高三，我來了高三(8)班主題班會第1頁，共28頁。從今天~2016年高考計?天but我們真正還有幾天？端午暑假國慶中秋放假元旦放假寒假元宵節放假每大周放假

高三遙遠嗎？？第2頁，共28頁。你的明天？？？面對現實，我該如何選擇以后的人生？第3頁，共28頁。你的明天？？？面對現實，我該如何選擇以后的人生？第4頁，共28頁。你的明天？？？步入這人頭涌涌的招聘會，你有何感想？你選擇什么？第5頁，共28頁。你的明天？？？千金難買一張門票第6頁，共28頁。你的明天？？？你的資本是什么？你拿什么去競爭？第7頁，共28頁。你的明天？？？尋尋覓覓，只怨當初不努力。第8頁，共28頁。你的明天？？？招聘啟事山東某銀行招聘公告應聘條件

１．具有良好的思想道德修養和強烈的事業心、責任心；

２．身體健康，能勝任正常工作；

３．品行端正，無不良行為記錄；

４．服從工作分配；

５．具備以下條件中的任意一條：

（１）全國“２１１工程”學校全日制應屆本科及以上畢業生，專業不限；

（２）山東財政學院、山東經濟學院、山東師范大學、青島大學、濟南大學、曲阜師范大學、山東農業大學、山東科技大學八所院校的全日制應屆本科及以上畢業生，專業限定為：金融、財會、經濟管理、計算機、文秘、法律。

備注：上述院校的畢業生必須是本科二批（含）及以上的錄取批次，不包括專升本畢業生。

第9頁，共28頁。這就是我的生活，我的家…你的明天？？？第10頁，共28頁。這樣的生活，我也得選擇……你的明天？？？第11頁，共28頁。心，在云上第12頁，共28頁。心，在云上一個孩子的夢想 五歲時，她夢想當一名飛行員，翱翔在蔚藍的蒼穹，然后把飛機停在學校的操場上，載上爸爸媽媽周游世界。 七歲時，深邃的星空、靈動的星星引起了她無限的向往，她的心里植下了另一棵幼苗——當一名天文學家，去探索神秘的宇宙。 十四歲，她又想成為一名特警，只是羨慕那颯爽的英姿、傳奇的經歷。 現在，她的向往趨于平淡，她渴望走進理想的大學，由此開始自己奮進的人生。 夢想，也許虛幻，但它卻是掀起人生波瀾的東風。讓我們放飛我們的夢想吧。第13頁，共28頁。高考來了，你準備好了嗎？直面高三，直面高考，已經不再是遙遠的事情，不論意識到還是沒意識到，不論在學習狀態還是沒在學習狀態，高考都在悄悄地逼近你。第14頁，共28頁。高三是什么？所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺:高三真好。一位拼過高三而終于跨入理想大學的學子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到:“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結合，高三促成了一次真正意義上的長大，無論是身體，還是思想，都有了一個飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個的人生”。他在文章中用一副對聯詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:“何物動人，六月杏花八月桂;有誰催我，三更燈火五更雞”。這是一種經過激流險灘后的豪邁，是一種過來人的徹悟。因此，一個成功的高三，一個"一百次摔倒一百零一次爬起來"的高三，讓人向往，讓人熱血沸騰。高三，并不只是背書，做題，成打的試卷，成摞的演草紙，弄清高三內涵的全部，把軌道切入高三，是每個同學刻不容緩的問題。進入高三，適應高三，從心理到行動，完成角色上的轉換，是今天要談的主題。第15頁，共28頁。高三，首先是一種精神，一種狀態

什么是高三精神？那就是“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不難想象，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為？一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦？而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人，能在“人生極處是精神”的拼殺中達到成功的彼岸？因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，跑步進入高三，是學校對同學們的殷切期望。第16頁，共28頁。高三是信念下的執著與頑強

平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。有人說:你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度；我們無力改變高考，那就用激情點燃這段時光。第17頁，共28頁。高三意味著科學與高效

借鑒別人的經驗，規劃好自己的高三，體現自己的個性特征，體現科學與高效，才是好的學習策略。規劃高三，也許很容易，關鍵在于不論風清日淡，還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅韌不撥，始終如一地執行它。堅持就是科學，堅持就是高效。第18頁，共28頁。

在這奔赴戰場的最后一段路上，我們將經歷人生最大的坎坷，最大的挑戰。懶惰、灰心、疲倦......這些紙老虎都可能悄然襲來，但是，既然選擇了遠方，便應風雨兼程。在破繭而出的前一刻，蝴蝶將經歷畢生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后不放棄的，才能最終領略朝陽和甘露的美好。高三要面臨許多挑戰

第19頁，共28頁。高三要打有準備之仗

"人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生"。謹以汪國真的這段話送給新高三的同學們。讓我們在若干年后，再次回憶起高三，能都說:”高三真好”。第20頁，共28頁。我們的現狀1.進教室2.課堂上4.自修5.寢室

6.做事拖拉悲劇3.自我安排第21頁，共28頁。如此下去，如何圓夢？當我們渾渾噩噩之時，別人在前行當我們嬉笑玩樂之時，別人在奮斗當我們貪圖享樂之時，別人在拼搏那么——當別人金榜題名之時，

我們在干啥？

天底下沒有賣后悔藥的第22頁，共28頁。1.從現在開始，把握好每一分鐘2.一個好的學習方法3.一個好的學習狀態4.一個好的學習氛圍也許過去你彷徨過，但現在還不晚！！！將成就你新的高度！第23頁，共28頁。第24頁，共28頁。1.我們的基礎扎實嗎？2.我們的智商超群嗎？3.我們有過人的背景嗎？4.我們有過目不忘的記憶嗎？笑傲高考，我們有何資本NO!NO!NO!第25頁，共28頁。1.我們還有百分之九十九的汗水2.我們還有別人喝咖啡的時間3.我們還有背水一戰的機會那我們還有什么？動起來，從現在開始，備戰高考。第26頁，共28頁。你們已經是準高三的學生了，請創造奇跡第27頁，共28頁。內容梗概高三，我來了。應聘條件

１．具有良好的思想道德修養和強烈的事業心、責任心。５．具備以下條件中的任意一條：

（１）全國“２１１工程”學校全日制應屆本科及以上畢業生，專業不限。備注：上述院校的畢業生必須是本科二批（含）及以上的錄取批次，不包括專升本畢業生。這就是我的生活，我的家。十四歲，她又想成為一名特警，只是羨慕那颯爽的英姿、傳奇的經歷。夢想，也許虛幻，但它卻是掀起人生波瀾的東風。讓我們放飛我們的夢想吧。他在文章中用一副對聯詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:“何物動人，六月杏花八月桂。這是一種經過激流險灘后的豪邁，是一種過來人的徹悟。不難想象，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為。一個沒有堅韌意志品質的人，能在“人生極處是精神”的拼殺中達到成功的彼岸。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以