2020年人教部編版六年級下冊小升初語文沖刺模擬測試題(含答案)【精品】一、知識與積累1.下列詞語中加下劃線的字的讀音均不相同的一項是（

）。

A.

鮮艷

鮮少

禁受

情不自禁

B.

積累

累計

爪子

張牙舞爪

C.

掙脫

掙扎

模型

一模一樣

D.

折扣

曲折

漲紅

熱情高漲2.給生字組詞再寫句子。聯________

________披________

________飄________

________3.選詞填空，完全正確的一項是（

）

①我非常驚訝，趕忙貼到墻根，（

）它的一舉一動。②列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，（

）這三只歡快的灰雀，還經常給它們帶來面包渣和谷粒。③那個東西，一定沒有發現我在（

）它，仍舊詭秘地爬向老樹權。A.

監視

注視

仰望

B.

注視

仰望

監視

C.

注視

監視

仰望

D.

監視

仰望

注視4.填入下面句子中最恰當的一個成語是(

)

這個電視廣告的制作的確(

),十分引人注目。A.

走馬觀花

B.

應接不暇

C.

別出心裁

D.

挖空心思5.填空，并選擇一或二個詞說一句話。

色如________

色如________

零________碎________通宵

________不絕

________不同張________結________

各________各________

殘________末________6.下列詞語互為近義詞的是（

）

A.

驟然—猛然

B.

持久---短暫

C.

憂郁---開朗7.給下面的詞語分類。

牡丹

松樹

點讀機

可口可樂

海藻

礦泉水

冰柜（guì）打印機

竹子

微波爐

月餅

蘿卜糕

酸奶

白楊①食品類有：________。②電器類有：________。③植物類有：________。8.依次填入下面一段話橫線處的詞語，最恰當的一組是（

）

八股文是古代的一種文體，在封建時代用于科舉考試。它必須“代圣人立言”，在形式上也必須遵守一些死板的________。1905年，清朝政府宣布廢止科舉考試制度，八股文隨之失去了它的實際效用；新文化運動興起時，它作為封建舊文化的象征之一，受到嚴厲________；隨著時間的推移，自然成了無人肯說的________話題。A.

限定、抨擊、生僻

B.

限制、批評、生僻

C.

限制、批評、冷僻

D.

限定、抨擊、冷僻9.下面句子不是心理描寫的是（

）

A.

桑娜沉思；丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。

B.

“沒有一個人照顧她??！”桑娜一邊想一邊敲了敲門。

C.

我的臉頓時燒起來，心想，這么難聽的音樂一定破壞了這位老人正獨享的幽靜。

D.

“怎么了？”爸爸問他。10.縮句。

①巍峨的金字塔是世界古代建筑的一個奇跡。

②這兩個工人的腿傷得很厲害。

二、閱讀理解11.閱讀文言文，回答問題。

鷸蚌相爭趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水。蚌①方出②曝，而鷸啄其肉，蚌合而③箝其喙。鷸曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌！’蚌亦謂鷸曰：‘今日不出，明日不出，即有死鷸！’兩者不肯相舍，漁者得而并④禽之。今趙且伐燕，燕趙久相支，以⑤弊大眾，臣恐強秦之為漁夫也。故愿王之熟計之也！”惠王曰：“善?！蹦酥??！咀ⅰ竣俜剑簞倓?。②曝：曬。③箝：同“鉗”，把東西夾住的意思。④禽：同“擒”，捕捉，抓住。⑤弊：弊?。缓μ?，這里指疲弊的意思。（1）試著翻譯下面的句子。

兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。（2）根據短文內容填空。

蘇代把________國和________國比成了故事中的鷸和蚌，把________國比成了漁者。（3）蘇代講這個故事的目的是什么？

12.閱讀文段，回答問題。

父親與世長辭后，我遵從他的遺愿捐贈了他的眼睛角膜。溫迪告訴我：“媽媽，我真為你、為外公所做的一切感到驕傲?！薄斑@令你驕傲嗎？”我問。“當然，你想過什么也看不見會有多么痛苦嗎！我死后，也學外公將眼睛角膜捐給失明的人，讓他們重見天日?！痹谶@一刻，我真正領悟到了父親留下的遠非一副角膜！我緊緊地摟住溫迪，激動的淚水奪眶而出。這次，我為自己的女兒——14歲的溫迪而驕傲！（1）寫出下列詞語的近義詞。

遵從——________

驕傲——________

領悟——________（2）溫迪告訴我：“媽媽，我真為你、為外公所做的一切感到驕傲?！?/p>

①這句話中“驕傲”意思是________。②溫迪為外公捐了自己的眼睛角膜感到驕傲，為什么也為媽媽感到驕傲呢？________（3）在這一刻，我真正領悟到了父親留下的遠非一副角膜！你認為“父親”留下的更重要的東西是什么？

13.閱讀短文，回答問題。

小猴戴眼鏡小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡補衣服，它問是什么道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚?！币惶?，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲，模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點摔一跤。它生氣地說：“媽媽和奶奶騙我！”猴媽媽知道了，對小猴解釋說：“奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽媽戴的是近視眼鏡?！笔虑橥沁@樣，對別人適合的東西，對自己不一定適合。（1）本文一共有________個自然段，第二自然段有________句話。

（2）根據課文內容填空。

①媽媽適合戴________，奶奶適合戴________。②小猴戴媽媽的眼鏡的感覺是________，戴奶奶的眼鏡的感覺是________。（3）這篇短文說明的道理是（

）

A.

小猴不能戴奶奶的眼鏡。

B.

小猴不能戴媽媽的眼鏡。

C.

對別人適合的東西，對自己不一定適合。（4）你們班有近視的同學嗎？你想對他（她）說些什么？

三、寫作14.題目：我最欣賞的___________要求：①把題目補充完整。描寫對象可以是人、是物，也可以是一句格言、一部電影等等。請通過一兩個事例寫出你欣賞的理由，做到有條理地寫，重點部分寫具體。②作文中不要出現所在學校和教師的名字。如須出現，請用虛構名字。參考答案一、知識與積累1.C

2.聯系；一條鐵路，把邊疆和內地緊緊聯系在一起。；披著；這只小鳥披著一身綠油油的羽毛，真討人喜愛。；飄落；葉子從樹上慢慢飄落下來。

3.B

4.C

5.雙美；翡翠；七八；通宵；日夜；截然；燈；彩；形；色；燈；廟

6.A

7.可口可樂、礦泉水、月餅、蘿卜糕、酸奶；點讀機、冰柜、打印機、微波爐；牡丹、松樹、海藻、竹子、白楊

8.D

9.D

10.①金字塔是奇跡。②腿傷。

二、閱讀理解11.（1）鷸和蚌都不肯相讓，漁夫看到了，就把它倆一齊捉去了。

（2）燕；趙；