為誰感動為誰向前？為為1你怎樣理解感動問題：你怎樣理解問題：2你能舉出“我們身邊的事例”你能舉出3科學泰斗“雷鋒傳人”康巴鐵漢信義兄弟孫水林孫東林舟曲之子科學泰斗“雷鋒傳人”康巴鐵漢信義兄弟舟曲之子4草原曼巴仁者三棲尖兵何祥警界保爾孫炎姐姐劉草原曼巴仁者三警姐5和你一樣和你一樣6誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀誰在最快樂的時候愿意和我分享日子那么長我在你身旁見證你成長讓我感到充滿力量誰能忘記過去一路走來陪你受的傷誰能預料未來茫茫漫長你在何方笑容在臉上和你一樣大聲唱為自己鼓掌我和你一樣一樣的堅強一樣的全力以赴追逐我的夢想哪怕會受傷哪怕有風浪風雨之后才會有迷人芬芳我和你一樣一樣的善良一樣為需要的人打造一個天堂歌聲是翅膀唱出了希望所有的付出只因愛的力量我們都一樣一樣的堅強一樣的青春煥發金黃色的光芒哪怕會受傷哪怕有風浪風雨之后才會有彩色陽光我們都一樣一樣的善良一樣為需要的人打造一個天堂歌聲是翅膀唱出了希望所有的付出只因愛的力量和你一樣我們都一樣誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀誰在最快樂的時候愿意和我分享日子那么長我在你身旁見證你成長永遠為你鼓掌誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀我和你一樣一樣的堅強7三句半三句半8師生互動師生互動9詮釋感動詮釋感動10詩朗誦詩朗誦11初中感恩的主題班會課件12情景劇表演：甲——李雪乙——趙小悅丙——孫茂林丁——張靜戌——陳鑫越畫外音——侯云鶴情景劇表演：13宣讀個人計劃及小組計劃宣讀個人計劃及小組計劃14駐足感動，放飛理想，播灑汗水，鑄就輝煌。宣誓駐足感動，宣誓15班主任點評班主任點評16主任點評主任點評17謝謝指導謝謝指導謝謝指導謝謝指導謝謝指導謝謝指導謝謝指導謝謝指導謝謝指導謝謝指導18為誰感動為誰向前？為為19你怎樣理解感動問題：你怎樣理解問題：20你能舉出“我們身邊的事例”你能舉出21科學泰斗“雷鋒傳人”康巴鐵漢信義兄弟孫水林孫東林舟曲之子科學泰斗“雷鋒傳人”康巴鐵漢信義兄弟舟曲之子22草原曼巴仁者三棲尖兵何祥警界保爾孫炎姐姐劉草原曼巴仁者三警姐23和你一樣和你一樣24誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀誰在最快樂的時候愿意和我分享日子那么長我在你身旁見證你成長讓我感到充滿力量誰能忘記過去一路走來陪你受的傷誰能預料未來茫茫漫長你在何方笑容在臉上和你一樣大聲唱為自己鼓掌我和你一樣一樣的堅強一樣的全力以赴追逐我的夢想哪怕會受傷哪怕有風浪風雨之后才會有迷人芬芳我和你一樣一樣的善良一樣為需要的人打造一個天堂歌聲是翅膀唱出了希望所有的付出只因愛的力量我們都一樣一樣的堅強一樣的青春煥發金黃色的光芒哪怕會受傷哪怕有風浪風雨之后才會有彩色陽光我們都一樣一樣的善良一樣為需要的人打造一個天堂歌聲是翅膀唱出了希望所有的付出只因愛的力量和你一樣我們都一樣誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀誰在最快樂的時候愿意和我分享日子那么長我在你身旁見證你成長永遠為你鼓掌誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀我和你一樣一樣的堅強25三句半三句半26師生互動師生互動27詮釋感動詮釋感動28詩朗誦詩朗誦29初中感恩的主題班會課件30情景劇表演：甲——李雪乙——趙小悅丙——孫茂林丁——張靜戌——陳鑫越畫外音——侯云鶴情景劇表演：31宣讀個人計劃及小組計劃宣讀個人計劃及小組計劃32駐足感動，放飛理想，播灑汗水，鑄就輝煌。宣