2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．2019年被定為“國際化學元素周期表年”。已知甲元素在化合物中顯+3價，圖①是甲的微粒結構示意圖，圖②是元素周期表的一部分，則下列敘述正確的是A．X為10B．甲是非金屬元素C．乙的質子數為7D．乙位于第二周期2．下列各組轉化關系中的反應為初中化學常見的反應，其中的“―→”表示某種物質可一步反應生成另一種物質。甲、乙、丙三種物質不符合對應“轉化關系”的是()選項ABCD轉化關系甲H2O2CCaCO3FeCl2乙O2COCO2Fe丙H2OCO2Na2CO3Fe2O3A．A B．B C．C D．D3．下列圖示的“錯誤操作”，與相對應選項的“可能產生后果”不一致的是A．標簽受損 B．不會產生氧氣 C．燈內酒精燃燒 D．量得的液體偏小4．“天然益力，煥發生命力。”在“益力”礦泉水瓶上標有一些礦物含量，如下圖，這里的“鉀、鎂、鈉、鈣”指的是:()A．元素 B．分子 C．單質 D．原子5．推理是化學學習的重要方法之一，下列推理正確的是A．某化肥與堿混合研磨，產生刺激性氣味的氣體，證明該化肥是銨態氮肥B．向某物質中加入稀鹽酸，產生無色無味氣體，證明該物質一定是碳酸鹽C．某物質在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，證明該物質中一定含有氧元素D．將某無色溶液滴在pH試紙上，測得pH=10，證明該溶液是氫氧化鈉溶液6．下列圖示實驗操作中，正確的是()A．點燃酒精燈 B．過濾C．量取5.5mL液體 D．稱量10.05g固體7．酚酞（C20H14O4）是實驗室常用的指示劑。下列關于酚酞說法不正確的是（）A．酚酞由酚酞分子構成B．酚酞由碳、氫、氧三種元素組成C．酚酞的相對分子質量為318D．酚酞中碳、氫、氧元素的質量比為20：14：48．下列食品有利于人體健康的是A．無公害蔬菜 B．霉變的面包 C．甲醛浸泡過的雞爪 D．亞硝酸鈉腌制的咸菜9．下列除去雜質的方法中，正確.序號物質雜物除去雜質的方法ANaCl固體泥沙溶解、過濾、蒸發結晶BCCuO高溫灼燒CFeSO4溶液CuSO4加入足量鋅粒，充分反應，過濾DCO2CO向混合氣體中通氧氣，點燃A．A B．B C．C D．D10．分離與提純是獲得物質的重要方法。下列實驗設計能達到實驗目的是（）實驗目的實驗設計A除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉加熱至固體質量不再發生變化B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉先加適量水溶解，再加適量硫酸，蒸發結晶C除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀加入過量的硝酸鋇溶液。過濾D除去鋼的中混有的少量鋅粉加入過量的稀鹽酸，過濾、蒸發、結晶A．A B．B C．C D．D11．物質性質決定用途，下列用途與性質不相對應的是選項用途性質A氧氣用于焊接技術可燃性B二氧化碳用于滅火不燃燒，不支持燃燒C氫氣用于充灌探空氣球密度小D濃硫酸用作干燥劑吸水性A．A B．B C．C D．D12．Al與NaOH溶液反應會生成NaAlO2和一種氣體，該氣體可能是A．CO B．SO2 C．NH3 D．H2二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．在宏觀、微觀和符號之間建立聯系，是化學學科的特點．如圖是某化學反應的微觀過程示意圖，請回答相關問題．A中物質的化學式分別是．請在B框內將相關粒子的圖形補充完整．如圖所示反應的化學方程式為．該反應的生成物所屬類別是，寫出它的一種用途．14．甲、乙、丙三種固體物質在水中的溶解度曲線如圖所示。則t2℃時，甲的溶解度等于_____g；t1℃時，20g乙物質投入100g水中，充分溶解，所得溶液為_____（選填“飽和”或“不飽和”）溶液；t2℃時，將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質質量分數的大小關系是_____。15．化學與我們生活、學習息息相關，請用所學化學知識完成下列問題：（1）實驗室熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅，其原理是_____；（2）家用天然氣的主要成分是_____，比使用煤的污染小；（3）人體內缺少微量元素會致病，如缺_____（元素名稱或符號）會導致貧血。16．興趣小組欲探究Zn、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序（R為未知金屬），進行了如下實驗：如圖A所示，將四根金屬絲同時插入燒杯中，則甲中發生反應的化學方程式為，乙中的現象為。一段時間后，將燒杯中四根金屬絲依次替換為R、Ag、R、Cu，如圖B所示，①若甲中出現氣泡，乙中無明顯現象，則燒杯乙中的物質是，可得出Zn、Cu、Ag、R的活動性順序由強到弱為；②若甲中無明顯現象，乙中R表面出現紅色固體，則不能推出的結論是。a．R>Agb．R>Cuc．R>Znd．R<H三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．通過學習，你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合下圖回答問題。(1)儀器甲的名稱是_________；(2)實驗室制取O2：①若選B裝置作為實驗室制取氧氣的發生裝置，反應的化學方程式為_______：②某同學用D裝置收集氧氣，驗滿方法是___________；(3)用大理石和鹽酸反應制取CO2，得到的CO2含有少量的水蒸氣和HCl氣體。利用E和F裝置，可得到干燥、純凈的CO2，則導管字母連接的順序是：發生裝置→_____→收集裝置；(4)若產生0.2gH2，則至少需要_______g19.6%的稀硫酸與足量的鋅粒充分反應；(5)已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，實驗室常用加熱熟石灰和氯化銨固體混合物的方法來制取氨氣，則制取氨氣的發生和收集裝置應選用______（填序號）。18．請根據實驗室制取氣體的有關知識，結合下列裝置圖回答問題：儀器①的名稱是________

。實驗室收集CO2不選用裝置C的原因是________

，檢驗二氧化碳時發生反應的化學方程式為________。小明組裝B、C制取氧氣時，B中一直有氣泡產生。而C中集氣瓶內始終無法把水完全排盡，你認為小明缺少的操作是________

。實驗室若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，應選擇的裝置組合為________（填序號）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）生活中科學之美、科學之趣隨處可見。如圖是某廠商設計的T恤，T恤上有趣的圖案是鄰二溴苯（C6H4Br2）分子的結構簡式。鄰二溴苯分子中碳、氫、溴三種原子個數比為_____。236g鄰二溴苯中含溴元素_____g。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A、甲元素在化合物中顯+3價，甲的微粒結構示意圖為圖①，由此可得，甲的微粒是原子失去3個電子得到的，該原子的質子數即核電荷數為13，在微粒結構示意圖中，圓圈內的數字為質子數，因此，X為13，選項說法錯誤，故不符合題意；B、根據質子數=核電荷數=核外電子數=原子序數可知，甲的原子序數為13，在元素周期表中排第13位，為鋁元素，元素名稱中帶有“金”子旁，屬于金屬元素，選項說法錯誤，故不符合題意；C、由圖②可知，甲元素的右上角為乙元素，甲元素的正上方元素與甲元素屬于同一族元素，甲元素的周期數比其正上方元素的周期數大1，即其正上方元素的原子的核外電子數為13-8=5，根據質子數=核電荷數=核外電子數=原子序數可知，其原子序數為5，在元素周期表中，元素是按原子序數遞增的順序排列的，因此，原子序數為5的元素后面的乙元素原子序數為6，即乙的質子數為6，選項說法錯誤，故不符合題意；D、由詳解可知，乙的質子數為6，即核外電子數也為6，核外電子排布為2，4，有兩個電子層，根據原子的核外電子層數=元素周期數可得，乙位于第二周期，選項說法正確，符合題意。故選D。2、D【解析】

A、過氧化氫（甲）可以分解成水（丙）和氧氣（乙）；氧氣（乙）可以和氫氣或者含氫化合物反應生成水（丙）；水（丙）可以在通電的情況下分解成氧氣（乙）和氫氣。故該轉化能實現，故A正確；B、碳（甲）和氧氣充分燃燒生成二氧化碳（丙），不充分燃燒會生成一氧化碳（乙）；一氧化碳（乙）體現可燃性與還原性都可以轉化為二氧化碳（丙）；二氧化碳（丙）和碳在高溫的情況下也能生成一氧化碳（乙）。故該轉化能實現，故B正確；C、碳酸鈣（甲）高溫煅燒或者和鹽酸反應都能生成二氧化碳（乙）；二氧化碳（乙）能和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉（丙），碳酸鈉（丙）和鹽酸等反應也能生成二氧化碳（乙）；碳酸鈉（丙）和氫氧化鈣或者氯化鈣反應生成碳酸鈣（甲）。故該轉化能實現，故C正確；D、氧化鐵（丙）無法直接得到氯化亞鐵（甲），前者是+3價鐵，而后者是+2價，故D錯誤。故選D。3、B【解析】

A、標簽沒有向著手心，液體流出會腐蝕標簽，圖示的“錯誤操作”，與相對應選項的“可能產生后果”一致，不符合題意；B、加熱固體氯酸鉀，試管口沒有向下傾斜，可能導致試管炸裂，不會影響產生氧氣的量，圖示的“錯誤操作”，與相對應選項的“可能產生后果”不一致，符合題意；C、熄滅酒精燈，用燈帽蓋，不能用嘴吹，可能會燈內酒精燃燒，圖示的“錯誤操作”，與相對應選項的“可能產生后果”一致，不符合題意；D、讀取液體體積，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平，讀數不正確，圖示的“錯誤操作”，與相對應選項的“可能產生后果”一致，不符合題意。故選B。4、A【解析】

元素組成物質，這里的“鉀、鎂、鈉、鈣”指的是元素，故選A。5、A【解析】試題分析：A．某化肥與堿混合研磨，產生刺激性氣味的氣體，證明該化肥是銨態氮肥，是正確的敘述；B．向某物質中加入稀鹽酸，產生無色無味氣體，證明該物質一定是碳酸鹽是錯誤的敘述，可能是氫氣和二氧化硫等氣體C．某物質在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，證明該物質中不一定含有氧元素；D．將某無色溶液滴在pH試紙上，測得pH=10，證明該溶液是堿性溶液溶液；故選擇A考點：化學原理6、B【解析】A、不能用燃著的酒精燈引燃酒精燈，錯誤；B、過濾時要注意“一貼、二低、三靠”，正確；C、量取液體時要求“量一次，程最小”原則，量取5.5mL的液體不能用50mL的量筒，應該用10mL的量筒，錯誤；D、稱量固體的質量時，天平的左盤放置的是物體，右盤放的是砝碼，錯誤。故選B。7、D【解析】

A、酚酞由酚酞分子構成，故選項說法正確；B、酚酞由碳、氫、氧三種元素組成，故選項說法正確；C、酚酞的相對分子質量為12×20+1×14+16×4＝318，故選項說法正確；D、酚酞中碳、氫、氧元素的質量比為（12×20）：（1×14）：（16×4）＝240：14：64＝120：7：32≠20：14：4，故選項說法錯誤。故選：D。8、A【解析】

A．無公害蔬菜富含維生素，不含有害物質，有利于人體健康，故正確；

B．霉變的面包中含有黃曲霉毒素，黃曲霉毒素有毒，不利于人體健康，故錯誤；

C．甲醛有毒，不利于人體健康，故錯誤；

D．亞硝酸鈉有毒，不利于人體健康，故錯誤；

故選：A。9、A【解析】

A、氯化鈉溶于水，泥沙不溶于水，故通過溶解、過濾，可將泥沙除去，蒸發結晶可得到氯化鈉，符合題意；B、將混合固體高溫灼燒，氧化銅能和碳反應生成銅和二氧化碳，除去了原物質，不符合題意；C、向混合溶液中加入足量鋅粒，鋅與硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅，鋅也能和硫酸亞鐵反應生成硫酸鋅和鐵，不但除去了雜質，也除去了原物質，不符合題意；D、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳，一氧化碳不能被點燃，不符合題意。故選A。【點睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質）、不減（不能將原物質反應掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。10、A【解析】

A、碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水，加熱至固體質量不在變化，則二氧化碳和水被除去，剩余固體全部為碳酸鈉，達到物質提純的目的，選項A符合題意；B、固體溶解后，加入適量稀硫酸與碳酸鈉反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水，二氧化碳氣體逸出，剩余溶質為氯化鈉和硫酸鈉，蒸發結晶后為氯化鈉和硫酸鈉混合物，沒有達到物質提純的目的，選項B不符合題意；C、加入過量的硝酸鋇溶液，可以去除硫酸鉀，但是引入新的雜質硝酸鋇（過量的)，沒有達到物質提純的目的，選項C不符合題意；D、鋼中含有鐵，加入過量的稀鹽酸，雜質鋅和鋼中的鐵都參與反應，鋼被腐蝕，沒有達到物質提純的目的，選項D不符合題意。故選A。【點睛】混合物進行分離提出時，不得引入新的雜質，所以選取試劑及實驗方法時，確保無新物質的生成，才能達到混合物分離提出的目的。11、A【解析】

A、氧氣用于焊接技術，是因為氧氣有助燃性，符合題意；B、二氧化碳用于滅火，是因為二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，不符合題意；C、氫氣用于充灌探空氣球，是因為氫氣的密度小，不符合題意；D、濃硫酸用作干燥劑，因為它有很強的吸水性，不符合題意。故選A。12、D【解析】

根據質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變。反應前有：鋁、鈉、氧、氫，四種元素。則反應后生成物NaAlO2中包括鈉、鋁、氧元素，則生成的氣體有氫元素。而反應物中，不含有碳、硫、氮元素，所以生成物中也沒有碳、硫、氮元素。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）O2（2）（3）C+O2點燃CO2（4）化合物滅火【解析】試題分析：（1）根據某化學反應的微觀示意圖，由圖可知，A中一種物質的一個分子含有1個碳原子故其化學式為C；一種物質的一個分子含有2個氧原子故其化學式為O2；（2）根據反應前后原子種類和數目不變，B框內將相關粒子的圖形為：（3）由化學反應的微觀模擬示意圖可知，該反應為單質碳和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳，反應的化學方程式為：C+O2點燃CO2（4）該反應的生成物是由一個碳原子和兩個氧原子構成的二氧化碳分子，許多個二氧化碳分子聚集成二氧化碳，所以A物質是由不同種元素組成的純凈物，是化合物，用途是可以用來滅火．考點：微粒觀點及模型圖的應用；純凈物和混合物的判別；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式14、50不飽和乙>甲>丙【解析】

由圖可知，則t2℃時，甲的溶解度等于50g；t1℃時，乙的溶解度大于20g，將20g乙物質投入100g水中，充分溶解，所得溶液為不飽和溶液；t2℃時，將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，甲、乙的溶解度減小，析出晶體，得t1℃的飽和溶液。，t1℃時，乙的溶解度比甲的大，所得溶液溶質的質量分數：乙>甲；降溫時，丙的溶解度變大，溶質不析出，溶液中溶質的質量分數不變，等于t2℃時飽和溶液溶質的質量分數，丙在t2℃時的溶解度比甲在t1℃時的溶解度小，所得溶液中溶質質量分數甲>丙，故降溫到t1℃后，三種物質所得溶液溶質的質量分數大小關系是乙>甲>丙。15、隔絕氧氣（或空氣）CH4鐵（或Fe）【解析】

（1）燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發生的發光、放熱的劇烈的氧化反應。燃燒需要同時具備的三個條件：物質有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸；滅火時只需要破壞一個條件即可。實驗室熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅，其原理是隔絕氧氣（或空氣）；（2）家用天然氣的主要成分是甲烷，燃燒不會產生二氧化氮或二氧化硫，比使用煤的污染小；（3）人體內缺少微量元素會致病，如缺鐵（或Fe）會導致貧血。16、（1）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑鋅表面出現紅色固體（2）①ZnSO4溶液Zn、R、Cu、Ag、（或Zn>R>Cu>Ag）②cd【解析】試題分析：（1）在金屬活動性順序中金屬鋅位于氫的前面能把酸中的氫置換出來生成氫氣，銅位于氫的后面，不能與酸反應；在金屬活動性順序中金屬鋅位于銅的前面，能把硫酸銅溶液中的銅置換出來，銀位于銅的后面，不能把銅置換出來；（2）由于銀位于氫的后面，不能與酸反應，現甲中出現氣泡，說明在金屬活動性順序中R位于氫的前面；乙中無明顯現象，說明乙溶液中金屬的活動性比R和銅強，即為ZnSO4溶液，由此可得金屬的活動性順序為Zn、R、Cu、Ag。考點：金屬活動性三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明已收集滿c、d、b、a50AC【解析】

（1）儀器甲的名稱是長頸漏斗；（2）若選B裝置作為實驗室制取氧氣的發生裝置，所用藥品是雙氧水和二氧化錳，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應的化學方程式為：；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃。氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了；（3）鹽酸具有揮發性，能揮發出氯化氫氣體。用大理石和鹽酸反應制取CO2，得到的CO2含有少量的水蒸氣和HCl氣體。利用E和F裝置，可得到干燥、純凈的CO2，要先除雜質后干