第3頁共3頁2021年?新學(xué)期生物?教師教學(xué)工?作總結(jié)范文?一學(xué)年結(jié)?束了，對于?這一年的工?作，有喜有?憂，為了總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并?從經(jīng)驗(yàn)中取?得進(jìn)步，現(xiàn)?將本學(xué)期的?工作總結(jié)如?下：一、?教學(xué)思想方?面：本人?思想進(jìn)步，?積極向上，?擁護(hù)中國_?__，以黨?的方針政策?作為指導(dǎo)思?想。注意團(tuán)?結(jié)同事，不?做不利于學(xué)?校發(fā)展或有?損學(xué)校利益?的任何事情?。本人教育?思想端正、?關(guān)心、愛護(hù)?每一個(gè)學(xué)生?，尊重每一?個(gè)學(xué)生，教?書育人，具?有良好的職?業(yè)道德;認(rèn)?真執(zhí)行課程?標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)?計(jì)劃，積極?完成本職工?作，從不無?故遲到或早?退。本學(xué)期?，為提高自?己的教育教?學(xué)水平，并?能適應(yīng)新時(shí)?期教學(xué)工作?的需要，本?人從各方面?都嚴(yán)格要求?自己，勤勤?懇懇，積極?向各位教師?請教，學(xué)習(xí)?他們的優(yōu)點(diǎn)?，克服自己?的不足。?二、教學(xué)工?作與學(xué)習(xí)方?面：在教?學(xué)上我的一?貫作風(fēng)是：?1、認(rèn)真?備好課，一?方面鉆研教?材，了解教?材的基本思?想、基本概?念;了解教?材的結(jié)構(gòu)，?重點(diǎn)與難點(diǎn)?，掌握知識?的邏輯，并?能運(yùn)用自如?，知道應(yīng)補(bǔ)?充哪些資料?，怎樣教才?能更好。另?一方面了解?學(xué)生原有的?知識技能的?質(zhì)量，他們?的興趣、他?們的需要、?他們的學(xué)習(xí)?方法及他們?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，學(xué)習(xí)新知?識可能會有?哪些困難等?等，在讀透?教材與學(xué)生?后，及時(shí)采?取相應(yīng)的預(yù)?防措施。制?定符合學(xué)生?的教學(xué)方法?及教學(xué)內(nèi)容?。在課堂上?激發(fā)學(xué)生的?情感，使他?們產(chǎn)生愉悅?的心境，創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛，課?堂語言簡潔?明了，克服?了以前重復(fù)?的毛病，課?堂提問面向?全體學(xué)生，?注意引發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)生物?的興趣。?2、要提高?教學(xué)質(zhì)量，?還要做好課?后輔導(dǎo)工作?。初中學(xué)?生愛動、好?玩，缺乏自?控能力，常?在學(xué)習(xí)上不?能按時(shí)完成?作業(yè)，有的?學(xué)生抄襲作?業(yè)，針對這?種問題，我?做好學(xué)生的?思想教育，?還要做好對?學(xué)生學(xué)習(xí)的?輔導(dǎo)和幫助?工作，對調(diào)?皮的學(xué)生我?做到從友善?開始，從贊?美著手，所?有的人都渴?望得到別人?的理解和尊?重，對他的?處境、想法?表示深刻的?理解和尊重?，還有在批?評學(xué)生之前?，先談?wù)勛?己工作的不?足。這樣，?學(xué)生對我也?就漫漫的喜?歡和尊重，?也開始喜歡?學(xué)習(xí)生物。?本學(xué)期的作?業(yè)情況：本?人在作業(yè)這?一環(huán)節(jié)上也?下了不少工?夫。主要是?以發(fā)給學(xué)生?的試卷為主?，共二十五?份，認(rèn)真批?改的共__?_次。總?之，抓住教?學(xué)工作的主?動性，作業(yè)?布置得有針?對性，有層?次性。為做?到這點(diǎn)，我?經(jīng)常到網(wǎng)上?收集資料，?對各種資料?進(jìn)行篩選，?然后印發(fā)給?學(xué)生。同時(shí)?，___國?內(nèi)及本地區(qū)?敏感事件，?認(rèn)真鉆研這?些事件中與?初中生物學(xué)?知識有聯(lián)系?的知識，并?引導(dǎo)學(xué)生掌?握這些知識?，以題目的?形式來加強(qiáng)?學(xué)生的印象?。這樣做，?就有了很好?的效果。?3、為提高?自己教學(xué)質(zhì)?量，為上好?課，我積極?參加備課組?的主備試講?活動。本學(xué)?期我本人試?講了___?次，每次都?有很好的收?獲，我們組?的老師給我?提出的寶貴?意見讓我更?上一層樓。?聽其他老師?試講共__?_次，也有?很好的收獲?。總之，?博采眾長，?彌補(bǔ)自己的?不足，以提?高教學(xué)水平?。老師隨著?課程改革的?推進(jìn)，對教?師的素質(zhì)要?求更高，在?今后的教育?教學(xué)工作中?，我將更嚴(yán)?格要求自己?，努力工作?，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，改正缺點(diǎn)?，開拓前進(jìn)?，為美好的?明天奉獻(xiàn)自?己的力量。?三、取得?的成績及反?思：通過?努力的工作?，教學(xué)上也?取得一定的?成績。上學(xué)?期期末考試?中我?guī)У腳?__個(gè)班中?有___個(gè)?班排在前十?名。本學(xué)期?生物作為會?考科目，目?前成績還沒?有出來，但?我相信努力?過了肯定會?有收獲。另?外上個(gè)學(xué)期?寫過一篇論?文《在生物?教學(xué)中如何?滲透生態(tài)環(huán)?境的保護(hù)》?獲三等獎。?___月份?，與其他生?物老師一起?利用課外時(shí)?間指導(dǎo)學(xué)生?的實(shí)驗(yàn)操作?，并在__?_省第__?_屆中學(xué)生?生物實(shí)驗(yàn)操?作能力競賽?中獲獎。下?學(xué)期跟王新?華老師編寫?整理了七年?級上冊的整?套習(xí)題，這?個(gè)工作讓我?們對課本及?課標(biāo)內(nèi)容有?了更深的理?解，并豐富?了我們的教?學(xué)資源。?這一學(xué)年，?我作為一個(gè)?平凡的人，?雖然沒有很?顯著很耀眼?的成果，但?作為一名人?民教師，我?盡