本文格式為Word版，下載可任意編輯——描寫圣誕節活動優秀7篇又迎來喧嚷的圣誕節啦！在國外，圣誕節是孩子們最期盼的節日，由于父母都會盡量滿足孩子的心愿，平常父母舍不得買且孩子心儀不已的禮物，會靜靜出現在家里的圣誕樹下。今天我為大家精心挑揀了描寫圣誕節活動優秀作文，供大家閱讀和參考，希望對大家有幫助！

描寫圣誕節活動優秀作文篇1

12月27日下午，金橋雙語試驗學校小學四（5）班琴聲悠揚、歌聲朗朗，一場別開生面的圣誕聯歡會在張燈結彩的教師里隆重舉行，葉老師、蒯老師以及部分熱心家長前來觀看。

聯歡會開始前，圣誕老人“駕著雪橇〞為同學們送來了一大包禮物，一下子點燃了四（5）班快樂的氣氛。隨后，全班同學表演的詩朗讀拉開了聯歡會的序幕。

整臺聯歡會全部由同學們自編自導自演，節目精彩紛呈、內容豐富。其中，舞臺劇《灰姑娘》編排精致、表演到位，節目最大的亮點是王子的皇冠，英俊的王子一下子變得讓人忍俊不禁。吳昊、張哲表演的街舞動感十足，夸誕的肢體動作引得在場的同學捧腹大笑。張洛菲的古箏獨奏《畬山茶歌》，時而激揚，時而委婉，悠揚的琴聲牢牢地抓住了觀眾們的耳朵，令人迷醉。丁俊皓等四個男孩兒表演的小合唱《最炫民族風》，節奏歡快，讓人不由自主地跟著和起來，最終蛻變成了全班同學的大合唱。最讓大家開心的莫過于游戲環節《一站畢竟》，同學們在游戲中不僅體會到了開心，還學到了不少知識。

此外，在聯歡會的現場除了能聽到同學們的歡聲笑語，還能看到蒯老師和幾位家長繁忙的身影，他們或拿著照相機，或舉著攝像機，穿梭在教室的各個角落，力爭把每一張笑臉、每一個細節捕獲進鏡頭，為同學們留下寶貴、美好的回憶。

聯歡會取得了圓滿成功，同學們都夸節目很精彩，這次聯歡活動大大加強了班級同學之間的凝結力，為后面的的學習生活創造了更好的氣氛。

描寫圣誕節活動優秀作文篇2

一年一度的圣誕節來了，我們英語班展開了一次聯歡會。

一回到家，媽媽就把裝滿好吃的的書包遞給了我。我背上書包，活蹦亂跳地走進了英語班。

我和小溪先把節目順序排好，接著就等老師下令了。老師宣布“開始〞時我一個箭步沖上講臺，高聲朗讀道：“首先上場的是小鄧、小王、小劉、小明四個人的大合唱——龍的傳人！〞他們四人“嗖〞地竄了上來，大聲唱了起來。唱完后，一陣排山倒海的掌聲把四人“沖垮〞了。

接下來，小鑫的舞蹈開始了。我開啟一包薯片，“吧唧吧唧〞地吃了起來。小鑫隨著輕快的音樂，一會兒蹲下，一會兒站起，一會兒旋，一會擺手，每個動作都是那么輕快、優美。終了，大家紛紛鼓起掌來。

我定定神上臺，大聲唱起了“我的牧場〞。“我的家在牧場，那兒有水牛游蕩，還有開心的小鹿和羚羊…〞不用說，我得到了雷鳴般的掌聲。

大家興致高漲，都嘰嘰喳喳小鳥似的討論起來。這時，老師提議我們玩兒“大風吹呀吹〞。

老師首先說：“大風吹呀吹，吹穿紅鞋子的！〞我低頭一看，啊呀，我穿了紅色的靴子！我瞄準一個空位，成功地沖了上去。現在，穿紅色靴子的人大都換好了位置，只留下小劉自己了。她氣得嘟著嘴，叫道：“大風吹呀吹，吹穿綠襯衣的！〞嘻，我沒穿！看穿綠色襯衣的人驚慌地竄來竄去，小劉趁機坐在了一個座位上。這下，小周被剔下來了……

大家玩呀玩，笑聲持續不斷，離開時，我戀戀不舍地拿著熒光棒，一邊和同學交流一邊離開的學校。

真期盼下次聯歡會！

描寫圣誕節活動優秀作文篇3

一年一度的圣誕節又到了，同學們都穿著花花綠綠的衣服，帶著紅色的圣誕帽愉快的來到了學校。

四(6)班的圣誕聯歡會開始了，主持人是：張玉婷、杜達凱、童曦和周喬文。第一個節目是畫鼻子游戲，我是第三個上講臺畫鼻子的，只見黑板上畫著一個大頭娃娃，有眼、有嘴、有耳朵，可就是美中不足，沒有鼻子。

我一上臺，主持人就輕輕地對我說：“嘿，你今天還帶著個小圣誕帽，挺可愛的。〞我微微笑了笑，然后上下端詳了一下大頭娃娃，主持人就有意把我的圣誕帽向下扯了扯，即刻，我眼前一片漆黑;后來逐漸的變紅了;最終，我把手伸到四周抓了抓，主持人懂得了我的意思，就把一個硬東西塞給我，我想一定是粉筆。于是，我慢吞吞地走到黑板前，定了定神，就在我認為是鼻子的地方畫了一個“○〞，霎時，教室里響起了強烈的掌聲，等我摘下圣誕帽一看，“○〞正好畫在兩只眼睛中間，這個大頭娃娃終于十全十美了，不過我也有點不好意思，由于我透過圣誕帽隱依稀約地看見了大頭娃娃的兩只眼睛和嘴巴。

下一個節目是吹氣球，看誰吹得最大，會有獎品的喲!游戲開始了，臺上的同學們個個昂著頭、翹起嘴巴、鼓起腮幫吹了起來，臺下的觀眾都在喊：“加油，加油!〞隨著“砰〞的一聲，呂川的氣球破了。接下來的兩個同學，到底誰會贏呢?我的腦子里閃過這樣一個念頭。最終，還是繆斯堅持下來，取得了勝利。主持人請她在一個裝飾得十分美麗的籃子里挑了一個禮物，隨后，她興高采烈的回到了座位上。

接下來的節目也都十分精彩。在不知不覺中，這場圣誕聯歡會落下了帷幕。但是，教室里仍舊回響著掌聲、笑聲和歡呼聲……

描寫圣誕節活動優秀作文篇4

今天晚上，媽媽帶我去加入我們班舉行的圣誕晚會。

圣誕晚會在陶氏集團的六樓多功能廳舉行。我和媽媽走進大廳。哇！好美麗的場地！我看到會場舞臺上左右兩邊各擺著一棵圣誕樹，燈光一閃一閃好像小星星，天上海掛著大量裝飾品。晚會開始了，我們每個人都要表演節目。一個又一個節目表演完了，很快就輪到我表演了。我的心砰砰砰的跳個不停，我緊張的走上臺。開始表演了，我的心逐漸的寧靜下來。我表演的是手偶劇，這個劇本時我媽媽自己編寫的，我一定要演好。我熟練的表演著，很快我演完了。等左右的節目都終止了。一個小房間里走出一個圣誕老人，他披著紅袍戴著紅帽捧著好多書。給我們發禮物，你知道他是誰嗎？哈哈，他就是張梓陽的爸爸。我們開始玩游戲，在玩運吸管的游戲中，我得到了一個粉紅色的小橡皮，我很喜歡。

在抽獎的環節里我得到了一個圣誕花環，那時我愉快得挑起來說：耶！我想今天晚上真是太開心了。

描寫圣誕節活動優秀作文篇5

“叮叮當、叮當當，鈴兒響叮當～〞聽，歡快的樂曲從六（2）班的教室傳了出來，不時還傳出陣陣“哈哈〞的聲音。哦，是我們在開圣誕Party，活動可是精彩紛呈、花招百出，快來看看吧！

這一次的圣誕Party，可是與往年不同，今天的可是我們幾位同學費盡心思，精心計劃的，在圣誕氣氛相當濃重的教室里過節，誰不開心呢？活動中好有幾個環節，但令我印象最深的要數“搶凳子〞了，我們臺上七人圍著六張椅子轉圈，我屏住呼吸，細心聽著音樂，生怕一不提防椅子就被搶走了。可音樂遲遲不停，我都快轉暈了，但是我絲毫不敢松懈，途中由于音樂的音量太低，害我以為停了好幾次差點坐下。突然，音樂戛然而止，呼，好險！經過一番強烈淘汰賽，我竟然拼到了決賽，好多人為我加油，可面對眼前唯一的椅子，我真覺得有點身負重任的感覺，不管，豁出去了！我一邊轉圈一邊提醒吊膽，拼勁了全力，我最終還是被“戰無不勝“的玩霸任科宇擊敗了。唉，對不起哦，我真的盡力了。

沒有想到的是，還有個更大的驚喜等著我們——圣誕老人來光臨我們的教室啦！大家都尖叫起來，那驚喜程度不亞于見到明星：看，圣誕來人頭上戴著圣誕帽，臉上長著白花花的胡子，肩上扛著一個鼓鼓囊囊的禮物袋，足蹬一雙大皮靴，看上去滑稽又好玩。但最吸引我們的還要數禮物袋了，圣誕老人大方大方地讓我們抽了一樣禮物，臨走前竟然將一大袋禮物全留在了我們教室，班上再一次沸騰，最終，我們開心無比地與圣誕老人合影，嘻嘻，真好！

這次活動我們開展的如火如荼，完了好多游戲，活動接近尾聲時大家都寫下了圣誕愿望——真希望時間中止滾動，永遠定格在這最美好的一刻！

描寫圣誕節活動優秀作文篇6

今天晚上，我去加入了班級家長組織的圣誕晚會。

一進門，我就覺得十分的悶熱。不一會兒，我的臉就像紅紅的蘋果一樣了。呀！會場布置的真美麗呀！墻壁上貼滿了氣球，兩棵圣誕樹屹立地站在舞臺的兩側。舞臺后面，貼著一張大大的壁紙。上面寫著“試驗小學圣誕晚會〞。

第一個節目是“時裝秀〞。表演的人有五個，他們是洪旸、李想、陳泓逸、林晨暢、黃振軒。最終，陳泓逸擺出一個很酷的造型，就像一只神氣的獅子。

其次個節目輪到張梓陽了，你們猜張梓陽表演什么？呀，原來是爵士鼓，音樂一響，張梓陽就熟練地敲起了鼓，鼓聲一會兒像獅吼，一會兒像鳥叫。

中間有一個我一生都忘不了的游戲，叫做“反口令〞。爸爸經常說我是“反人〞，沒想到還真是。游戲的時候，我很緊張，腿都發軟了，恨不得挖個土坑鉆進去。結果，我得了其次名，十分愉快！由于獎品是乒乓球，我喜歡打乒乓球，現在我終究能在家里對著墻壁打球了。

晚會終止了，我一路上想著……這真是個難忘的圣誕晚會啊！

描寫圣誕節活動優秀作文篇7

看，墻上貼著一個個貼紙，門上也貼著圣誕老人的頭像；窗戶上掛滿了雪花，燈上掛著五顏六色的彩帶和彩旗；講臺兩旁放著精致的圣誕樹，人人頭上都戴著圣誕帽。這是哪兒呀？哈哈！沒想到吧？這是我們的教室。為什么要把教室裝扮成這樣呢？原來，我們要舉辦聯歡會！

瞧我們的主持人王佳儀，身著圣誕老人裝閃亮登場了！我看了看節目單，有小品，有唱歌，甚至還有多種樂器合奏《小蘋果》的。我又看了一遍，呀！我的跆拳道表演排在第五個，立刻就要輪到了！我剛拿出表演器材，就聽見主持人說：“下面有請熊天宇和吳炫為大家帶來精彩的跆拳道表演！大家歡迎！〞同學們“啪啪啪〞的掌聲讓我更加緊張了。

上場了，我的心猛烈地跳動著。我們先打了一遍太極四章，有手刀，有沖拳，還有踢腿，令人眼花繚亂。你以為這下就好了嗎？不不不，這只是熱身，接下來才是重頭戲—破木板！只見第一塊木板上寫著“痛楚〞。我把全身的力量都聚集在腿上。“砰〞的一聲，“痛楚〞沒了。緊接著，“憂傷〞，“煩擾〞也沒了。下面的男生們像瘋了一樣，全都跑上