米寶寶科技2022年10月北京市大興區(qū)退役軍人事務(wù)局招考1名臨時(shí)輔助用工人員考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.谷建芬被譽(yù)為“中國(guó)流行音樂(lè)教母”的稱號(hào)（A），曾創(chuàng)作出《燭光里的媽媽》《歌聲與微笑》等近千首膾炙人口（B）的作品，培養(yǎng)出毛阿敏、那英、劉歡等一大批明星歌手。然而，近十幾年來(lái)，這位享譽(yù)中國(guó)的老藝術(shù)家忽然間銷聲匿跡（C）了。直到不久前，她帶著自己創(chuàng)作的50余首“新學(xué)堂歌”重回觀眾視野，人們才恍然大悟：原來(lái)老人這么多年竟是在家閉門為孩子們寫歌譜曲（D）。

閱讀文段，上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A.如上文所示

B.如上文所示

C.如上文所示

D.如上文所示

參考答案：A

解題思路：第一步，審題干，找出存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)屬于搭配不當(dāng)，“谷建芬”并不是“稱號(hào)”，應(yīng)該為“谷建芬獲得‘中國(guó)流行音樂(lè)教母’的稱號(hào)”。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

2.顧客主動(dòng)社會(huì)化是指顧客為了有效參與到服務(wù)過(guò)程而主動(dòng)學(xué)習(xí)與其身份角色相關(guān)的知識(shí)和信息的過(guò)程。

根據(jù)上述定義，下列屬于顧客主動(dòng)社會(huì)化的是：

A.退休的張阿姨每天晚上收看電視養(yǎng)生節(jié)目學(xué)習(xí)養(yǎng)生

B.公司員工小劉為提高在某片區(qū)的銷售業(yè)績(jī)，自學(xué)當(dāng)?shù)胤窖?/p>

C.小明的媽媽為幫助小明提高奧數(shù)成績(jī)，自己也報(bào)了奧數(shù)培訓(xùn)班

D.小謝不認(rèn)同醫(yī)生對(duì)他作出患有抑郁癥的診斷，上網(wǎng)搜了很多資料

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①顧客；

②為了有效參與到服務(wù)過(guò)程；

③主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：張阿姨收看電視節(jié)目學(xué)習(xí)養(yǎng)生，未體現(xiàn)張阿姨是“顧客”，也未提及“服務(wù)過(guò)程”，不符合定義；

B項(xiàng)：小劉為提高業(yè)績(jī)自學(xué)方言，小劉是銷售者，并非“顧客”，不符合定義；

C項(xiàng)：小明的媽媽報(bào)名奧數(shù)班的目的是為了幫助孩子提高奧數(shù)成績(jī)，并非“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”，不符合定義；

D項(xiàng)：小謝不認(rèn)同醫(yī)生的診斷，體現(xiàn)了醫(yī)生與小謝之間存在“服務(wù)過(guò)程”，他上網(wǎng)搜了很多資料，體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)與其患者角色相關(guān)的知識(shí)和信息，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、目的等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。顧客主動(dòng)社會(huì)化的定義要點(diǎn)：①顧客為了有效參與服務(wù)過(guò)程；②主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息。

A項(xiàng)，退休的張阿姨學(xué)習(xí)養(yǎng)生知識(shí)，不符合要點(diǎn)①②。

B項(xiàng)，公司員工小劉是銷售者并非顧客，不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng)，小明的媽媽參加奧數(shù)班是為了幫助小明學(xué)習(xí)，不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng)，小謝不認(rèn)同醫(yī)生對(duì)其做出的患有抑郁癥的診斷，主動(dòng)上網(wǎng)搜集資料，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“顧客”、“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”、“主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：退休的張阿姨收看電視養(yǎng)生節(jié)目，張阿姨不是“顧客”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小劉是公司員工，不是“顧客”，為提高銷售業(yè)績(jī)而學(xué)習(xí)方言，不符合“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小明的媽媽是奧數(shù)培訓(xùn)班的“顧客”，

但她報(bào)奧數(shù)班的目的是為了幫助小明提高奧數(shù)成績(jī)，不符合“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：小謝是一名患者，所以他是醫(yī)生的“顧客”，小謝在網(wǎng)上搜了很多的資料是為了確認(rèn)醫(yī)生對(duì)自己的診斷是否正確，符合“為了有效參與服務(wù)過(guò)程”，也符合“主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。3.3，4，5，6，8，（）

A.9

B.10

C.12

D.15參考答案：A

解題思路：在做差、遞推、做和均無(wú)規(guī)律的基礎(chǔ)上，考慮數(shù)列分組。數(shù)列兩兩之間分組（3、4）（5、6）（8、？），每組之間相差為1，則所求項(xiàng)應(yīng)為8＋1＝9。部分同學(xué)認(rèn)為本題規(guī)律應(yīng)為3×2=6、4×2=8，故所求項(xiàng)應(yīng)為5×2=10。此規(guī)律為隔兩項(xiàng)有倍數(shù)關(guān)系，相較于解析的兩兩分組而言不常規(guī)也不多見(jiàn)，因此我們優(yōu)先考慮更常規(guī)的規(guī)律。

故正確答案為A。4.填入下面一段文字中橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵豪罾蠋熢趫?zhí)教中兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦，為提高我們的語(yǔ)文成績(jī)盡心盡力，一直深受我們愛(ài)戴。經(jīng)過(guò)四年多的朝夕相處，李老師離不開(kāi)我們，我們也離不開(kāi)李老師。

。

A.學(xué)校終于把李老師調(diào)到三班教語(yǔ)文去了

B.但因工作關(guān)系，三班教語(yǔ)文的老師還是被學(xué)校換成了李老師

C.但因工作關(guān)系，李老師還是被學(xué)校調(diào)到五班教語(yǔ)文去

D.學(xué)校于是調(diào)李老師到五班教語(yǔ)文去了參考答案：C

解題思路：文段首先指出李老師教學(xué)非常的認(rèn)真，接著指出李老師離不開(kāi)大家，大家也離不開(kāi)李老師，文段強(qiáng)調(diào)的主語(yǔ)應(yīng)該是李老師，那話題要保持一致，對(duì)應(yīng)到C項(xiàng)，并且C項(xiàng)出現(xiàn)“但是”轉(zhuǎn)折，前面指出李老師和大家互相離不開(kāi)，后面轉(zhuǎn)折，指出李老師因?yàn)楣ぷ髟螂x開(kāi)，符合文意，前后銜接得當(dāng)。

A項(xiàng)，文段中沒(méi)有出現(xiàn)“三班”，無(wú)中生有；

B項(xiàng)，“三班”無(wú)中生有，并且文段的主語(yǔ)應(yīng)該是李老師而不是“三班語(yǔ)文老師”，排除；

D項(xiàng)，主語(yǔ)是“李老師”而不是“學(xué)校”，并且與上文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。5.濫用市場(chǎng)支配地位，是指在相關(guān)市場(chǎng)內(nèi)具有能夠控制商品價(jià)格、數(shù)量或者其他交易條件，或者能夠阻礙、影響其他經(jīng)營(yíng)者進(jìn)入相關(guān)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)者，利用其市場(chǎng)支配地位危害競(jìng)爭(zhēng)，損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和社會(huì)公共利益及其他私人利益的行為。

根據(jù)上述定義，下列行為構(gòu)成濫用市場(chǎng)支配地位行為的是：

A.甲公司通過(guò)取得股權(quán)或者資產(chǎn)方式取得對(duì)其他很多經(jīng)營(yíng)者的控制權(quán)，使自己在該地的市場(chǎng)占有率達(dá)50%以上

B.在某地食用油市場(chǎng)占有率達(dá)55%的甲公司，要求當(dāng)?shù)啬吵性谫?gòu)物車上為其免費(fèi)做廣告，遭到超市拒絕，甲公司停止向該超市供貨

C.某市電力公司稱很多用戶的電表不準(zhǔn)，要求用戶必須購(gòu)買該公司指定的幾種品牌的電表，經(jīng)查，電力公司與指定品牌的生產(chǎn)廠家并無(wú)利益關(guān)系

D.在某市打火機(jī)市場(chǎng)占有率達(dá)70%的甲乙二廠，為緩解由于經(jīng)濟(jì)不景氣而導(dǎo)致的銷售量嚴(yán)重下降，就限定生產(chǎn)數(shù)量和銷售價(jià)格達(dá)成協(xié)議，造成很多小廠家破產(chǎn)參考答案：D

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、手段、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。濫用市場(chǎng)支配地位的定義要點(diǎn)：利用其市場(chǎng)支配地位危害競(jìng)爭(zhēng)，損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和社會(huì)公共利益及其他私人利益的行為。

A項(xiàng)，甲公司是通過(guò)正當(dāng)方式提升自己的市場(chǎng)占有率，并未體現(xiàn)損害他人利益，不符合定義。

B項(xiàng)，甲公司停止向超市供貨，并非損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和社會(huì)公共利益及其他私人利益的行為，不符合定義。

C項(xiàng)，電力公司與指定品牌的生產(chǎn)廠家并無(wú)利益關(guān)系，并非利用市場(chǎng)支配地位損害他人利益，不符合定義。

D項(xiàng)，市場(chǎng)占有率達(dá)70%的甲乙二廠限定生產(chǎn)數(shù)量和銷售價(jià)格，造成很多小廠家破產(chǎn)，即利用其市場(chǎng)支配地位危害競(jìng)爭(zhēng)，損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手利益，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①利用其市場(chǎng)支配地位危害競(jìng)爭(zhēng)；

②損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和社會(huì)公共利益及其他私人利益。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：通過(guò)取得股權(quán)或者資產(chǎn)方式是正當(dāng)途徑，不屬于“危害競(jìng)爭(zhēng)”或“損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和社會(huì)公共利益”，不符合定義；

B項(xiàng)：甲公司與超市不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不屬于“危害競(jìng)爭(zhēng)”或“損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和社會(huì)公共利益”，不符合定義；

C項(xiàng)：電力公司與指定品牌的生產(chǎn)廠家并無(wú)利益關(guān)系，指定品牌只是出于對(duì)其質(zhì)量的認(rèn)可，不存在“危害競(jìng)爭(zhēng)”或“損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和社會(huì)公共利益”，不符合定義；

D項(xiàng)：甲乙二廠市場(chǎng)占有率達(dá)70%，屬于“市場(chǎng)支配地位”，就限定生產(chǎn)數(shù)量和銷售價(jià)格達(dá)成協(xié)議，造成很多小廠家破產(chǎn)，體現(xiàn)了“損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的利益”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

題干強(qiáng)調(diào)行為為“利用其市場(chǎng)支配地位”并且“損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和社會(huì)公共利益及其他私人利益”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲公司通過(guò)取得股權(quán)或者資產(chǎn)這些合法方式提高自己的市場(chǎng)占有率，不存在“利用其市場(chǎng)支配地位”的情況，排除；

B項(xiàng)：甲公司“要求免費(fèi)做廣告”是“利用其市場(chǎng)支配地位”的行為，但是“停止供貨”并非“損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和社會(huì)公共利益及其他私人利益”的行為，排除；

C項(xiàng)：由于“無(wú)利益關(guān)系”，所以電力公司的“指定購(gòu)買行為”是出于對(duì)該公司產(chǎn)品質(zhì)量的信任而不是蓄意危害競(jìng)爭(zhēng)損害他人利益，排除；

D項(xiàng)：甲乙二廠利用他們的市場(chǎng)占有率，“限定生產(chǎn)數(shù)量和銷售價(jià)格”導(dǎo)致“小廠家破產(chǎn)”，甲乙二廠的行為符合“利用支配地位危害競(jìng)爭(zhēng)，損害利益”，當(dāng)選。

故正確答案為D。6.指頭上的結(jié)是文字的原始方式，目的就是用外在的象征，利用聯(lián)想作用，幫助人的記憶，在一個(gè)常常變動(dòng)的環(huán)境中，我們感覺(jué)到自己記憶力不夠時(shí)，方需要這些外在的象征。從語(yǔ)言變到文字，也就是從用聲音來(lái)說(shuō)詞，變到用繩打結(jié)，用刀刻圖，用筆寫字，是出于我們生活從定型到不定型的過(guò)程中。在都市中生活，一天到晚接觸著陌生面孔的人才需要在袋里藏著本姓名錄、通訊簿。

這段文字：

A.說(shuō)明環(huán)境對(duì)語(yǔ)言的影響

B.說(shuō)明語(yǔ)言是不斷變化和發(fā)展的

C.介紹“指頭上的結(jié)”出現(xiàn)的原因和作用

D.說(shuō)明人的記憶力是有限的

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出“指頭上的結(jié)”出現(xiàn)的作用是為了幫助人的記憶，然后通過(guò)“用繩打結(jié)，用刀刻圖，用筆寫字”等例子進(jìn)行論證，最后又說(shuō)明“指頭上的結(jié)”出現(xiàn)的原因是都市生活每天接觸的東西太多，需要用“指頭上的結(jié)”的幫助我們記憶。所以文段的主旨是在強(qiáng)調(diào)“指頭上的結(jié)”出現(xiàn)的原因以及作用。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括，符合主旨。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：都沒(méi)有體現(xiàn)核心話題“指頭上的結(jié)”，偏離文段重點(diǎn)。

7.南京云錦已有1500多年的手工織造歷史，在中國(guó)4700多年的絲綢織造史中，云錦的木機(jī)妝花是唯一流傳至今不可被機(jī)器取代、憑人的記憶編織的傳統(tǒng)手工織造工藝。南京云錦織造技藝存續(xù)著中國(guó)皇家織造的傳統(tǒng)，是中國(guó)織錦技藝最高水平的代表，是元、明、清三朝的御用品。皇室、宮廷、寺廟、佛堂為云錦妝花手工織造工藝的發(fā)展提供了極大的文化空間。云錦濃縮了中國(guó)絲織工藝的歷史、文化和技藝，繼承和再現(xiàn)了中國(guó)絲織工藝的精華，是中國(guó)織錦工藝的“活化石”。

關(guān)于云錦，這段文字沒(méi)有提及：

A.代表技藝

B.演變過(guò)程

C.工藝水平

D.文化意義

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第二句“南京織造技藝……是中國(guó)織錦技藝最高水平的代表”，即“工藝水平”。B項(xiàng)“演變過(guò)程”屬于無(wú)中生有。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段首句中“云錦的木機(jī)妝花是唯一流傳至今不可被機(jī)器取代、憑人的記憶編織的傳統(tǒng)手工織造工藝”，即為“代表技藝”。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一句“云錦濃縮了中國(guó)……文化和技藝，繼承和再現(xiàn)了中國(guó)工藝的精華，是中國(guó)織錦工藝的“活化石”，即“文化意義”。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查的是對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找和歸納，需要快速歸納文段分句論述重點(diǎn)，并與選項(xiàng)進(jìn)行比較判斷。A項(xiàng)，“云錦的木機(jī)妝花是唯一流傳至今不可被機(jī)器取代、憑人的記憶編織的傳統(tǒng)手工織造工藝”說(shuō)的是云錦的代表技藝。

B項(xiàng)的“演變過(guò)程”文段未涉及。

C項(xiàng)，“南京云錦織造技藝存續(xù)著中國(guó)皇家織造的傳統(tǒng)，是中國(guó)織錦技藝最高水平的代表”說(shuō)的是云錦的工藝水平。

D項(xiàng)，“云錦濃縮了中國(guó)絲織工藝的歷史、文化和技藝，繼承和再現(xiàn)了中國(guó)絲織工藝的精華，是中國(guó)織錦工藝的‘活化石’”說(shuō)的是云錦的文化意義。

故本題選B。

解題思路：根據(jù)“云錦的木機(jī)妝花是唯一流傳至今不可被機(jī)器取代、憑人的記憶編織的傳統(tǒng)手工織造工藝”可知，A項(xiàng)正確；根據(jù)“南京云錦織造技藝存續(xù)著······，是中國(guó)織錦技藝最高水平的代表”可知，云錦工藝水平高超，C項(xiàng)正確；根據(jù)“云錦濃縮了······，繼承和再現(xiàn)了中國(guó)絲織工藝的精華，是中國(guó)織錦工藝的‘活化石’”可知，D項(xiàng)正確。

B項(xiàng)“演變過(guò)程”指的是時(shí)間較長(zhǎng)的變化，文段并沒(méi)有談及云錦的變化過(guò)程，無(wú)中生有。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《南京云錦木機(jī)妝花手工織造技藝》8.下列現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的光學(xué)原理錯(cuò)誤的是：

A.汽車后視鏡擴(kuò)大駕駛員視野——折射

B.雨夜路燈出現(xiàn)一圈圈的光環(huán)——色散

C.看立體電影需戴上特殊眼鏡——偏振

D.使用閃光燈拍照時(shí)出現(xiàn)紅眼——反射參考答案：A

解題思路：解答本題需要熟悉光學(xué)知識(shí)。對(duì)于光學(xué)現(xiàn)象，考生可以記一些例子，例如光的折射是指光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生改變，從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折，筷子放在水里似乎錯(cuò)位了，水中石頭看上去變淺等，就是由于光的折射。再用例子與題中的現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比。A項(xiàng)后視鏡并沒(méi)有出現(xiàn)類似的情況，不是光的折射。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。汽車觀后鏡是凸面鏡，通過(guò)汽車后視鏡看到車后的景物是利用光的反射。

B項(xiàng)說(shuō)法正確。色散是指白光通過(guò)三棱鏡、水滴時(shí)，會(huì)產(chǎn)生彩色的光的現(xiàn)象。當(dāng)空中有小水滴時(shí)，一般會(huì)出現(xiàn)色散現(xiàn)象。雨夜的路燈周圍有一圈圈彩色光環(huán)包圍著，這是光的色散。

C項(xiàng)說(shuō)法正確。觀看立體電影需要佩戴特殊的眼鏡，這個(gè)眼鏡的鏡片是用一對(duì)透振方向互相垂直的偏振片制作的，利用了光的偏振原理。

D項(xiàng)說(shuō)法正確。當(dāng)相機(jī)閃光燈閃過(guò)后，瞳孔還沒(méi)有足夠的時(shí)間收縮，大量光就會(huì)從眼底（眼睛內(nèi)層表面）反射出來(lái)，由于脈絡(luò)膜充血足，反射到鏡頭上的光線就會(huì)呈紅色。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查光學(xué)原理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，汽車后視鏡是利用光的反射原理成像，同時(shí)汽車后視鏡是凸面鏡，對(duì)光有發(fā)散作用，能夠擴(kuò)大視野，方便駕駛員觀察后方車輛的情況。光的折射是指光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生變化的現(xiàn)象。二者對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，汽車后視鏡利用光的反射原理觀察車后情況，同時(shí)利用凸面鏡對(duì)光有發(fā)散作用的原理，可以擴(kuò)大視野，從而更好地注意到后方車輛的情況。而光的折射是光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生改變，從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折。

B項(xiàng)正確，色散是指白色的復(fù)合光（如陽(yáng)光），經(jīng)過(guò)介質(zhì)被折射，形成單色光的現(xiàn)象。雨天水霧籠罩著路燈，燈光發(fā)射出來(lái)，發(fā)生了色散，不同顏色的光線被分開(kāi)，從而形成五顏六色的光環(huán)。

C項(xiàng)正確，偏振式3D技術(shù)是利用光線有“振動(dòng)方向”的原理來(lái)分解原始圖像的，它先把圖像分為垂直向偏振光和水平向偏振光兩組畫面3D眼鏡左右鏡片分別采用不同偏振方向的偏光鏡片，這樣人的左右眼就能接收到兩組畫面，再經(jīng)過(guò)大腦合成立體影像。

D項(xiàng)正確，當(dāng)人長(zhǎng)時(shí)間地待在較黑暗的環(huán)境中，瞳孔為適應(yīng)視覺(jué)需要而放大，這

時(shí)如果閃光燈的位置與人的眼睛一般高低，被拍攝者又是正面對(duì)著鏡頭，瞳孔與閃光燈處于同一直線上。那么，在拍攝時(shí)，當(dāng)閃光燈的強(qiáng)光照射到眼睛時(shí)，就會(huì)直射視網(wǎng)膜，其紅色的反射光就很有可能進(jìn)入相機(jī)的拍攝視角，從而產(chǎn)生“紅眼”。

本題為選非題，故正確答案為A。

9.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內(nèi)容：人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下，學(xué)習(xí)都是無(wú)意義的，因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，后者學(xué)習(xí)沒(méi)有必要。其實(shí)，破解這個(gè)悖論并不難，用我國(guó)古語(yǔ)中

的道理就能做到。

填入劃?rùn)M線部分最適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.“謙受益”與“滿招損”

B.“知其然”與“知其所以然”

C.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”

D.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”參考答案：B

解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，又根據(jù)“其實(shí)，破解這個(gè)悖論并不難”可知橫線處要破解悖論，前文是說(shuō)學(xué)習(xí)悖論表現(xiàn)為“不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”和“已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”，“就能做到”表明這個(gè)古語(yǔ)是來(lái)解決悖論的。只有選項(xiàng)B符合意思，不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，所以要“知其然”；已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還要知其原理，即還要“知其所以然”。

A項(xiàng)是說(shuō)謙虛與驕傲的后果，與知不知道學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)；C項(xiàng)兩句話都是說(shuō)“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間有準(zhǔn)備的積累即將大有可為”，不能破解悖論；D項(xiàng)是說(shuō)學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系亦不能破解。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。根據(jù)“破解這個(gè)悖論用我國(guó)古語(yǔ)中的道理就能做到”，可知此空總結(jié)前文。前文講了兩種學(xué)習(xí)情況：不知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容和已經(jīng)知道了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。要破解這個(gè)悖論，分別應(yīng)對(duì)上述兩種情況應(yīng)為“知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容”“知道為什么，也就是其原理”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語(yǔ)境，可以破解這一悖論。“知其然”對(duì)應(yīng)“不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”，“知其所以然”對(duì)應(yīng)“已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查句子填空。解答這類題目要首先看空缺處句子所在的位置，由此確定其具體作用。其次，要分析文段內(nèi)容，由此確定空缺處所填句子應(yīng)表達(dá)的意思。最后，結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容，選擇最符合文段內(nèi)容所需的一項(xiàng)即可。閱讀可知，空缺處所填句子應(yīng)是針對(duì)悖論提出的解決方法，再結(jié)合前文悖論的內(nèi)容和選項(xiàng)，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可。文段首先提出“學(xué)習(xí)悖論”，并指出其內(nèi)容包括兩個(gè)方面，然后說(shuō)明在這兩種情況下學(xué)習(xí)都是沒(méi)有意義的。最后由“其實(shí)”引出破解“學(xué)習(xí)悖論”的方法。即空缺處所填句子是針對(duì)文段中的悖論而提出的解決方法。文段中悖論是“人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”。A項(xiàng)是關(guān)于“自滿和謙虛”的問(wèn)題，C項(xiàng)是關(guān)于“積累和作為”的問(wèn)題，D項(xiàng)是關(guān)于“學(xué)習(xí)和思考”的問(wèn)題，均與文段無(wú)關(guān)，排除。“不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”對(duì)應(yīng)“知其然”，“知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”對(duì)應(yīng)“知其所以然”便可破解悖論。故本題選B。10.隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的發(fā)展，零售業(yè)正上演著一場(chǎng)以智慧零售為主要內(nèi)容的變革。然而，無(wú)論是無(wú)人零售還是線上線下結(jié)合的新型智慧零售，雖然都曾受各路資本的追逐，但去年以來(lái)關(guān)于倒閉、撤店的消息不斷傳出。本質(zhì)上說(shuō)，智慧零售是先進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與現(xiàn)代消費(fèi)習(xí)慣和傳統(tǒng)市場(chǎng)形態(tài)的磨合，解決好眼下的痛點(diǎn)方能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。正如羅森中國(guó)董事副總裁張晟此前曾表示的，無(wú)人便利店不是下一個(gè)風(fēng)口，而是下N個(gè)風(fēng)口，但如果便利店不從現(xiàn)在就開(kāi)始探索實(shí)驗(yàn)、取得經(jīng)驗(yàn)，對(duì)現(xiàn)有的技術(shù)加以改善與進(jìn)化，那么無(wú)人便利店的普及永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

這段文字意在說(shuō)明：

A.無(wú)人便利店前景大好

B.智慧零售痛點(diǎn)亟待解決

C.新零售盈利困難

D.無(wú)人零售只是噱頭

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首句使用“隨著”論述現(xiàn)在的大背景并引出文段主體詞“零售業(yè)”，接著第二句話由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”和“但”引出現(xiàn)在零售業(yè)存在的問(wèn)題，即“去年以來(lái)關(guān)于倒閉、撤店的消息不斷傳出”，第三句話引出解決以上問(wèn)題的對(duì)策，即“解決好眼下的痛點(diǎn)”，最后由“正如”通過(guò)“羅森中國(guó)董事副總裁張晟”的話舉例論證前面對(duì)策的緊迫性。因此，文段為“分—總—分”的結(jié)構(gòu)，文段第三句話為主旨句，即“智慧零售……解決好眼下的痛點(diǎn)方能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)”，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“智慧零售痛點(diǎn)亟待解決”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)和D項(xiàng)：“無(wú)人便利店前景大好”“無(wú)人零售只是噱頭”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：“新零售盈利困難”為問(wèn)題表述，非文段重點(diǎn)。

11.2015年的奧斯卡最佳影片候選單上，不乏________的佳作，其中《少年時(shí)代》、《布達(dá)佩斯大飯店》和《鳥(niǎo)人》等幾部影片尤受矚目。值得注意的是，它們所獲得的關(guān)注更多在于其風(fēng)格化的拍攝技法——人們________其“炫技”之處，并爭(zhēng)相去“發(fā)現(xiàn)”一些戲里戲外令人稱奇的細(xì)節(jié)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.可圈可點(diǎn)津津樂(lè)道

B.交口稱贊全神貫注

C.博人眼球聚精會(huì)神

D.精彩絕倫絞盡腦汁參考答案：A

解題思路：本題從第二空入手，橫線處搭配“炫技”，B項(xiàng)“全神貫注”形容注意力高度集中；C項(xiàng)“聚精會(huì)神”意為集中精神，專心致志；D項(xiàng)“絞盡腦汁”形容費(fèi)盡心思，此三者都用以形容做某事的狀態(tài)，后面無(wú)法直接搭配賓語(yǔ)，均排除。A項(xiàng)“津津樂(lè)道”指（對(duì)某事）很有興趣地說(shuō)個(gè)不停，搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。正確答案鎖定A項(xiàng)。

第一空代入驗(yàn)證，“可圈可點(diǎn)”形容某人、某物表現(xiàn)出色，值得贊美，用在此處形容奧斯卡影片出色，符合文意。

故正確答案為A。

【文段出處】《時(shí)間的魔方》

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“人們________其‘炫技’之處”可知，第二空和“‘炫技’之處”相搭配。A項(xiàng)“津津樂(lè)道”指很有興趣地說(shuō)個(gè)不停。后面可以直接跟賓語(yǔ)，并與“幾部影片尤受矚目”相對(duì)應(yīng)，符合文意。B項(xiàng)“全神貫注”指注意力高度集中。后需要加上“于”才能跟賓語(yǔ)，不符語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“聚精會(huì)神”指精神高度集中，之后不能搭配賓語(yǔ)，不符語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“絞盡腦汁”指費(fèi)盡腦筋，不符語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。A項(xiàng)第一空“可圈可點(diǎn)”指表現(xiàn)好，值得肯定或贊揚(yáng)。符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)，第一空備選詞語(yǔ)填入均可，不好辨析，可以選擇從第二空入手，通過(guò)辨析詞語(yǔ)的用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第二空，“全神貫注”“聚精會(huì)神”“絞盡腦汁”之后均不能直接接賓語(yǔ)，排除B、C、D。

第一空，“可圈可點(diǎn)”修飾“佳作”也恰當(dāng)。

故本題選A。12.權(quán)力是指一個(gè)人影響另一個(gè)人的能力。其中強(qiáng)制性權(quán)力是建立在懼怕基礎(chǔ)上，一個(gè)人如果不服從的話就可能產(chǎn)生消極的后果，出于對(duì)這種懼怕，這個(gè)人就對(duì)強(qiáng)制性權(quán)力作出了反應(yīng)。獎(jiǎng)賞性權(quán)力是指人們服從一個(gè)人的愿望或指示是因?yàn)檫@種服從能給他們帶來(lái)益處。因此，那些能給人們帶來(lái)他們所期望的報(bào)酬的人就擁有了權(quán)力。法定性權(quán)力是指一個(gè)人通過(guò)組織正式層級(jí)結(jié)構(gòu)中的職位所獲得的權(quán)力。法定性權(quán)力取決于個(gè)人在組織中的職位，它是一個(gè)人正式或官方明確規(guī)定的權(quán)威地位。有些人能使事情發(fā)生，是因?yàn)樗麄冇羞@么做的權(quán)力與權(quán)威。

根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中沒(méi)有涉及到上述三種權(quán)力的是：

A.經(jīng)理要求所有員工放棄假期在公司加班，雖然不情愿，但員工們都沒(méi)有提出異議

B.四歲的小明發(fā)現(xiàn)，只要他給小朋友糖吃，小朋友就愿意和他玩，所以他經(jīng)常從家里帶糖在幼兒園與小朋友們分享

C.小劉在下班途中被搶劫，看到歹徒只有一人，小劉決定反抗，但是當(dāng)他看到歹徒拿出刀來(lái)，他又放棄了反抗的想法

D.小李在工作決策上與老王產(chǎn)生分歧，經(jīng)過(guò)考慮后，小李認(rèn)為老王的經(jīng)驗(yàn)比他更豐富，處理過(guò)更多同類事務(wù)，所以決定聽(tīng)從老王的決策

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“強(qiáng)制性權(quán)利”“獎(jiǎng)賞性權(quán)利”“法定性權(quán)利”，其關(guān)鍵信息如下：

（1）強(qiáng)制性權(quán)利：①在懼怕基礎(chǔ)上，②不服從可能產(chǎn)生消極的后果；

（2）獎(jiǎng)賞性權(quán)利：①服從一個(gè)人的愿望或指示，②服從能給他們帶來(lái)益處；

（3）法定性權(quán)利：通過(guò)組織正式層級(jí)結(jié)構(gòu)中的職位所獲得的權(quán)力。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：經(jīng)理要求員工放棄假期來(lái)加班，是經(jīng)理的職務(wù)所賦予的權(quán)利，體現(xiàn)了“通過(guò)組織正式層級(jí)結(jié)構(gòu)中的職位所獲得的權(quán)力”，符合“法定性權(quán)利”定義；

B項(xiàng)：小明給幼兒園小朋友糖吃，小朋友只要吃糖就愿意和小明玩，體現(xiàn)了“服從一個(gè)人的愿望或指示能給他們帶來(lái)益處”，符合“獎(jiǎng)賞性權(quán)利”定義；

C項(xiàng)：小劉本準(zhǔn)備反抗，但看到歹徒手中有刀而放棄反抗，體現(xiàn)了“在懼怕基礎(chǔ)上”，為避免受傷而放棄，體現(xiàn)了“不服從可能產(chǎn)生消極的后果”，符合“強(qiáng)制性權(quán)利”定義；

D項(xiàng)：小李在工作決策和老王發(fā)生分歧后，決定聽(tīng)從老王的決策，是由于他認(rèn)為老王經(jīng)驗(yàn)更豐富，未體現(xiàn)“不服從可能產(chǎn)生消極的后果”，也未體現(xiàn)“服從一個(gè)人的愿望或指示能給他們帶來(lái)益處”，同時(shí)老王只是經(jīng)驗(yàn)豐富，職務(wù)并不比他高，未體現(xiàn)“組織正式層級(jí)結(jié)構(gòu)中的職位”，不符合三個(gè)定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

強(qiáng)制性權(quán)力的關(guān)鍵詞：“懼怕”“產(chǎn)生消極后果”。

獎(jiǎng)賞性權(quán)力的關(guān)鍵詞：“益處”“所期望的報(bào)酬”。法定性權(quán)力的關(guān)鍵詞：“組織正式層級(jí)結(jié)構(gòu)中的職位”“政府或官方明確規(guī)定的權(quán)威地位”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)，經(jīng)理是公司正式層級(jí)結(jié)構(gòu)中的職位，其有權(quán)要求員工加班，屬于法定性權(quán)力；

B項(xiàng)，小朋友陪小明玩，小明就給他們糖吃，糖是一種益處，是小朋友期待的益處，屬于獎(jiǎng)賞性權(quán)力；

C項(xiàng)，小劉看到對(duì)方手里有刀，如果不服從對(duì)方，而執(zhí)意反抗，很有可能自己的生命安全受到危害，符合“懼怕”和“產(chǎn)生消極后果”的關(guān)鍵詞，屬于強(qiáng)制性權(quán)力；

D項(xiàng)，小李和老王在工作決策上產(chǎn)生分歧，最后又采納老王的決策的原因只是因?yàn)槠浣?jīng)驗(yàn)豐富，這里沒(méi)有體現(xiàn)出“懼怕”“產(chǎn)生消極后果”，沒(méi)有體現(xiàn)出“益處”“所期望的報(bào)酬”，也沒(méi)有說(shuō)是因?yàn)槔贤踉趩挝焕锏穆毼桓叨仨毬?tīng)老王的，不符合“組織正式層級(jí)結(jié)構(gòu)中的職位”“政府或官方明確規(guī)定的權(quán)威地位”。

綜上所述，A、B、C三項(xiàng)均符合一種權(quán)力的定義，只有D項(xiàng)不符合其中任何一種。

本題為選非題，故正確答案為D。13.政府對(duì)基本商品征收的一種稅——對(duì)出售的每一罐食用油征稅兩分錢。稅務(wù)記錄顯示盡管人口數(shù)量保持穩(wěn)定且稅法執(zhí)行有力，食用油的稅收額在稅法生效的頭兩年中還是顯著下降了。

以下各項(xiàng)為真，最有助于解釋食用油的稅收額下降的一項(xiàng)是：

A.在食用油稅實(shí)行后的兩年，政府開(kāi)始在許多其他基本商品上征稅

B.商人在稅法實(shí)施后開(kāi)始用比以前更大的罐子售油

C.很少家庭在加稅后，開(kāi)始生產(chǎn)它們自己的食用油

D.食用油罐傳統(tǒng)上被用作禮物，稅法實(shí)施后，用食用油做禮物增多了

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“解釋”，確定為原因解釋。

第二步，分析矛盾。

題干中的現(xiàn)象：盡管人口數(shù)量保持穩(wěn)定且稅法執(zhí)行有力，食用油的稅收在稅法生效的頭兩年中卻呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：其他商品上征稅與食用油征稅無(wú)關(guān)，無(wú)法解釋，排除；

B項(xiàng)：由于使用了更大的罐子，在食用油總量不變的情況下，所能出產(chǎn)的總罐數(shù)就會(huì)減少，由于征稅是按照罐數(shù)征收的，所以在這種條件下，稅收就會(huì)減少，可以解釋；

C項(xiàng)：“很少家庭”，不顯著影響稅收，無(wú)法解釋，排除；

D項(xiàng)：用食用油做禮物增多了，買的多了，稅收應(yīng)該增多，無(wú)法解釋，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

14.老張為了試驗(yàn)?zāi)称放苹实男Ч炎约业牡咎锓殖蓶|邊、西邊兩塊，在東邊地塊施肥，西邊地塊不施肥。水稻收割后，東邊地塊畝產(chǎn)700公斤，西邊地塊畝產(chǎn)400公斤。因此，該品牌化肥能有效增產(chǎn)。

以下最能反駁上述論證的是：

A.東邊地塊的土壤肥力原本就比西邊地塊高

B.東西兩塊地種植的是同一品種的水稻

C.東邊地塊的水稻遭受過(guò)病蟲(chóng)害

D.老張收割西邊地塊的水稻先于東邊地塊參考答案：A

解題思路：本題要求選擇最能反駁題干論證的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)東邊地塊和西邊地塊的畝產(chǎn)對(duì)比得出結(jié)論，即論點(diǎn)為“該品牌化肥能有效增產(chǎn)”。要反駁該論證，可以說(shuō)明對(duì)比實(shí)驗(yàn)存在不合理之處。題干試驗(yàn)中由施肥的東邊地塊產(chǎn)量更高得出該品牌化肥能有效增產(chǎn)。

A項(xiàng)，指出東邊地塊本來(lái)就比西邊地塊肥力高，即產(chǎn)量更高有可能是因?yàn)闁|邊地塊本來(lái)的肥力，不一定是化肥的效果，反駁了題干論證。

B項(xiàng)，指出東西兩塊地種植的是同一品種的水稻，說(shuō)明對(duì)比實(shí)驗(yàn)的設(shè)置較為嚴(yán)謹(jǐn)，在一定程度上加強(qiáng)了題干論證，排除。

C項(xiàng)，指出東邊地塊的水稻遭受過(guò)病蟲(chóng)害，但最后東邊地塊的畝產(chǎn)仍比西邊地塊高，說(shuō)明化肥確實(shí)起到了增產(chǎn)作用，加強(qiáng)了題干論證，排除。

D項(xiàng)，指出收割西邊地塊的水稻先于東邊地塊，與化肥是否能有效增產(chǎn)無(wú)關(guān)，不能反駁題干論證，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：該品牌化肥能有效增產(chǎn)。

論據(jù)：在東邊地塊施肥，西邊地塊不施肥。水稻收割后，東邊地塊畝產(chǎn)700公斤，西邊地塊畝產(chǎn)400公斤。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。原本肥力就高，說(shuō)明東邊高產(chǎn)的原因可能是受原本土壤肥力的影響，并非該品牌化肥的效果，具有削弱作用。

B項(xiàng)：補(bǔ)充前提。確定東西兩塊地種植的水稻是同一品種，補(bǔ)充了實(shí)驗(yàn)的前提，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。東邊遭受到了蟲(chóng)害但產(chǎn)量還高，更能說(shuō)明該化肥的效果，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。水稻收割的先后順序與產(chǎn)量的高低沒(méi)有必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

“因此”引出論點(diǎn)：該品牌化肥能有效增產(chǎn)。“······能······”論點(diǎn)包含因果關(guān)系，屬于因果論證。

論據(jù)：把自家的稻田分成東邊、西邊兩塊，在東邊地塊施肥，西邊地塊不施肥。水稻收割后，東邊地塊畝產(chǎn)700

公斤，西邊地塊畝產(chǎn)400

公斤。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指出東邊地塊的土壤肥力原本就比西邊地塊高，說(shuō)明了兩塊地本身的性質(zhì)就不一樣，而土壤自身肥力也是可能帶來(lái)增產(chǎn)的原因，屬于另有他因。

B項(xiàng)：指出東、西兩塊地種植的是同一品種的水稻，說(shuō)明水稻的一致性，排除了其他影響因素，屬于加強(qiáng)選項(xiàng)，排除。

C項(xiàng)：指出東邊地塊水稻遭受過(guò)病蟲(chóng)害，說(shuō)明在遭受蟲(chóng)害的情況下還能高產(chǎn)，更證明了化肥增產(chǎn)的功效，屬于加強(qiáng)選項(xiàng)，排除。

D項(xiàng)：指出西邊和東邊水稻的收割時(shí)間有差異，但先收割和后收割對(duì)水稻產(chǎn)量的影響沒(méi)有明確說(shuō)明，不如A項(xiàng)直接，排除。

故正確答案為A。15.田徑場(chǎng)上正在進(jìn)行100米決賽。參加決賽的是A、B、C、D、E、F六個(gè)人。小李、小張、小王對(duì)誰(shuí)會(huì)取得冠軍談了自己的看法：小張認(rèn)為，冠軍不是A就是B；小王堅(jiān)信，冠軍決不是C；小李則認(rèn)為，D、F都不可能取得冠軍。比賽結(jié)束后，人們發(fā)現(xiàn)三個(gè)人中只有一個(gè)人的看法是正確的。

問(wèn)：誰(shuí)是100米決賽的冠軍？

A.A

B.B

C.C

D.E

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

小張：A或B

小王：?C

小李：?D且?F

題干條件不充分，使用代入法解題。

A項(xiàng)：A得冠軍，則三個(gè)人都對(duì)，不符合“一個(gè)人的看法是正確”的條件，排除；

B項(xiàng)：B得冠軍，則三個(gè)人都對(duì)，不符合“一個(gè)人的看法是正確”的條件，排除；

C項(xiàng)：C得冠軍，只有小李一個(gè)人說(shuō)對(duì)了，符合“一個(gè)人的看法是正確”的條件；

D項(xiàng)：E得冠軍，小王和小李都對(duì)，不符合“一個(gè)人的看法是正確”的條件，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：首先分析題干，一真題型。

進(jìn)而發(fā)現(xiàn)沒(méi)有明顯的矛盾和反對(duì)關(guān)系。條件給的對(duì)象很多，這個(gè)時(shí)候用代入法會(huì)更合適。

第二步：逐一代入選項(xiàng)。

若冠軍是A，三個(gè)人的話都是對(duì)的，不符合；

若冠軍是B，三個(gè)人的話都是對(duì)的，不符合；

若冠軍是C，則小李正確，小張、小王錯(cuò)誤，符合題干，即C項(xiàng)滿足題意。

故正確答案為C。16.公園里一塊平行四邊形的土地如下圖，F(xiàn)為CD中點(diǎn)，E、G分別為CF、FD中點(diǎn)。現(xiàn)園藝師準(zhǔn)備將AB邊上的兩個(gè)端點(diǎn)A、B與CD邊上某點(diǎn)連接所形成區(qū)域建設(shè)為綠色草地，要求其面積為這塊土地的一半。那么，將A、B點(diǎn)與CD邊上（

）連接能滿足要求。

A.C點(diǎn)

B.F點(diǎn)

C.E點(diǎn)或G點(diǎn)

D.任意一點(diǎn)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類。

第二步，將A、B點(diǎn)與CD邊上任意一點(diǎn)連起來(lái)構(gòu)造的三角形與平行四邊形底邊和高均相同，根據(jù)“平行四邊形面積＝底×高，三角形面積＝底×高”，所以連接任意一點(diǎn)，綠色草地的面積為這塊土地的一半。

因此，選擇D選項(xiàng)。

17.研究人員將人體標(biāo)本低溫冰凍后，用工業(yè)銑床逐層銑切、逐層照相，輸入計(jì)算機(jī)獲取人體連續(xù)橫斷面圖像，然后進(jìn)行人體結(jié)構(gòu)的三維重建。通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)將采集的數(shù)據(jù)編輯成可解剖的數(shù)字人體，其斷面與可解剖的整體人相結(jié)合，并且所有結(jié)構(gòu)可以單獨(dú)顯示和旋轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)了可視化虛擬人體解剖。有了這項(xiàng)技術(shù)，各國(guó)醫(yī)學(xué)院學(xué)生再也不需要去做人體解剖實(shí)驗(yàn)了。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述論斷？

A.該技術(shù)涵蓋了絕大部分人體的解剖結(jié)構(gòu)

B.可視虛擬人體解剖實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的售價(jià)很高

C.虛擬人體解剖對(duì)計(jì)算機(jī)操作的要求很高

D.所有的解剖學(xué)專業(yè)術(shù)語(yǔ)都只有英文提示參考答案：B

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論斷的選項(xiàng)，需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干講述了什么是可視化虛擬人體解剖和其優(yōu)勢(shì)，解題關(guān)鍵在于可視化虛擬人體解剖能否替代人體解剖實(shí)驗(yàn)。題干論點(diǎn)：有了可視化虛擬人體解剖技術(shù)，各國(guó)醫(yī)學(xué)院學(xué)生再也不需要去做人體解剖實(shí)驗(yàn)了。

A項(xiàng)，絕大部分已經(jīng)足夠醫(yī)學(xué)院學(xué)生研究使用，不能質(zhì)疑。

B項(xiàng)，售價(jià)很高屬于客觀因素，必然有些貧窮國(guó)家的醫(yī)學(xué)院負(fù)擔(dān)不起，則他們還需要去做人體解剖實(shí)驗(yàn)，可以質(zhì)疑。

C項(xiàng)，對(duì)計(jì)算機(jī)操作的要求很高可以通過(guò)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)克服，質(zhì)疑程度有限。

D項(xiàng)，英文提示可以通過(guò)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)克服，質(zhì)疑程度有限。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：有了可視化虛擬人體解剖技術(shù)，各國(guó)醫(yī)學(xué)院學(xué)生再也不需要去做人體解剖實(shí)驗(yàn)了。

論據(jù)：通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)將采集的數(shù)據(jù)編輯成可解剖的數(shù)字人體，其斷面與可解剖的整體人相結(jié)合，并且所有結(jié)構(gòu)可以單獨(dú)顯示和旋轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)了可視化虛擬人體解剖。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該技術(shù)涵蓋了絕大部分人體的解剖結(jié)構(gòu)，說(shuō)明一部分結(jié)構(gòu)在可視化虛擬人體解剖技術(shù)中沒(méi)有，證明技術(shù)有缺陷，仍然需要做人體解剖實(shí)驗(yàn)，具有削弱作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。只是說(shuō)明是技術(shù)的推廣有困難，不代表該技術(shù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)論點(diǎn)中的目的，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。只是說(shuō)明是技術(shù)的推廣有困難，不代表該技術(shù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)論點(diǎn)中的目的，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。只是說(shuō)明是技術(shù)的推廣有困難，不代表該技術(shù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)論點(diǎn)中的目的，不具有削弱作用。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題是一道爭(zhēng)議題，命題不嚴(yán)謹(jǐn)，這道題主要以梳理思路為主。

第一步：分析題干的論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：有了這項(xiàng)技術(shù)，各國(guó)醫(yī)學(xué)院學(xué)生再也不需要去做人體解剖實(shí)驗(yàn)了。

論據(jù)：通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)將采集的數(shù)據(jù)編輯成可解剖的數(shù)字人體，其斷面與可解剖的整體人相結(jié)合，并且所有結(jié)構(gòu)可以單獨(dú)顯示和旋轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)了可視化虛擬人體解剖。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A選項(xiàng)，該技術(shù)涵蓋了絕大部分人體的解剖結(jié)構(gòu)。如果理解它表示還有很少一部分結(jié)構(gòu)沒(méi)有涵蓋，涵蓋面不全，那么確實(shí)是對(duì)于論點(diǎn)的直接反駁。

之所以說(shuō)命題不嚴(yán)謹(jǐn)，在于這個(gè)表達(dá)脫離了正常的表達(dá)習(xí)慣。比如有人說(shuō)：市面上絕大部分的產(chǎn)品我們店里都有。這個(gè)時(shí)候，大家認(rèn)為此人是想夸自己的店呢，還是想說(shuō)自己店產(chǎn)品不全呢？顯然一定是前者。在絕大部分的論證題目當(dāng)中，如果想要說(shuō)明不全，一般會(huì)用“有些”、“一部分”、“極少數(shù)”這樣的詞匯來(lái)表達(dá)。所以，這個(gè)A選項(xiàng)是脫離了正常語(yǔ)境而命題，偏離了論證題的考查初衷，實(shí)在不應(yīng)該。

拋開(kāi)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腁選項(xiàng)，比較BCD三項(xiàng)，分別對(duì)使用虛擬化技術(shù)設(shè)置了三個(gè)不同的困難：

B選項(xiàng)，對(duì)計(jì)算機(jī)操作的要求很高強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)困難性；

C選項(xiàng)，售價(jià)很高也是一個(gè)困難性；

D選項(xiàng)，所有專業(yè)術(shù)語(yǔ)都只有英文提示，也是一個(gè)困難性；

這三個(gè)困難性對(duì)于不同經(jīng)歷、不同背景的人來(lái)說(shuō)，可能會(huì)給出不同的難度排序，有的人比較關(guān)注經(jīng)濟(jì)因素，可能就會(huì)覺(jué)得C項(xiàng)的價(jià)格更困難；有的人英文差但是不差錢，可能就會(huì)覺(jué)得D更困難。因此肯定不能從每個(gè)人的自身角度出發(fā)去判別，而要從原文出發(fā)，看哪個(gè)選項(xiàng)更接近題干設(shè)置。

本題的論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是各國(guó)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，操作和價(jià)格都跟“各國(guó)”無(wú)關(guān)，而英文這個(gè)語(yǔ)言是跟國(guó)家有相關(guān)性的，所以在這道題目當(dāng)中，D項(xiàng)就比BC兩項(xiàng)更強(qiáng)。

如果我們改下論點(diǎn)，變成：各種經(jīng)濟(jì)實(shí)力的醫(yī)學(xué)院學(xué)生都不再需要人體解剖實(shí)驗(yàn)了，那么C選項(xiàng)的售價(jià)就跟論點(diǎn)聯(lián)系更緊密了。

通過(guò)這個(gè)爭(zhēng)議題的分析，筆者想要說(shuō)明：如果A項(xiàng)改成該技術(shù)只涵蓋部分人體的解剖結(jié)構(gòu)，那么A就是直接否定論點(diǎn)，BCD項(xiàng)都是可能性的否定論點(diǎn)，此時(shí)正確答案一定是A。

而B(niǎo)CD三個(gè)選項(xiàng)，在本題論點(diǎn)表述下，D項(xiàng)最貼近文段，D項(xiàng)最強(qiáng)。18.下列關(guān)于自貿(mào)區(qū)和保稅區(qū)的陳述中，錯(cuò)誤的是（

）。

A.自貿(mào)區(qū)屬于境內(nèi)關(guān)外，海關(guān)對(duì)于進(jìn)入自貿(mào)區(qū)的正常貨物一般不加干涉，貨物在自貿(mào)區(qū)內(nèi)自由的買賣，存儲(chǔ)，不需要跟海關(guān)打交道。保稅區(qū)屬于境內(nèi)關(guān)內(nèi)，也就是貨物一旦進(jìn)入保稅區(qū)，就要受到海關(guān)的監(jiān)管。

B.自貿(mào)區(qū)是不同國(guó)家間簽訂協(xié)議形成的，在貿(mào)易區(qū)內(nèi)某些進(jìn)出口貨物實(shí)行減免稅優(yōu)惠。貨物從自貿(mào)區(qū)進(jìn)入境內(nèi)非自貿(mào)區(qū)，是不需要向海關(guān)報(bào)關(guān)、交稅的。這是自貿(mào)區(qū)的特殊政策。

C.對(duì)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)而言，自貿(mào)區(qū)在金融制度、組織和服務(wù)方面的創(chuàng)新有助于解決企業(yè)在供應(yīng)鏈不同時(shí)點(diǎn)上的融資需求、減免保證金開(kāi)證等等，滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)貿(mào)易便利化以及升級(jí)化的要求。

D.從政策上來(lái)講，自貿(mào)區(qū)是保稅區(qū)的全方位升級(jí)。自貿(mào)區(qū)有助于引人更多的進(jìn)口商品，使消費(fèi)者有更多選擇。參考答案：B

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

A項(xiàng)正確，自貿(mào)區(qū)屬于境內(nèi)關(guān)外，海關(guān)對(duì)于進(jìn)入自貿(mào)區(qū)的貨物一般是不加干涉的，比如貨物可以在自貿(mào)區(qū)內(nèi)自由的買賣、存儲(chǔ)，都不需要跟海關(guān)打交道。只有當(dāng)自貿(mào)區(qū)的貨物要進(jìn)入境內(nèi)非自貿(mào)區(qū)，才需要報(bào)關(guān)、交稅。保稅區(qū)屬于境內(nèi)關(guān)內(nèi)，也就是貨物一旦進(jìn)入保稅區(qū)，就要受到海關(guān)監(jiān)管。保稅區(qū)相當(dāng)于一個(gè)更大的保稅倉(cāng)庫(kù)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，自貿(mào)區(qū)的最大特色是“境內(nèi)關(guān)外”的特殊海關(guān)監(jiān)管制度，即“一線放開(kāi)，二線管住”。所謂“一線”是指自貿(mào)區(qū)與國(guó)境外的通道口，“一線放開(kāi)”是指境外的貨物可以自由的、不受海關(guān)監(jiān)管的自由進(jìn)入自貿(mào)區(qū)，自由貿(mào)易區(qū)內(nèi)的貨物也可以自由的、不受海關(guān)監(jiān)管的自由運(yùn)出境外；所謂“二線”，則是指自貿(mào)區(qū)與海關(guān)境內(nèi)的通道口，“二線管住”是指貨物從自貿(mào)區(qū)進(jìn)入國(guó)內(nèi)非自貿(mào)區(qū)、或貨物從國(guó)內(nèi)非自貿(mào)區(qū)進(jìn)入自貿(mào)區(qū)時(shí)，海關(guān)必須依據(jù)本國(guó)海關(guān)法的規(guī)定，征收相應(yīng)的稅收。

C項(xiàng)正確，自貿(mào)區(qū)作為我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的高地，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版的樣本。一系列金融改革和創(chuàng)新的推出，諸多金融制度、組織和服務(wù)方面的創(chuàng)新，為自貿(mào)區(qū)改革服務(wù)。對(duì)于企業(yè)的實(shí)質(zhì)意義是這些金融配套服務(wù)、政策能幫助實(shí)現(xiàn)資金調(diào)撥自由，有助于解決企業(yè)在供應(yīng)鏈不同時(shí)點(diǎn)上的融資需求、減免保證金開(kāi)證等，滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)貿(mào)易便利化以及升級(jí)化的要求。

D項(xiàng)正確，從政策上來(lái)講，自貿(mào)區(qū)就是現(xiàn)有保稅區(qū)的全方位升級(jí)，相比保稅區(qū)，自貿(mào)區(qū)的政策設(shè)想要開(kāi)放很多，例如：貿(mào)易自由、人員進(jìn)出自由、貨幣流通自由、貨物存儲(chǔ)自由、貨物進(jìn)出自由。自貿(mào)區(qū)最大的好處就是可以買到物美價(jià)廉的商品。雖然自貿(mào)區(qū)不等于免稅港，但是，伴隨著自貿(mào)區(qū)的發(fā)展，商品的銷售成本可能會(huì)逐步下降，如此商品售價(jià)就可能會(huì)下跌。當(dāng)然在購(gòu)物上自貿(mào)區(qū)可能帶來(lái)的好處不僅限于此，未來(lái)自貿(mào)區(qū)有助于引入更多的進(jìn)口商品，消費(fèi)者有更多選擇。

本題為選非題，故正確答案為B。19.①他須有豐富的心靈，有儉樸生活的愛(ài)好

②對(duì)于生財(cái)之道不大在心，這樣的人才有資格享受悠閑的生活

③一般人不能領(lǐng)略這個(gè)塵世生活的樂(lè)趣，那是因?yàn)樗麄儾簧類?ài)人生，把生活弄得平凡、刻板而無(wú)聊

④如果一個(gè)人真的要享受人生，人生是盡夠他享受的

⑤沒(méi)有金錢也能享受悠閑的生活

⑥有錢的人不一定能真正領(lǐng)略悠閑生活的樂(lè)趣，那些輕視錢財(cái)?shù)娜瞬耪娑么酥械臉?lè)趣

將以上句子排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是（

）。

A.①④⑤③⑥②

B.②⑤⑥③④①

C.⑤⑥①②④③

D.④⑥①③⑤②參考答案：C

解題思路：對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。首句分別為①②⑤④，①“他須有······”指代詞“他”指代不清，非首句特征，排除A項(xiàng)；②⑤④均無(wú)明顯的非首句特征，不易排除，保留B、C、D三項(xiàng)。

繼續(xù)觀察，①“他須有豐富的心靈，有儉樸生活的愛(ài)好”，描述的是儉樸生活的人，故①中指代的是輕視錢財(cái)?shù)娜耍c⑥“······那些輕視錢財(cái)?shù)娜瞬耪娑么酥械臉?lè)趣”形成對(duì)應(yīng)，⑥①捆綁，且⑥在①之前。②“對(duì)于生財(cái)之道不大在心，這樣的人才有資格享受悠閑的生活”中“這樣的人”指代的是對(duì)生財(cái)之道不在心的人，故②與⑥①話題一致，均在論述輕視錢財(cái)，對(duì)生財(cái)之道不上心的人，⑥①②共同信息可捆綁，鎖定C項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《悠閑生活的崇尚》20.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，前兩幅圖都與第三幅圖有相似的部分，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

由于問(wèn)號(hào)在中間，考慮圖1和圖3經(jīng)過(guò)運(yùn)算得到圖2。第一段中，圖1與圖3去同存異后，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，得到圖2。第二段應(yīng)用規(guī)律，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

21.PM2.5是指空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，以下關(guān)于PM2.5說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.PM2.5粒徑小，富含大量有毒、有害物質(zhì)且在大氣中停留時(shí)間較短，輸送距離遠(yuǎn)

B.PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組成部分，但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見(jiàn)度有重要影響

C.PM2.5可以引發(fā)心血管疾病和呼吸道疾病以及肺癌

D.PM2.5能影響成云和降雨過(guò)程，間接影響著氣候變化

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，PM2.5粒徑小，面積大，活性強(qiáng)，易附帶有毒、有害物質(zhì)（例如，重金屬、微生物等），且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。

因此，選擇A選項(xiàng)。

細(xì)顆粒物又稱細(xì)粒、細(xì)顆粒、PM2.5。細(xì)顆粒物指環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物。它能較長(zhǎng)時(shí)間懸浮于空氣中，其在空氣中含量濃度越高，就代表空氣污染越嚴(yán)重。雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分，但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見(jiàn)度等有重要的影響。與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，面積大，活性強(qiáng)，易附帶有毒、有害物質(zhì)（例如，重金屬、微生物等），且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。PM2.5對(duì)于人體造成的危害主要體現(xiàn)在呼吸系統(tǒng)疾病和心血管疾病以及肺癌，身體較弱的老年人尤其要當(dāng)心。對(duì)于氣候而言，PM2.5還能影響成云和降雨過(guò)程，間接影響著氣候變化。

22.事業(yè)單位管理崗位，專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的基本條件，主要根據(jù)（

）來(lái)確定。

A.崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件

B.崗位等級(jí)和薪資標(biāo)準(zhǔn)

C.崗位的任職條件和薪資標(biāo)準(zhǔn)

D.崗位等級(jí)和職責(zé)任務(wù)參考答案：A

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第八條規(guī)定：“事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。”第十三條規(guī)定：“根據(jù)崗位性質(zhì)、職責(zé)任務(wù)和任職條件，對(duì)事業(yè)單位管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位分別劃分通用的崗位等級(jí)。”

故正確答案為A。23.上述三種治學(xué)境界所反映的哲學(xué)道理有：

A.靈感和頓悟也需要量的積累

B.要抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)事物發(fā)展

C.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果

D.事物是量變到質(zhì)變?cè)俚搅孔儯粩嗤鶑?fù)，無(wú)限循環(huán)的

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō)：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界。”這三種境界分別是：

第一境，昨天夜里西風(fēng)慘烈，凋零了綠樹(shù)。我獨(dú)自登上高樓，望盡那消失在天涯的道路。這是第一境界，此一境界，乃對(duì)人生的迷茫，孤獨(dú)而不知前路幾何。

第二境，我日漸消瘦也不覺(jué)得懊悔，為了你我情愿一身憔悴。這是第二境界，投影至人生，第二境界乃有了目標(biāo)，在追逐的道路上，求之不得之后形容消瘦卻繼續(xù)追逐，無(wú)怨無(wú)悔。

第三境，我在人群中尋找她千百回，猛然一回頭，不經(jīng)意間卻在燈火零落之處發(fā)現(xiàn)了她。這是第三境界，此一境界表明立志追逐，在足夠積累后，量變成為質(zhì)變，不經(jīng)意間已追逐到了。

第一境界是“立”、第二境界是“守”、第三境界是“得”。

A項(xiàng)：“人間三境”反映出靈感和頓悟不是一步到位的，也需要量的積累。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：“驀然回首”，不經(jīng)意間卻在燈火零落之處發(fā)現(xiàn)了她，反映出要抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)事物發(fā)展。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：第三境界反映出，足夠積累后，量變成為質(zhì)變。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。C項(xiàng)正確。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

D項(xiàng)：根據(jù)唯物辯證法的質(zhì)量互變規(guī)律，事物是量變到質(zhì)變?cè)俚搅孔儯粩嗤鶑?fù)，無(wú)限循環(huán)的。但題干材料沒(méi)有反映。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

24.64，2，27，（

），8，，1，1

A.

B.

C.

D.

參考答案：D

解題思路：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。

第二步，數(shù)列有八項(xiàng)，考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。

奇數(shù)項(xiàng)：64，27，8，1，分別為4，3，2，1的立方，是冪次數(shù)列；

偶數(shù)項(xiàng)：，（），，，是根式數(shù)列，猜測(cè)根式下數(shù)列是公差為－1的等差數(shù)列，所求項(xiàng)根式下數(shù)字為4－1＝3，驗(yàn)證3－1＝2，2－1＝1，滿足規(guī)律，所求項(xiàng)為。

因此，選擇D選項(xiàng)。25.指示和批復(fù)都是主動(dòng)行文，特點(diǎn)是具有針對(duì)性。

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

批復(fù)是用來(lái)答復(fù)下級(jí)請(qǐng)求事項(xiàng)的，下級(jí)有請(qǐng)示，上級(jí)才會(huì)有批復(fù)。所以，批復(fù)是被動(dòng)行文。

故表述錯(cuò)誤。26.體內(nèi)不產(chǎn)生P450物質(zhì)的人與產(chǎn)生P450物質(zhì)的人比較，前者患帕金森式綜合征(一種影響腦部的疾病)的可能性三倍于后者。因?yàn)镻450物質(zhì)可保護(hù)腦部組織不受有毒化學(xué)物質(zhì)的侵害。因此，有毒化學(xué)物質(zhì)可能導(dǎo)致帕金森式綜合征。

下列哪項(xiàng)，如果為真，將最有力地支持以上論證：

A.除了保護(hù)腦部不受有毒化學(xué)物質(zhì)的侵害，P450對(duì)腦部無(wú)其他作用

B.體內(nèi)不能產(chǎn)生P450物質(zhì)的人，也缺乏產(chǎn)生某些其他物質(zhì)的能力

C.一些帕金森式綜合征病人有自然產(chǎn)生P450的能力

D.當(dāng)用多己胺——一種腦部自然產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)治療帕金森式綜合征病人時(shí)，病人的癥狀減輕參考答案：A

解題思路：第一步：首先分析題干，找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：得出結(jié)論“有毒化學(xué)物質(zhì)可能導(dǎo)致帕金森綜合癥”。

論據(jù)：題干由“體內(nèi)產(chǎn)生P450的人患帕金森綜合癥的可能性低，而P450可以保護(hù)腦部組織不受有毒化學(xué)物質(zhì)的侵害”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)證明P450無(wú)其他作用，通過(guò)排除他因來(lái)加強(qiáng)論點(diǎn)和論據(jù)的聯(lián)系。否則可能是其他作用影響其得帕金森式綜合癥，不一定能得出題干結(jié)論；

B項(xiàng)其他物質(zhì)能力對(duì)論點(diǎn)無(wú)作用，無(wú)關(guān)選項(xiàng)；

C項(xiàng)產(chǎn)生P450與導(dǎo)致帕金森綜合癥無(wú)關(guān)；

D項(xiàng)多己胺均與致病無(wú)關(guān)。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：有毒化學(xué)物質(zhì)導(dǎo)致帕金森式綜合征。

論據(jù)：體內(nèi)不產(chǎn)生P450物質(zhì)的人與產(chǎn)生P450物質(zhì)的人比較，前者患帕金森式綜合征（一種影響腦部的疾病）的可能性三倍于后者，因?yàn)镻450物質(zhì)可保護(hù)腦部組織不受有毒化學(xué)物質(zhì)的侵害。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)P450只可防止有毒化學(xué)物質(zhì)的侵害，而對(duì)腦部沒(méi)有其他的作用，意在排除其他干擾因素，證明確實(shí)有毒化學(xué)物質(zhì)是導(dǎo)致帕金森式綜合征的唯一原因，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。不能產(chǎn)生P450物質(zhì)的人是否缺乏產(chǎn)生某些其他物質(zhì)的能力，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。帕金森式綜合征病人是否具有自然產(chǎn)生P450的能力，與導(dǎo)致帕金森式綜合征的原因無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)中討論的是多己胺治療帕金森的效果，而論點(diǎn)是導(dǎo)致帕金森式綜合征的原因，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。27.“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也”，這段關(guān)于英雄的見(jiàn)解出自我國(guó)古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》中（

）之口。

A.諸葛亮

B.孫權(quán)

C.劉備

D.曹操

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步，“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也”出自元末明初的小說(shuō)家羅貫中所著《三國(guó)演義》第二十一回：“操曰：‘夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也。’”意思是凡是成為英雄的人，都有偉大的志向，胸中蘊(yùn)藏著精良計(jì)謀，他們都是具有能夠容下宇宙的胸懷，吞吐天地的志氣的人。可知，這句話出自曹操之口，這正是膾炙人口的曹操劉備煮酒論英雄的故事。D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍，徐州瑯琊陽(yáng)都（今山東臨沂市沂南縣）人，三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家、書法家、發(fā)明家。散文代表作有《出師表》《誡子書》等。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：孫權(quán)，字仲謀，吳郡富春縣（今浙江省杭州市富陽(yáng)區(qū)）人，三國(guó)時(shí)期東吳的建立者（229年－252年在位）。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：劉備，字玄德，涿郡涿縣（今河北涿州）人，三國(guó)時(shí)期蜀漢的建立者（221年—223年在位）。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

28.烤箱：烘烤

A.卷尺：測(cè)量

B.皮鞋：防水

C.銅鏡：折射

D.軟件：導(dǎo)航參考答案：A

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)烘烤是烤箱的主要功能，考查功能關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。烤箱的主要功能是烘烤。

A項(xiàng)，卷尺的主要功能是測(cè)量，與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng)，皮鞋的主要功能是穿在腳上，便于走路，防水可以是它的屬性，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，銅鏡的主要功能是讓人們整理儀容，可以反射光線但不能折射光線，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，軟件的主要功能是供人們使用，導(dǎo)航軟件的主要功能才是導(dǎo)航，與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。29.少小離家：老大回鄉(xiāng)

A.日落而息：日出而作

B.今日高歌：明朝憂愁

C.三日打魚：兩天曬網(wǎng)

D.春種秋收：夏耕冬藏參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“少小”與“老大”是反義關(guān)系，“離家”與“回鄉(xiāng)”也是反義關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“日落”與“日出”是反義關(guān)系，“而息”與“而作”也是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：“今日”與“明朝”不是反義關(guān)系，“高歌”和“憂愁”也不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“三日”與“兩天”不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“春種”與“夏耕”不是反義關(guān)系，是事件的先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。30.人們?cè)谏鐣?huì)交往中難免出現(xiàn)碰撞摩擦，如果能夠善于換位思考，設(shè)身處地理解他人，使用文明禮貌的言談舉止，常常會(huì)使矛盾

。

填入畫橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

A.蕩然無(wú)存

B.煙消云散

C.無(wú)影無(wú)蹤

D.冰釋前嫌參考答案：B

解題思路：根據(jù)文意可知，橫線處與“矛盾”搭配，體現(xiàn)使矛盾化解的意思。A項(xiàng)“蕩然無(wú)存”形容東西完全失去，一點(diǎn)沒(méi)有留下，多用于具體的事物，與矛盾搭配不當(dāng)，且含貶義，與語(yǔ)境不符，排除；B項(xiàng)“煙消云散”比喻事物消失得干干凈凈，多用來(lái)形容抽象的事物，符合語(yǔ)境，當(dāng)選；C項(xiàng)“無(wú)影無(wú)蹤”形容完全消失，不知去向，常見(jiàn)用法為消失得無(wú)影無(wú)蹤，置于此處用法錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)“冰釋前嫌”比喻人與人之間的矛盾被解除，與矛盾搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《文明禮貌是消除摩擦緩解社會(huì)矛盾的潤(rùn)滑劑》31.左邊給定的是紙盒的外表面，下列能由它折疊而成的是：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。

第二步，分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為3面、4面、5面，在題干展開(kāi)圖中，4面、5面為一組相對(duì)面，根據(jù)相對(duì)面在立體圖形中必能且只能看到一個(gè)面的特性，不能折疊而成，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為1面、4面、5面，4面、5面為一組相對(duì)面，根據(jù)相對(duì)面在立體圖形中必能且只能看到一個(gè)面的特性，不能折疊而成，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為4面、5面、黑色五角星的面，4面、5面為一組相對(duì)面，根據(jù)相對(duì)面在立體圖形中必能且只能看到一個(gè)面的特性，不能折疊而成，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)中三面為3面、5面、黑色五角星的面，由于2面與3面屬于相對(duì)面，3面既有，2面不能再有，所以黑色五角星的面為6面，選項(xiàng)3面、5面、6面三面相對(duì)位置關(guān)系與題干展開(kāi)圖中三面位置關(guān)系一致，可以折疊而成，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

32.為掌握我國(guó)出境旅游花費(fèi)規(guī)模，自2015年起，國(guó)家旅游局?jǐn)?shù)據(jù)中心開(kāi)始測(cè)算并發(fā)布上一年度出境旅游花費(fèi)數(shù)據(jù)。經(jīng)測(cè)算，2014年、2015年和2016年的測(cè)算數(shù)據(jù)分別為896.4億美元、1045億美元和1098億美元，旅游服務(wù)貿(mào)易差額分別157.4億美元、91.5億美元和102億美元，一直保持順差。

根據(jù)上述材料，可推斷：

A.2017年我國(guó)旅游服務(wù)貿(mào)易差額的順差一定會(huì)擴(kuò)大

B.2017年我國(guó)出境旅游花費(fèi)規(guī)模會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大

C.2017年我國(guó)出境旅游花費(fèi)規(guī)模會(huì)超過(guò)1098億美元

D.2017年我國(guó)旅游服務(wù)貿(mào)易差額的順差一定會(huì)大大縮小

參考答案：B

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該選項(xiàng)當(dāng)中提及“一定會(huì)擴(kuò)大”，表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

B項(xiàng)：有可能會(huì)出現(xiàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大的這種可能，保留；

C項(xiàng)：題干并未提及2017年我國(guó)出境旅游花費(fèi)規(guī)模的情況，排除；

D項(xiàng)：“一定會(huì)大大縮小”，表述過(guò)于絕對(duì)，排除。

根據(jù)從弱原則，B選項(xiàng)可能性更大。

因此，選擇B選項(xiàng)。

嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，根據(jù)題干信息無(wú)法推出：2017年我國(guó)出境旅游花費(fèi)規(guī)模會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大

，只能推出：2017年我國(guó)出境旅游花費(fèi)規(guī)模會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大，但是對(duì)比選項(xiàng)，只有B選項(xiàng)最恰當(dāng)，本題命題存在不嚴(yán)謹(jǐn)性，不必對(duì)此過(guò)度糾結(jié)。

33.地理：自然地理：經(jīng)濟(jì)地理（

）

A.城市：居民區(qū)：商業(yè)區(qū)

B.衛(wèi)星：遙感：雷達(dá)

C.糖果：水果糖：芝麻糖

D.單位：千米：公里參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。

“自然地理”和“經(jīng)濟(jì)地理”二者之間為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，“自然地理”和“經(jīng)濟(jì)地理”均是“地理”的一種，第一詞與后兩詞之間為種屬關(guān)系的對(duì)應(yīng)，第二詞與第三詞之間為并列關(guān)系的對(duì)應(yīng)。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“居民區(qū)”和“商業(yè)區(qū)”二者之間為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，但“居民區(qū)”和“商業(yè)區(qū)”是“城市”的組成部分，第一詞與后兩詞之間為組成關(guān)系的對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“遙感”是指非接觸的，遠(yuǎn)距離的探測(cè)技術(shù)，“雷達(dá)”是利用電磁波探測(cè)目標(biāo)的電子設(shè)備，“遙感”和“雷達(dá)”二者之間無(wú)明顯的邏輯關(guān)系，不能構(gòu)成并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“水果糖”和“芝麻糖”二者之間為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，“水果糖”和“芝麻糖”均是“糖果”的一種，第一詞與后兩詞之間為種屬關(guān)系的對(duì)應(yīng)，第二詞與第三詞之間為并列關(guān)系的對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：“千米”和“公里”二者之間為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。34.下列歷史事件或歷史傳說(shuō)按照時(shí)間發(fā)生先后順序排列正確的是（

）。

①淝水之戰(zhàn)②烽火戲諸侯③大澤鄉(xiāng)起義④安史之亂⑤官渡之戰(zhàn)

A.②⑤①④③

B.②③⑤①④

C.③②①④⑤

D.⑤②①③④參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

①淝水之戰(zhàn)，發(fā)生于公元383年，是東晉十六國(guó)時(shí)期北方的統(tǒng)一政權(quán)前秦向南方東晉發(fā)起的侵略吞并的一系列戰(zhàn)役中的決定性戰(zhàn)役，前秦出兵伐晉，于淝水交戰(zhàn)，最終東晉僅以八萬(wàn)軍力大勝八十余萬(wàn)前秦軍，是中國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役。

②烽火戲諸侯，指西周時(shí)周幽王為褒姒一笑，點(diǎn)燃了烽火臺(tái)，戲弄了諸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高興，因而又多次點(diǎn)燃烽火。諸侯們都不再相信，也就漸漸不再來(lái)救。后來(lái)犬戎進(jìn)攻鎬京，周幽王點(diǎn)燃烽火臺(tái)，諸侯沒(méi)有前來(lái)。犬戎攻破鎬京，殺死周幽王。

③大澤鄉(xiāng)起義，又稱“陳勝吳廣起義”，是秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的一部分。此次起義沉重打擊了秦朝，揭開(kāi)了秦末農(nóng)民起義的序幕，是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的平民起義。

④安史之亂，是唐玄宗末年至代宗初年，由唐朝地方割據(jù)勢(shì)力安祿山與史思明發(fā)動(dòng)的叛亂，是同唐王朝爭(zhēng)奪統(tǒng)治權(quán)的內(nèi)戰(zhàn)，為唐由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

⑤官渡之戰(zhàn)，是東漢末年“三大戰(zhàn)役”之一，發(fā)生于建安五年（公元200年），是中國(guó)歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)役之一。曹操軍與袁紹軍相持于官渡，在此展開(kāi)戰(zhàn)略決戰(zhàn)。曹操奇襲袁軍在烏巢的糧倉(cāng)，繼而擊潰袁軍主力。此戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一中國(guó)北方的基礎(chǔ)。

上述歷史事件或歷史傳說(shuō)按照時(shí)間發(fā)生先后順序排列為：②③⑤①④。

故正確答案為B。35.質(zhì)變是量變的必要準(zhǔn)備，量變是質(zhì)變的必然結(jié)果。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，唯物辯證法認(rèn)為，量變和質(zhì)變是事物發(fā)展變化的兩種基本狀態(tài)。事物的發(fā)展變化都是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。質(zhì)變體現(xiàn)和鞏固量變的成果，并為新的量變開(kāi)拓道路。

質(zhì)變是量變的必要準(zhǔn)備，量變是質(zhì)變的必然結(jié)果，這一說(shuō)法正好和量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系相矛盾。

因此，本題錯(cuò)誤。

36.隨著中職教育免學(xué)費(fèi)政策的深入推進(jìn)，免學(xué)費(fèi)政策在全國(guó)范圍內(nèi)已基本

，其效果初步顯現(xiàn)。但是在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，“一刀切”的中職免費(fèi)政策也帶來(lái)了一些問(wèn)題，政府撥付的免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助主要用于保障學(xué)校的日常運(yùn)轉(zhuǎn)，包括水電氣、維修、勞務(wù)、差旅等，很難再有經(jīng)費(fèi)用于學(xué)校專業(yè)建設(shè)和改善辦學(xué)條件，很多發(fā)展中職內(nèi)涵、提升軟實(shí)力的政策措施變成“

”。

填入劃?rùn)M線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：

A.涵蓋一紙空文

B.涉及名存實(shí)亡

C.覆蓋無(wú)米之炊

D.包涵形同虛設(shè)參考答案：C

解題思路：本題可從第二空入手。根據(jù)“很難再有經(jīng)費(fèi)用于學(xué)校專業(yè)建設(shè)和改善辦學(xué)條件”可知，橫線處表示政策措施缺乏經(jīng)費(fèi)支撐，無(wú)法實(shí)現(xiàn)，且根據(jù)雙引號(hào)可知，所填詞語(yǔ)具有形象化表達(dá)的含義。C項(xiàng)“無(wú)米之炊”比喻缺少必要條件無(wú)法辦成的事，“無(wú)米”對(duì)應(yīng)文段“缺少資金”，“炊”對(duì)應(yīng)文段“中職內(nèi)涵、提升軟實(shí)力的政策措施”，生動(dòng)形象地體現(xiàn)了政策措施缺乏經(jīng)費(fèi)支撐，無(wú)法實(shí)現(xiàn)之意，保留。A項(xiàng)“一紙空文”指寫在紙上無(wú)法兌現(xiàn)的東西，側(cè)重于表示不能實(shí)現(xiàn)的規(guī)定，文段并非僅強(qiáng)調(diào)政策措施無(wú)法實(shí)現(xiàn)，而是強(qiáng)調(diào)其因缺少資金無(wú)法落實(shí)，與文意不符且無(wú)法體現(xiàn)出形象化表達(dá)，排除；B項(xiàng)“名存實(shí)亡”指名義上還有，實(shí)際上已經(jīng)不存在，文段并未強(qiáng)調(diào)政策措施已不存在，只是強(qiáng)調(diào)政策措施難以落實(shí)，與文意不符且無(wú)法體現(xiàn)出形象化表達(dá)，排除；D項(xiàng)“形同虛設(shè)”指形式上雖有，但卻起不了作用，側(cè)重強(qiáng)調(diào)存在卻無(wú)法發(fā)揮作用，而文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)其無(wú)法落實(shí)，與文意不符且無(wú)法體現(xiàn)出形象化表達(dá)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“覆蓋”本義指遮蓋，比喻有所涉及，有所影響，對(duì)應(yīng)“隨著中職教育免學(xué)費(fèi)政策的深入推進(jìn)”，可體現(xiàn)政策在全國(guó)范圍內(nèi)普及之意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《中職免學(xué)費(fèi)“一刀切”結(jié)果事與愿違》37.目前，因戒除網(wǎng)癮而致傷、致殘甚至致死的事件已不是孤例，以戒除網(wǎng)癮之名虐待青少年的事件仍不斷出現(xiàn)。青少年時(shí)期，個(gè)體心理不成熟、交往經(jīng)驗(yàn)和技巧缺乏，會(huì)造成自卑、交往恐懼、自我中心等問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性卻能使人逃避現(xiàn)實(shí)交流中必須面對(duì)的壓力，網(wǎng)絡(luò)游戲也給青少年打開(kāi)了釋放壓力的窗口。但有研究表明，控制型、忽視型、溺愛(ài)型、嚴(yán)厲型家庭教育模式下的青少年，最容易染上網(wǎng)癮。而有的父母把孩子送到戒除網(wǎng)癮的學(xué)校，與其說(shuō)是為孩子好，不如說(shuō)是在推卸家庭教育的責(zé)任或?qū)で笞晕业男睦戆参浚@不僅無(wú)益于網(wǎng)癮的戒除，還可能讓孩子產(chǎn)生更強(qiáng)烈的遺棄感和逆反心理。

這段文字意在表明（

）。

A.從心理學(xué)角度看，通過(guò)虐待的方式戒除任何一種癮癥，都是一種不正常的教育行為

B.學(xué)校應(yīng)該加大青少年心理干預(yù)的力度，將網(wǎng)癮扼殺在萌芽狀態(tài)

C.網(wǎng)癮的發(fā)生與青少年所處的特殊的心理發(fā)展階段是分不開(kāi)的

D.網(wǎng)癮的出現(xiàn)，主要是由于父母在家庭教育上的失策和缺位，而非互聯(lián)網(wǎng)本身參考答案：D

解題思路：文段開(kāi)篇引出目前戒除網(wǎng)癮的不良事件屢次發(fā)生，然后解釋了青少年為何會(huì)沉迷網(wǎng)游，并指出哪些人容易染上網(wǎng)癮，緊接著文段通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)癮的形成跟家庭有關(guān)，父母把孩子送到戒除網(wǎng)癮的學(xué)校是在推卸家庭教育的責(zé)任或?qū)で笞晕业男睦戆参俊９饰亩螢椤胺挚偂苯Y(jié)構(gòu)，尾句為中心句，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“心理學(xué)”、B項(xiàng)“學(xué)校”無(wú)中生有，排除。

C項(xiàng)：為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《網(wǎng)癮少年背后是失敗的家庭教育》38.辦公部門或業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人根據(jù)來(lái)文情況提出初步處理意見(jiàn)，叫作公文的（

）。

A.擬辦

B.批辦

C.催辦

D.承辦參考答案：A

解題思路：擬辦是指由部門負(fù)責(zé)人或有關(guān)具體工作人員經(jīng)過(guò)對(duì)公文進(jìn)行認(rèn)真的閱讀分析，提出初步的建議性的處置意見(jiàn)，供有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核定奪的一項(xiàng)輔助決策活動(dòng)。

故正確答案為A。39.冬季結(jié)冰路面行車應(yīng)該注意車距，避免急速轉(zhuǎn)彎，如果出現(xiàn)突發(fā)情況，一定要及時(shí)打開(kāi)相應(yīng)的車燈以提醒來(lái)往車輛注意。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查科技。

路面結(jié)冰車輛出行注意事項(xiàng)：首先在這種情況下要更加注意車速與車距的問(wèn)題，如果不是在高速公路行駛，那就一定要減速慢行，因?yàn)閯x車可能不能及時(shí)控制車的前進(jìn)；而且要與前車保持一定距離，如果離的太近，車輛打滑也可能造成追尾事故。其次要盡量避免急速轉(zhuǎn)彎。路面結(jié)冰很嚴(yán)重的情況下，轉(zhuǎn)彎要慢速。如果路面打滑很嚴(yán)重，在進(jìn)入轉(zhuǎn)彎道之前，要及時(shí)停下，最好是聯(lián)系相關(guān)人員來(lái)解決路面結(jié)冰問(wèn)題。如果出現(xiàn)一些突發(fā)情況，一定要及時(shí)打開(kāi)相應(yīng)的車燈，以提醒來(lái)往車輛注意。

故表述正確。40.“管理的特點(diǎn)就是變革——迅速地、不斷地、根本地變革”體現(xiàn)的是管理的什么特性？（

）

A.二重性

B.目標(biāo)性

C.創(chuàng)新性

D.組織性參考答案：C

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，管理的二重性是指管理的自然屬性和社會(huì)屬性。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，管理的目標(biāo)性，使得管理具有明確的活動(dòng)和資源配置方向；具有激勵(lì)被管理者的積極性，增強(qiáng)其責(zé)任感的功能；具有創(chuàng)造和諧管理環(huán)境的作用，為管理者有效地檢測(cè)管理結(jié)果提供依據(jù)。

C項(xiàng)正確，管理在本質(zhì)上具有不斷創(chuàng)新的特性。現(xiàn)代管理學(xué)家弗里蒙特·E·卡斯特指出“管理的特點(diǎn)就是變革——迅速地、不斷地、根本地變革”。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，管理是組織的機(jī)能，是組織存在和發(fā)展的必要因素。管理與組織的這種密切相關(guān)性，決定了管理具有組織性的特征。

故正確答案為C。41.推動(dòng)鄉(xiāng)村振興健康有序進(jìn)行，必須規(guī)劃先行、精準(zhǔn)施策、分類推進(jìn)，科學(xué)把握各地差異和特點(diǎn)，注重地域特色，體現(xiàn)鄉(xiāng)土風(fēng)情，特別要保護(hù)好傳統(tǒng)村落、民族村寨、傳統(tǒng)建筑，不搞一刀切，不搞統(tǒng)一模式。這表明：

A.具體問(wèn)題具體分析是解決問(wèn)題的關(guān)鍵

B.主要矛盾在事物發(fā)展中起決定性作用

C.矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中

D.矛盾的普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的參考答案：A

解題思路：本題考查政治常識(shí)。

A項(xiàng)正確，矛盾具有特殊性，要求我們要具體問(wèn)題具體分析。具體問(wèn)題具體分析是我們認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)，正確解決矛盾的關(guān)鍵。題干中精準(zhǔn)、分類、差異和特點(diǎn)，地域特色，不搞一刀切，不搞統(tǒng)一模式，都強(qiáng)調(diào)了矛盾的特殊性，表明具體問(wèn)題具體分析是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，主要矛盾在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定作用。這就要求我們要善于抓重點(diǎn)（抓中心、抓關(guān)鍵），集中力量解決主要矛盾；反對(duì)辦事情不分主次，“胡子眉毛一把抓”。題干強(qiáng)調(diào)的是矛盾的特殊性，并沒(méi)有體現(xiàn)主要矛盾的作用。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，正確說(shuō)法應(yīng)為：矛盾的普遍性寓于特殊性之中。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)說(shuō)法本身是正確的，矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系為：（1）矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有特殊性就沒(méi)有普遍性；另一方面，特殊性