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文檔簡介
2023高考歷史模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.中世紀的意大利藝術喜歡用黃金裝飾畫面,其目的是為繪制的神圣人物創作一種神圣的氛圍。14世紀,畫家們開始改用建筑或者自然風景圖案的襯底,這樣就創作出更多令人信服的空間,人物看上去似乎真實地生活在這樣的空間里。這一改變A.受到了宗教改革運動的影響 B.體現了資產階級的政治追求C.推動了思想解放潮流的進展 D.反映了西方人文精神的濫觴2.古羅馬人認為,宇宙萬物服從于一個最高的理念——正義,這種正義是不以任何人為轉移的,人的任何行為都無法改變這種最高的法的理念。在古羅馬人看來A.法高于一切 B.法是最高理性 C.法彰顯正義 D.法是自然準則3.中共在南方八省建立的蘇維埃地方政權推行工農兵代表大會制;后來在抗日根據地政權則采取了參議會的形式,組成人員包括根據地內擁護抗日和民主政治的各階級、階層人士,這一變化A.標志著中共擺脫了教條主義 B.遭到了國民黨政府明確反對C.擴大了抗日政權的社會基礎 D.適應了土地改革的形勢需要4.如圖為1975年全國美術作品展覽中的優秀作品《支農列車到山村》。該作品A.說明了經濟形式全面好轉 B.以政治思想宣傳作為主題C.反映了國家工業化的發展 D.表明當時文藝方針已轉變5.1945年重慶談判期間,毛澤東在回答英國記者甘貝爾時說:“它將實現孫中山先生的三民主義,林肯的民有、民治、民享的原則與羅斯福的四大自由。它將保證國家的獨立、團結、統一及與各民主強國的合作。”毛澤東此言論的主旨是A.著力揭露國民黨獨裁的本質 B.改組國民黨,實現國共合作C.表達了中共和平建國的誠意 D.反對美國“扶蔣反共”政策6.隋唐時期“工商不得人仕”;992年,宋太宗下詔“如工商雜類人內有奇才異行、卓然不群者,亦許解送”。此后,參加科舉的工商業子弟比比皆是。這表明A.工商皆本已經成為時代主流 B.參加科舉需由州郡長官推薦C.門第成為選官人仕重要條件 D.商品經濟發展推動科舉變革7.創作下面漫畫所依據的歷史史實是A.一球兩制 B.美蘇爭霸 C.美蘇結盟 D.柏林危機8.下表為華資企業增長表(據費正清《劍橋中華民國史》編制)華資企業增長對當時中國社會產生的最大影響是A.邁出了中國近代化的第一步B.近代企業在經濟中占據主導地位C.民族資產階級從此登上了政治舞臺D.為近代民主主義革命轉入新的發展階段奠定了基礎9.關于兩德統一,美國有關人物的回憶錄多將德國統一事件置于美蘇關系、美歐關系等大的政治框架之下,無限放大美國在統中的作用。而蘇聯有關人物的回憶錄,詳細地敘述了德國統一中戈爾巴喬夫的所想所做,認為德國的統一首先應歸功于戈爾巴喬夫和布什。由此可見,回憶錄作為一種史料A.不能準確記述歷史事實 B.親歷者的回憶錄最為真實C.比其他史料可信度更高 D.難免受到敘述者主觀影響10.由于從事革命活動引起歐洲各國政府的恐懼,馬克思多次遭到迫害和驅逐。下列空間地點中與馬克思的活動對應正確的是A.①——學習德國古典哲學,組建“共產主義通訊委員會”B.②——主編《德法年鑒》,參加1848年歐洲革命C.③——創辦“正義者同盟”,發表《法蘭西內戰》D.④——開始《資本論》寫作,創建和領導第一國際11.“他對歐洲浪漫主義文學有較大影響,被評論家稱為是19世紀初‘滿腔熱情地辛辣地諷刺現實社會’的詩人。他積極而勇敢地投身革命,除了支持民主改革外,還十分同情希臘的獨立運動”。下列項中,屬于他創作的是①《悲慘世界》②《唐璜》③《巴黎圣母院》④《恰爾德哈羅德游記》A.①③ B.②④ C.②③ D.③④12.1958年全球最大的飲料公司可口可樂公司進入印度市場,20年后宣布退出,原因是印度政府要求跨國公司將其股份減少到50%以下。結果導致印度22家瓶裝廠停產、數千工人失業。1993年,印度政府主動召回可口可樂,但可口可樂公司仍遇到種種危機,甚至被要求公布秘方以防止里面有超標的殺蟲劑含量。2006年,雙方以和解告終。由此可知在經濟全球化過程中A.不同國家的公司監管、規則相同B.跨國公司進入別國必然會遭到抵制C.印度與可口可樂的目標一致D.要掌握好開放和保護的適度性二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一明代瘟疫爆發頻繁,往往傷亡慘重。為了做好災前預防,明王朝設有專用救災的預備倉制度,疫災發生后,可以起到平抑糧價穩定市場、減輕災民負擔的作用。對各地出現的疫情,官員必須及時組織人員深入災區,認真勘察災情并如實報告。在疫情較輕微的時候,官方只免費向民眾施藥。在疫情很嚴重的時候.往往饑荒相伴,官方常常施藥和施粥相結合。在疫情最嚴重的時候,病死者眾多,明朝還創建義家組織助葬,并且疏散大量聚集的工匠、夫役、軍隊等,降低其密度,減少聚集時間,改善衛生環境,以減少疫情。除此之外.明代在中央設太醫院,地方設惠民藥局,分工合作,各司所職。政府和醫家還重視瘟疫研究.出現了如《痘疹心得》、《瘟疫論》等大量瘟疫防治的醫書。明代的民間救助在應對瘟疫災害時,也常表現得較為活躍。除卻親屬社會關系之外.非親屬中的同年、同鄉、鄰里、朋友、同僚、主客等社會關系,以及各種慈善和救濟組織在疫災教助中也是不可忽視的重要力量。政府對災后重建也比較重視。采取安撫政策.撫恤災民.包括量情減輕或減免地方賦稅、徭役、軍役負擔、贖還被賣男女、制止疫區犯罪、移民到疫區、招撫流民復業等等?!獡愋瘛睹鞔烈吲c明代社會》等整理材料二1439—1640年間,英國倫敦是當時歐洲鼠疫疫情最為嚴重的城市之一。15世紀末期英國的防疫組織很不完備.措施也顯得零亂分散.大多數是效仿其它國家的做法,防疫成效不大。16世紀以來,都鐸政府的防疫立場開始發生重大變化,采取各種措施,建立相關機構來組織防疫。1578年以前,防疫措施主要由各郡自行制定。為了便于集中管理、統一指揮防疫工作,英國議會通過了“關于被瘟疫感染人群的管理法案”。根據法令.郡治安法官全盤負責所在地區的防疫工作;各教區牧師、濟貧理事會同看守人、檢查人、監督人等定期(每周)向治安法官遞交疫情報告;郡治安法官定期召開會議,討論疫情和應對措施,并及時將疫情材料整理后匯報樞密院,以便中央及時掌握國家的疫情動向。在嚴酷的防疫斗爭中,英國的防疫預警機制逐漸形成。英國政府還比較重視解決和瘟疫相關的社會問題,如乞丐流民問題。1572年伊麗莎白女王簽署法案,將“普通稅”作為濟貧基金,對乞丐和流民進行救濟,這是英國社會保障制度正式建立的標志。此外,英國政府還頒布了《濟貧法》、《習藝所法》等一系列法案,使更多的低收入家庭得到最低的社會保障。在英國政府和民眾緊密配合之下,17世紀下半期以來英國各地所發生的瘟疫明顯減少?!幾躁悇P鵬《近代早期英國政府的“防疫"對策》(1)根據材料,概括明代應對疫災措施的主要特點,并結合所學知識簡析其意義。(2)根據材料二,指出英國政府防疫對策的演變趨勢。綜合上述材料并結合所學知識.談談你的認識。14.(20分)新陳代謝40年代最早開眼看世界的人物,在民族戰爭失敗后提出“”的命題。在這個命題里,反抗西方的侵略與學習西方先進事物是統一的。這種統一,以其所包含的時代內容而代表了近代中國的歷史方向。……中國社會從中世紀到近代社會的艱難變革。40年代、60年代、90年代因之前后相接,成為新陳代謝的三個歷史環節。——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》(1)請為文中空格處填上合適的內容。(2)你認為“近代中國的歷史方向”是什么?(3)為什么說40年代、60年代、90年代“成為新陳代謝的三個歷史環節”?請以史實說明。(4)經過半個世紀的新陳代謝,19世紀末的中國社會與19世紀40年代相比有哪些不同?
參考答案(含詳細解析)一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【答案解析】
這一改變反映了14世紀的畫家們不再以神為中心而是以人為中心,促進了人文主義思想的傳播,推動了思想解放,故選C項;14世紀宗教改革運動尚未興起,排除A項;材料體現的是畫家創作內容的改變,并非資產階級的政治追求,排除B項;西方人文精神的濫觴是古希臘時期的人文主義,排除D項。2、A【答案解析】
結合所學可知,“正義”理念符合羅馬自然法精神中公平正義、法律至上的本質內涵,故A項符合題意;題干并未強調法的最高理性地位,排除B項;題干未論及法與正義的關系,排除C項;題干并未闡述法的定義,排除D項。3、C【答案解析】
根據題干結合所學可知,抗戰時期的參議會形式適應了中國社會主要矛盾的變化,通過吸引擁護抗日和民主政治的各階級、階層人士進入參議會,可以調動社會各階級、階層抗戰積極性,擴大了抗日政權的社會基礎,故C項正確;“擺脫”說法過于絕對,排除A項;題干未體現國民政府對參議會形式的態度,排除B項;抗戰時期敵后實行“雙減雙交”政策,并未進行土地改革,排除D項。故選A。4、C【答案解析】
《支農列車到山村》中描繪的國家為農村建設提供了各種機械和物資,反映了國家工業化的發展,故選C項;1975年處于“文革”時期,國家經濟形勢并未“全面”好轉,A項錯誤;圖片中沒有鮮明地政治口號和標語,B項錯誤;文藝方針的轉變是在十一屆三中以后,D項錯誤。5、C【答案解析】
材料中“它”指的是,抗戰勝利后,中共一直主張建立的民主聯合政府,主張和平建國,響應民眾呼吁,爭取政治主動,因此毛澤東的言論表達了中國共產黨和平建國的誠意,C項正確;此時正在重慶和談,國民黨一黨專政的面目還未暴露,排除A;國共兩黨第二次合作共同抗日取得勝利,此時任務是改組國民政府,而非改組國民黨,排除B;D與材料無關,排除。6、D【答案解析】
從隋唐時期“工商不得入仕”到宋太宗以后參加科舉的工商業子弟比比皆是,表示科舉取仕的條件已經發生變化,說明商人的地位有了一定的提高,這些都源于宋朝商品經濟發展的推動,故選D;工商皆本是明朝黃宗羲的觀點,排除;BC在材料中沒有體現,排除。7、B【答案解析】
結合所學知識可知,美蘇兩國指點全球,將世界一分為二的漫畫,其歷史依據是美蘇爭霸,B選項符合題意;一球兩制沒有準確揭露美蘇兩國外交活動的本質,且沒有這個說法,A選項錯誤;二戰時期美蘇結盟是為了戰勝法西斯侵略,與圖中美蘇操控全球不符,C選項錯誤;柏林危機是冷戰在歐洲的表現,不是美蘇對全球領導權的爭奪,D選項錯誤。8、D【答案解析】
結合所學可知,20世紀初,中國民族資本主義迎來短暫春天,無產階級力量不斷壯大,為舊民主主義革命向新民主主義革命轉變奠定了物質與階級基礎,故D項正確;洋務運動邁出了中國近代化第一步,排除A項;自然經濟一直占據近代中國經濟的主導,排除B項;戊戌變法時期民族資產階級登上政治舞臺,排除C項。故選D。9、D【答案解析】
根據材料可知對于德國的統一,美國人和蘇聯人的回憶錄有著截然不同的結論,都是從自己的主觀角度進行看待問題,不易搞清歷史事實的真相,故選D;ABC的說法絕對化,排除。10、D【答案解析】
據所學知識可知,馬克思在英國開始寫作《資本論》,創建和領導第一國際,故D選項正確;學習德國古典哲學,組建“共產主義通訊委員會”是在布魯塞爾,故A選項錯誤;馬克思主編《德法年鑒》在法國,但沒有直接參加1848年歐洲革命,故B選項錯誤;創辦“正義者同盟”,發表《法蘭西內戰》在法國,故C選項錯誤。11、B【答案解析】
據“詩人”、“他積極而勇敢地投身革命,除了支持民主改革外,還十分同情希臘的獨立運動”判斷可知他是英國的浪漫主義文學代表拜倫,其作品有《唐璜》和《恰爾德哈羅德游記》,故②④正確,B符合題意;①③是法國浪漫主義代表雨果的作品,排除ACD。故選B。12、D【答案解析】
本題考查了跨國公司?!安煌瑖业墓颈O管、規則相同”的說法明顯不符合事實,故排除A項;“跨國公司進入別國必然會遭到抵制”的說法過于絕對,不符合實際情況,故排除B項;根據可口可樂公司在印度市場的進出可以看到可口可樂公司和印度的目標并不一致,故排除C項。根據“印度政府要求跨國公司將其股份減少到50%以下。結果導致印度22家瓶裝廠停產、數千工人失業。1993年,印度政府主動召回可口可樂,但可口可樂公司仍遇到種種危機,甚至被要求公布秘方以防止里面有超標的殺蟲劑含量”可知在經濟全球化的過程中應該掌握好開放和保護的適度性,故選D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點:政府主導:設置專門機構:分類實施;具有他定科學性:防治與重建結合:民間力量廣泛參與。意義:有利于控制疫情:穩定社會秩序,鞏固封建統治:促進經濟恢復和發展:為民眾生命財產提供了一定保障:推動了思想觀念的轉變:為后世防治疫災提供了借鑒。(2)趨勢:由消極應對到積極應對:由效仿他國到自主決策:從分散管理到集中統一治理:逐步走向法制化和制度化。認識:完善政府職能,提高社會治理能力:上下聯動。社會廣泛參與:借鑒先進經驗等?!敬鸢附馕觥?/p>
(1)特點:根據材料一“為了做好災前預防,明王朝設有專用救災的預備倉制度……減輕災民負擔的作用”“明代在中央設太醫院,地方設惠民藥局,分工合作,各司所職”可知政府主導,設置專門機構;根據材料“對各地出現的疫情,官員必須及時組織人員深入災區,認真勘察災情并如實報告。在疫情較輕微的時候,官方只免費向民眾施藥。在疫情很嚴重的時候往往饑荒相伴,官方常常施藥和施粥相結合。”可知分類實施;具有一定科學性;根據材料“政府和醫家還重視瘟疫研究.出現了如《痘疹心得》、《瘟疫論》等大量瘟疫防治的醫書。明代的民間救助在應對瘟疫災害時,也常表現得較為活躍。”“政府對災后重建也比較重視。采取安撫政策”防治與重建結合;民間力量廣泛參與。意義:根據“明王朝設有專用救災的預備倉制度,疫災發生后,可以起到平抑糧價穩定市場、減輕災民負擔的作用”可以從有利于控制疫情,穩定社會秩序,鞏固封建統治,促進經濟恢復和發展,為民眾生命財產提供了一定保障,推動了思想觀念的轉變為后世防治疫災提供了借鑒等方面進行分析回答。(2)根據材料二“15世紀末期英國的防疫組織很不完備。措施也顯得零亂分散,大多數是效仿其它國家的做法,防疫成效不大。16世紀以來,都鐸政府的防疫立場開始發生重大變化,采取各種措施,建立相關機構來組織防疫?!笨芍上麡O應對到積極應;由效仿他國到自主決策;根據材料“1578年以前,防疫措施主要由各郡自行制定。為了便于集中管理、統一指揮防疫工作,英國議會通過了‘關于被瘟疫感染人群的管理法案’?!⒓皶r將疫情材料整理后匯報樞密院,以便中央及時掌握國家的疫情動向?!睆姆稚⒐芾淼郊薪y一治理;逐步走向法制化和制度化。認識:通過英國防疫的變化趨勢并結合所學可以從完善政府職能,提高社會治理能力,上下聯動,社
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