2023高考歷史模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．《中國城市發展史論集》中指出：“至清初，又在杭城東北建機神廟。至此，杭州已有機神廟數處，可證絲織業之不斷發展與擴張。”這反映出，當時杭州A．放棄抑商政策促進了絲織業發展 B．絲織業已使用機器大生產C．絲織業的發展受到傳統思想影響 D．成為絲織業最發達的城市2．某傳記書籍的目錄中有“風煙入秦、變法圖強、萬世基業、悲壯的死”等，據此推測，該傳記的主人公是A．商鞅 B．陳勝 C．韓非 D．項羽3．下圖是某雜志刊登的世界科技中心轉移示意圖，圖中用科學家或重要發明作為每個科技中心的象征，但某一國的象征圖放錯了，如要替換正確的象征圖，下列各項可以考慮的是①法拉第②瓦特③內燃機④愛因斯坦A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④4．臺灣人民“涌入衙署哭聲震天”，表示：“臺灣已為朝廷棄地，百姓無依，惟有死守，據為島國，遙戴皇靈，為南陽屏蔽……愿人人戰死而守臺，決不愿拱手而讓臺。”此事發生在以下哪一條約簽訂后A．《南京條約》 B．《天津條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》5．下表是小李歸納的某時期中國內政情形。該時期是A．元朝初期 B．明朝前期 C．明朝后期 D．清朝前期6．新史學倡導者魯濱遜強調：“（歷史）可以被用來解除對各種生疏不明情況的迷惑……這并不是因為我們的過去會給我們提供行動的先例，而是因為我們充分理解了過去，便可以充分的理解現狀，我們的行動就是建立在這樣基礎上面的。”他認為學習歷史的主要目的是（）A．“復原”過去，指引未來 B．鑒于往事，資于治道C．理解現實，把握發展方向 D．加強對人們的思想控制7．以歐陽修、蘇洵等為代表的學者，開始懷疑經典現有版本的準確性甚至真實性；并開始對古物，尤其是青銅器產生了強烈的興趣。這些學者意在A．還原先秦歷史 B．推動佛道傳播 C．否定漢唐儒學 D．批判君主專制8．下表為不同史籍關于宗法的歷史敘述。據此可知，宗法制及宗法觀念()記述出處“（小史）掌邦國之志，奠系世，辨昭穆。”《周禮·春官》“姓者，統其祖考之所出；氏者，別其子孫之所自分。”（北宋）劉恕《通鑒外紀》“譜系之作，所以敦孝悌、重人倫、睦宗族、厚風俗。”（清）李希蓮《重修李氏族譜序》A．始于西周并在古代中國長期傳承 B．逐漸滲透到社會和民眾日常生活C．有利于促進民族交融和國家統一 D．成為傳統史學的主要內容和載體9．以下史實和結論對應關系正確的是史實結論A17世紀，荷蘭海上貿易繁榮，建立了大量商業公司，資本主義迅速發展荷蘭已成為世界工業生產的中心B羅斯福新政時期，美國政府頒布了《全國工業復興法》和《社會保障法》表明資本主義國家徹底放棄了自由放任的經濟政策C1953年蘇聯全部農用動力中，機械動力所占比重已達91.7％，畜力所占比重已降至8.3％赫魯曉夫農村經濟體制改革成效顯著D20世紀70年代，西歐和日本經濟實力大大增強美國世界經濟霸主的地位動搖A．AB．BC．CD．D10．有學者在論述羅馬法時指出，原始制度注重對法律過程的考究，法律后果并不是產生于單純的協議或者簡單的意思表示，如果要創設或者轉讓某一權利，必須實施某些特定的行為，或者使用特定的話語。這說明羅馬法A．法律關系主體狹隘 B．形式重于實質內容 C．法律客體范圍窄小 D．注重維護公平公正11．列寧說：“如果沒有戰爭，俄國也許會過上幾年甚至幾十年而不發生反對資本家的革命。”對這句話最正確的理解是:A．沒有“一戰”就不會有十月革命的發生 B．俄國所有革命的必備條件是“有戰爭”C．“一戰”激化俄國內矛盾推動革命發生 D．參與“一戰”是革命爆發的重要原因12．下圖選自人教版高中歷史必修二教材《空前嚴重的資本主義世界經濟危機》一課，并配有標題“美國人領取救濟——在‘世界最高生活水準’的廣告牌下，美國人民排著長隊領取救濟。”該照片最早出自1937年2月美國《生活》雜志的新聞報道，原標題是“洪災難民等待領取救濟”。對此理解最正確的是A．胡佛應對危機的效果十分有限B．美國忽視社會保障制度的建立C．經濟危機給人民帶來巨大沖擊D．教材對該材料的處理存在不妥二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料伍連德（1879---1960），祖籍廣東臺山，1896年起留學學歐洲，1903年學成回馬來西亞檳城。1908年，伍連德滿懷報國之情毅然放棄已有的事業，應邀回國，任職于天津陸軍軍醫學堂。在此，他改變教學方式，引進歐洲最新教材和世界醫學最新成就，重視培養學生的實踐能力，僅兩年時間就培育了一批學術精湛且視野廣闊的學生。1910年，東北地區突然爆發鼠疫。伍連德奉命前往防治。通過解剖尸體，否定之前外國專家結論，并根據疫情傳播蔓延的方式、路線提出了9條建議。經清政府批準，伍連德在山海關設立檢疫所，并聯絡各海港同時實行檢疫。在地方士紳的支持和朝廷允準下，集體火化尸體。經過數月奮戰，東北鼠疫在1911年4月底得到了全面控制。在當年召開的萬國鼠疫研究會議上，伍連德介紹了中國防治鼠疫的做法。在伍連德的推動下，清政府在哈爾濱設立東三省防疫事務處，并在哈爾濱、安東等八處設立防疫醫院及檢疫所。1914年1月，他向國民政府提交《擬改組全國醫學教育意見書》，系統提出了改革醫學教育的計劃。后來內務部頒發了解剖條例。20世紀20年代初，伍連德提出中國人“自己辦檢疫”，并派遣醫務人員分赴丹東和滿洲里等地主持陸地檢疫工作。--摘編自張礪《“國無雙士”伍連德》（1）根據材料并結合所學知識，概括伍連德的活動事跡。（2）根據材料并結合所學知識，說明伍連德的事跡體現出的品質。14．（20分）材料順治七年（1650年）十二月，攝政王多爾袞病死于喀剌城。順治帝福臨于順治八年（1651年）正月十二日親政。此后，順治在波瀾起伏、紛繁駁雜的十年親政中，采取了一系列改革措施，進一步鞏固了自己的統治。順治親政后，采取的第一個措施就是削奪大臣的權勢，實施集權制。在任用朝廷官員方面，順治改變了多爾袞時期對漢官猜疑、壓制的態度，非常注意籠絡與依靠漢族官員，啟用了很多有才能的漢人為官。同時大刀闊斧地整頓了吏治。此外，順治又命兵部整頓驛政，以保障驛路暢通；實行恤刑條例，安定民心；始行武舉殿試，為朝廷選拔文武全才；制訂行軍律例，以整頓軍紀；等等。這一系列改革措施的制訂與推行，充分體現出順治的政治才干，使他成為清朝開國時期一位刻意求治、很有作為的年輕皇帝。順治十年（1653年）四月二十二日，順治帝正式冊封五世達賴為“達賴喇嘛”，承認了達賴在西藏的政治、宗教地位——摘編自彭鐘麟《中國通史》（1）根據材料并結合所學知識，概括清順治帝改革的措施。（2）根據材料并結合所學知識，說明清順治帝改革的影響。

參考答案（含詳細解析）一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、C【答案解析】

材料表明，清初“機神廟”的發展能夠證實杭州絲織業的繁盛，但也可以從中看出傳統思想依然影響著絲織業，C正確；在清代，政府仍實行“抑商”政策，排除A；“機器大生產”出現于近代，排除B；“最發達”的說法無法從材料中得出，排除D。故選C。2、A【答案解析】

材料反映秦國的商鞅變法，使秦國因變法而富強；但商鞅最終被反對派車裂而死，A正確；陳勝是秦末農民起義的領袖，B與材料無關；韓非是法家代表人物，但與商鞅變法無關，C錯誤；項羽是楚漢戰爭時期的代表人物，D與材料無關。3、B【答案解析】

結合所學可知，電燈是美國發明家愛迪生的發明，不能代表德國，而內燃機或者愛因斯坦可以，因為內燃機是由德國人奧托發明的，愛因斯坦在提出相對論時還是德國科學家，故③④正確，選B；法拉第是英國物理學家，瓦特是英國人，故①②均不能代表德國，排除ACD。4、C【答案解析】

《馬關條約》規定割讓臺灣給日本，引起臺灣人民反割臺斗爭。故C正確；《南京條約》割讓的是香港島，不符合題意，排除A；《天津條約》割讓的是九龍司，排除B；《辛丑條約》沒有割讓領土，以政治控制為主，排除D。故選C。5、D【答案解析】

結合所學可知，《四庫全書》由清代乾隆時期編修，同時清代沿續明代不設丞相的做法，加強思想專制，推行文字獄，故D項符合題意；ABC均不符合題意，排除。故選D6、C【答案解析】

“我們充分理解了過去，便可以充分的理解現狀”的信息說明學習歷史目的是理解現實，把握發展方向，C正確。A中“復原”說法錯誤；B不符合材料主旨；D中思想控制不符合事實。7、C【答案解析】

青銅器時期代表了先秦的文化成就，否定經典的現有版本而對先秦時期的文化產生強烈興趣，說明這些學者意在通過復古否定現有的漢唐儒學，故選C；這些學者不是為了還原先秦歷史，排除A；歐陽修、蘇洵等都是儒家學者，他們的目的并非是為了推動佛道傳播，排除B；D項不符合題意主旨，排除。故選C。8、B【答案解析】

根據“奠系世，辯昭穆”“姓者，統其祖考之所處”“譜系之作，所以敦孝悌、重人倫、睦宗族、厚風俗”可知編修家譜體現了宗法制，宗法觀念逐漸滲透到社會和民眾日常生活，故B正確；材料信息不能體現宗法制及宗法觀念始于西周并在古代中國長期傳承，也與民族交融無關，排除AC；材料無法體現傳統史學的主要內容和載體是宗法制及宗法觀念，D錯誤。9、D【答案解析】

20世紀70年代，西歐和日本經濟實力大大增強，資本主義世界經濟格局形成三足鼎立局面，美國世界經濟霸主的地位動搖。故答案為D項。荷蘭被稱為“海上馬車夫”，海上運輸業和商業發達，不是世界工業生產的中心，排除A項；羅斯福新政實行國家干預經濟政策，并不表明資本主義國家徹底放棄自由主義經濟政策，排除B項；赫魯曉夫農村經濟體制改革從1956年開始，排除C項。10、B【答案解析】

考查羅馬法。根據材料信息“法律過程的考究”以及“實施某些特定的行為”可以判定羅馬法比較注重法律實施的“形式”，即“形式重于實質內容”，故B項正確；材料沒有涉及法律實施的主體關系和客體范圍問題，故排除A、C兩項；材料沒有體現羅馬法維護公平公正，排除D項。11、C【答案解析】

材料中列寧的意思是因為一戰促使了俄國革命的條件成熟，縮短了革命形勢發展準備時間。根據所學，一戰激化了俄國社會矛盾，促使了革命條件的加快成熟，故C項正確；戰爭只是俄國爆發十月革命促進因素，排除AB；一戰激化了俄國各種矛盾的爆發，不是說.參與“一戰”是革命爆發的重要原因，排除D。故選C。12、D【答案解析】

美國難民領取救濟并沒有體現胡佛應對危機的措施，因此無法說明胡佛應對危機的效果十分有限，故排除A項；根據“原標題是‘洪災難民等待領取救濟’”可知圖中難民領取救濟是由于遭受了洪災，并不能說明是美國忽視社會保障制度的建立，故排除B項；經濟危機確實給美國人民帶來巨大沖擊，但圖片原標題是“洪災難民等待領取救濟”，即難民領取救濟是由于遭受洪災，而不是由于經濟危機，所以C項說法不符合題意主旨，故排除；將“洪災難民等待領取救濟”的圖片放在講述經濟危機的內容中說明教材對該材料的處理存在不妥，故選D項。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）活動：防治東北鼠疫；創建了眾多近代醫院和醫學院；培養大批醫學人才；建立近代防疫體系；推動中國收回檢疫主權；促進了中外醫學交流。（2）品質：熱愛祖國，敢于擔當；重視實踐，不畏權威；科學施策，突破舊俗；發揮所長，維護主權。【答案解析】

（1）事跡：依據材料中“東北地區突然爆發鼠疫。伍連德奉命前往防治”、“僅兩年時間就培育了一批學術精湛且視野廣闊的學生”、“在當年召開的萬國鼠疫研究會議上，伍連德介紹了中國防治鼠疫的做法”、“在伍連德的推動下……并在哈爾濱、安東等八處設立防疫醫院及檢疫所……系統提出了改革醫學教育的計劃。后來內務部頒發了解剖條例……伍連德提出中國人‘自己辦檢疫’，并派遣醫務人員分赴丹東和滿洲里等地主持陸地檢疫工作”等信息結合所學可概括得出伍連德的活動事跡。（2）品質：依據材料中“伍連德滿懷報國之情毅然放棄已有的事業，應邀回國”、“通過解剖尸體，否定之前外國專家結論”、“在地方士紳的支持和朝廷允準下，集體火化尸體”、“伍連德提出中國人‘自己辦檢疫’，并派遣醫務人員分赴丹東和滿洲里等地主持陸地檢疫工作”等信息可從熱愛祖國，敢于擔當、重視實踐，不畏權威、科學施策，突破舊俗、發揮所長，維護主權等方面說明其品質。14、（1）措施削弱權臣，實行集權制：重用有才能的漢族官員：整頓吏治；整頓驛政；實行恤刑條例；推行武舉殿試；整頓軍紀；冊封五世達賴等。（2）影響：加強了中