樺林教育心智課秘訓(xùn)營(一)課程主題一、變是唯一的不變。二、重復(fù)舊的做法，只會得到舊的結(jié)果。三、父母對孩子一生的影響。四、夫妻關(guān)系=孩子的學(xué)習(xí)成績。

講師介紹講師：馬翠麗樺林教育的創(chuàng)始人。晉東南地區(qū)思維導(dǎo)圖理念及應(yīng)用的發(fā)起人。親子理念的推廣人。樺林使命：成就孩子學(xué)習(xí)夢想，培養(yǎng)中國少年英才。解放家長，還孩子自主學(xué)習(xí)力。為什么父母對孩子有一生的影響？為什么父母是孩子一生的榜樣？打麻將的爸爸和看甄嬛傳的媽媽？臟話連篇的媽媽？孩子沒有激情？結(jié)論：一個人不成功，是家長教育孩子的智慧不夠.父母課堂的必要性上學(xué)有老師教。工作有崗位培訓(xùn)。而父母這個職業(yè)是我們一生的職業(yè)，全世界卻沒有家長課堂。高效學(xué)習(xí)的三大法寶為什么夫妻溝通不暢？為什么有些夫妻相愛容易相處難？為什么孩子不聽你地話？孩子不同時期，家長的角色定位：0—3，保姆（安全感）；4---10歲，玩伴（良好性格）；

11—18歲，教練（心智模式，好的習(xí)慣，學(xué)會思考和感恩）孩子成人前，應(yīng)使他盡量具備：人性的美德和健康的體魄。中、高考英語改革政策解讀1、英語、教學(xué)從“應(yīng)試能力”向“應(yīng)用能力”轉(zhuǎn)變這次改革嚴(yán)格遵循了“減負(fù)松綁”的教改大方向的同時，也將加快英語學(xué)科向其語言本質(zhì)的回歸步伐。通過推動英語教學(xué)由“英語應(yīng)試能力”向“語言應(yīng)用能力”的轉(zhuǎn)變，這次重大的變革無疑將對未來的中學(xué)英語教育生態(tài)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。良好的英語能力是全球化時代對當(dāng)代人才提出的基本要求。同時，這次改革對于很多學(xué)生來說，第一感覺無疑是一種福音。畢竟有了更多的考試機(jī)會，英語的考核成績也有了一定幅度的下降，表面上看減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，但是深究其中的含義，切莫高興過早。2、考試更加注重能力，學(xué)生需要適應(yīng)與調(diào)整。在英語試卷中，雖然分?jǐn)?shù)值降低了，但是其中聽力值翻了一倍，其試卷的難度和廣度的考察各位學(xué)員與家長可想而知，這對大多數(shù)學(xué)生來說很不是一件好事情，因為在以往的試卷中，最難的部分往往出現(xiàn)在完形和閱讀，聽力都是比較基礎(chǔ)的，而且分值也是比較少的，所以無論是在公立學(xué)校還是各個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，聽力這一類題型基本上一直沒有得到過老師和學(xué)生們的重視。所以這次改革，也是針對中國學(xué)生“聾子英語”這一問題進(jìn)行了改變。但是這次改革中，聽力題型分?jǐn)?shù)占比為老師和學(xué)生們敲響了警鐘，因此提高聽力能力和聽力應(yīng)試技巧成為了2016屆中考學(xué)員努力的方向。另外，英語考試可以從原來的中高考一錘定音變成學(xué)生可以分成多次參加考試，并且從中取最好成績作為錄取。如果孩子因為從小就認(rèn)為英語可以多次考試而不去重視英語學(xué)習(xí)，那么真正考試中，孩子考查再多次也很難有一個優(yōu)異的成績。因為優(yōu)異的成績不是從多次考試中得來的，而是從學(xué)生日積月累的英語學(xué)習(xí)中得來的。樺林應(yīng)對改革方案1.樺林教學(xué)特色改革。2.樺林教學(xué)體系多元化。3.提前10分鐘到校聽讀課文。4.趣味作業(yè)。初一年級將會訓(xùn)練學(xué)員完成中考難度聽力口語任務(wù)，初二年級將會訓(xùn)練學(xué)員完成中考一模難度聽力口語任務(wù)，真正從聽力口語能力出發(fā)，配合考試規(guī)律和答題技巧，為學(xué)員提供最優(yōu)質(zhì)的課程。這對于絕大部分平時忽略了聽口能力的考生來說，這個寒暑假短期班對于自己的聽力口語能力提高將會是有重大意義的。三、父母對孩子一生的影響互動：您的家規(guī)？對您現(xiàn)在的影響？互動：父母希望孩子的性格？父母（原件）--------孩子（復(fù)印件）父母（生產(chǎn)線）------孩子（產(chǎn)品）舉例：我和兒子分享結(jié)論：做父母其實很簡單：我，是一切的根源！“活”好自己，孩子是不需要教的。視頻欣賞：天賦潛能教育是什么？教育是啟發(fā)是點(diǎn)燃。教育是生命影響生命的過程。互動：智慧父母課堂對您的幫助！幸福=家庭關(guān)系、親子關(guān)系

幸福的定義：輕松愉快的關(guān)系！無論人生有多少財富與地位，如果你在關(guān)系上失敗了，人生就失敗了！如果不能和伴侶對話，人生就失敗了！結(jié)論：人生就是關(guān)系！本次總結(jié)今天的智慧課堂，最重點(diǎn)是讓家長獲得你和你愛人、家人相處的智慧，更重要的是在家庭教育過程中，始終植入一個夢想，在不斷地點(diǎn)燃和啟發(fā)，讓每一個孩子最終成為一個內(nèi)心自動自發(fā)，內(nèi)在力量的一個孩子，學(xué)習(xí)就變成一個自動自發(fā)。人生的意義母愛：以分離為終極目的（剪斷臍帶）抱著、攙著、跟著娃娃走，陪著。看著。。。。。。互動：母女結(jié)論：愛是：信任；允許；鼓勵；放手！五、親子溝通三大技巧：回歸人性的教育！1.明確贊美表揚(yáng)法：表揚(yáng)贊美+具體事情2.三明治批評法：表揚(yáng)—批評---表揚(yáng)3.注意力變焦法：接受---微笑---如何？愛=欣賞+真愛（無條件）六、親子關(guān)系對孩子的一生的影響Q:夫妻是什么關(guān)系？是可改變的關(guān)系：親人、朋友。。。。。父母：是把生命傳給孩子的人，是世界上所有關(guān)系中，最親密的一種，是無法改變、否定、替代的：血緣性、唯一性、絕對性父力量----男孩（責(zé)任）母安全----女孩（寬容）生命就是關(guān)系！舉例：女孩早戀，生命終結(jié)時，想看、見誰？中年以后比孩子

七、智慧型家長的品質(zhì)：1、穩(wěn)定的情緒；2、良好的表情；（生氣時拍照片最丑）3、尊重會傾聽；（知道抱怨的背后是什么）4、細(xì)心的觀察力；5、處理孩子情緒的能力；（切換頻道）6、學(xué)習(xí)能力；（一生學(xué)習(xí)）八、家教基本準(zhǔn)則：孩子不會說話時——家長表情最重要；學(xué)校好不好，看臉就知道為了家庭，先改變臉上的風(fēng)水孩子會說話時——家長語氣、語調(diào)最重要；越生氣，聲音越低父母和孩子之間的關(guān)系——是教育的根本；九、關(guān)注“孩子的感受”為什么孩子不聽話？要先關(guān)注情緒家教宗旨——先處理心情，再處理事情。十、愛的能量場不會愛—愛會變害---孩子學(xué)壞—失敗人格就是：自尊、自信不能傷害孩子的自尊和自信！教育是愛，學(xué)校是一個愛的能量場；父母是愛，家庭是一個愛的能量場。向內(nèi)看才是成長的開始！不是事情對了，人才成功，而是人對了，事情就對了，你的世界就對了！用所有的發(fā)生來修煉自己！我是一切的根源，愛是最后的結(jié)局！智慧父母課堂：父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上！樺林教育---馬翠麗真誠為您服務(wù)！樺林教育心智課秘訓(xùn)營(一)—馬翠麗親子課堂感恩與責(zé)任11月的第4個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個古老節(jié)日1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”號船去美洲尋求宗教自由。。。。思考：感恩節(jié)的由來。。。。。？

什么叫感恩？“感恩'就是對別人所給的幫助表示感激。

“感恩”是一種處世的哲學(xué)和智慧。為什么要感恩？

“感恩”是因為我們生活在這個世界上一切的一切，包括一草一木都對我們有恩情！練習(xí)互動：感恩周邊的一切醒來；吃飯；學(xué)習(xí)；。。。。心態(tài)決定你的幸福感。感恩與責(zé)任常懷感恩之心，培養(yǎng)健全人格，做陽光少年第一篇章:

感受愛跪羊圖：小羊不忘生命的恩情（視頻）小草不忘陽光雨露的友情

我們不忘父母的恩情

感受母愛---母親是孩子最大的-----老師！（孟母）推動世界的手------是搖搖籃的手?。ㄎ钠呙?、毛澤東、愛迪生、歌德、登月者）

女人的名字叫--------母親！母親------是世界上最重要的崗位！母親的工作-------是上帝的工作！更有神圣感和崇高感。人是上帝創(chuàng)造的。愛的故事：

年輕母親舍身救兒2004年8月一個下午，沈陽市五里河公園

5歲的男孩掉進(jìn)鯊魚池。母親在接受采訪時只說了一句話：

“兒子就是媽媽的全部?！睈鄣墓适拢?999年10月，貴州風(fēng)景區(qū)，一輛客車墜入了110米下的水泥地面上。在纜車墜落的那一剎那，車廂內(nèi)一對夫婦……

愛的故事：地震中母女至死相擁親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住：我愛你生命的真相是人的本能。父母的愛詩無私的，舍我的。感謝您的乳汁把我養(yǎng)大。感謝您的擁抱給了我安全感。感謝生病時，您日日夜夜的守護(hù)?；樱汉⒆訐肀赣H，說謝謝您。

深深父母恩感謝你地爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺烈日的守候。每次生病，總能感到有個人時不時摸摸你地額頭，掖掖你的被角。各位爸爸媽媽感謝過你的父母嗎，如果沒有，恭喜您這堂課就是讓你成長的。

襁褓時，母親的乳汁，是滋潤肌膚的甘露，

孩提時，母親的汗水，是澆灌心田的清泉。

求學(xué)時，母親的誘導(dǎo)，是啟動靈感的馬達(dá)，

困惑時，母親的教誨，是撥正航向的羅盤。

失足時，母親的規(guī)勸，是迷途識返的路標(biāo)，

成功時，母親的鼓勵，是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。

攻關(guān)時，母親的鞭策，是攀登要隘的階梯，

拼搏時，母親的支持，是沖越激流的航船。

挫折時，母親的關(guān)懷，是闖出困境的號角，

患病時，母親的護(hù)理，是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。

困倦時，母親的愛心，是安然入夢的搖籃，

疲憊時，母親的懷抱，是停泊小憩的港灣。無論你身在何處，有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你應(yīng)用自己的一生去愛她，這人人叫：“母親”這種愛叫：母愛。父愛在心口難開世界上有一種人

和你在一起的時候

總是千萬次囑咐你：要多吃飯，多穿件衣服，走路要小心，要注意安全。。。。。你覺得很煩

卻也覺得很溫暖

要零花錢的時候

他總會說些賺錢不易之類的話來訓(xùn)你

邊教訓(xùn)

邊塞錢給你

這種人

叫作--------父母

分享：爸爸、媽媽令你最感動、最難忘的一件事。。。。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國”愛心觀察：媽媽牽我的手逐漸變得蒼老你了解爸爸媽媽有多少呢？

1、爸爸媽媽的生日是？2、爸爸媽媽屬什么？3、爸爸媽媽喜歡吃的水果蔬菜？4、爸爸媽媽穿多大碼的鞋？5、爸爸媽媽有沒有白頭發(fā)？6、爸爸媽媽每天工作多長時間？有一種愛，叫做心疼。。。。殷殷兒女情第二篇章:明白愛

深深父母恩

深深父母恩

思考：從小到大爸爸媽媽為你做了哪些事？分享：從小到大你為爸爸媽媽做了哪些事？親情觀察：把父母對你的愛，和你對父母的愛，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害？如果是，你得加重砝碼!我心中的父母父母心中的我愛的天平“愛的天平”當(dāng)你1歲的時候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報答，你整晚的哭著；當(dāng)你3歲的時候，她憐愛的為你做飯；而作為報答，你不愛吃，把她做的飯吐在地上；當(dāng)你4歲的時候，她給你買彩筆；而作為報答，你涂了滿墻的胡亂畫；當(dāng)你5歲的時候，她給你買漂亮的衣服；而作為報答，你穿著它在地上或到泥里玩耍；當(dāng)你7歲的時候，她給你買了球；而作為報答，你闖禍打破了鄰居的玻璃；當(dāng)你9歲的時候，她付了很多錢給你輔導(dǎo)學(xué)習(xí)；而作為報答，你常常不好好學(xué)習(xí)甚至?xí)缯n；當(dāng)你11歲的時候，她做好飯菜招待你的朋友；而作為報答，你讓她出去回避或者坐另一屋去吃；當(dāng)你12歲的時候，她想和你聊聊天說說話，而你卻說要學(xué)習(xí)，其實是討厭她嘮叨；當(dāng)你13歲的時候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你卻嘲笑她不懂什么是時髦發(fā)型；當(dāng)你14歲的時候，她付錢給你報了夏令營活動，而你卻一整月沒有打一個電話給她；

當(dāng)你15歲的時候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報答，你嫌煩轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，把門鎖上了；當(dāng)你16歲的時候，你又會怎樣呢……“愛的天平”視頻：一份賬單視頻那是什么思考：“愛的天平”是否平衡？

爸爸/媽媽：我想對您說……愛的表白愛的誓言：親愛的爸爸媽媽，我要從現(xiàn)在開始：在生活上，讓你們省心；在學(xué)習(xí)上，讓你們放心；在品德上，讓你們安心；我們決不辜負(fù)父母心！爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛你們！第三篇章:感謝愛思考：怎樣感恩父母？

感恩父母，從今天開始

一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對父母愛的一種無聲表達(dá)。尊敬父母，和父母談話時態(tài)度溫和，不和父母耍小脾氣，幫助父母做點(diǎn)兒家務(wù)。說出你的愛：爸爸，媽媽，我愛你們！不要把父母的付出看成是理所當(dāng)然，應(yīng)該經(jīng)常向父母表達(dá)你的感激之情。對父母的嘮叨多理解，少抱怨。感恩父母，從今天開始經(jīng)常向父母表達(dá)你愛他們；主動承擔(dān)家務(wù)；紀(jì)念日、節(jié)日道聲祝福，送小禮物；和父母有分歧時，學(xué)會換位思考，站在父母的角度去想一想?；丶一虺鲩T主動給父母打招呼。很享受的吃完父母為你準(zhǔn)備的飯菜。多去傾聽父母的嘮叨……停止抱怨，學(xué)會感恩這時間，太緊啦！真煩人，每天都得緊跑！這菜怎么這么難吃啊？！真希望每天都可以吃美味的東西……

這節(jié)課真沒勁，先睡會兒再說吧學(xué)習(xí)真太枯燥無味了！又要考試啊，天哪！真煩，每天都要做作業(yè)！唉，又沒法看電視玩游戲了……我媽真羅嗦！媽，我的衣服舊了、不好看了……我的書包不如我同桌的好，給我買個新的吧……這誰把垃圾扔在我的座位邊上？！每天上課，累死了！在我們的身邊，這樣的抱怨每天都在發(fā)生，大家似乎也習(xí)以為常了

無休止的抱怨學(xué)習(xí)讓你感到很苦惱嗎？你還覺得學(xué)習(xí)太累了嗎？你，還有理由挑食嗎？還在抱怨自己的游戲不夠多？還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎？還在抱怨你的家庭不夠富裕？你還有理由抱怨生活對你不公嗎？你還在抱怨嗎?看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法？你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社會嗎？我們是幸運(yùn)的一代，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事，應(yīng)該明白，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)感激和付出。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們：雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。體會教師情那么，我們?nèi)绾巫鹁蠢蠋煟瑘蟠饚煻髂兀繉W(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問

人格上，敬重老師態(tài)度上，虛心進(jìn)取成長上，不忘老師當(dāng)前最直接的體現(xiàn)就是：珍惜時間，讓努力勤奮，見證我們的感恩與成長！<<學(xué)會感激>>感激生育我的人，因為他們使我體驗生命；

感激撫養(yǎng)我的人，因為他們使我不斷成長。

感激幫助我的人，因為他們使我度過難關(guān)。

感激關(guān)懷我的人，因為他們給我溫暖。

感激鼓勵我的人，因為他們給我力量。

感激教育我的人，因為他們開化我的蒙昧。

感激傷害我的人，因為他磨煉了我的心志；

感激絆倒我的人，因為他強(qiáng)化了我的雙腿；

感激欺騙我的人，因為他增進(jìn)了我的智慧