文檔僅供參考小班美創(chuàng)意活動噼啪大放活目：1通過顏料戲，讓孩體驗玩顏料的樂趣，能大膽運用工具進行創(chuàng)作2幼兒體驗慶的快樂培養(yǎng)活潑開朗的性格?；顪?zhǔn)：1各色顏料，抹布，畫服裝2工具若干刷子、噴、針筒、海綿球、紙球等?；钸^：一、教師談導(dǎo)題，引幼兒的興。1今天幼兒真熱鬧，什么這么漂亮？2我們能為兒園做些么？3我們來跳舞慶祝幼園過生日。二、教師引煙火，引幼兒創(chuàng)作火的興趣。1過節(jié)很熱，晚上還放煙火，今天我們來放白天的煙火，好嗎？2請幼兒講想用什么具來創(chuàng)作煙花。3教師出示綿球，介新工具的新方法，鼓勵幼兒嘗試。三、幼兒美創(chuàng)意。1教師提出作要求，勵孩子大膽運用，每種工具都試試。2幼兒創(chuàng)作提醒孩子意衛(wèi)生。四、欣賞作。1請幼兒介自己使用工具，和運用工具創(chuàng)作的作品。2教師拉響花，讓孩進一步感受熱鬧氣氛。文檔僅供參考

文檔僅供參考彩色世（美術(shù)）活動目標(biāo)1、認各種顏色并能通過給小動送物體驗游戲的樂趣2、通過各種游戲增進動的靈活性。活動準(zhǔn)備：各顏色的頭飾、地上畫的圈、各種顏色的水粉及宣紙、各種色的玩具、故《宣紙的故事》、6種小動及小動物的家活動過程：1、《色大風(fēng)吹》的游戲引入課。朋友們今天咱們玩一個好的游戲——顏色大風(fēng)，把小朋友們分成六，每組戴不同顏色的頭，我們先請幼兒看看自己的飾是什么顏色的，然老師說“大風(fēng)紅色頭飾的小朋”紅色頭飾的小朋友就在圈內(nèi)，其它顏色頭的小朋友則站在圈外用吹，老師檢查沒有錯，再替換同的顏色。、這個游戲好嗎？好玩！那小朋友表現(xiàn)的那么好，現(xiàn)在請們幫個忙行嗎行！你們看小它們家住的是什么顏的房子，紅顏色的，那們家放什么顏的玩具？紅顏色，小貓的家是什么……，瞧！這么多顏色的玩放在一起都混，那請小朋友們幫忙給分一分，把各顏色的玩具放在小動物家里。、小動物們熱地邀請咱們?nèi)プ隹?，咱們帶什么禮物叱？噢有了，老師教們?nèi)旧课慌笥讶疽环恋娜舅徒o小動物們，這是一好辦法：進行色游戲。、利用染好“小手”進行蹈表演，《彩色世界真奇》、小朋友們戴自己的禮物到小動物做——行區(qū)域游戲。科區(qū)行調(diào)色游戲，觀察顏的變化。美工區(qū)進行涂色各種顏色的水果各種顏色的碎來添色語言區(qū)進行表演，想一想，紅色的物體并說出它作。、進行戶外鍛，各種顏色的隊伍進比賽效分：幼兒在游戲中鞏固了對彩的認識，