第第頁幼兒園中班總結(jié)范文這個學期的學習生活轉(zhuǎn)瞬過去了，在這個學期中我們班幼兒在原有基礎上各方面技能都有肯定的進展提高，現(xiàn)從生活，學習，游戲等幾方面做個小結(jié)。

一、生活方面：

在日常活動中，我著重幼兒生活方面良好習慣培育，經(jīng)過前一個學期的適應，他們各方面的生活習慣都已基本穩(wěn)定下來。我培育他們良好的作息習慣，能夠自己做些力所能及的事情，大部分幼兒離園時能自己穿好衣服，背上書包。又比如在培育幼兒的自信心方面，我們給于幼兒更多地機會能夠在大家面前表現(xiàn)自己。在集體生活中的規(guī)章意識越來越強，有肯定的次序性，會排隊入廁，喝水，活動結(jié)束后也無需老師一次次的喊，只要老師拍拍手就行了。不過物歸原處的習慣還需要培育。

二．游戲方面同樣在我們的角色游戲中，孩子們能夠?qū)⒆约旱纳铋啔v更好的融入進游戲中，會自己找一些游戲中的替代品來進行游戲。孩子們從簡約的撫弄玩具到現(xiàn)在能夠進入角色，聯(lián)系生活實際來添加創(chuàng)作各種替代品。

在游戲中大部分幼兒能努力遵守自己制訂的游戲規(guī)章，情愿與別人共享玩具，體會共享的樂趣。在游戲中，他們學著了與人相處，孩子們從游戲中發(fā)覺了集體活動的樂趣。幼兒的交往技能有明顯提高。他們能運用結(jié)伴、輪番、商量等方式，喜愛表達自己的主見和愛好。爭搶現(xiàn)象也大大的減削。孩子們在自由活動中能夠自己組織，和孩子們一起玩。但關懷集體和關懷同伴的意識還需要加強。有部分幼兒在某些方面還是有自我中心現(xiàn)象。

三．學習方面我們班大部分幼兒活波好動，理解技能強，對新鮮事物比較感愛好。依據(jù)這一點，我的課程是依據(jù)時令及幼兒生活環(huán)境來安排的。如：三月份有個三八婦女節(jié).我們各領域活動都圍繞婦女節(jié)開展，進展幼兒的情商及智商；四月份就圍繞春天主題開展；我設計了《找春天,還有，我發(fā)覺我班幼兒對圓圈以及方形等幾何圖形感愛好，我就設計了《有趣的圓圓》。，有趣的方方》主題活動，孩子們都表現(xiàn)出深厚的愛好，而且在圓圓和方方變魔術活動中，幼兒的想象力得到了極大的發(fā)揮。

在六一和五一慶祝活動中，我班幼兒也表現(xiàn)得特別好。

但在學習活動中，還是有個別幼兒不愿動手，值得重視。

四、家長工作《綱要》明確指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊敬、同等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參加，并積極支持、援助家長提高教育技能。本著這樣的指導思想，我們在家園聯(lián)系工作中，著重與家長的溝通和理解，實時將我們的教育理念傳遞給家長。與家長共同探討幼兒教育的閱歷，拉近我們與家長之間的距離。此外我利用早晚家長接送孩子的時間，與家進步行溝通溝通，對于個別非常的孩子與家長共同商討對策五．存在不足1．本班幼兒基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，但個別幼兒尚未養(yǎng)成。如(吮吸手指，搖椅子，跪坐地板等)2大部分幼兒大方、活潑，但個別幼兒傾聽習慣較差，顯得異樣好動，不能很好地遵守活動規(guī)章。〔如趙萌檬、譚林林等〕、要加強幼兒學習習慣的培育，鼓舞幼兒大膽發(fā)言，仔細傾聽，培育幼兒良好的閱讀習慣。

在新的學期中，我班將仔細反思自己工作中的不足，確