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文檔簡介

全力以赴,迎接期末考試!主題班會第1頁,共27頁。親愛的同學們期末考試的時間是2014年1月13日—15日距離期末考試僅有20天,除去假期,我們在校學習時間僅僅是14天。你準備好了嗎?

第2頁,共27頁。游戲:考考你游戲規則:每人獨立完成一分練習題,完成后小組討論,核對結果。限時3分鐘第3頁,共27頁。今天多一點準備,明天少一些匆忙!要做事,但不要做事務的奴隸第4頁,共27頁。態度決定一切!我的學習小結第5頁,共27頁。分析在前一階段的學習可看出我班學習上存在的問題第6頁,共27頁。探究園:

●找問題你是否也有類似的這些“小毛病”?第7頁,共27頁。項目學習效果原因分析語文85分左右我的學習分析我們有興趣,我們想學好,為什么學習效果仍然不如人意?第8頁,共27頁。2、興趣是提高學習效果的唯一條件嗎?分析:1、學習效果好壞通常跟什么因素有關?第9頁,共27頁。昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你惟一擁有的現金——所以應當聰明地把握。第10頁,共27頁。一、訂立目標孔子的話:

取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣。做事要作最充分的準備,要付出高于目標的努力來達到目標。最高目標(各科)最低目標(各科)競爭對手(班里或年級)接受挑戰,就可以享受勝利的喜悅。

當前學習如此繁重,讓對手給予自己不斷前進的動力!第11頁,共27頁。2、如何向著目標奮進?第12頁,共27頁。一、仔細制定一個考前復習計劃制定計劃的幾個要求:1、明確目標(在學習方面你想達到什么樣的目標)2、突出重點(你最想在哪些方面盡快有所提高)3、具體實施方案(你想通過什么途徑來實現你的目標)4、切合實際(你的目標符合你的實際嗎?對你有挑戰性嗎)5、計劃的執行要進行監控(計劃要有監督人,要進行自我獎懲)

第13頁,共27頁。二、有效利用復習時間

有了復習計劃,就要有效地利用時間。離期末考試只有不到兩周的時間了,時間對于我們來說相當重要,所以我們要以迎接期末考試的復習為重心。那么怎樣才能在有限的時間內做更多的事情?我認為:(1)依靠學習技能,可以提高學習效率,這樣就能完成更多的任務。(2)充分利用往往被浪費或認為無足輕重的小塊時間,這樣就能獲得比別人更多的時間。(3)通過自我控制,保持旺盛的戰斗力,充滿激情的讓每一天都變成金子!用“分”來計算時間的人,比用“時”計算時間的人,時間多五十九倍。

第14頁,共27頁。三、講究復習方法,提高復習效率第15頁,共27頁。三個學習要點關于學習的方法可以談很多,但重要的應注意以下三點:一、多讀書,注意基礎二、多思考,注重理解三、多重復,溫故而知新第16頁,共27頁。四位良師益友一、自信二、課本三、同學四、教師

在我們的學習中,除了任課教師,還有三位特殊的“老師”,它們的作用和老師一樣重要,也是我們學習中的良師益友。第17頁,共27頁。學了又忘怎么辦?第18頁,共27頁。看圖分析:1、請根據左圖找出人的記憶或遺忘規律。

人的遺忘規律是先快后慢的,到了一定的時間后,幾乎就不會遺忘了。2、學校學習中的哪些環節是需要延長記憶保持時間的?課堂知識。

3.怎樣才能延長記憶保持的時間?在遺忘之前及時復習可以延長記憶保持的時間艾賓浩斯記憶規律曲線第19頁,共27頁。實驗:兩組學生學習一段課文甲組乙組學習后不久復習不復習一天后98%56%一周后83%33%第20頁,共27頁。記憶與遺忘1、人的遺忘規律是先快后慢的,到了一定的時間后,幾乎就不會遺忘了2、在遺忘之前及時復習可以延長記憶保持的時間3、理解了的知識記得更容易、更長久第21頁,共27頁。特別提醒:第22頁,共27頁。

1、注意各科時間上的合理分配。各科要均衡發展,每門功課都要復習到位,不能對優勢學科掉以輕心,也不能對薄弱學科失去信心。2、效率第一,效率是成功的關鍵,尤其是課堂效率,課堂是學習的主戰場,效率是學習的主線。能一節課完成的任務,決不拖到下一節。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。3、互幫互學,共同受益。個人成績的取得,實際上是集體共同進步的結果。多鼓勵同學,鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵。高興了,與同學共享,一個人的快樂變成兩個人的快樂;痛苦了,與朋友說說,兩個人承擔一個痛苦要輕松得多。

第23頁,共27頁。4、不斷變化學習內容和學習方式,避免單科獨進,方法單一,使各科內容的交替進行,耳眼口手腦并用,聽說讀寫算并進,學習方式多樣化。換新的方式學習新的內容時,對原有的學習來說實質上就是一種休息,這樣高效地利用時間,可以更快更好地獲取知識。

5、心靜如水,別浮躁,貴在堅持。快到考試了,連凳子都坐不住,還想得高分?要有任外邊翻江蹈海,我自巋然不動的氣魄。6、集中精力,心無旁騖。“蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。”別把心思用在學習之外的事情上。

第24頁,共27頁。大家一起來努力吧!我們相信一分耕耘,一分收獲;我們相信逆水行舟,不進則退;我們相信天才出于勤奮;我們相信勤能補拙,之所以優秀是因為他更努力。第25頁,共27頁。堅持到最后,你就是勝利的第26頁,共27頁。內容梗概全力以赴,。距離期末考試僅有20天,除去假期,我們在校學習時間僅僅是14天。,完成后小組討論,核對結果。探究園:

●找問題。我的學習分析。我們有興趣,我們想學好,。昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你惟一擁有的現金——所以應當聰明地把握。做事要作最充分的準備,要付出高于目標的努力來達到目標。1、明確目標(在學習方面你想達到什么樣的目標)。3、具體實施方案(你想通過什么途徑來實現你的目標)。4、切合實際(你的目標符合你的實際嗎。5、計劃的執行要進行監控(計劃要有監督人,要進行自我獎懲)。那么怎樣才能在有限的時間內做更多的事情。(1)依靠學習技能,可以提高學習效率,這樣就能完成更多的任務。(2)充分利用往往被浪費或認為無足輕重的小塊時間,這樣就能獲得比別人更多的時間。(3)通過自我控制,保持旺盛的戰斗力,充滿激情的讓

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