淺談STM及創客教育課程開發與教學實施淺談STM及創客教育課程開發與教學實施科學(Science)技術(Technology)工程(Engineering)藝術（Art）數學(Mathematics)STM科學(Science)技術工程(Engineering)藝術e7d195523061f1c0205959036996ad55c215b892a7aac5c0B9ADEF7896FB48F2EF97163A2DE1401E1875DEDC438B7864AD24CA23553DBBBD975DAF4CAD4A2592689FFB6CEE59FFA55B2702D0E5EE29CD908F8B157BF8F8399D08F01223CB0B1EBC5650C3AFE340F4E4722CA93B5E940EF49FBB9E99B7DC58FDDEFD6852FB47095B54E1558E4D4F7E創客教育創客教育是創客文化與教育的結合，即：有技術支持的基于創造的學習。創客“創客”一詞來源于英文單詞“Maker”，是指出于興趣與愛好，努力把各種創意轉變為現實的人。e7d195523061f1c0205959036996ad3e7d195523061f1c0205959036996ad55c215b892a7aac5c0B9ADEF7896FB48F2EF97163A2DE1401E1875DEDC438B7864AD24CA23553DBBBD975DAF4CAD4A2592689FFB6CEE59FFA55B2702D0E5EE29CD908F8B157BF8F8399D08F01223CB0B1EBC5650C3AFE340F4E4722CA93B5E940EF49FBB9E99B7DC58FDDEFD6852FB47095B54E1558E4D4F7ESTM更加注重跨學科知識的融合、積累和學習STM教育和創客教育區別與聯系e7d195523061f1c0205959036996ad4e7d195523061f1c0205959036996ad55c215b892a7aac5c0B9ADEF7896FB48F2EF97163A2DE1401E1875DEDC438B7864AD24CA23553DBBBD975DAF4CAD4A2592689FFB6CEE59FFA55B2702D0E5EE29CD908F8B157BF8F8399D08F01223CB0B1EBC5650C3AFE340F4E4722CA93B5E940EF49FBB9E99B7DC58FDDEFD6852FB47095B54E1558E4D4F7E創客教育更加注重將想法進行實踐創造，對結果的展現，注重培養學生學以致用的能力STM教育和創客教育區別與聯系e7d195523061f1c0205959036996ad5e7d195523061f1c0205959036996ad55c215b892a7aac5c0B9ADEF7896FB48F2EF97163A2DE1401E1875DEDC438B7864AD24CA23553DBBBD975DAF4CAD4A2592689FFB6CEE59FFA55B2702D0E5EE29CD908F8B157BF8F8399D08F01223CB0B1EBC5650C3AFE340F4E4722CA93B5E940EF49FBB9E99B7DC58FDDEFD6852FB47095B54E1558E4D4F7ESTM教育創客教育提供理論知識培養實踐能力STEAM教育和創客教育區別與聯系e7d195523061f1c0205959036996ad6玩好奇心想象力教育的真諦是把心點亮玩好奇心想象力教育的真諦是把心點亮動腦分享動手智能創客造動創新能力，邏輯思維能力、動手實踐能力、團結協作能力、解決問題能力……STEAM及創客教育對學生培養的重要性動腦分享動手智能創客造動創新能力，邏輯思維能力、動手實踐能力如何讓STM及創客教育真正的開展起來如何讓STM及創客教育真正的開展起來＋＋系統的課程資源豐富的創新活動簡單高效的工具開展STM及創客教育＋＋系統的課程資源豐富的創新活動簡單高效的工具開展STM及創系統的課程資源系統的課程資源課程資源地理物理科學語文歷史生物數學美術化學系統的課程資源課程資源地理物理科學語文歷史生物數學美術化學系統的課程資源系統的課程資源系統的課程資源STEAM課程案例—探索風力發電課程探索風力發電課程是利用控制變量法來探究不同的扇葉在相同的條件下產生的發電量，裝置的一端利用電池供電的方式驅動馬達轉動帶動風扇產生穩定的風量來模擬自然風，裝置的另一端利用風扇帶動馬達轉動產生的電能點亮LED燈，為了更加準確的判斷發電量的大小，這里我們接入一個萬用表測量電流，在探究的過程中我們更換左側風扇，記錄下不同的數值，再進行對比分析，得出相應的結論。STEAM課程案例—探索風力發電課程探索風力發STEAM課程案例—探索風力發電課程STEAM

科學電磁學能量轉換技術3D打印技術

工程結構功能設計

藝術外形設計的美觀度語言表達

數學測量計算角度立體幾何STEAM課程案例—探索風力發電課程STEAM科學技豐富的創新活動豐富的創新活動創新學習法組合法移植法找缺點法聯想法......創新學習法組合法移植法找缺點法聯想法......創新訓練活動創新訓練活動創新訓練活動創新訓練活動創新訓練活動作品名稱：創意3D自動文件柜創意說明：在我滿書柜找文件或書時，腦袋里突然想出了一個方法：可不可以做一個：“全自動文件柜”呢？這樣，上班族就方便多了。我利用了藍牙和機械臂，這樣就可以使用手機來操作，代替顯示屏。我巧妙的使用了讓所有線路都埋在主體的方法，讓它十分美觀。創新訓練活動作品名稱：創意3D自動文件柜創意說明：在我滿書柜創新訓練活動作品名稱：多功能筆創意說明：筆袋被塞得鼓鼓囊囊的了。筆袋里，有好幾支鉛筆、一兩支中性筆和幾根根筆芯，加上尺子、橡皮、膠帶，還有一些雜七雜八的東西，筆袋就滿了,這使找起來十分不方便，所以，我想做一支筆，是多功能的。創新訓練活動作品名稱：多功能筆創意說明：筆袋被塞得鼓鼓囊囊的創新訓練活動創意說明：這一個飛機有自動海底探測功能，機身能有效地防止攻擊。它的機身里有許多刺發生危險時，刺會彈出來。它的翅膀可以折疊，縮小，機身可以縮成正常汽車，他就像一個機器人，你命令他干什么，他就干什么。在你需要的時候，他能帶你飛翔。你需要開車的時候，只要說一聲，他就能帶你去你想去的地方，非常便捷。目的是讓人的交通更便捷。作品名稱：多功能飛行器創新訓練活動創意說明：這一個飛機有自動海底探測功能，機身能有創新訓練活動創意說明：現在人口越來越多，在人們出行時難免會發生交通交通堵塞，耽誤人們的時間，所以我根據這個問題創作了可以在海陸空三個地行行走的跑車，這樣就會很方便，而且也很快的到達目的地。作品名稱：多功能跑車創新訓練活動創意說明：現在人口越來越多，在人們出行時難免會發創新訓練活動創意說明：我的創新設計名稱是老年人防摔腰帶，靈感來自于對生活的觀察。我發現生活中有一些老人，他們的身體不是很好，是屬于不宜摔跤人群，所以就需要有人時刻陪伴保護，但是現在年輕人陪伴老人的時間越來越少，老人的安全成了一大問題，為了解決這個問題我經過思考從汽車的安全氣囊得到靈感，想到了設計一個老年人防摔腰帶來保護他們。當老年人單獨出行時，只需在腰部系上一條防摔腰帶，子女就在也不用擔心他們的安全了。作品名稱：老年人防摔腰帶創新訓練活動創意說明：我的創新設計名稱是老年人防摔腰帶，靈感創新訓練活動創意說明：我把小手電和一塊手表結合，它不僅可以看時間，還可以在漆黑的夜晚照明呢！在上蓋彈開的那一瞬間，小燈會自動推出并照明。作品名稱：手表燈創新訓練活動創意說明：我把小手電和一塊手表結合，它不僅可以看創新訓練活動創意說明：中國人口進入老齡化階段，老年人好多都患有慢性病，需要長期吃好幾種藥。由于老年人記憶力不好，有的老年人還不識字，所以經常會忘記吃藥，或者吃錯藥。所以我想制作一種智能藥盒，能夠到時提醒吃藥的時間和每種藥的數量，幫忙老年人解決這個實際問題。目前，每年都有很多老人因吃錯藥而去世，我設計這個藥盒就是為了讓老人們吃藥更便捷，更安全。作品名稱：智能藥盒創新訓練活動創意說明：中國人口進入老齡化階段，老年人好多都患創新訓練活動創意說明：在大街上，經常有人在拿紙巾的時候丟失錢財、隨身物品和貴重物品，我可以發明一個拾金不昧的智能失物歸還機，這樣每樣丟失的物品就可以回到主人手里了。作品名稱：智能失物歸還機創新訓練活動創意說明：在大街上，經常有人在拿紙巾的時候丟失錢簡單高效的工具簡單高效的工具＋＋=想象力3D軟件3D打印機思維數字化數字實體化無限創造實體智能化解放了人的制造能力，顛覆了人們創造東西的能力3D打印教學工具＋＋=想象力3D軟件3D打印機思維數字化數字實體化無限創造實ABC3D教學軟件ABC3D教學軟件全國青少年科技創新大賽宋慶齡少年兒童發明獎全國中小學電腦制作活動科技類競技活動全國青少年科技創新大賽宋慶齡少年兒童發明獎全國中小學電腦制作創新成果家用橡膠手套干燥除菌裝置創新成果家用橡膠手套干燥除菌裝置創新成果肩部支撐式輸液架小型地膜覆蓋裝置福建省第33屆青少年科技創新大賽金獎福建省第33屆青少年科技創新大賽金獎福建省2017盧嘉錫科技創新獎創新成果肩部支撐式輸液架小型地膜覆蓋裝置福建省第33屆青少年動力(Motive）分析(Analyze)制作(Make)迭代(Iterate)分享(Share)能力提升MAMIS學習法動力(Motive）分析(Analyze)制作(Make)迭授之以魚，不如授之以漁授之以魚，不如授之以漁淺談STM及創客教育課程開發與教學實施淺談STM及創客教育課程開發與教學實施科學(Science)技術(Technology)工程(Engineering)藝術（Art）數學(Mathematics)STM科學(Science)技術工程(Engineering)藝術e7d195523061f1c0205959036996ad55c215b892a7aac5c0B9ADEF7896FB48F2EF97163A2DE1401E1875DEDC438B7864AD24CA23553DBBBD975DAF4CAD4A2592689FFB6CEE59FFA55B2702D0E5EE29CD908F8B157BF8F8399D08F01223CB0B1EBC5650C3AFE340F4E4722CA93B5E940EF49FBB9E99B7DC58FDDEFD6852FB47095B54E1558E4D4F7E創客教育創客教育是創客文化與教育的結合，即：有技術支持的基于創造的學習。創客“創客”一詞來源于英文單詞“Maker”，是指出于興趣與愛好，努力把各種創意轉變為現實的人。e7d195523061f1c0205959036996ad38e7d195523061f1c0205959036996ad55c215b892a7aac5c0B9ADEF7896FB48F2EF97163A2DE1401E1875DEDC438B7864AD24CA23553DBBBD975DAF4CAD4A2592689FFB6CEE59FFA55B2702D0E5EE29CD908F8B157BF8F8399D08F01223CB0B1EBC5650C3AFE340F4E4722CA93B5E940EF49FBB9E99B7DC58FDDEFD6852FB47095B54E1558E4D4F7ESTM更加注重跨學科知識的融合、積累和學習STM教育和創客教育區別與聯系e7d195523061f1c0205959036996ad39e7d195523061f1c0205959036996ad55c215b892a7aac5c0B9ADEF7896FB48F2EF97163A2DE1401E1875DEDC438B7864AD24CA23553DBBBD975DAF4CAD4A2592689FFB6CEE59FFA55B2702D0E5EE29CD908F8B157BF8F8399D08F01223CB0B1EBC5650C3AFE340F4E4722CA93B5E940EF49FBB9E99B7DC58FDDEFD6852FB47095B54E1558E4D4F7E創客教育更加注重將想法進行實踐創造，對結果的展現，注重培養學生學以致用的能力STM教育和創客教育區別與聯系e7d195523061f1c0205959036996ad40e7d195523061f1c0205959036996ad55c215b892a7aac5c0B9ADEF7896FB48F2EF97163A2DE1401E1875DEDC438B7864AD24CA23553DBBBD975DAF4CAD4A2592689FFB6CEE59FFA55B2702D0E5EE29CD908F8B157BF8F8399D08F01223CB0B1EBC5650C3AFE340F4E4722CA93B5E940EF49FBB9E99B7DC58FDDEFD6852FB47095B54E1558E4D4F7ESTM教育創客教育提供理論知識培養實踐能力STEAM教育和創客教育區別與聯系e7d195523061f1c0205959036996ad41玩好奇心想象力教育的真諦是把心點亮玩好奇心想象力教育的真諦是把心點亮動腦分享動手智能創客造動創新能力，邏輯思維能力、動手實踐能力、團結協作能力、解決問題能力……STEAM及創客教育對學生培養的重要性動腦分享動手智能創客造動創新能力，邏輯思維能力、動手實踐能力如何讓STM及創客教育真正的開展起來如何讓STM及創客教育真正的開展起來＋＋系統的課程資源豐富的創新活動簡單高效的工具開展STM及創客教育＋＋系統的課程資源豐富的創新活動簡單高效的工具開展STM及創系統的課程資源系統的課程資源課程資源地理物理科學語文歷史生物數學美術化學系統的課程資源課程資源地理物理科學語文歷史生物數學美術化學系統的課程資源系統的課程資源系統的課程資源STEAM課程案例—探索風力發電課程探索風力發電課程是利用控制變量法來探究不同的扇葉在相同的條件下產生的發電量，裝置的一端利用電池供電的方式驅動馬達轉動帶動風扇產生穩定的風量來模擬自然風，裝置的另一端利用風扇帶動馬達轉動產生的電能點亮LED燈，為了更加準確的判斷發電量的大小，這里我們接入一個萬用表測量電流，在探究的過程中我們更換左側風扇，記錄下不同的數值，再進行對比分析，得出相應的結論。STEAM課程案例—探索風力發電課程探索風力發STEAM課程案例—探索風力發電課程STEAM

科學電磁學能量轉換技術3D打印技術

工程結構功能設計

藝術外形設計的美觀度語言表達

數學測量計算角度立體幾何STEAM課程案例—探索風力發電課程STEAM科學技豐富的創新活動豐富的創新活動創新學習法組合法移植法找缺點法聯想法......創新學習法組合法移植法找缺點法聯想法......創新訓練活動創新訓練活動創新訓練活動創新訓練活動創新訓練活動作品名稱：創意3D自動文件柜創意說明：在我滿書柜找文件或書時，腦袋里突然想出了一個方法：可不可以做一個：“全自動文件柜”呢？這樣，上班族就方便多了。我利用了藍牙和機械臂，這樣就可以使用手機來操作，代替顯示屏。我巧妙的使用了讓所有線路都埋在主體的方法，讓它十分美觀。創新訓練活動作品名稱：創意3D自動文件柜創意說明：在我滿書柜創新訓練活動作品名稱：多功能筆創意說明：筆袋被塞得鼓鼓囊囊的了。筆袋里，有好幾支鉛筆、一兩支中性筆和幾根根筆芯，加上尺子、橡皮、膠帶，還有一些雜七雜八的東西，筆袋就滿了,這使找起來十分不方便，所以，我想做一支筆，是多功能的。創新訓練活動作品名稱：多功能筆創意說明：筆袋被塞得鼓鼓囊囊的創新訓練活動創意說明：這一個飛機有自動海底探測功能，機身能有效地防止攻擊。它的機身里有許多刺發生危險時，刺會彈出來。它的翅膀可以折疊，縮小，機身可以縮成正常汽車，他就像一個機器人，你命令他干什么，他就干什么。在你需要的時候，他能帶你飛翔。你需要開車的時候，只要說一聲，他就能帶你去你想去的地方，非常便捷。目的是讓人的交通更便捷。作品名稱：多功能飛行器創新訓練活動創意說明：這一個飛機有自動海底探測功能，機身能有創新訓練活動創意說明：現在人口越來越多，在人們出行時難免會發生交通交通堵塞，耽誤人們的時間，所以我根據這個問題創作了可以在海陸空三個地行行走的跑車，這樣就會很方便，而且也很快的到達目的地。作品名稱：多功能跑車創新訓練活動創意說明：現在人口越來越多，在人們出行時難免會發創新訓練活動創意說明：我的創新設計名稱是老年人防摔腰帶，靈感來自于對生活的觀察。我發現生活中有一些老人，他們的身體不是很好，是屬于不宜摔跤人群，所以就需要有人時刻陪伴保護，但是現在年輕人陪伴老人的時間越來越少，老人的安全成了一大問題，為了解決這個問題我經過思考從汽車的安全氣囊得到靈感，想到了設計一個老年人防摔腰帶來保護他們。當老年人單獨出行時，只需在腰部系上一條防摔腰帶，子女就在也不用擔心他們的安全了。作品名稱：老年人防摔腰帶創新訓練活動創意說明：我的創新設計名稱是老年人防摔腰帶，靈感創新訓練活動創意說明：我把小手電和一塊手表結合，它不僅可以看時間，還可以在漆黑的夜晚照明呢！在上蓋彈開的那一瞬間，小燈會自動推出并照明。作品名稱：手表燈創新訓練活動創意說明：我把小