一、檢查我的基礎1.選出注音全正確的一組A．醴酪(lào)貯(zhù)藏紫綃(xiāo)萌蘗(niè)B．紅繒(céng)祠(cí)堂瑩(yíng)白寵(chǒng)幸C．龜(guī)裂渣滓(zǐ)耀(yào)眼絢麗(xuàn)D．殼(ké)面記載(zǎi)絳(xiáng)囊混(hùn)和解析：B．繒—zēng；C．龜—jūn；D．絳—jiàng答案：A2．改正下面句子中的錯別字。（1）荔枝呈心臟形、卵園形或園形，通常蒂部大，頂端稍小。（）（2）所謂“膜如紫綃”，是指殼內緊貼殼的內璧的白色薄膜。（）（3）現代海南島有無核荔枝，核就更加蛻化了。（）（4）荔枝是亞熱帶果樹，性喜溫暖，成都、福州是它生長的北線。（）（5）我國幅園廣闊，不同地區有不同的特產。（）答案：（1）園—圓（2）璧—壁（3）蛻—退（4）線—限（5）園—員3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（）（1）大學畢業走上工作崗位，并不意味著學習的_______，為了適應社會的發展，學習是沒有止境的。（2）布萊爾將于晚些時候女皇，為組成新一屆內閣做準備。（3A．終止覲見對于或B．中止覲見關于或C．終止進見對于和D．中止進見關于和解析：“中止”（做事）中途停止，“終止”結束；停止，合乎語境；“覲見”專指會見君主，此處應用“覲見”；“關于”強調的是范圍，“對于”突出了關注的對象；“和”是兩種情況同時出現，“或”則是二者任擇其一。答案：A4.下列各句中，加點的熟語使用恰當的一組是（）月12號上午，記者趕到“神州六號”載人飛船發射現場，耳濡目染了許多平凡而動人的故事。B.作為高中學生，應遵守中學生的一切規章制度，學好科學文化知識，做一個名不虛傳的中學生。C.盡管這部影片的故事情節和演員的表演都很難讓人滿意，但瑕不掩瑜，它的音樂仍深得觀眾喜愛。D.連續的暴雨，造成河道水位猛漲，昨天，省里來電，要求沿河各級部門，嚴陣以待，防患未然。解析：A.耳濡目染：耳朵經常聽到，眼睛經常看到，不知不覺地受到影響，應換成“耳聞目睹”；B.名不虛傳：傳出的名聲不是虛假的，指實在很好，不是空有虛名，改為“名副其實”；C.瑕不掩瑜：比喻缺點掩蓋不了優點，優點是主要的，缺點是次要的。答案：D5．選擇標點符號使用正確的項（）A．唐代杜牧詩云，“長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”B．明代徐有一首《詠荔枝膜》詩，描寫吃荔枝時把殼和膜扔在地上，好似“盈盈荷瓣風前落，片片桃花雨后嬌，”是夸張的說法。C．生在樹頭，從遠處當然看不清它殼面的構造，只有紅色映入眼簾，因此把它比做“絳囊”、“紅星”、“珊瑚珠”，都很逼真。D．趙佶寫詩吹噓說：“密移造化出閩山，禁御新栽荔枝丹”。實際上不過當年成熟一次而已。解析：A.第一個逗號改為冒號；B.最后一個都號放在引號外；D.第一個句號放在引號內。答案：C6．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．目前，少數政府網站變成花架子的現象在全國較為普遍，主要原因是不少地方政府只為趕時髦，倉促間“跟風上網”。而網絡管理人才隊伍建設卻沒有及時跟上。B．美國拋出的人權報告充滿了顛倒是非、隱瞞和捏造事實以及對中國人民的惡毒污蔑和深刻仇恨。C．通過對變異和正常老鼠大腦及行為的比較，科學家就可以確定那些被破壞的基因所具有的作用。D．為了實現四個現代化，必須加強和提高科學技術水平和基礎理論研究。解析：A．“少數”與“普遍”相矛盾；B．“事實”后加“的內容”；D．“加強”與“水平”、“提高”與“研究”均不能搭配。答案：C7．課文中引用了許多古詩句來說明有關荔枝的知識，試指出下列引詩的具體說明對象。⑴飛焰欲橫天答⑵盈盈荷瓣風前落，片片桃花雨后嬌。答⑶紅云幾萬重答⑷一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣。答⑸密移造化出閩山，禁御新栽荔枝丹。答⑹長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。答⑺羅浮山下四時春，盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。答答案：⑴荔枝成熟時的顏色⑵荔枝殼膜的形狀和顏色⑶果實成熟時荔枝林的顏色和形態⑷荔枝不耐貯藏⑸古代歷史上移栽荔枝的情形⑹唐玄宗時以飛馬運荔枝供宮中享用的情形⑺古人對荔枝美味的贊頌8．下列對課文的分析判斷不正確的一項是（）A．本文是一篇科學小品，屬于說明文；文中運用了引用、舉例子、打比方等多種說明方法。B．本文先寫荔枝外部形態，接寫荔枝的果實內部，最后介紹荔枝的生產情況。C．文中在用數字說明事物時，運用了“通常”“往往”等副詞。如“（荔枝）通常蒂部大，頂端稍小。”“荔枝的肉大多數白色半透明”等，這些副詞不可或缺，它表明還有例外的或還有少數不是這樣的情況。D．“荔枝花多，花期有長，是一種重要的蜜源植物。”這是一個單句，主謂短語“荔枝花多，花期有長”做全句的主語。解析：D項應該是一個并列復句答案：D二、剖析精彩文段（一）閱讀下文，完成9-11題。荔枝呈心臟形、卵圓形或圓形，通常上大而下稍小。蒂部略凸，周圍稍稍突起，稱為果肩；有的一邊高，一邊低。下端叫果頂，渾圓或尖圓。兩側從果頂到蒂部有一條溝，叫做縫合線，顯隱隨品種而不同。舊記載有細長如指形的“龍牙”，有圓小如珠的“珍珠”，這些品種缺少經濟價值，現在已經沒有了。荔枝大小，通常是直徑三四厘米，重十余克到二十余克。20世紀60年代，廣東調查所得，有鵝蛋荔和丁香大荔，重達四五十克。還有四川合江產的“楠木葉”，《四川果樹良種圖譜》說它重19克左右，《中國果樹栽培學》則說大者重60克，不知哪一本書記載正確。9．以上的文字說明的主要內容是什么？參考答案：荔枝的形狀與大小輕重。10．第一自然段的說明順序怎樣的？參考答案：空間順序11．上面兩段文字使用的說明方法主要有幾種？參考答案：舉例說明、比喻說明、數字說明、引用說明3．綜合拓展提升（一）閱讀下面幾段文字，完成12—15題。“多才多藝”的氣象衛星①如今，浩瀚的太空又多了一顆新星——“風云二號”氣象衛星。氣象衛星在增強我國監測災害性天氣的能力、提高天氣預報的準確性、延長預報時效方面，正起著越來越重要的作用。不僅如此，氣象衛星在非氣象領域也有卓越的貢獻。②我國從1985年開始研究利用氣象衛星云圖資料探測森林和草原火災的方法。經過幾年努力，現在，中國氣象局衛星氣象中心可以利用衛星云圖照片，隨時發現熱源目標，經過放大處理后，能清晰地顯示出森林或草原火災發生的位置、范圍和強度。③我國海洋漁業部門利用氣象衛星資料分析魚群活動已獲得成功，使研究區當年的魚產量比原來提高5～7倍。此外，根據氣象衛星紅外遙感資料與被測表面溫度密切相關的原理，可以制作海水表層溫度場分布的等值線圖。而漁場的形成，魚汛旺發的遲早與海水溫度有關。因此，可以根據溫度場的分布特征來確定或預測漁場的中心位置。這樣，單是縮短漁輪在海上找魚的航行時間，使之少費柴油一項就可以節省大量開支。④利用氣象衛星進行農作物生長的動態監測在我國已成為事實，其中包括農作物病蟲害及凍害監測、農作物播種面積的測算、農作物單位面積產量的預報等。利用我國氣象衛星地面站接收麥區作物光譜衛星圖，能得到小麥生長的準確情報，目前已在北方11個省份應用，每年對小麥產量的預報準確率均在95%以上。12．從全文看，本文說明的重點內容是什么？請用第①段中的原話回答。參考答案：氣象衛星在非氣象領域也有卓越的貢獻。13．分別概括第②③④段所介紹的氣象衛星的功能。第②段第③段第④段參考答案：利用氣象衛星云圖資料探測森林和草原火災。利用氣象衛星云圖資料分析魚群活動。利用氣象衛星進行農作物生長的動態監測。14．從文中找出一個能夠體現說明文語言“準確”特點的句子，寫在下面，并用著重號標出體現說明文語言準確的詞語。參考答案：目前已在北方11個省份應用，每年對小麥產量的預報準確率均在95％以上。15.第④段列舉的兩個數據各有什么作用？（2分）參考答案：(1)說明應用的范圍廣；（2）說明預報準確率高（二）閱讀下面幾段文字，完成16—18題。海嘯，大海的“呼吸”①向池塘投入一塊石頭，可以產生一系列同心圓的漣漪。海嘯就類似于這些漣漪，只是產生海嘯的不是石頭而是具有更大能量的地理運動，如海底山體滑坡，海洋島嶼的塌陷，火山爆發，地震等都有可能引起海嘯。②到目前為止，引起海嘯最常見的原因是海底地震。’海底地震通常發生在消亡地帶，這里是新的板塊產生、舊的板塊消亡的地方。當海洋板塊與陸地板塊的邊緣相互卡住時，就會慢慢積聚能量。當兩個板塊互相分開后，由于能量突然釋放就會造成海底斷裂，部分海底上升，部分海底下沉。海底地殼的強烈運動攪動了海水，使海面上涌起巨大的波浪，海嘯也就誕生了。2022年歲末，在印度洋板塊與亞洲板塊的交接處由于相互擠壓，——引發了里氏9級地震，板塊垂直位移達10米，將巨量海水排出海床，引起巨大的攪動，將海浪推出數千千米，造成印度洋海岸8國超過17③在廣闊的海洋里，海嘯的速度可以達到每小時150千米，幾乎是噴氣式飛機的速度。但是當你從飛機的舷窗向下望去時，體根本就不可能把海嘯和海風引起的海浪區分開來。這是因為海嘯波在深海遠洋中傳播時，盡管波動速度很快，但波高卻不是很大，一般只有幾米，且每個波峰之間大約間隔數百千米。輪船上的旅客很害怕海嘯經過，其實在遠離海岸的大洋中行駛的船即使遭遇海嘯也只會輕微地搖晃。因為海嘯的波浪動量很大，所以海嘯在穿過很長的距離后損失的能量相對來說就很小。1960年發生在智利海岸線上的地震引起的海嘯，在花了22小時穿過了16000千米的距離到達日本海岸后，“雄風不減”的巨浪仍然使停泊在港灣的船只和沿岸的各種建筑設施遭到了極大的破壞。④海嘯即將襲來時，大海先來一次“深呼吸”，海水迅速退落，數十分鐘之后，海水又驟然上漲。當海嘯抵達海岸的時候，由于那里海底比較淺，海嘯的速度被迫減慢，同時海浪像手風琴一樣折疊起來，形成一座巨大的“水墻”，可以達到幾十米高。最后，呼嘯著的巨浪以摧枯拉朽之勢占領海灘，猛撲陸地，涌入城市。⑤當海嘯形成之后就沒有辦法阻止它移動了，但是仍然可以想辦法減少其造成的損失。聯合國教科文組織于1965半成立了國際海嘯情報中心(這個機構著重關注環大平洋國家)，日本政府投資了數十億日元修建海嘯防御工程(例如修建混凝土高墻以抵消海嘯波浪的沖擊力)；日本和美國都有海嘯報警系統。在日本和美國，海嘯報警系統的基礎是地震檢波儀。當檢測到海底出現大的、淺的地震時，就可能出現海嘯。但是這個方法并不是很準確，常常會發出錯誤的警告，毆為并不是每次地震都會引起海嘯。為了克服這個缺點，海嘯報警裝置被換成了安放在海底的壓力傳感器，這些傳感器可以檢測到在其上路過的輕微的海嘯。日本和美國都相繼在其海岸線卞沿著電境線放置了一系列海底壓力傳感器，當這些傳感器檢測到海嘯時，安放在旁邊的浮標就全通過衛星將信號傳剄海岸上。⑥盡管像引發印度洋大海嘯那樣的地震日前仍無法預測，但地震監測系統卻可以計算它們的強度和位置，便于地震學家預告哪些地方可能遭到海嘯襲擊。由于地震波在地球上的傳播速度大于海潮在海上推進的速度，這樣的系統可在海嘯發生前幾小時發出警報。1993年當海嘯襲擊日本海岸的時候，聽到報警之后人們就迅速離開了家，轉移到高山上去了。這次發生在印尼蘇門答臘西北近海的里氏9級地震是40年來最大的地震，美國大平洋海嘯警報中心測出這次海底地震并試圖發出海嘯警告，但是該地區沒有官方報警系統。美國國家海洋和大氣局夏威夷中心主任查爾斯·麥克里里說：“我們盡了最大努力，但我們無法同那個地方的任何人取得聯系。”（選自《大自然探索》2022年第二期，有改動）

16．根據原文意思，最適合填人文中第②自然段橫線處的一項是（）A．亞洲板塊猛烈滑落B．印度洋板塊猛烈滑落C．印度洋板塊急劇上升D．兩大板塊同時急劇上升解析：分析上下文，“海洋板塊與陸地板塊的邊緣相互卡住……互相分開后，部分海底上升，部分海底下沉”是指屬于大陸板塊的海底上升，屬于海洋板塊的海底下沉，所以可知A、C、D錯。答案：B17．下列各項中，不符合原文意思的一