校園數字云圖書館的建設與應用獲獎科研報告摘要：隨著國家數字云圖書館工程全面啟動，建設校園數字云圖書館是中國發展基礎教育過程中必須面對的一個重要研究課題，本文闡述了怎樣應用與實施校園數字云圖書館，并為更好地建設校園數字云圖書館提出了合理化建議。

關鍵詞：數字云圖書館建設應用

隨著計算機、通訊網路及高密度存儲技術的快速發展，數字化信息已經成為當前人們非常關鍵的資料來源，也是人們學習時的重要知識源泉之一。服務于基礎教育的廣大中小學圖書館必須適應時代需求，有效利用高科技，進一步拓寬信息來源，不斷增加服務項目，構建網絡信息化的數字云圖書館，已經成為廣大中小學圖書館在當前網絡時代發展的潮流與趨勢。

一、校園數字云圖書館建設的基本原則

1.遵照相關法律法規開展數字云圖書館建設

建設數字云圖書館的過程中必須嚴格遵守知識產權保護相關的法律法規要求，以免產生侵權問題。所以，圖書館在將那些超出著作權保護范圍的各種資料、作品實施數字化轉換、整理、分類及使用的過程，必須首先取得著作權人的同意，并且支付合理的著作權使用費，以免出現侵權糾紛。確保建設數字云圖書館能夠合法、有序、高效進行。

2.體現基礎教育特色相應的數字化信息資源庫

建設數字云圖書館必須配備相應的硬件設備設施，但是更關鍵的任務是收集及整理相關數字信息，對于一個功能比較齊全的校園數字云圖書館而言，必須在具備普通公眾數字云圖書館功能的前提下，增加一些符合校園數字云圖書館用戶需求有關基礎教育方面的特色服務。

二、充分做好建設數字云圖書館的各項準備工作

1.學校領導高度重視，保證硬件建設。數字化工作的基本流程是以計算機網絡為基礎，所以必須強化圖書館自動化建設過程中相關硬件設備資金投入，促進計算機網絡的建設步伐，為建設數字云圖書館提供良好的網絡基礎。

2.更新數字化圖書館的理念。數字云圖書館具備了聲音、圖像及文字等各種功能，盡管對于物理空間有一定的要求，然而更多的是一種信息的空間。對于建筑方面有比較特別的要求，如磁、光存儲介質儲藏方面的要求及高速網絡通訊系統方面的要求。

3.實現資源充分共享。傳統圖書館主要收藏一些印刷型文獻，通常受限于區域性服務，數字化圖書館必須突破區域限制，因為單一圖書館收藏的文獻收藏及服務能力已經難以滿足社會要求，所以必須將資源數字化，從而實現資源的充分共享。

4.與學科結合，建立有效協作模式。伴隨科學技術的迅猛發展，數字云圖書館應當運用先進的計算機與信息技術，同時必須充分考慮到這些技術、硬件系統的快速更新性及可取代性。因此，最重要的問題是圖書館的有效資源是不是可以實現各學科之間的有效結合，并在多個平臺互通共享。

三、數字云圖書館建設與應用步驟

1.對目前中小學校圖書館自動化管理過程中的相關書目數據庫進行重新構建。首先應當充分利用Z39.50（信息檢索應用服務定義和協議規范）及聯機查詢系統將現有主要書目數據收集并整理成聯合目錄，如果說條件允許的話，應當以一個圖書中心為主，同時能夠輻射很多個圖書館，從而實現流動借閱或者館際之間互查互借。

2.現有館藏資源信息化及數字化提供給上網用戶進行查閱對建設數字云圖書館至關重要。如果說缺少本地資源的話，該數字云圖書館將是非常不完善的，館藏資源信息化之初就必須考慮數字化問題，或者如何對已經數字化的資源進行有效組織整理，實現數字化圖書館的形式比較多，對于書刊中的純文字能夠利用人工錄入或者通過掃描之后進行OCR識別校對，對于圖文信息能夠進行掃描處理，而多媒體信息能夠通過各種捕捉設備進行數字化，還需要轉換成通用標準格式。數字云圖書館資源組織的關鍵問題是對元數據的正確選擇與實現。MARC標準已經在傳統圖書館使用了很多年，積累的數據信息非常多，需要充分加以利用。但是也有很多數字資源不適用MARC標準，由于這種標準過于注重對形式的描述，對于內容的描述相對更少，并且其規則太過復雜，著錄成本非常高，在科技迅猛發展的當今網絡時代，對數字資源的描述必須注重內容提示及效率，選擇簡單實用的標準能夠提高其靈活性及擴展性。

3.建立各自的鏡像站點。在用戶單位的網絡服務器上安裝有關數據庫系統，這種應用數據庫的主要適用對象有，具有內部網絡服務器及硬盤空間足夠大的圖書館，具有內部局域網或者電子閱覽室卻并未安裝互聯網或者其網速非常慢的圖書館。用戶能夠對本單位服務器隨時進行訪問或者到圖書館電子閱覽室對全文進行檢索。

4.利用互聯網鏈接和檢索各種有償或者無償的相關信息資源庫。如目前使用比較成功的有清華同方校園數字云圖書館、上海教育網絡圖書館及中國學術期刊網等。如某中學購買了超星數字云圖書館、中國學術期刊網的網上包庫用戶，將其賬號及密碼告訴學校全部教師，他們在需要查閱資料的話隨時可以利用校園網或者其他形式的網絡進行查閱，非常方便快捷。

5.建立有自己特色的信息資源。每個學校都有不同的特色，最好能夠將學校獨具特色的課程、專業加以收集整理，制作成網頁或者微課。

四、對管理人員進行培訓

數字云圖書館在自動化技術快速發展的前提下，能夠進一步改善圖書館的功能，提高圖書館的服務水平，其服務功能會得到極大提高。對于網絡時代的每一名圖書館館員，務必具備相應的外語水平、良好的計算機應用水平及情報知識。所以，建設校園數字云圖書館的同時，必須強化對相關專業技術人員的培訓工作，有利于推動數字云圖書館的高效利用。同時，建設數字云圖書館必須注重對用戶進行教育培訓。學校應當根據信息技術課程的具體實際對每一名學生進行教育培訓，逐漸扭轉用戶利用、查閱信息的傳統習慣，給用戶傳授數字化圖書館的信息查閱技術、檢索方法與途徑。轉變他們的觀念，加速建設數字云圖書館的步伐，并且學校應定期