2023高考歷史模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．西歐中世紀歷史中，因商品經濟發展而推動的事件有①封建制度的產生②大學的興起③等級君主制④城市的自治A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．②④2．延安時期和改革開放以來，是中國共產黨歷史上的兩個扭轉乾坤的“黃金時代”，拓展了馬克思主義中國化的新境界，開創了中國歷史的新局面。這兩階段理論成就分別是A．農村包圍城市革命道路和“依法治國”方略確立B．毛澤東思想成熟、建設中國特色社會主義理論形成C．毛澤東思想形成、社會主義市場經濟體制目標提出D．毛澤東思想萌發和經濟建設為中心指導思想確立3．丘吉爾曾說：“未能通過一種或另一種手段將當初已屈服了的俄國引入全面的民主制度之中——這一失敗如今成為我們的沉重負擔。”對“這一失敗”的準確理解是A．《蘇德互不侵犯條約》的簽訂 B．蘇聯“二五”計劃后工業超過英國C．俄國十月革命勝利 D．美蘇爭霸導致世界長期動蕩不安4．根據下表可知全國重點建設城市非農業人口變動情況(不包括轄縣)單位:萬人A．“一五”計劃有利于平衡工業布局 B．合理調整工商業推動人口遷移C．忽視了對農業的發展和建設 D．優先發展重工業改變工業結構5．《三字經》中有這樣一句話：“夏傳子，家天下，四百載。”以下四項中與“家天下”有關的是：A．大同之世B．傳賢不傳子C．禪讓制D．世襲制6．為下表選取表名，最恰當的是名稱相關信息安慶軍械所1861年建，洋務運動最早的官辦新式兵工廠發昌機器廠1866年建，中國近代第一家資本主義企業輪船招商局1872年建，中國近代第一家近代民用企業申新紡織廠1915年建，榮宗敬、榮德生兄弟創辦于上海A．洋務運動時期工業簡表 B．民族資本主義工業簡表C．晚清時期民族工業簡表 D．中國近代民族工業簡表7．1995年，世界貿易組織正式成立，其基本職能包括：為成員方提供開展多邊貿易談判的場所和論壇；解決成員方之間的貿易爭端，避免貿易戰；強調成員方貿易政策的透明度，促進貿易管理體制的一體化。由此可知，世界貿易組織的成立A．開啟了經濟全球化時代 B．意在保持成員國經濟同步繁榮C．實現了國際貿易平等化 D．旨在追求世界經濟可持續發展8．“它是時代的產物，它興盛于英吉利民族呼喚主權國家之時，它肩負著兩個重大的歷史使命——實現國家統一、確保國家獨立。”“它”是A．封建等級制B．等級君主制C．君主專制D．君主立憲制9．布達拉宮不僅是藏族勞動人民智慧的結晶，也是漢藏人民團結協作的有力佐證。頤和園有中國古典園林博物館之稱，其中與布達拉宮有相似風格的建筑是A．智慧海 B．樂壽堂 C．佛香閣 D．四大部洲10．秦朝正式開啟了中國千余年的封建王朝時代，是中國歷史上的個里程碑。但馬克思卻形象地比喻其為：“好像馬鈴薯是由袋中的一個個馬鈴薯所集成的那樣”。馬克思這番話旨在強調A．先秦分封制催生了中央集權B．秦實現了中央集權和地方分權的結合C．秦官僚政治存在著嚴重的弊端D．秦表面的統一掩蓋不了“分散”的現實11．唐朝飲食，人們喜好的是庶民不易得之的大魚大肉、珍饋佳饌。宋代的食風表現為，不必山珍海味，一些常見的食材原料，就能受到人們的廣泛歡迎。這種食風的變化A．體現了經濟重心的南移 B．說明士族文化的普及C．是南北文化交流的結果 D．受到程朱理學的影響12．漢武帝接受衛綰、董仲舒的建議，尊崇儒術，置太學并設置郡國縣學。公元前135年，又設五經博士，使儒學上升為經學。這些做法A．實現了對各地的有效控制 B．推動了儒學獨尊地位的確立C．創立了一種新的思想流派 D．使諸子百家的學說完全消失13．如圖為羅馬教皇亞歷山大六世裁定的“教皇子午線”，旨在解決因哥倫布和達.伽馬的地理大發現提出的關于新發現地區的主權歸屬問題。由此推知“教皇子午線”A．打上了大國安排世界格局的印記B．緩和了西、葡兩國日益尖悅的矛盾C．奠定了世界政治版圖的基本格局D．開啟近代殖民強權瓜分世界的先河14．有學者認為，西周分封制的要旨在“分”，通過分封子弟、功臣，以分治領土，屏衛王室；宗法制的要旨在“合”，通過血緣紐帶達到合族的不變。據此可知，通過這一“分”“合”，西周A．開始重視宗法血緣關系 B．專制主義體制初步建立C．政府行政管理逐漸垂直化 D．國家疆域得到一定拓展15．公元前399年，蘇格拉底被雅典法庭以“蠱惑青年”“崇奉新神”兩項罪名起訴并判處死刑，他拒絕了門徒們為他安排好的一切逃走機會，飲毒而死。公元前323年，雅典法庭以不敬神之罪判處色雷斯人亞里士多德死刑，而他卻選擇逃離雅典。對此最合理的解釋是A．亞里士多德無法接受不公正的判決B．亞里士多德對雅典的民主深感失望C．逃跑體現了亞里士多德的理性精神D．亞里士多德對雅典城邦缺少認同感16．文藝復興時期，有些學者認為人類文化在古代世界已經達到頂點，而后隨著基督教的興起和蠻族的入侵而衰亡，人類進入千年黑暗愚昧的時代。從歷史發展的角度看，這種認識的價值在于A．抨擊了封建君主專制B．準確描述了文明演進的過程C．掀起了文化復古浪潮D．推動了思想解放與社會轉型17．金碚在《大國筋骨》中說：“如果從1992年正式明確走向市場經濟道路算起，那么，僅僅經過了短短的5年時間，中國就基本上消除了件隨計劃經濟30年的普遍‘短缺’現象，越來越多的產品從賣方市場轉向買方市場，甚至出現了生產過剩以及市場需求約束經濟增長這種典型的市場經濟現象。”這表明傳統的計劃經濟體制A．已經徹底退出歷史舞臺 B．沒有發揮任何積極作用C．制約了經濟的快速增長 D．與市場經濟體制并行不悖18．在我國西北、中原乃至長江流域的隋唐墓葬中普遍出現駿馬、駱駝和胡人等塑像如下圖，而宋以后的墓葬則幾乎絕跡。這主要是由于A．西北戰亂的頻繁B．民族矛盾的尖銳C．瓷器制造的繁榮D．絲綢之路的興盛19．下表反映的是1924年和1927年全國棉紡織業中心（上海、青島、漢口、天津）國產機器棉紗輸出量占當地機器棉紗總產量的比重上表可以用來說明當時A．大革命破壞了北方棉紡織業生產B．北方自然經濟解體的速度快于南方C．上海棉紡業對外部市場依賴度高D．民族棉紡織業的生存處境迅速惡化20．恩格斯說：“馬克思的整個世界觀不是教義，而是方法。他提供的不是現成的教條，而是進一步研究的出發點和供這種研究使用的方法。”這說明A．恩格斯認為馬克思主義是永恒的真理B．恩格斯承認馬克思主義是解決一切問題的鑰匙C．要用馬克思主義的方法論去研究和解決問題D．只有接受實踐的檢驗，科學的理論才有生命力21．文藝復興時期的意大利人普遍主張，人就應該公開地滿足自己的各種欲望，只要能實現幸福的目標，采取什么樣的手段都無所謂。這反映了文藝復興時期的意大利A．人文主義成為社會主流B．是歐洲人文主義的中心C．肯定了人的價值和欲望D．促進了理性主義的傳播22．“周輪排短筒，俯吸仰而沛。夾岸饒農田，接竹引其內。”這首唐詩描述的農業工具是A．水排 B．筒車 C．水轉翻車 D．立井水車23．1950年，美國制造業的產量占10個主要工業國家總產量的62%，1965年這個比例降到50%。在世界制成品出口總額中，美國的份額也從1953年的30%下降到1965年的16%。導致以上變化的因素包括①布雷頓森林體系已經解體②歐洲走向聯合推動經濟復興③“滯脹”沖擊了美國經濟④二戰之后日本經濟迅猛發展A．①② B．①③ C．②④ D．①④24．1908年，上海《圖畫日報》上刊載了這樣一則小故事：一位鄉下私塾先生前往城里的新式學校任教，把電燈當作鬼火，嚇得徹夜未眠；講解新教材的課文時牽強附會地把孟德斯鳩當作曹操（字孟德）。從材料中可以看出A．上海已成為國際大都市B．第二次工業革命成果傳入中國C．啟蒙思想在中國廣泛傳播D．西式教育取代了中國的私塾教育25．上海國際飯店于1934年落成，地面以上高83.8m，鋼框架結構，它是當時亞洲最高的建筑物，并在上海一直保持高度的最高紀錄達半個世紀。如今上海最高的建筑是高492米的環球金融大廈。然而，人們至今仍然肯定國際飯店在建筑史上的地位。這提示我們，對歷史現象的評價應A．以今人的標準來衡量 B．置于特定的時空考察C．主要看對后世的影響 D．注重使用比較的方法26．如圖是1954年的宣傳畫。該作品A．反映了國民經濟正在迅速恢復 B．描繪了人民投身建設的熱情C．說明社會主義工業化全面展開 D．表明女性在建設中貢獻突出27．明宣德二年（1427年）的會試首次實行南北卷制度。會試錄取100人，其中南方60人，北方40人。后來，南北卷演變為南北中卷，錄取比例為55％、35％和10%。這一做法A．保證了科舉制公平公正選拔人才B．有利于科舉人才來源的相對平衡C．推動了明代經濟重心進一步南移D．促進了全國范圍內尚學風氣形成28．羅馬人丟失了一個帝國，最終卻贏得了一個世界。該評價的主要視角是A．宗教B．法律C．經濟D．文化29．下圖為中國新石器文化的分區圖（Ⅰ旱地農業經濟文化區，Ⅱ稻作農業經濟文化區，Ⅲ狩獵采集經濟文化區）。據此可知A．早期中華文明呈現區域性特征B．文化分區取決于自然地理環境C．中原文化區是中華文明的中心D．黃河流域的稻作農業相對發達30．2019年英國首相約翰遜提出議會休會五周請求，得到女王伊麗莎白二世批準。但是隨后最高法院判決約翰遜此舉違反法律，認為這是在英國“脫歐”之前的關鍵時期“阻止議會履行職責”，裁決要求議會上下兩院議長自行決定下一步行動。這說明英國A．最高法院是最高權力機關 B．政府權力已經高于議會C．國王仍然掌握著行政實權 D．政府方案需經議會批準二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．一戰后的世界格局問題：（1）請為圖一配上一段解說詞。（2）綜合圖一、二相關信息，結合所學知識，分析一戰后世界格局的新變化。32．材料1910—1917年墨西哥爆發了資產階級革命。由于地方考迪羅勢力的重新崛起，墨西哥曾再度陷入軍閥混戰的危機中，要維護1917年憲法原則，實現政治現代化是擺在墨西哥面前的難題。1934年12月1日國民革命黨主席拉薩羅·卡德納斯當選總統，對內推行了系列改革，措施包括土地改革、實行國有化、支持勞工組織、教育改革等，對外支持西班牙共和國反法西斯戰爭，鞏固了民主政體，打擊軍事寡頭勢力，推動了墨西哥的發展。1933年3月富蘭克林·羅斯福就任美國總統面對美國現狀，推行了一系列措施，可以用“R”來概括，即復興（Recovery）救濟（Relief）改革（Rorm），歷史上稱之為“羅斯福新政”——摘編自齊世榮主編《世界史·現代卷》（1）根據材料并結合所學知識，概括兩國改革的共同背景及內容。（2）根據材料并結合所學知識，簡析墨西哥改革的影響。33．極端的年代然而，正踩在“短促二十世紀”盡頭的這個世界，與當年起點時刻之間的比較，并不是一道“孰多孰少”的歷史計算題。因為兩者之間，有著極大的“質的不同”其一，這個世界再也不以歐洲為其中心。在它的春秋去來之間，歐洲已然日漸衰敗。第二項變遷的意義，則較第一項為重大。在1914年至20世紀90年代之間，世界已經逐漸演變成一個單一的運作單位。……而舊有以領土國家政治為界定的“國家經濟”，卻一落而為跨國性作業的復雜體。——霍布斯鮑姆《極端的年代》問題：（1）你是如何理解二十世紀“這個世界再也不以歐洲為其中心”？（2）“在1914年至20世紀90年代之間，世界已經逐漸演變成一個單一的運作單位。”你認同該觀點嗎？請說明理由。

參考答案（含詳細解析）一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【答案解析】

中世紀由于商品經濟發展，大學、城市和市民階層興起，而且市民、貴族與王權形成了等級君主制，B正確；封建制度產生的經濟基礎是莊園制，而非商品經濟，①錯誤，排除A、C；D概括不全，排除。2、B【答案解析】

結合所學可知，延安時期和改革開放以來，理論成就分別是毛澤東思想的成熟和鄧小平中國特色社會主義理論形成，所以正確答案是B項；A項中的農村包圍城市是在井岡山時期開辟的中國革命道路；C項中的社會主義市場經濟體制目標是在1992年明確的；D項中毛澤東思想的萌發是在大革命時期，所以其它三項錯誤。3、C【答案解析】

“俄國引入全面的民主制度之中”說明是俄國十月革命建立第一個社會主義國家，符合材料主旨，C正確；A是二戰之前蘇德簽訂條約；B是蘇聯經濟建設，不符合材料主旨；D是二戰以后美蘇冷戰影響。4、A【答案解析】

由表格數據可知，成都、西安、蘭州等中西部城市的非農業人口得到了快速增長，這說明在一五計劃期間，中國政府注重中西部工業化的發展，這使工業布局逐漸平衡，故選A；非農業人口的增長是工業化的結果，而非人口遷移的結果，排除B；材料沒有農業的相關數據，無法得出C項結論，畢竟工業的發展不代表農業就必然被犧牲和忽視，故排除；材料數據只說明了非農業人口的增長情況，未涉及各具體工業部門的組成比例問題，無法得出D項結論，排除。5、D【答案解析】材料反映的是禹建立夏朝，禹死后，其子啟繼承了禹的王位，世襲制代替禪讓制，夏朝以“家天下”的形式持續了四百年的統治。世襲制以血緣關系作為職位傳承的紐帶，家族統治是其主要的表現形式。所以此項與“家天下”有關。材料反映了禹建立夏朝，禹死后其子繼承其職位，做了夏王，世襲制開始，故D正確；大同之世就是在天下為公的條件下，選賢舉能使得社會不用管理就能安定，大同是公天下，禪讓制是此時期最主要的政治形式，職位傳承上，以“賢”為重，不符題意，故A錯誤；部落聯盟時期，原始民主選舉制度的反映，其意思是職位傳給賢能之人，而不是傳給兒子，不符題意，故B錯誤；部落聯盟時期，原始民主選舉制度，具體表現在堯讓位于賢能的舜，舜讓位于治水有功的禹，明顯與“家天下”無關，故C錯誤。6、D【答案解析】

根據題干可知表格中即包含洋務運動的軍用與民用工業，也包括民族資本主義企業，它們均為中國近代民族工業，故D項正確；申新紡織廠為民族資本主義工業，并非洋務企業，排除A項；安慶軍械所、發昌機器廠、輪船招商局分區為洋務企業，并非民族資本主義企業，排除B項；申新紡織廠設立時，清朝統治已經結束，排除C項。故選D。7、D【答案解析】

世界貿易組織旨在促進“貿易談判”，解決“貿易爭端”，統一“貿易管理體制”，這體現了對世界經濟可持續發展的追求，故選D項；經濟全球化在世界貿易組織建立前既已出現，排除A項；“同步繁榮”不符合世界經濟的現實狀況，排除B項；20世紀90年代中期，公正合理的國際貿易新秩序尚未完全確立，不可能實現國際貿易平等化，排除C項。8、C【答案解析】

依據“英吉利民族呼喚主權國家之時”、“肩負著兩個重大歷史使命——實現國家統一、確保國家獨立”，結合所學可知，“它”應該是都鐸王朝時的君主專制，國王在實現國家統一和自立的過程中扮演了引領民族的角色，故C正確；封建等級制、等級君主制與“實現國家統一、確保國家獨立”的歷史使命無關，排除AB；1689年英國確立了君主立憲制，此時英國國家已經統一，D錯誤。9、D【答案解析】

依據所學可知，頤和園的四大部洲象征著佛教世界，是典型的藏式寺廟建筑風格，符合題意。D正確；智慧海，是頤和園最高處的一座無梁佛殿，由縱橫相間的拱券結構組成，不符合題意，A錯誤；樂壽堂是慈禧太后的寢宮，不符合題意，B錯誤；佛香閣是仿杭州的六和塔建造，不符合題意，C錯誤。故選D。10、D【答案解析】“馬鈴薯是由袋中的一個個馬鈴薯所集成的那樣”說明整體上是一致的，中間是分散的，故Ｄ項正確；秦朝廢除分封制，實行郡縣制，故Ａ錯誤；Ｂ是行省制的特點；官僚政治弊端不是材料體現主旨，故Ｄ錯誤。11、D【答案解析】

通過材料唐宋時期食風的變化可以看出，宋朝時期人們不講究吃，以平常飯食為主，這實際上體現了消除人的口舌之欲的思想，是理學“滅人欲”思想的表現，故D正確；食風的變化不能體現出經濟重心的南移，排除A；食風變化與士族文化普及無關，排除B；食風變化不能體現出南北文化交流，排除C。12、B【答案解析】

材料中漢武帝接受了獨尊儒術的建議，通過全國的學校教育、置五經博士等，確立了儒學獨尊的地位，并使之成為我國封建社會主流意識形態。B正確；地方設置郡國縣學不能加強對地方的控制力度，A排除；這是儒家思想新的發展，不是新的思想流派，C排除；‘完全消失’的說法不符合史實，D排除。故選B。13、B【答案解析】

依據所學知識可知，“教皇子午線”和新航路開辟后西班牙和葡萄牙早期殖民擴張有關。“教皇子午線”“旨在解決因哥倫布和達·伽馬的地理大發現提出的關于新發現地區的主權歸屬問題”，因此，這在一定程度上緩和了西、葡兩國日益尖銳的矛盾，故B正確；此時還沒有所謂的世界格局，故A錯誤；此時世界政治版圖還未形成，故C錯誤；列強瓜分世界是在第二次工業革命后，故D錯誤。14、D【答案解析】

西周依據宗法制實行分封，一定程度上拓展國家疆域和鞏固了統治，故選D項；宗法血緣關系在西周前就得到了重視，排除A項；西周時期并未建立專制主義體制，排除B項；分封制下對地方實行的是間接管理，排除C項。故選D。15、D【答案解析】

面對雅典法庭的判決，蘇格拉底拒絕逃走，而是“飲毒而死”，說明蘇格拉底對于雅典法庭的判決是認同的，而亞里士多德“逃離雅典”，說明了亞里士多德對于判決的不認可，也就是對于當時雅典城邦的缺少認同感，故D正確；材料沒有涉及到有關亞里士多德的判決是否公正，亞里士多德對于此次判決不認同才選擇逃跑，故A錯誤；公元前338年希臘淪為北方馬其頓的附庸，故由“公元前323年”可知，當時雅典的民主制己經喪失，故B錯誤；蘇格拉底選擇按受不公正的法律的判決不能說明蘇格拉底就是不“理性”，亞里士多德選擇“逃跑”也不能說明亞里上多德是“理性”的,按受還是逃跑與“理性精神”之間沒有直接關系，故C錯誤。16、B【答案解析】

據材料“文藝復興時期，有些學者認為人類文化在古代世界已經達到項點，而后隨著基督教的興起和蠻族的入侵而衰亡，人類進入千年黑暗愚味的時代”表明這種認識的價值在準確描述了文明演進的過程，故B正確；材料沒有涉及抨擊君主專制，A錯誤；材料“從歷史發展的角度看”來分析，沒有掀起文化復古浪潮，C錯誤；材料沒有涉及到思想解放與社會轉型，D錯誤。17、C【答案解析】

材料信息是，中國走上市場經濟道路后，“短短的5年時間，就基本上消除了伴隨計劃經濟30年的普遍‘短缺’現象”。這表明了市場經濟體制對經濟的強大促進作用，也體現了傳統的計劃經濟體制對經濟增長的制約作用，故C正確；A項錯在“已經徹底退出”，說法絕對；計劃經濟體制曾經發揮了積極作用，故B錯誤；材料沒有體現出計劃經濟與市場經濟體制并行不悖，故D錯誤。18、D【答案解析】

依據材料隋唐墓葬中普遍出現駿馬、駱駝和胡人等塑像，而宋以后的墓葬幾乎絕跡，聯系所學可知隋唐時期絲綢之路興盛，而這些墓葬塑像正是絲路繁榮的表現，選項D正確；材料未涉及西北戰亂的信息，而是強調隋唐時期絲路的興盛，選項A排除；隋唐時期實行羈縻政策，民族矛盾相對緩和，選項B排除；材料強調的是出土文物的特點，非制瓷技術，選項C脫離材料主旨，排除。19、C【答案解析】

根據圖表信息可知上海1924年、1927年國產機器，棉紗輸出量占當地機器棉紗總產量的61%和50%，表明上海生產的棉紗大部分要運離上海銷售，而另外幾個紡織業中心與上海相比所占比重較小，故上海棉紡織業對外部市場依賴度高，答案為C；大革命從1926年才開始北伐，1928才進入山東，青島和天津屬于北方棉紡織中心，故A錯誤；自然經濟解體是從鴉片戰爭后開始的，圖表內容不能反映北方自然經濟解體的速度快于南方，B錯誤；材料無法反映民族紡織業的生存處境，D錯誤。20、C【答案解析】試題分析：本題主要考查歷史研究的知識，旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。A、B兩項說法本身錯誤，排除；D項說法正確，但與材料主旨不符，排除；材料“馬克思的整個世界觀不是教義，而是方法。他提供的不是現成的教條，而是進一步研究的出發點和供這種研究使用的方法”可見，恩格斯強調要用馬克思主義的方法論去研究和解決問題，故選C項。考點：歷史研究·歷史研究方法·馬克思主義歷史觀21、C【答案解析】

“人就應該公開地滿足自己的各種欲望”說明文藝復興時期對人的價值和欲望的肯定，故C項正確；材料體現不出人文主義成為整個社會的主流，故A項錯誤；意大利是文藝復興的中心，但這不符合材料信息，故B項錯誤；文藝復興的核心是人文主義，故D項錯誤。22、B【答案解析】

根據材料“周輪排短筒……接竹引其內”可知為唐代以水力為動力灌溉工具筒車，B項正確；水排在漢代已經出現，排除A項；水轉翻車出現于宋代，排除C項；立井水車以人力為動力，排除D項。故選B。23、C【答案解析】

根據材料信息可知，美國制造業份額的下降主要是受到西歐的沖擊，同時日本戰后崛起也對美國的制造業產生了一定的影響，故C項正確；①③所處的時間是70年代，故排除ABD項。24、B【答案解析】試題分析：本題主要考查近代中國物質生活的變遷的知識，旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。材料并不是突出上海市國際大都市，排除A；材料提到“電燈”，說明第二次工業革命的成果傳入中國，故選B；材料將孟德斯鳩當作曹操，說明啟蒙思想在中國沒有廣泛傳播，排除C；材料中沒有體現西式教育取代了中國的私塾教育的信息，排除D。考點：物質生活與社會習俗的變遷·物質生活的變遷·物質生活的變遷的表現25、B【答案解析】

據“是當時亞洲最高的建筑物”可知人們至今仍然肯定國際飯店在建筑史上的地位主要是從當時的背景下進行評價的，故選B；對歷史事物的評價應該放在當時的環境中，而不是以今人的標準、對后世的影響或者使用方法，排除ACD。故選B。26、B【答案解析】

宣傳畫中的人物象征著群眾代表，群眾表態“我們為參加國家工業化建設而自豪”，這說明我國人民建設工業化國家的熱情高漲，B正確；我國國民經濟恢復在1952年底就已經完成，A排除；C說法不符合材料主旨，排除；材料中的人物是群眾的代表，并非單指女性，D排除。故選B。27、B【答案解析】

明代科舉實行分地區錄取的措施，主要是由于當時地區經濟文化水平發展不平衡，這一做法有利于科舉人才來源的相對平衡，故選B項；材料中的做法主要是為了保證人才人員相對平衡，并不是為了保證公平公正選拔人才，排除A；南宋時我國經濟重心已經完成了南移，排除C；D項內容無從體現，不符合題意主旨，排除。故選B。28、D【答案解析】試題分析：本題主要考察的是對知識理解分析能力。羅馬解散以后，溝通東西方的文化，因為羅馬的主要思想是希臘文化，它在存續期間將希臘文化傳播到了全世界，文化的影響力一直持續到現在，故D項正確。考點：古代希臘．羅馬·古代希臘．羅馬的政治制度·羅馬文化29、A【答案解析】由材料來看，我國西北大致是狩獵采集經濟文化區，華北大致是旱地農業經濟文化區，而江南是稻作農業經濟文化區，故選A；文化分區取決于生產力發展水平，排除B；材料反映中華文明的多元性，排除C；材料沒有比較不同文化區的發展程度，排除D。30、D【答案解析】

根據材料內容可知英國首相提出議會休會五周，但是被最高法院判決違反法律，因為按照規定政府是對議會負責的，因此政府方案要經過議會批準，故答案為D；最高權力機關是議會，A錯誤；根據材料內容可知B錯誤；根據所學可知英國女王是象征性的國家元首，沒有實權，C錯誤。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）解說詞要點：應包括“巴黎和會召開目的、英法美主導會議進程、大國意見的分歧、會議的結果之一（對德《凡爾賽和約》）、會議影響（對德國做出苛刻的處置，但也埋下下一次戰爭的隱患）等要素。（2）新變化：凡爾賽—華盛頓體系構建起一戰后新的國際格局，世界局勢暫時得到穩定。英法等國雖然繼續維持了歐洲在世界的霸權地位，但實際上其霸權地位受到美國、日本的挑戰；美國積極參與戰后國際事務，在巴黎和會上，與英國與法國共同主導了和會進程，華盛頓會議上起到操縱作用；日本也在東亞大肆擴張，這都威脅到了歐洲在全世界的霸權地位。凡爾賽—華盛頓體系是一戰后各國相互妥協的產物，也為日后的國際關系埋下了許多隱患。【答案解析】

（1）解說詞要點：根據漫畫可以看出，該漫畫描述的是凡爾賽會議的召開的目的、主導者以及會議結果等，因此在設計解說詞時應包含相關內容，如對德《凡爾賽和約》）、會議影響（對德國做出苛刻的處置，但也埋下下一次戰爭的隱患）等。（2）新變化：從世界政治局勢來看，根據所學知識可知，一戰后通過兩次國際會議確立了凡爾賽—華盛頓體系構建起一戰后新的國際格局，世界局勢暫時得到穩定。從大國地位的變化角度看，一戰后英法等國雖然繼續維持了歐洲在世界的霸權地位，但實際上其霸權地位受到美國、日本的挑戰；從美國角度看，一戰前美國在國際事務上的發言權不大，但是一戰后美國積極參與戰后國際事務，在巴黎和會上，與英國與法國共同主導了和會進程，華盛頓會議上起到操縱作用；從亞洲局勢來看，日本也在東亞大肆擴張，這都威脅到了歐洲在全世界的霸權地位。從凡