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2022護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)5篇實(shí)習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開場轉(zhuǎn)換的期待,那你知道2022護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)有哪些嗎?下面是整理的2022護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,希望可以幫助到大家。
2022護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
在八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是幸福吧!因?yàn)椤斋@了很多!
實(shí)習(xí)生活即將完畢,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)完畢。實(shí)習(xí)是我們將理論用于理論,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會(huì)亦不少,下面為我對本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié):
我在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個(gè)科室學(xué)習(xí),實(shí)習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開場轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科,我的帶教教師是楊青教師,她是科里的一枝花,干活敏捷,長的非常漂亮,和我的年紀(jì)差不了多少,這使得我們在一起很輕松。實(shí)習(xí)生活的開場感覺沒有學(xué)姐們說的恐懼,在教師面前感覺很實(shí)在,勞逸結(jié)合,教師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補(bǔ)順手。
漸漸的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,也許把,急診給人的感覺是急,擠,忙,亂。上班的第一天我就進(jìn)了急診室,剛開場很茫然只是跟在教師后面屁顛屁顛的補(bǔ)知道做什么,最后我主動(dòng)提出了幫助教師給病人做心肺復(fù)蘇,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以致心衰),也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動(dòng)的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù),因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘乃劳觥V荒苷f是可怕恐懼的急診。
如今對于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的時(shí)機(jī),將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新穎而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過病癥看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于理論,用理論來驗(yàn)證及穩(wěn)固所學(xué)。
最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦,我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭〞著,說著夸大,但是確實(shí)如此,和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,在兒科我們做了很多錯(cuò)事,換錯(cuò)藥,拔錯(cuò)針,我們都成長了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另〞眼相看。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會(huì),我們是的實(shí)習(xí)生代表對,我為此驕傲。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能標(biāo)準(zhǔn)書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和安康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護(hù)理。所以,在帶教教師放手不放眼,放眼不放心的帶教原那么下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉時(shí)機(jī)。通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和理解。
在工作中我努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底狐貍靈敏化,愛心活動(dòng)化,將理論與理論想結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施,有記錄。有時(shí)候可以假裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供效勞,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬指導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不曠工,塌實(shí)工作。按時(shí)參加護(hù)理查訪,熟悉病人病情,能正確對待問題,標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展各項(xiàng)根底護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格按照無菌技術(shù),三查七對操作。
2022護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
實(shí)習(xí)完畢了,本來迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因此非常感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教教師對我們的辛勤教誨,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的理論時(shí)機(jī)。
臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我進(jìn)步的時(shí)機(jī),珍惜與教師們這段難得的師徒之情。
懷揣著對“白衣天使〞這個(gè)稱號的神往,__年2月1號,我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院,開場觀察護(hù)士門的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時(shí)間很短,但收獲頗多。剛進(jìn)醫(yī)院,著實(shí)很興奮,沖動(dòng),新穎感很強(qiáng),對臨床護(hù)理操作程序亦非常感興趣,同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)憂,畢竟是進(jìn)入了一個(gè)新穎提與社會(huì)各種人群進(jìn)展交流。也是對自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。
護(hù)士長帶著我們所見的第一站是:護(hù)士咨詢臺(tái),以前進(jìn)醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺一點(diǎn)都不平常呢。面對病人流動(dòng)量大,治療工程多且沒有規(guī)律的特點(diǎn),他們具備隨機(jī)應(yīng)變,合理安排的才能,在最短的時(shí)間內(nèi),給患者提供最完美的答復(fù),護(hù)士門主動(dòng)熱情周到細(xì)致,禮儀效勞是進(jìn)步效勞質(zhì)量行之有效的方法,個(gè)人素質(zhì)效勞程度與效勞質(zhì)量都表達(dá)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。
護(hù)士長給我們介紹環(huán)境,護(hù)理任務(wù),交接班和護(hù)理程序,理解病人情況,護(hù)士工作無非就是交接班和護(hù)鋪床各項(xiàng)護(hù)理操作,看見人家都很純熟的操作這些的時(shí)候,在想自己今后也要做這些一樣工作,不免有些害怕。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中可以做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師為我們介紹,介紹各班工作,帶教教師們的豐富經(jīng)歷,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。可以盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的根底,這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。確實(shí),護(hù)士醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,理解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)根底護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及進(jìn)步各種護(hù)理工作才能。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心〞的帶教原那么下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉時(shí)機(jī),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種根底護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地考慮各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教,做好知識筆記。以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨教師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的理解,同時(shí)對病人進(jìn)展各項(xiàng)安康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用才能。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的才能。整體上說,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能進(jìn)步了,疾病認(rèn)識程度上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸純熟,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能程度同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過考慮,舉一反三。
護(hù)士長又帶著我們參觀了手術(shù)室,護(hù)士長告訴我們,手術(shù)室是最注重干凈,整潔,無菌,穿手術(shù)衣,戴帽子,口罩,頭發(fā),衣袖,褲腳都不能漏在外面。也要放靜音,進(jìn)了手術(shù)室,要認(rèn)真觀察每一個(gè)手術(shù)每一步用什么器械,要記住并認(rèn)真認(rèn)識每一種器械,看看器械護(hù)士是怎樣估計(jì)到下一步醫(yī)生的企圖,注意器械護(hù)士傳遞各種器械的方法。
一周過去了,我去了幾個(gè)科室,也見到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時(shí),我體會(huì)到了安康是多么重要。對護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格,作為一名實(shí)習(xí)生來說,一天三班倒,熬夜在正常不過,有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時(shí)如此艱辛。這讓我深深體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的使命感和責(zé)任感。
從這次觀察中,我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性,每一個(gè)操作都要會(huì)做,其實(shí)護(hù)士工作是個(gè)孰能生巧的過程,我們只有不斷學(xué)習(xí),考慮,鍛煉,才能擁有更加結(jié)實(shí)的技能,我會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。
最深的體會(huì)就是不斷學(xué)習(xí),不斷理論,學(xué)無止境,其實(shí)不用多說,我們也知道,學(xué)習(xí)知識本省就是一個(gè)長期堅(jiān)持,不斷探究的過程,一年半后的我們也要分開校校園,踏入社會(huì),然而社會(huì)看重的不僅是所學(xué)的書本知識,的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的才能,一旦踏入社會(huì),我們必須去適應(yīng),去融入,那么怎么做呢,怎么樣才能學(xué)以致用呢,就顯得極其重要。其中最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的根本功,以知識為后盾,以不變應(yīng)萬變,而這些都是我們在校學(xué)習(xí)的主要目的。等到大三,都是在醫(yī)院實(shí)習(xí),雖然只有一年的時(shí)間,但確是為步入社會(huì),走上工作崗位奠定良好根底。
這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,假如用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和明晰的表達(dá)我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)結(jié)實(shí)的操作技能,更豐富深沉的理論知識,走上各自的工作崗位,進(jìn)步臨床護(hù)理工作才能,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!
2022護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)累,有點(diǎn)苦,但是還是挺讓人開心的。交接班查房、換藥、測生命體征、靜脈輸液、肌注、測血糖、跟隨帶教教師觀察各種護(hù)理操作。每天的生活在這樣重復(fù)的繁忙中度過,在肝膽外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥,當(dāng)然,在外科最苦的是護(hù)理術(shù)后病人。
在一個(gè)科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,教師的關(guān)心和教誨,整個(gè)科室的協(xié)作,讓繁忙的工作變得充實(shí)而快樂。外科醫(yī)生大多都是性情中人,平時(shí)再好,一旦做錯(cuò)事他們批評起人來不給你留一點(diǎn)面子,完了之后又好似什么事也沒發(fā)生過一樣。醫(yī)生做手術(shù)時(shí)壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時(shí)候,所以我們能做的僅僅是盡量不要犯錯(cuò)。否那么的話真實(shí)欲哭無淚只有挨罵了。我的帶教教師人很好又很嚴(yán)謹(jǐn),教會(huì)了我不少東西,耐心的示范講解都是年輕人溝通起來很容易,在肝膽外科我學(xué)到了很多,像更換膽汁引流袋和尿道引流袋,其實(shí)他們的操作步驟差不多。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深深體會(huì)到了有些病人的不講理,但是也有讓我很欣慰的是大多數(shù)病人及家屬都是通情達(dá)理的,他們很理解我們的辛苦和不易。其中的復(fù)雜滋味也許只有經(jīng)歷過的人才能體會(huì),酸甜苦辣,無論是什么滋味都挺值得回味的,當(dāng)然更重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西。
在肝膽外科,的特點(diǎn)就是病人流動(dòng)快,這也意味著我們的文字工作量大大增加,累的到寢室倒頭就睡,這就是外科的味道如同五味瓶,而每個(gè)在外科實(shí)習(xí)的同學(xué)的五味瓶內(nèi)容也不盡一樣,或偏酸,或偏辣,或偏甜,但是有一點(diǎn)是一樣的,無論是什么滋味,都是值得我一生回味的滋味,屬于外科,屬于我自己的味道。
這一個(gè)月,是適應(yīng)的過程,很多缺乏之處需要改進(jìn),這是實(shí)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我能克制,這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷的探究,同時(shí)必須對自己有所要求,才會(huì)有收獲。我想接下來的挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
2022護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了,在最近的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)歷將鼓勵(lì)我在以后的人生之路上獲得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好,這一切將成為我生命中最珍貴的財(cái)富之一。
我實(shí)習(xí)的單位是廈門富儀建筑設(shè)計(jì)。富儀建筑設(shè)計(jì)是一家從事企業(yè)設(shè)計(jì)模型(BIM)及技術(shù)開發(fā)與施行效勞的高新技術(shù)企業(yè)。一開場我主要是理解企業(yè)文化,理解易維的價(jià)值之處,我從培訓(xùn)中理解到QAD、SAP、EPICOR這幾家都是全球前幾名的軟件公司,同時(shí)他們的ERP軟件都是全球商業(yè)軟件市場的指導(dǎo)廠商。富儀公司是一家臺(tái)商喜人企業(yè),QAD是專門為制造業(yè)企業(yè)提供信息化解決方案的軟件公司。所以富儀是一家國際化的企業(yè)。富儀還有他的一批典型的客戶,這些客戶長期與富儀合作,達(dá)成了長期的合作伙伴關(guān)系。在這樣的環(huán)境中生活,每天擦肩而過的都是IT精英,不知道會(huì)不會(huì)因此而感染,不過可以感覺到很自豪,也很榮幸,因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多東西。
我實(shí)習(xí)的崗位是繪圖員,作為施行繪圖就要學(xué)習(xí)BIM系統(tǒng),BIM系統(tǒng)的各個(gè)模塊要理解他的作用以及怎么樣操作。其中人事、考勤、薪資、合同、保險(xiǎn)模塊是一個(gè)公司或者一個(gè)企業(yè)都必須具備的軟件,起先學(xué)習(xí)的也就是這些,經(jīng)過不斷的培訓(xùn)、練習(xí)、測試根本理解了系統(tǒng)的功能。除了學(xué)習(xí)系統(tǒng)外,我還學(xué)習(xí)了Revit數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù),這是開發(fā)組必須學(xué)的東西,但是對我們施行的假如可以掌握好這門軟件,就能更好的運(yùn)用系統(tǒng),還能用PB快速的畫出各種各樣的報(bào)表。Revit是一款設(shè)計(jì)各種建筑的一款BIM軟件,它采用面向?qū)ο蟮拈_發(fā)技術(shù),具有可視化圖形用戶界面,開發(fā)人員可以使用它快速開發(fā)應(yīng)用程序。
通過幾周緊張而又繁忙的生活,我漸漸適應(yīng)了這樣的高壓力,高動(dòng)力。這一切讓我深化地體會(huì)到做任何事情都必須盡自己的努力,也只有盡了自己的努力才能將工作作好、做扎實(shí),才能得到指導(dǎo)和同事的認(rèn)可,這段困難的經(jīng)歷將鼓勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出,因?yàn)橹挥懈冻霾庞锌赡塬@得成功。剛剛踏入社會(huì)碰到挫折是正常的,如今主要是看我們的承受才能了,有時(shí)候有些事情是要靠自己去爭取,可是又有些時(shí)候由于種種關(guān)系我們都害怕了,因?yàn)槲覀儫o法理解社會(huì)的這些所謂的條條框框,因?yàn)槲覀冞€沒有真正的融入這個(gè)社會(huì)。對于初出茅廬的我們來說,缺少的是閱歷,缺少的可能也是那份交際,畢竟大學(xué)還算是純潔的凈土,沒有任何利益關(guān)系可言,人與人之間也是毫無戒備的。經(jīng)過這個(gè)幾月的實(shí)習(xí),真的改變了很多,也真的成熟了很多,需要學(xué)習(xí)的真的還有很多。實(shí)習(xí)對于我們剛踏入社會(huì)的大學(xué)生真的是一個(gè)歷練的過程。實(shí)習(xí)是讓我們有一個(gè)認(rèn)識社會(huì)的過程,首先通過這樣的方式來接觸社會(huì),所以碰到挫折是難免的。每當(dāng)遇到問題的的時(shí)候,通常我都會(huì)自己試著解決,然后通過群里請教前輩們,他們都能很好的幫著我去解決,這又使我感覺到集體的溫暖,從而更有信心的完成工作,認(rèn)真做好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的。在實(shí)習(xí)中,我一開場我都是在學(xué)習(xí)BIM概念系統(tǒng),通過幾次施行組的會(huì)議中,我漸漸的明白了光光掌握系統(tǒng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要掌握HR參謀必備的額外的一些知識,每當(dāng)客戶問你的時(shí)候必須給以很好的解釋。所以他們會(huì)安排我搜集一些關(guān)于BIM概念系統(tǒng)中的一些資料,并且做課程進(jìn)展演講,這樣既鍛煉我的膽量也有了和其他同事之間的一個(gè)交流。還有就是一些文字上的訓(xùn)練,常常要整理一些會(huì)議記錄啊,多方面鍛煉我的才能。在此我要感謝公司給我學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),還要感謝諸多同事在工作上給我的幫助,才可以使我成長,使我進(jìn)步。
經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活我深深的認(rèn)識到,踏入社會(huì)不僅僅要認(rèn)真努力的工作,最重要的還是要學(xué)會(huì)做人,記得前輩們說過要做事必須先學(xué)會(huì)做人。所以交流溝通非常重要,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì)漸漸改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人開展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)開展的趨勢。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。通過幾個(gè)月的理論學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多在校園內(nèi)無法學(xué)到的知識,這些珍貴的人生經(jīng)歷將鼓勵(lì)我在以后的人生路上勇于理論,開拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的根底,成為我受益終生的珍貴財(cái)富。
2022護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
今年暑假我來到了醫(yī)院進(jìn)展為期1個(gè)月的護(hù)理見習(xí)。深化到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。做護(hù)士確實(shí)很辛苦,一會(huì)兒是輸液、抽血,一會(huì)兒是打針給藥,一會(huì)兒又得中藥灌腸。病人假設(shè)有不適首先會(huì)想到護(hù)士,病人如有問題找的還是護(hù)士,病人要換藥、換液又得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士繁忙的身影。
見習(xí)1個(gè)月,感受最深化的是,臨床是理論根底知識的穩(wěn)固基地。臨床的實(shí)地見聞,實(shí)地操練,讓我重如今校學(xué)習(xí)那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問題。例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好似知道了以后還是一點(diǎn)兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但學(xué)過后總的感覺是,一直只為考試而學(xué)習(xí),沒有幾分屬于我自己。在學(xué)校里,沒有人問我這些藥吃了會(huì)有什么不良反應(yīng),即使我知道有這些不良反應(yīng),但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯(cuò)后有多么嚴(yán)重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……半個(gè)多月的見習(xí)生活也對我在將來工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是一樣的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到親密配合,才能給病人帶來的利益。而要做到這一點(diǎn),首先要理解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護(hù)士,必須理解護(hù)士的工作,所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維才能,培養(yǎng)了動(dòng)手才能,增強(qiáng)了信心。
第一、1個(gè)月的見習(xí)使我重新認(rèn)識了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高。
在我以前的印象中,護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥〞就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理見習(xí),第一次深化到護(hù)士的日常工作中,親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡單。護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累〞,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動(dòng),還要給病人扎針換藥,實(shí)際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自己的活力完全展如今病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保存的奉獻(xiàn)給病人。
_一般在早晨8點(diǎn),護(hù)士醫(yī)生都要參加,當(dāng)然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的護(hù)士開場做他們的護(hù)理病理_報(bào)告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護(hù)士長進(jìn)展總結(jié)便完畢了每天必做
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