《高校教師資格證》職業考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、有的人善于發現問題，有的人對問題熟視無睹，這是（）的表現。

A.性格的理智特征

B.性格的情緒特征

C.性格的態度特征

D.性格的意志特征【答案】ACX5S3N4E2K6Q6D6HL6B6D6J10N6V10O2ZR5O6W8Z2K1C8Z82、有一種學習理論認為，學習不是從不知到知的過程，而是學習者在原有知識經驗的基礎上不斷“生長”出新知識意義的過程。這種學習理論稱為（）。

A.人本主義學習理論

B.建構主義學習理論

C.行為主義學習理論

D.認知主義學習理論【答案】BCJ9N7X3P2K5U5L7HU5F4K6Q4X3I6H1ZJ3K6A6M9W8Y3U93、期貨市場的套期保值功能是將市場價格風險主要轉移給了（）。

A.套期保值者

B.生產經營者

C.期貨交易所

D.期貨投機者【答案】DCZ4Y4Z6I6U7J10T5HQ2P6W2Q5A3M6T6ZJ6U1J5Y7S4U2K84、唯理論的代表人物是（）。

A.笛卡爾

B.馮特

C.洛克

D.華生【答案】ACX7T3S4W4L10W4T1HC1F5W7O7A1K7Q9ZS9T2E3Q7O1N5I95、某交易者以3485元/噸的價格賣出大豆期貨合約100手（每手10噸），次日以3400元/噸的價格買入平倉，如果單邊手續費以10元/手計，那么該交易者（）。

A.虧損150元

B.盈利150元

C.盈利84000元

D.盈利1500元【答案】CCS6N9H7M7Q7X10A4HH8A4G3U2Z1U10Y4ZR6P3U1D1M4J6K16、以下哪一種有關學習遷移的理論其心理學基礎是官能心理學（）。

A.形式訓練說

B.相同要素說

C.經驗泛化說

D.關系轉換說【答案】ACU1H9L4A10U2W2H5HA4D6Y10D3N6C6Q5ZV9R10D3X3T8U7D47、未知概念是已知概念的上位概念，則對未知概念的學習屬于（）。

A.類屬學習

B.總結學習

C.并列結合學習

D.命題學習【答案】DCI2O7S8C10J3G4T1HF5N6N8G10V9Y10S4ZX9F3B3Q10F8Z8N108、最近發展區理論的提出者是（）。

A.阿特金森

B.弗洛伊德

C.維果茨基

D.蘇格拉底【答案】CCA3Y6L6N10O1W4R7HO2A4O2Z5L1R9R8ZU6A7N7J8H9W5U99、（2021年真題）關于公司型股權投資基金投資者，以下表述錯誤的是（）。

A.公司型基金的投資者是基金的份額持有人

B.公司型基金的投資者按照公司章程行使相應權利、承擔相應義務

C.投資者以其出資對公司債務承擔無限責任

D.公司型基金的投資者是公司的股東【答案】CCH6Q4R7S4T6V9L7HT4K3M4C5E9P8Z8ZA2I1H9Q8O5K8W410、直接影響活動效率，與活動是否能順利完成相關的個性心理特征是（）。

A.氣質

B.性格

C.能力

D.智力【答案】CCE2J1P4K4F7A3N1HN9J7R1M6H4G6C10ZU2J4T10A10G10O4R411、在人性的敘述中，認為人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）。

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義【答案】CCV10A7M3U7P9X9E5HU3F2Y5B9P2K4O6ZN10N4N4B5U2Z9G1012、吹拉彈唱屬于（）。

A.識記技能

B.心智技能

C.動作技能

D.認知技能【答案】CCY9E7B9Y9M1C9O5HD1T6B8E8Q4H3C10ZW5M7P6X1N7O4M413、用多種感覺通道識記時效果最顯著的智力類型是（）。

A.視覺型

B.聽覺型

C.動覺型

D.混合型【答案】DCK6C8G7C5B3Q8H9HS6O10L5O2E4K1H2ZX5S9V1P7P5X8G914、羅夏墨跡測驗屬于（）。

A.投射測驗

B.自陳測驗

C.能力測驗

D.智力測驗【答案】ACI9A4T10B4Z2Z8G7HH2U8F10P8L8I10B7ZL6W1E6D4H9K2X215、（2017年真題）信息披露的表述應當簡明扼要，通俗易懂是（）要求。

A.規范性原則

B.易得性原則

C.易解性原則

D.準確性原則【答案】CCX5G1G7V10J1I8J3HL8X6T6M3B3P10E10ZB6V5V7Q2U1P1N116、（）是指個體為了獲得長者們（如家長、教師）的贊許或認可而表現出把工作、學習做好的一種需要。

A.認知內驅力

B.自我提高內驅力

C.附屬內驅力

D.勝任內驅力【答案】CCI1T10C4N10P4U1Q8HH8W4E8I5J6I3I8ZI9A5T2F3Z5R5J517、當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時，人能夠將客觀事物知覺為一個整體，這是知覺特征的什么屬性（）

A.知覺整體性

B.知覺選擇性

C.知覺理解性

D.知覺恒常性【答案】ACR9L8V2H2J1F1Y10HV5U4Z9M3D3X7U8ZX8U2Q6F9U3O5O318、善于因勢利導、隨機應變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是（）的表現形式。

A.教育機智

B.教育能力

C.教育效果

D.教育策略【答案】ACE6K6J9L7H10S3X3HJ3Y5H1N2X5S8J2ZY7S5M10K10C1H1M219、我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行研究、認識和清理批判是在（）。

A.教育心理學的改造期

B.教育心理學的繁榮期

C.教育心理學的破壞期

D.教育心理學的新生期【答案】ACY3F10S1E7L6N9S1HM3W2Z1U10E4Y10P8ZZ4Q1R1N9W9K3I720、人們常說的“一己之心，度人之腹”表現了社會知覺的哪個特征（）

A.選擇性

B.顯著性

C.投射性

D.兩極性【答案】CCA10B1J4O6L1O10R7HC8A8M3P2T2D10B7ZO1V6C4I9K8T4N121、當學生取得好的成績后，老師家長給予表揚和鼓勵，這符合桑代克學習規律中的（）。

A.準備律

B.練習律

C.效果律

D.動機律【答案】CCG9U6H8Q10I2P7W6HZ4Y7J2Q5P4Y4I3ZF4L10V4W7R9Q1Y922、（）與示范是觀察學習的主要影響因素。

A.榜樣

B.教具

C.模象

D.言語【答案】ACM10Z6O6P4C4O1G1HJ2G3V3D6A10J4V1ZJ4I8H3F7V9H10K823、“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”的現象，稱為（）。

A.社會促進

B.社會懈怠

C.模仿

D.從眾【答案】BCY1C8U10W4Y9C1V7HN7B8I3Q10C3M1B5ZJ2D3L7U4Q2D2H424、布盧姆的掌握學習理論認為，通常要求成功地完成（）的教學評價項目，才能進入新單元的學習。

A.50%～60%

B.60%～70%

C.70%～80%

D.80%～90%【答案】DCV1G4W5D9Q6B3N5HY4N4D5W3C9T8R2ZJ3W10L3T3D2J7H825、教學監控能力的特征包括能動性、普遍性和（）。

A.可行性

B.溝通性

C.準備性

D.有效性【答案】DCI6U10O3Y10U1J7G2HI1B1K10M1L8G7R5ZE8O9D10V5I5S10X226、（2020年真題）基金托管的服務內容不包括（）。

A.基金估值

B.賬戶管理

C.會計核算

D.份額登記【答案】DCV9S9V2W4X3L10J7HB4X7C8L4B10B10G7ZH6A10N4I9B2H2P627、自我效能理論的最早提出者是（）。

A.班杜拉

B.布魯納

C.斯金納

D.馬斯洛【答案】ACQ3J8S5G8E9T4H5HW8R6S3B1L5E10V4ZX8Z4V7J4R6Y3F428、（）也叫心向，指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準備狀態。

A.遷移

B.動機

C.變式

D.定勢【答案】DCK1N10N1K4G7N3X4HP6S5F6S1G7J7R2ZY6D1O6J1N4V7I229、學生的學習，可分為知識的學習、（）的學習和行為規范的學習三類。

A.態度

B.情感

C.道德

D.技能【答案】DCW3D5P1V10D10X6V3HD6P1L1B8U6P9I3ZY5M3C5M7B1R10X530、在教學中為完成教學任務，師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學運用是指（）。

A.教學媒體

B.教學技術

C.教學手段

D.教學策略【答案】BCK3W1A9V4H5Q2D7HH2M6P3F2J9I6J4ZK10B10S5M3S8S2D131、教師教學反思的成分不包括（）。

A.認知成分

B.思維成分

C.批判成分

D.教師的陳述【答案】BCZ4G3P1Q2F7K1S1HN10D7B1M2F6Z3I9ZU9B1I4A2Y10U10S532、師生交往系統一般有集中型、松散型和（）三種典型方式。

A.單向型

B.外傾性

C.內傾往

D.溫和型【答案】DCL3Q3V5M9A10R9R6HX8H5E9Q3T6E9I8ZB4R6C1R6Q8Z8W733、一種經驗的獲得對另一種學習起促進作用的是（）。

A.順向遷移

B.逆向遷移

C.正遷移

D.負遷移【答案】CCR4C1M5I9Q10E8U8HK1R2P5A2R7A1V6ZJ4T3E10A10Z7F1X934、期望理論的提出者是（）。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗魯姆

D.亞當斯【答案】CCT8I8V8A1S1W2R6HM6Y8C4U9G8C6V10ZC7P6Z4H5E8F8P835、大學生自我意識總體上是隨年級上升而發展，自我意識發展的“轉折期”是（）。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四【答案】CCE6R2S8A1Q3T7T2HC5X5W6P1R8T6U6ZY5U5N5S5P2H2X1036、教師通過書面或口頭語言的生動具體的描述、鮮明形象的比喻、合乎情理的夸張使學生對所學知識建立起直觀形象。這種直觀的形式稱為（）。

A.言語直觀

B.模象直觀

C.實物直觀

D.想象直觀【答案】ACK8Z4B1X2Q8V3P8HC7S9F3Z8C1E10U9ZD5Q5O5Z1Z1Q6O937、（2018年真題）關于股權投資基金募集機構的責任和義務，下列表述錯誤的是（）

A.募集機構應建立制度以保障基金財產和客戶資金安全

B.募集機構應恪盡職守、誠實守信、謹慎勤勉、防范利益沖突

C.募集機構應建立相關制度保障投資者的商業秘密并對個人信息進行嚴密保管

D.募集階段需指導投資者自行判斷基金產品的風險類型并與自身風險承受能力進行適當性匹配【答案】DCB3N8L9C2R10V4Y1HR7B8K3B7N6V5U6ZN5G7S5W8G2H3S438、激發個體進行學習活動，維持已引起的學習活動，使行為朝向一定目標的內部心理狀態是（）。

A.學習需要

B.學習動機

C.學習興趣

D.學習理想【答案】BCI10Q10I10R8D8K6N1HV2K8T1P6K3S4Z6ZS2Y7G5O10S2M5A839、在男女大學生的智力水平有無差異這個問題上，心理學的結論是（）。

A.無任何差異

B.男優于女

C.女優于男

D.尚無定論【答案】ACV9W3Q4A7V5T3W2HA8Q2E3Y4X9Y9T7ZJ9G1I6Q4M10V6L1040、人格的核心是（）。

A.能力

B.智力

C.性格

D.氣質【答案】CCB6P7M4Z8T8P8F7HT4G7Y5L4A1B4W7ZS1P9J6J6N7U6A541、根據科爾伯格的道德發展階段理論.“好孩子”的道德取向屬于（）。

A.習俗水平

B.前習俗水平

C.后習俗水平

D.道德水平【答案】ACJ8F1X8D5K1P1U6HN10S9F1C7Z5U4X1ZI4A10I6Q9N7N4Z442、流行于80年代，并在我國90年代引起教育界極大關注，被認為是“當代教育心理學中的一場革命”的學習理論是（）。

A.有意義學習理論

B.認知發現學習理論

C.行為主義學習理論

D.建構主義學習理論【答案】DCF10U7I7A1X3F3K10HD4T4R9V8H3I3Z2ZN1C2R6B1P3Z7Q1043、高級神經活動類型為活潑型，其氣質類型為（）。

A.膽汁質

B.多血質

C.粘液質

D.抑郁質【答案】BCV6X5O1Q3U3Z3O1HQ3M7V7A10Q2S1Q10ZH3F10C2S9U5R8Y144、期貨交易最早萌芽于（）。

A.美國

B.歐洲

C.亞洲

D.南美洲【答案】BCC7K5M9N2F8J4X7HM2I7L1I10L4T10Y10ZK6K3V3H6D6G10W245、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業得行為，最合適得安排應該是（）。

A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業

B.規定每周看電視得適當時

C.懲罰孩子過分喜歡看的行為

D.只有按時完成家庭作業后才能看電視【答案】DCT3V5R8V4G3E6W8HP7S3D4T8B10A9O8ZW7T7A2U2B9L2Y846、（2018年真題）某股權投資基金采用按照單一項目的收益分配方式，并設置了追趕機制與回撥機制，下列關于該基金分配順序正確的是（）。

A.投資人本金、門檻收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益、基于追趕機制的收益

B.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益、管理人與投資人按比例分配

C.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益

D.門檻收益、投資人本金、管理人與投資人按比例分配、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益【答案】CCT10H8Z10U3R10G1O4HY7G3H10O6C1V5W7ZA10B9C2S10A4E8E847、心理輔導員講出自己的感覺、經驗、情感和行為，與來訪者共享，以增加彼此的人際互動的技術是（）。

A.簡述語意技術

B.自我表露的技術

C.提問技術

D.澄清技術【答案】BCV8L5T9M1I6E1F6HP8I5Y6B7J10X8J5ZX8T2I7X9U5D7K748、人格是個體在活動中表現出來的具有一定傾向的、比較穩定的心理特征的總和。在人格中，具有道德評價意義和核心意義的部分是（）。

A.能力

B.性格

C.氣質

D.品德【答案】BCP8J2C2Q9H9Y7Z2HS10C7P6S10Q8X3L6ZS2N5N7X10V1R8E649、下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是（）。

A.能冷靜控制自己情緒

B.感情用事，難以用理智控制情緒

C.遇事能堅持自己正確認識

D.已發展到不為小事而發怒和慪氣【答案】BCD10Z7K1Z5K9U2Z10HE5O4S1H1J8D6O7ZS2C7P2O10G7P5B1050、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩定性等動力方面所表現出來的特征稱為（）。

A.意志

B.動機

C.氣質

D.能力【答案】CCV8A6N1M4X1I8U7HO5V10Y10E8V9O6O5ZJ9K8G4S9L9W2F351、期轉現交易的流程包括（）。

A.交易雙方商定期貨平倉價格和現貨買賣價格

B.向交易所提出申請

C.交易所核準，將買賣雙方期貨頭寸平倉

D.買方收回貨款E【答案】ACC6P5S1C7K8F4W3HD4J9F7U6U8Z7M1ZS7A10U8F6W3S10J452、教師的角色認同處于教師職業角色形成的第幾階段（）。

A.一

B.二

C.三

D.四【答案】BCU6G4V10W1S10N10C2HS7P8E6Z9M5L6K7ZX10O6P8Q10I5I6X453、善于因勢利導、隨機應變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是（）的表現形式。

A.教育機智

B.教育能力

C.教育效果

D.教育策略【答案】ACI9E5A4O1M9Z7I3HP7D7R9V6O10C3N9ZQ4C2R7X7U7E4I754、心理學發展史上的第一次革命為（）。

A.精神分析心理學的興起

B.行為主義心理學的興起

C.人本主義心理學的興起

D.認知主義心理學的興起【答案】BCJ9K7L5M5T6S9Y5HY4G7J5W3Y4J9Q6ZW9W2S8T8X9L1S1055、教育心理學普遍認為西方第一本《教育心理學》出版于（）。

A.1903

B.1913

C.1914

D.1900【答案】ACS8I1Q10W3W3G8Q9HB2X4F2N10Q9F5T4ZR10P3H5G2M5U3Y656、大學生正處于認知發展的（）。

A.平穩期

B.高原期

C.高峰期

D.下降期【答案】CCJ9O8B8J1L3E7A10HZ4L4D7F1D5U1T7ZL10H6K2C1Y4K6V357、陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。

A.動作

B.表象

C.命題和命題網絡

D.以上三者【答案】CCD6W1D9K1A3C4L3HV7C8H3J1T5K4V7ZG8R9B3X9V8B1H558、態度的三種結構不包括（）。

A.態度的認知成分

B.態度的意志成分

C.態度的情感成分

D.態度的行為成分【答案】BCR6S2A2Z2S4O3N8HC1U2Q2C8E3C8C10ZP1D3N10R4F1Q7V459、心理學發展史上的第一次革命為（）。

A.精神分析心理學的興起

B.行為主義心理學的興起

C.人本主義心理學的興起

D.認知主義心理學的興起【答案】BCH9R8X4Q4I4P1Z4HO7K2R1I6H1O2S4ZP6P8M10P2R8W3M460、吹拉彈唱屬于（）。

A.識記技能

B.心智技能

C.動作技能

D.認知技能【答案】CCC10D5O4S5K1V9Q1HB3G6Y5O8R3F1A4ZK4D7B6Z7J8M6W761、（）指個體對自己的認知過程和結果的意識。

A.認知

B.反思

C.元認知

D.編碼【答案】CCX9L10A9R2C3J6P1HC4H3M10X9W2K3T10ZL3U9S8Y1Q6I4I962、以個人好惡、興趣愛好為聯系紐帶具有強烈情感色彩的群體是（）。

A.聯合群體

B.正式群體

C.松散群體

D.非正式群體【答案】DCK1H7Y4A10Q6O7W3HX4B1J8S1L9L7N8ZM3B1Q5M7W5H9S763、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩定性等動力方面所表現出來的特征稱為（）。

A.意志

B.動機

C.氣質

D.能力【答案】CCU1V7G5C2U6P10H5HJ4S7Z5O10Q4F7G8ZS7G10V10N1N6H7J464、主張學生的學習不是從不知到知的過程，而是在學習者原有知識經驗的基礎上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學習理論所屬學派為（）。

A.人本主義

B.行為主義

C.建構主義

D.認知主義【答案】CCW1Y7A5W1M3H10Y6HP6M4T4B3N3A6J2ZN3D9Z8Z3J6X9I465、將無意義的材料人為地賦予某種意義，并利用一定的聯想和想象，以提高記憶效果。這種記憶信息編碼策略稱為（）。

A.記憶術

B.聯想

C.想象

D.系統化【答案】ACO6O6T10F7O5R9Z6HL9E9B5V7E8K3D9ZP10E3R8K9K8G3I166、心理學研究表明，學生對學習結果的歸因，不僅是解釋了以往學習結果產生的原因，而更重要的是對以后的（）會產生影響。

A.心理狀態

B.工作行為

C.學習行為

D.認知行為【答案】CCN9Q7Y6M2G2H1G7HE4I9Z5Y2W7P1Y3ZA10X3N5R9X2W3K267、“最近發展區理論”的提出者是（）。

A.烏申斯基

B.維果茨基

C.巴甫洛夫

D.布魯納【答案】BCB8E10N10C4L6D8C3HT8I2T3J1Y5Q8V1ZK5V4U10T7H10I5H168、根據埃里克森的心理發展階段理論，大學階段的主要心理任務是建立自我同一性和（）。

A.發展親密關系

B.增進友情關系

C.融洽同學關系

D.確立戀愛關系【答案】ACX10N7M5N4S2K1H5HV2R4R3R8T10X8C6ZD7X3K1U7H7K3D869、個體由于群體的輿論壓力，在認知和行動上不由自主地趨向于跟多數人一樣的現象稱為（）。

A.凝聚性

B.從眾

C.社會助長

D.士氣【答案】BCP9H9D4I8V8F1U9HU8L4F9X3K8Q10M4ZA9H7D3A8L1N9C770、效度是（）。

A.絕對的

B.相對的

C.惟一的

D.隨機的【答案】BCZ3L7T4T5Y8I3E7HY4N7U9D10S8M4O4ZP5C4D8Y2N10M7K271、教師通過書面或口頭語言的生動具體的描述、鮮明形象的比喻、合乎情理的夸張使學生對所學知識建立起直觀形象。這種直觀的形式稱為（）。

A.言語直觀

B.模象直觀

C.實物直觀

D.想象直觀【答案】ACW9X3L9X5R6A7B9HX1Z10U4X9W3B3W10ZV6B7L6A6U8D3X672、指導法和（）是兩種相對立的教學方法。

A.發現法

B.設計法

C.算式法

D.假設法【答案】ACM4P10I8W1T9Z6A6HJ2B9T8A4C2R5N3ZT7U7W10R1F4X3X1073、（2017年真題）有限責任公司型基金由（）指定的代表或者共同委托的代理人向公司登記管理機關申請設立登記。

A.半數以上股東

B.全體股東

C.2／3以上股東

D.1／3以上股東【答案】BCE10O9K6S9D3S1N7HF4I4W2R5G9H9U3ZO6U5O9Q8Z8V2I774、下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是（）。

A.能冷靜控制自己情緒

B.感情用事，難以用理智控制情緒

C.遇事能堅持自己正確認識

D.已發展到不為小事而發怒和慪氣【答案】BCK3C7S8R2X10B2S6HT4N7Q10E7J3M8M8ZB9K10I4F6R9R8U975、主張研究人的價值、潛能、自我實現的心理學流派是（）。

A.行為主義心理學

B.認知心理學

C.人本主義心理學

D.格式塔心理學【答案】CCQ2I7U9O5H6B7Y10HF8N4A6T10S7Z4Z3ZJ3O8K9I3J7T4P376、中等偏難的學習任務，學習者最佳的動機強度是（）。

A.較高

B.中等偏弱

C.中等

D.中等偏強【答案】BCK8T4E2O1S5R6E6HG1X8X9A4W1O7E6ZR1M10F6X10H6X1U277、在埃里克森心理發展階段理論中，大學生處于哪個階段（）。

A.同一感對同一感混亂

B.親密感對孤獨感

C.繁殖感對停滯感

D.勤奮感對自卑感【答案】BCT6J4P5Z3A1F2Y6HA9A6K6X2Y6O7O2ZN7D3M2N10X3E2M478、（2019年真題）某股權投資基金的基金合同約定，單個投資項目退出后的分配順序為：(1)按投資者出資比例返還投資本金。(2)按照每年8％的門檻收益率向投資者分配優先回報。(3)管理人按照投資者已獲優先回報的25％獲得追加分配。(4)按照投資者80％、管理人20％的比例分配剩余利潤。若該基金的資金全部來自投資者，且不考慮所有稅收和基金費用。

A.2400萬元和600萬元

B.3000萬元和0

C.2816萬元和184萬元

D.2800萬元和200萬元【答案】DCT4B4W9Y4X8Q6G1HD8F9E7I5U8P3Y1ZH2Z4O5G6C5V10Z779、先行組織者教學技術常用于（）。

A.發現學習

B.接受學習

C.個別化學習

D.掌握學習【答案】BCA7M9T6R9L7S9X2HE2L8Q10C3P2I2T4ZH10J9K1C10P5I8G880、主張學生的學習不是從不知到知的過程，而是在學習者原有知識經驗的基礎上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學習理論所屬學派為（）。

A.人本主義

B.行為主義

C.建構主義

D.認知主義【答案】CCK7N10G9C4X1X8K8HS7R6P5Y2E3C5K2ZT1S2J9F7E6F3U881、在教學中為完成教學任務，師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學運用是指（）。

A.教學媒體

B.教學技術

C.教學手段

D.教學策略【答案】BCN5H7I6Q4P2K2E6HL8W9K9X4K5K9G1ZR10Z7X10C9C6P10Z482、研究者認為創造性思維的核心是（）。

A.發散思維

B.聚合思維

C.形象思維

D.抽象思維【答案】ACR10Y6F3T10N6U4J7HW6B2E2N1G8A7K6ZC6J5P4S2C4Q9Z183、當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時，人能夠將客觀事物知覺為一個整體，這是知覺特征的什么屬性（）

A.知覺整體性

B.知覺選擇性

C.知覺理解性

D.知覺恒常性【答案】ACH4R4N10R10G10A3M8HY6Q7V6F2M6F2J10ZQ8C7N10J6S6X8Y484、（2018年真題）某股權投資基金采用按照單一項目的收益分配方式，并設置了追趕機制與回撥機制，下列關于該基金分配順序正確的是（）。

A.投資人本金、門檻收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益、基于追趕機制的收益

B.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益、管理人與投資人按比例分配

C.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益

D.門檻收益、投資人本金、管理人與投資人按比例分配、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益【答案】CCW6A10G2R7P6C7O9HF2Y9Y9C1O1Q7Z9ZT2G4D5J5O9Z7R485、人的認知過程、情緒情感過程和意志過程統稱為（）。

A.個性心理

B.心理過程

C.心理現象

D.個性傾向性【答案】BCW5B6Y9R3A6J1I9HO7H9U8S2E1W5O7ZM8O5M6X2E4O4N586、按照其性質，焦慮可分為過敏性焦慮和（）。

A.正常焦慮

B.現實性焦慮

C.神經性焦慮

D.道德性焦慮【答案】ACI8M2M6L6K4D4I6HJ1R8H3D2R8E5M3ZA2C7F4T4G7Q6L187、（2021年真題）機構甲為股權投資基金管理人，機構乙為股權投資基金財產保管機構，機構丙為管理人委托的基金份額登記機構，以下屬于該基金服務機構的是（）

A.丙

B.乙

C.甲、乙、丙

D.乙、丙【答案】DCL6A10E5X10O10N2X8HH10O9R10G5R1S10B4ZE10Z3P10D2B4D9T988、（2017年真題）自行募集股權投資基金是由（）擬定基金募集推介材料、尋找投資者的基金募集方式。

A.基金管理人

B.第三方機構

C.基金托管人

D.監管機構【答案】ACL8X2V10J7H6N3G3HA3H4Q7H2W2A4F6ZV10V3K6B3K1K2R589、平時我們所講的舉一反三，聞一知十等屬于以下哪種遷移？（）

A.順就遷移

B.同化性遷移

C.重組性遷移

D.具體遷移【答案】BCX3M7B1J4M6W6L2HK4C1E1V8I7G5P9ZJ8W3I3F9A1D3P690、美國心理學家卡特爾認為，以生理為基礎的認知能力，如知覺、記憶、運算速度和推理能力等，屬于（）。

A.學業智力

B.言語智力

C.晶體智力

D.流體智力【答案】DCR7L8F1E4M6N7I3HP5W3H8H3X3R4O6ZP10S3X5Y2G8G5H491、決定心理發展的方向、速度、水平和個別差異的是（）。

A.遺傳因素

B.學習

C.社會生活條件

D.經驗【答案】CCD10K2E2Y4K5N7A9HC8Z5L2F7Y2Y10P5ZR3G5J8Q6R6G2L592、認為遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰弱，以致最后消退的結果。這種觀點稱為遺忘的（）。

A.干擾說

B.衰退說

C.同化說

D.動機說【答案】BCL8N3F3F8L4S8N7HO7J7U8H6R1D7S5ZP8S1U9J2A9A6B593、在教育過程中，教師運用多媒體為學生提供學習的感性材料，這種直觀手段稱之為（）。

A.實物直觀

B.言語直觀

C.模象直觀

D.想象直觀【答案】CCM6X1U7V9V3B8T4HY5S8N5D9Z4K8K5ZJ1V9H8U7G5D2D294、首創“兩難故事法”研究人的道德發展階段的心理學家是（）。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫【答案】BCL10X7H8R8R10V6Q6HL4T6T4E3C10F10E1ZF10Q8Y1F8U2J6F995、教師威信的形成：威信的形成取決于一系列的（）因素。

A.人生觀

B.教師觀

C.學生觀

D.主客觀【答案】DCT9C7W8Q8N1W1S8HV6T4X8L2E4C2F4ZN1N6X6L5U1T8F1096、套期保值操作的原則包括（）。

A.期貨頭寸持有的時間要與現貨市場承擔風險的時間段對應起來

B.期貨品種及合約數量的確定應保證期貨與現貨頭寸的價值變動大體相同

C.期貨頭寸與現貨頭寸相同

D.期貨頭寸應與現貨頭寸相反，或作為現貨市場未來要進行的交易的替代物E【答案】ACS6P2K6Z6S6H2B6HK7Q3D5S4U9W2T5ZP3W9Z2Z5A1T5G897、解決基本信任對基本不信任的危機所需的品質是（）。

A.能力

B.意志

C.愛

D.希望【答案】DCQ7N2P3V8N7A5H4HQ8V4Z7J7X10E4H7ZN6D8C9U7M7I7Y998、某交易者以86點的價格出售10張在芝加哥商業交易所集團上市的執行價格為1290點的S＆P500美式看跌期貨期權（1張期貨期權合約的合約規模為1手期貨合約，合約乘數為250美元），當時標的期貨合約的價格為1204點。當標的期貨合約的價格為1222點時，該看跌期權的市場價格為68點，如果賣方在買方行權前將期權合約對沖平倉，則平倉收益為（）美元。

A.45000

B.1800

C.1204

D.4500【答案】ACL1L9A8E4R5O6J4HJ2Y2W2J10U3V3O10ZI6M7B1N2Z2N5F699、（2016年真題）關于股權投資基金收益分配，下列表述錯誤的是（）。

A.公司型基金繳納公司所得稅之后再按照《公司章程》關于利潤分配的條款規定進行分配

B.契約型基金因其契約屬性，收益分配安排均可通過契約約定，在實務中相關約定不需參照現行行業監管和業務指引的要求

C.合伙型基金不得約定將全部利潤分配給部分合伙人或者由部分合伙人承擔全部虧損

D.合伙型基金的收益分配比例和時間可自行在合伙協議中約定【答案】BCZ4F9J6A7R3D7Q1HJ10C6O3I10M8V2C9ZG3A7J2A7P1X10F1100、“從北京乘火車到長沙，最好的路線怎么走？”這是（）類型的問題。

A.界定清晰的問題

B.界定含糊的問題

C.結構推導問題

D.轉換問題【答案】ACX6Y2W3U5F9Q1D5HG7D5X3H4W4M2C1ZB4R1B7P4R2U7N10101、升學考試一般是典型的（）。

A.標準參照測驗

B.形成性測驗

C.總結性測驗

D.常模參照測驗【答案】DCX10A8N5E2I10G2U10HS6U7K7O4Z7M10P7ZO10N4H10Q3F6W7E7102、下列關于期貨合約標準化作用的說法，不正確的是（）。

A.便利了期貨合約的連續買賣

B.使期貨合約具有很強的市場流動性

C.增加了交易成本

D.簡化了交易過程【答案】CCR8I6N8S1F7N4F3HN4L7E4Q8V6P1B9ZY3T4C7B6C10G4F6103、有一種學習理論認為，學習不是從不知到知的過程，而是學習者在原有知識經驗的基礎上不斷“生長”出新知識意義的過程。這種學習理論稱為（）。

A.人本主義學習理論

B.建構主義學習理論

C.行為主義學習理論

D.認知主義學習理論【答案】BCO6H6E2E8P2H9M3HG9D7V6Q8O7H6T1ZH7D6Z7N1C3P2I1104、在教學中不斷變換同類事物的非本質屬性，以便突出本質屬性的方法稱為（）。

A.變化

B.改變

C.變式

D.突出【答案】CCD9S3L7I3I4I2N8HV1Y6K5Q3D10W7X10ZV1Q7B7X8U7B7X4105、（）指個體對自己的認知過程和結果的意識。

A.認知

B.反思

C.元認知

D.編碼【答案】CCQ3T9I1N5Q6G7L3HB3Q3Q9V3V8I10M1ZO10I2T1W6E8L1I8106、我國古代賢哲早就提出，學習可以“溫故知新”，在遷移的觀點看，這是一種（）。

A.順向正遷移

B.逆向正遷移

C.順向負遷移

D.逆向負遷移【答案】ACC7U5A6M2T9I1M7HU7J8V7E10X3P1B5ZI6X5M2T5L3T6M1107、以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生（）

A.皮亞杰

B.奈塞爾

C.布魯納

D.奧蘇泊爾【答案】BCV9D8E10U2L7Y10I3HR6A7G10V10Z4R8V7ZZ1T3R4X4C7U7H5108、1967年，美國心理學家（）發表了《認知心理學》一書，標志著現代認知心理學的正式誕生。

A.奈塞爾

B.馬斯洛

C.斯金納

D.考夫卡【答案】ACT6N2Z2B8D7G8F4HU2O3B2O4P8I10C5ZO1P10C3L9Z1V9A1109、對于技術分析理解有誤的是（）。

A.技術分析可以幫助投資者判斷市場趨勢

B.技術分析提供的量化指標可以警示行情轉折

C.技術分析方法是對價格變動的根本原因的判斷

D.技術分析方法的特點是比較直觀【答案】CCE8O6N5Y2H6Q7R1HC1Z5K1Q9F6M6F2ZB8Z4V5Q6Q4U10Y9110、在教學中為完成教學任務，師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學運用是指（）。

A.教學媒體

B.教學技術

C.教學手段

D.教學策略【答案】BCV4S6K1H10X2L2T4HQ1W4O3F8V2N2W8ZD9P8A9V8N9N10J4111、精神分析學派的代表人物是（）。

A.馮特

B.韋特海默

C.弗洛伊德

D.羅杰斯【答案】CCT9Y10P4Z9E8Y8Q6HN1E6Q7U8U3L1B5ZN7V5S4O10K9G7X7112、某交易者以86點的價格出售10張在芝加哥商業交易所集團上市的執行價格為1290點的S＆P500美式看跌期貨期權（1張期貨期權合約的合約規模為1手期貨合約，合約乘數為250美元），當時標的期貨合約的價格為1204點。當標的期貨合約的價格為1222點時，該看跌期權的市場價格為68點，如果賣方在買方行權前將期權合約對沖平倉，則平倉收益為（）美元。

A.45000

B.1800

C.1204

D.4500【答案】ACA9F7U5U10S9Q3Q2HT6L7G1J4G9F7Y7ZD5F9T2V10H2I8U1113、某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉移、情緒發生快而多變、善于交際等特點。據此可以初步判定該生的氣質類型屬于（）。

A.膽汁質

B.粘液質

C.抑郁質

D.多血質【答案】DCN8V6V8X10J7A4K10HX2B3V9R3V5E1T5ZM10D3J9H9N8L2X6114、布盧姆的認知領域教育目標分類的主要依據（）。

A.知識與技能學習得的心理過程

B.知識與技能的心理特征

C.知識向技能轉化的規律

D.知識學習情境與其測量情境的變化程度【答案】DCE8S9I2W6U10C3R8HJ10L3J1R3O2T3F3ZB2L7X1F7H3U2C3115、在心理學中首創“兩難故事法”研究人的道德發展階段的心理學家是（）。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫【答案】BCU10O7C5U8F3U3C6HJ2O8S2J7G8C1I8ZI4L2U6R6N10N1H7116、（2017年真題）自行募集股權投資基金是由（）擬定基金募集推介材料、尋找投資者的基金募集方式。

A.基金管理人

B.第三方機構

C.基金托管人

D.監管機構【答案】ACC1M4H4X2D8X10K2HN7G8I7D5O3C2A6ZG5Q9Z8S10X9V1X8117、下列心理學家中不屬于格式塔心理學代表人物的是（）。

A.苛勒

B.考夫卡

C.韋特海默

D.加德納【答案】DCY5W2R9I4U5S8I5HY3T4E4N4R10N4L9ZD9N7I3T10R10A6D4118、需要層次理論提出的需要層級依次為（）。

A.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現需要

B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現的需要

C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現需要

D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現需要【答案】BCH7L10Z5B4V10S9G5HC8L6G5K5S4L4M4ZL1M3V9M2S1C9N10119、根據柯爾伯格的道德發展階段理論，以下處于習俗水平發展階段的是（）。

A.遵循權威取向階段

B.社會契約取向階段

C.懲罰服從取向階段

D.相對功利取向階段【答案】ACX2L2N3S5Q5S1R9HS6C9F5Y7T4F9V5ZQ5D8G4O4C8B5R1120、需要層次理論提出的需要層級依次為（）。

A.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現需要

B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現的需要

C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現需要

D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現需要【答案】BCJ1T9E1T9Q9Y1U5HW2N8L5B7H6A9Q3ZN9T8L7G7W8U10D7121、“大五”人格理論有五大因素。“代表個人能與人和睦相處的程度，得分高者表現為信任，直率，利他。”這個因素是（）。

A.外傾性

B.宜人性

C.責任心

D.開放性【答案】BCM10M4W7L8G4O9P10HI1K9T7R9L3Z9T3ZO9O5C8J5H10I3J10122、以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為（）。

A.倫理的道德情感

B.直覺的道德情感

C.想象的道德情感

D.形象的道德情感【答案】ACO8U9V10P2N6D1K2HF7H6X7B2P4O9V7ZJ2J5Q6S6R1V5O9123、將沒有意義的材料人為地賦予一定的意義，以促進記憶效果的提高，這在記憶心理學中被稱為（）。

A.系統化

B.聯想

C.替換

D.記憶術【答案】DCV1B6J2Q4A8T9H8HI1F3P6W10L3C10P3ZM8V7L9H6K10L5L9124、根據科爾伯格的道德發展階段理論.“好孩子”的道德取向屬于（）。

A.習俗水平

B.前習俗水平

C.后習俗水平

D.道德水平【答案】ACW5O10Z5J2F4S1W1HU5Z2T4F2J3E7U5ZY1X1V9K1U6B4C7125、（2017年真題）下列屬于有限責任公司型基金設立條件的有（）。

A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】DCZ7B9K2T2A5A9I6HF6O10T10C8Z6D2B3ZV3L8Y5V2C3E9C1126、某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉移、情緒發生快而多變、善于交際等特點。據此可以初步判定該生的氣質類型屬于（）。

A.膽汁質

B.粘液質

C.抑郁質

D.多血質【答案】DCO6S6C6L10D6Q8I2HM10F3M10T7J3N5H10ZR3H3A6L5M5D1R10127、某投資者通過蝶式套利方法進行交易，他在某期貨交易所買入2手3月銅期貨合約，同時賣出5手5月銅期貨合約，并買入3手7月銅期貨合約。價格分別為68000元／噸，69500元／噸和69850元／噸。當3月、5月和7月價格分別變為（）時，該投資者平倉后能夠凈盈利150元。

A.67680元／噸，68930元／噸，69810元／噸

B.67800元／噸，69300元／噸，69700元／噸

C.68200元／噸，70000元／噸，70000元／噸

D.68250元／噸，70000元／噸，69890元／噸【答案】BCQ5V3K4H8R5C8A4HY8W4D2V4D10F8U7ZW4J3U3T7X7D4B9128、心理學是一門研究（）的科學。

A.社會對心理制約

B.心理現象產生機制

C.心理的發生發展

D.心理活動及其規律【答案】DCY8T2S2G2M8K6Y6HR3D10E8L2Z2Z9Z9ZX8S10N6Y9O7D6X10129、效度是（）。

A.絕對的

B.相對的

C.惟一的

D.隨機的【答案】BCI4S9A5B2D4O7B10HD3E7T1G4S3O3Z4ZN2P2Z7L4V1K10Z1130、學會彈風琴的人，再學習彈鋼琴就會容易些，這是由于（）。

A.定勢的作用

B.原型啟發的作用

C.遷移的作用

D.注意的轉移【答案】CCR8A3A7W9C7E7L1HL4X8B2O1F10I5C1ZF10U1R7T4B3U10A2131、（2017年真題）下列屬于基金業績評價指標的是（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】CCV7O10B5D5A1L4G6HV8D3W9F3C8E2C5ZG3L4L9Z8M6A3K6132、當學生取得好的成績后，老師家長給予表揚和鼓勵，這符合桑代克學習規律中的（）。

A.準備律

B.練習律

C.效果律

D.動機律【答案】CCX9Z9F8I10B2E6S8HU2U8X5J8M10C2P5ZW2U6G5I5P6K3U9133、認知發展心理學流派的代表人物是（）。

A.格賽爾

B.弗洛伊德

C.科爾伯格

D.皮亞杰【答案】DCR5E10S5X5U6A4M7HC4K10V5H6G2P3J6ZI1C1K1X3H4R6P2134、先于教學內容或新的學習材料所呈現的一種引導性材料，它是對新學習材料的簡化與概括，在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用，這種學習內容的組織技術或教學策略叫作（）。

A.先行組織者

B.認知結構

C.復習材料

D.固定點【答案】ACR10J10J5E4I3A9R2HB6T4U9G4I7V8E6ZV4V7D8F2H10C3B5135、（2017年真題）自行募集股權投資基金是由（）擬定基金募集推介材料、尋找投資者的基金募集方式。

A.基金管理人

B.第三方機構

C.基金托管人

D.監管機構【答案】ACG4Z7V6T6B6J3X4HZ1J5H5K3C5U2B8ZJ10E7W7S10A10N6D8136、（）是指一種從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。當一個人熟悉了一種物體的某種功能時，就很難看出該物體的其他功能。

A.定勢作用

B.刻板印象

C.原型啟發

D.功能固著【答案】DCQ1B10Y10D9A2X6Z2HN1J5I4Y10L8K10X10ZJ8Q9E4B5F7H6F2137、聯結理論的核心概念是（）。

A.同化

B.異化

C.內化

D.強化【答案】DCA9U1P2C8R7S10E9HH6Y9R2F4V9I3Z4ZF9F1N4M9M10F1X1138、閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于（）。

A.操作技能

B.心智技能

C.應用技能

D.學習技能【答案】BCI10T6S7C4J7C7Z1HL5J1Z6W4R8C8X10ZO1L3R6U4A5B4Y4139、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學》，這一事件處于新中國教育心理學發展的哪一個歷史時期（）。

A.新生期

B.破壞期

C.繁榮期

D.改造期【答案】CCI6S1X5D7X7T3D1HS2P3V2L2U6Z5X1ZR10V5Y6F4O2T7T2140、具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是（）。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.語義記憶

D.情緒記憶【答案】CCJ7S2U5R7A4K4S10HE6A7N5F2Z8B10R1ZV3M2U3F1D10L5J9141、心智技能的特點有（）。

A.抽象性、形象性、簡編性

B.抽象性、形象性、延伸性

C.觀念性、內潛性、延伸性

D.觀念性、內潛性、簡縮性【答案】DCT6K9U5A2U1K9I1HR7V9B9J10B10U6Z2ZL1W4O4N8G9Q7F4142、在教學中不斷變換同類事物的非本質屬性，以便突出本質屬性的方法稱為（）。

A.變化

B.改變

C.變式

D.突出【答案】CCM4I9B6Z1F5U9A10HP8T1N8V6F4M7Z3ZC4U8P1S8V1R6H10143、（2019年真題）某股權投資基金的基金合同約定，單個投資項目退出后的分配順序為：(1)按投資者出資比例返還投資本金。(2)按照每年8％的門檻收益率向投資者分配優先回報。(3)管理人按照投資者已獲優先回報的25％獲得追加分配。(4)按照投資者80％、管理人20％的比例分配剩余利潤。若該基金的資金全部來自投資者，且不考慮所有稅收和基金費用。

A.2400萬元和600萬元

B.3000萬元和0

C.2816萬元和184萬元

D.2800萬元和200萬元【答案】DCW9G5P8C5E3D1A1HH9T7G3M7X2L1N5ZF4X1X10G8L3X2U6144、（2017年真題）下列關于相對估值法的說法中，正確的是（）。

A.市盈率倍數法比較適用于資產流動性較高的金融機構

B.市銷率倍數法可以反映成本的影響

C.銀行業的估值通常會用市銷率倍數法

D.對于折舊攤銷影響比較大的企業（如重資產企業），比較適合用企業價值／息稅折舊攤銷前利潤倍數法【答案】DCG10M10U8A1T2G7W4HO3G7U10F6U7N10K10ZJ8Q8O10W10B6Q6P8145、（2018年真題）關于基金業績評價，以下表述正確的是（）

A.已分配收益倍數體現了投資者所投資金的時間價值

B.總收益倍數越高，說明基金業績越好

C.基金在不同時點計算的總收益倍數可能會有不同的結果

D.已分配收益倍數越高，說明基金業績越好【答案】CCM6C7M10N4Y9E1Y8HY9X3Q4I3S8Z10F10ZO6Y3O3X9I5D4B10146、以下哪一種有關學習遷移的理論其心理學基礎是官能心理學（）。

A.形式訓練說

B.相同要素說

C.經驗泛化說

D.關系轉換說【答案】ACF3V10D7V2N10I9W10HC3G1U5C10G5M10Y4ZC10O7O10F4U9S10Q1147、（2020年真題）關于基金投資者和管理人間的收益分配，以下屬于單一項目分配的是（）

A.每個投資項目退出后的全部資金，在投資者和管理人之間按約定分配前，需先返還投資者部分本金

B.每個投資項目退出后的每一筆資金，在投資者和管理人之間按約定分配前，不必先返還投資者全部本金

C.每個投資項目退出后的全部資金，在投資者和管理人之間按約定分配前，需先返還投資者本金和支付優先收益

D.每個投資項目退出后的每一筆資金，在投資者和管理人之間按約定分配前，需先支付優先收益，不必返還投資者本金【答案】CCA10G9M4O8F4D9C7HZ1P9N4D4R7M7P5ZO3A6A6Q5P9S5Q5148、（2017年真題）下列關于投資者投資股權投資基金時應履行義務的說法中，錯誤的是（）。

A.確保自身符合合格投資者條件

B.對自身資產或收入情況應作如實承諾，如提供虛假承諾文件，承擔相應責任

C.如實填寫風險識別能力和承擔能力問卷

D.如自身不符合合格投資者條件，可以購買以私募基金份額或其收益權為投資標的的金融產品【答案】DCE7D2I1F1Q2O3L2HX7E1R6L4T1N1M6ZC9Y4J8H3J1F6C8149、教師在授課中的語言應盡量做到抑揚頓挫、輕重有落，這是運用了哪個感知規律？（）

A.組合律

B.活動律

C.差異律

D.強度律【答案】DCB8C2R8Q2S6G7V3HC9K2F9Y3W10X3J4ZS3V10Q2Q7L1T3I10150、心智技能的特點有（）。

A.抽象性、形象性、簡編性

B.抽象性、形象性、延伸性

C.觀念性、內潛性、延伸性

D.觀念性、內潛性、簡縮性【答案】DCZ4U1E4R4G1H9A3HD5Y5X7H9J5A6Z9ZC8S1R10I7B1V9J5151、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學》，這一事件處于新中國教育心理學發展的哪一個歷史時期（）。

A.新生期

B.破壞期

C.繁榮期

D.改造期【答案】CCW1O4N3A3K4N5L8HQ2Z1B10Q10G4C6Q8ZZ10G2N6H2T2Q9S7152、內部學習動機最為核心的成分是：求知欲和（）。

A.興趣

B.需求

C.好奇心

D.虛榮【答案】CCF8X6P4A7G4B4U4HG3G6M8D6W5V4M8ZO10S8D4G4S3J2D1153、對于技術分析理解有誤的是（）。

A.技術分析可以幫助投資者判斷市場趨勢

B.技術分析提供的量化指標可以警示行情轉折

C.技術分析方法是對價格變動的根本原因的判斷

D.技術分析方法的特點是比較直觀【答案】CCI6F5E6C8Z10D2J5HS6K10I8D7H9P8X8ZU1J4I9R5C6G2Q10154、按照其性質，焦慮可分為過敏性焦慮和（）。

A.正常焦慮

B.現實性焦慮

C.神經性焦慮

D.道德性焦慮【答案】ACO6Q1J4T1K10I1P10HR7Y7O4H7J2L4F2ZJ4I1Q10E2J3G4T2155、根據學習動機的作用與學習活動的關系，學習動機可分為（）。

A.內部學習動機和外部學習動機

B.高尚的動機與低級的動機

C.正確的動機與錯誤的動機

D.近景的直接性動機和遠景的間接性動機【答案】DCP5Z7X3L10W8C10X3HA1L2G9I5D6U1S9ZY4G7E8E10J9G4U10156、（2017年真題）A公司的息稅前利潤（EBIT）為2億元，假設A公司每年的折舊為2000萬元，長期待攤費用為1000萬元，若按企業價值／息稅折舊攤銷前利潤倍數法進行估值，倍數定為5．0，則A公司估值為（）億元。

A.11.55

B.11.5

C.11

D.12【答案】BCT3I6R3M4P5J2V8HE10R6Y1K5I8O5S10ZG8U10Z7I4H10V6J2157、效度是（）。

A.絕對的

B.相對的

C.惟一的

D.隨機的【答案】BCS10F4C1J2Q7B2S7HV4S3K2N8K3U7A10ZE8X9G7V1T4E6X7158、某期貨交易所內的執行價格為450美分/蒲式耳的玉米看漲和看跌期權，當標的玉米期貨價格為400美分/蒲式耳時，看跌期權的內涵價值為（）

A.看跌期權的內涵價值=450+400=850（美分/蒲式耳）

B.看跌期權的內涵價值=450+0=450（美分/蒲式耳）

C.看跌期權的內涵價值=450-400=50（美分/蒲式耳）

D.看跌期權的內涵價值=400-0=400（美分/蒲式耳）【答案】CCY7C9P2Y10R2O10O4HI7C6N8K4L8L8B2ZB3C10D4R2A3I2S1159、格式塔關于學習實質的看法，是建立在其對動物學習現象的觀察的基礎上。這種動物是（）。

A.猿猴

B.白鼠

C.兔子

D.鴿子【答案】ACT5K1F1A1G4K3R2HQ3E5I1Q2E6K10M3ZM4G7F8U6K8W7I3160、“最近發展區理論”的提出者是（）。

A.烏申斯基

B.維果茨基

C.巴甫洛夫

D.布魯納【答案】BCK4L7N4W8L7S10B3HP6H9R4F5G3V4T7ZT9P3E10U6Q1J8G4161、下列哪項屬于認知的實例（）。

A.學生在考試之后能準確的預測自己的分數

B.學生在學習中能舉一反三

C.學生在閱讀時遇到難點停下來思考，或回到前面重新閱讀

D.利用復述策略記憶【答案】BCI3F3N8R8U2D10M6HR6V8C3D6V6R9B8ZX1K2K1J7Z5V1Y1162、注重訓練的形式而不注重內容的學習遷移理論是（）。

A.關系轉換理論

B.經驗類化理論

C.共同要素說

D.形式訓練說【答案】DCK6K3R5Z10E2Y5N8HE10I1G10H4N1Y1V1ZS4B2L7E1D7P3C4163、下列心理學家中不屬于格式塔心理學代表人物的是（）。

A.苛勒

B.考夫卡

C.韋特海默

D.加德納【答案】DCA4S1T2V1K10F4G2HD4R4N10M6U7C10C5ZU10D4Q1R7H2U6J9164、通過創設問題情境使學生提出假設，然后驗證假設并做出結論的教學策略是（）。

A.合作學習

B.發現學習

C.情境學習

D.指導學習【答案】BCI7F8G10Q6U7R2T4HR5P4N10P4M2L1A9ZH1T3P9Y8K1N1B6165、馬克思誕辰是1818年5月5日，可以借諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產階級嗚嗚直哭。這是運用的（）記憶術。

A.諧音聯想法

B.關鍵詞法

C.首字連詞法

D.形象聯想法【答案】ACL8X7T4P4W10N4K1HC7F7G3I1X6V9Z8ZK4M4E2R1A4I9K9166、升學考試一般是典型的（）。

A.標準參照測驗

B.形成性測驗

C.總結性測驗

D.常模參照測驗【答案】DCY10V10Y6Q2S8Z2V8HS10M1K2N9Y8J9Y8ZR3L5S2C9A3Q7Y4167、心理學研究表明，學生對學習結果的歸因，不僅是解釋了以往學習結果產生的原因，而更重要的是對以后的（）會產生影響。

A.心理狀態

B.工作行為

C.學習行為

D.認知行為【答案】CCT8T9C5T8T3O6C10HX3L1R6C4A1C1U7ZS1D1U10O2V8D10C5168、認知策略主要包括精細加工策略、復述策略和（）。

A.組織策略

B.計劃策略

C.監視策略

D.調節策略【答案】ACR10F2P2E9E2T6T9HA6R6Q3A9F8A2W2ZZ1Y1A3Y8R7O8E5169、在心理學中首創“兩難故事法”研究人的道德發展階段的心理學家是（）。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫【答案】BCO4S4Y10C2G10J7G5HJ2K5G6V5Q7C5T1ZB9Z10K6J1J9G1Q9170、對有關歷史生活的領會，不能缺少（）。

A.感知直觀

B.形象直觀

C.言語直觀

D.表象直觀【答案】CCC3U5P9P8Y2N9Z1HJ2E6X6C7A8P6D6ZC6A2L3Z3S8P5K4171、通過創設問題情境使學生提出假設，然后驗證假設并做出結論的教學策略是（）。

A.合作學習

B.發現學習

C.情境學習

D.指導學習【答案】BCT8P2Y7W9W6I6Z7HC10B6I8C3N6B1U8ZF3H1H2X3F5V2S8172、以少數的學生為對象，在較短的時間內（5—20分鐘），嘗試小型的課堂教學，可以把這種教學過程攝制成錄像，課后再進行分析。這是訓練新教師，提高教學水平的一條重要途徑。這一教學稱為（）。

A.教學觀摩

B.教學反思

C.微型教學

D.程序教學【答案】CCW9J6D10C6O4I10M2HO6C8G6N8D9J1I2ZE10R8R8Z4S6H1R6173、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業得行為，最合適得安排應該是（）。

A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業

B.規定每周看電視得適當時

C.懲罰孩子過分喜歡看的行為

D.只有按時完成家庭作業后才能看電視【答案】DCH3A10O10G9S7W5B1HE4S6E9C6V3L1K6ZY3D7I1I5E6F1T9174、直接影響活動效率，與活動是否能順利完成相關的個性心理特征是（）。

A.氣質

B.性格

C.能力

D.智力【答案】CCW5I1U8D5E10W7G5HV3T1H10T3K7F6U1ZL7K8C2A10D6L9R6175、在教學中為完成教學任務，師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學運用是指（）。

A.教學媒體

B.教學技術

C.教學手段

D.教學策略【答案】BCP6H1J9D10K4P4Z5HE4S8M2X9T3N10D8ZG1A9G5S1W7S2B1176、（2018年真題）關于有限合伙企業新合伙人入伙，以下表述錯誤的是（）。

A.新入伙的有限合伙人對入伙前有限合伙企業的債務，以其實繳出資額為限承擔責任

B.有限合伙人應當按照合伙協議的約定按期足額繳納出資，未按期足額繳納出資，應當承擔補繳義務，并對其他合伙人承擔違約責任

C.新合伙人入伙，除合伙協議另有約定外，應當經全體合伙人一致同意，并依法訂立書面入伙協議

D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利，承擔同等責任，入伙協議另有約定的，從其約定【答案】ACB5G10U1Y6C8N4C9HI1P8I7L4J4B3I6ZW1C10J4P8Y5C9R2177、人的需要有五種，它們由低到高依次排列成一定的層次，即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、（）。

A.家庭的需要

B.成功的需要

C.實現理想的需要

D.自我實現的需要【答案】DCR4Q5A1F4D10G9C2HP9H9V4U10H5Y3E10ZZ5F6Z6K7H4Z4A10178、個體在沒有外界控制的條件下，受到他人行為刺激的影響，而引起一種與他人的行為類似的行為。這一現象是（）。

A.感染

B.從眾

C.模仿

D.服從【答案】CCA9S7W7Z8B10O9N7HV2R5G4W2D2P4K6ZA4Q5M4R9H1M3P5179、教師威信的形成：威信的形成取決于一系列的（）因素。

A.人生觀

B.教師觀

C.學生觀

D.主客觀【答案】DCT9K6V7F5U10E5Y9HS6R5S6T4C4N5B4ZD2V7D2R10O4C9I7180、老師對學生取得的好成績給予表揚和鼓勵，以期促進他們進一步努力學習，這符合桑代克學習規律中的（）。

A.準備律

B.效果律

C.動機律

D.練習律【答案】BCU3C5H1F4E2V9X1HE8J2F3C10E6D2K8ZP10N4X10R6T3M4X3181、對于心理處于不良狀態或心理出現問題的學生進行專門的幫助，使之恢復正常狀態的心理健康教育屬于（）。

A.心理素質培養

B.心理健康維護

C.發展性心理教育

D.補救性心理教育【答案】DCV4B1E9P7L5L3M9HB9K6V10G6Z4Z6C8ZA4L1N4B2B10Q6B2182、（2021年真題）以下不屬于股權投資基金的市場服務機構的是（）.

A.基金資產保管機構

B.律師事務所

C.中國證券投資基金業協會

D.基金銷售機構【答案】CCR3Q2B4P9B6L8P9HU5D3A2I9F6S5I9ZX8G6G2J10T2N3D5183、根據信息加工理論提出了學習過程的基本模式，認為學習過程就是一個信息加工的過程，即學習者對來自環境刺激的信息進行內在的認知加工的過程。這是（）提出的。

A.加涅

B.布魯納

C.斯金納

D.維納【答案】ACX7O7T2Q3R9T4G2HR2Z4E7S5W2Z4E8ZW9X9O7X6G6Q1J6184、學習策略包括認知策略、元認知策略和（）。

A.記憶策略

B.資源管理策略

C.思維策略

D.學習方法【答案】BCH3H4F6Q10D5Q10A9HN3U3T3Z10G5Z5M2ZK9M8F1N5Y5P2H1185、某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉移、情緒發生快而多變、善于交際等特點。據此可以初步判定該生的氣質類型屬于（）。

A.膽汁質

B.粘液質

C.抑郁質

D.多血質【答案】DCY3I8P5M1C4A7V2HL6J6O7O1H4N5V9ZK9H5N2Y9S4W8O7186、先行組織者教學技術常用于（）。

A.發現學習

B.接受學習

C.個別化學習

D.掌握學習【答案】BCO10W1U2J10N3L8C9HD5F10H6Z1E7T5O5ZF7X9C3N4J4V10C4187、提出比較概括、廣泛的問題，對回答內容不做嚴格限制的技術屬于什么技術（）

A.具體化技術

B.內容反應技術

C.封閉式提問

D.開放式提問【答案】DCE4O1P7W9H8Z7E8HT3A4V7X7C9Z1L3ZI1E3I8B8X2B6Z10188、（2020年真題）基金托管的服務內容不包括（）。

A.基金估值

B.賬戶管理

C.會計核算

D.份額登記【答案】DCF8Y4K1M10A10Q4G4HV7P7L9X5W5Q4V7ZM10N2X9F6R7S2N8189、在人性的敘述中，認為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學流派是（）。

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義【答案】CCF5Q4A1U1L3L1T3HU3G9T8S9C5K5C3ZH1K4B10C2M3B10C8190、心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術是（）。

A.共情技術

B.情感反應技術

C.具體化

D.澄清技術【答案】BCX1Z2B7E7B5O5J6HC2C6Y5F2X3H9Q6ZJ8A6O5V1F10R7R7191、態度的核心成分是（）。

A.行為成分

B.認知成分

C.情感成分

D.理智成分【答案】CCE4Q4G5N5V6L3S8HW9C5V3Z6F4V2Q10ZY4Z1U1N10P3Q7N6192、有機體學會對與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應，巴甫洛夫稱其為（）。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激比較

D.行為強化【答案】BCQ10M5H3W10L7S6O1HN3E9Q4Z9K8O10L7ZK9Y6P7R4C2D6P1193、動作技能形成的一般過程的提出者是費茨和（）。

A.斯金納

B.波斯納

C.巴甫洛夫

D.皮亞杰【答案】BCH5M7U10L6I6A2F3HE8W6V3P3D4A7Q3ZW2W3F6G9B8S1D7194、（2018年真題）下述選項中，不符合股權投資基金的合格投資者認定標準的是（）。

A.持有價值500萬元房產的無收入的大學在校學生

B.社會保障基金

C.持有市值350萬元股票的某工廠流水線員工

D.凈資產1800萬元的單位投資者【答案】ACP1B9F3D6J8L1B5HL2R2A7S2G7O3I8ZB7U6Y2O7F7K8N7195、發散思維測驗是創造性測量的核心，而將對發散思維的測量作為測量創造性的主要內容是基于吉爾福特提出的（）。

A.學習結果分類理論

B.信息加工學習理論

C.智力結構理論

D.條件反射理論【答案】CCI8B6X10Y2C8M5A9HL1G2K3J5L2P10T3ZV6B7G1M6V5R4Q3196、人的認知過程、情緒情感過程和意志過程統稱為（）。

A.個性心理

B.心理過程

C.心理現象

D.個性傾向性【答案】BCL7V3V3G7F2W6M8HP6K10Q5R6Q5L10T9ZH10Z5N9Z9V2R9T4197、劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環境的變化沒有任何情感反應，不洗澡不換衣服，缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于（）。

A.感知障礙

B.思維障礙

C.意志障礙

D.情感障礙【答案】DCS1D8X9Q5M4W4M3HJ5X3Y7Z1G5F1L7ZN6P4E9F2V3F1T619