小學(xué)六年級大全5篇_第1頁
小學(xué)六年級大全5篇_第2頁
小學(xué)六年級大全5篇_第3頁
小學(xué)六年級大全5篇_第4頁
小學(xué)六年級大全5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)六年級大全5篇好多的同學(xué)在寫作文的時(shí)候,既想寫這,又想寫那,結(jié)果寫出來的文章不是漫無中心,就是幾個(gè)中心,多中心那么無中心。下面是我為大家整理的小學(xué)六年級作文大全,假設(shè)大家熱愛可以共享給身邊的摯友。

小學(xué)六年級作文大全篇1

世界上有暴雨、雷陣雨,我那么是淅淅瀝瀝的秋雨。

我溜達(dá)在廣闊的田野間,我越過屹立的大樹發(fā)出“啪啪”的聲音,我真覺得自己就是一位鋼琴家,這田野中的一切都是琴鍵,彈著彈著,逐漸的在琴聲中迷醉了;我漫步在無邊的森林里,大量小動物都躲回自己家,有的還探出腦袋觀看我?guī)淼娘L(fēng)景呢;我游蕩在繁華的城市,人類神秘的機(jī)器早就預(yù)料到我的來到,有些人拿起早就打定好的雨傘,不慌不忙地走回家,有些人便成了落湯雞,還有些人就地躲雨……這時(shí),街上撐起各式各樣的花傘,就像為我搭起了一座五顏六色的橋,我越過這座美觀的橋,也帶來了“叭嗒,叭嗒”的音響,真好聽!

我又坐著云伯伯純凈無暇的“汽車”來到了干旱的非洲,眼前的場景慘不忍睹:太陽像一個(gè)大火球烘烤著大地,大地大張著嘴仿佛渴望得到雨水的滋潤,那里的人們?yōu)榱艘豢谒?,貌似可以冒死。我?shí)在看不下去了,就命令全體的小水滴,毫無留存的賜給這些可憐的人最好的雨露。逐漸的我消散了,我欣慰地想:我做成了一件好事。可不久,我又化成了一片云彩,四處飄、四處飄……

經(jīng)我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了,天空媽媽叫變成云彩的我回家,彩虹姐姐打扮得漂美麗亮出去值班。我給人們帶來的是是新穎的空氣,是生命的夢想。所以我相信我確定是人們最愛好的天氣,我也是大自然中最受寵愛的孩子。

小學(xué)六年級作文大全篇2

世上的假話莫非全是邪惡的嗎?不,不是,有時(shí)假話也會成為美觀的、善意的假話,能夠激發(fā)人上進(jìn)的假話。我曾經(jīng)就由于媽媽的一句善意的假話而努力學(xué)習(xí),記得那是四年級一次在開家會之前的情形

那一天,我剛放學(xué),媽媽就走過來迎接我,我一眼就認(rèn)出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過去,撲到媽媽的懷里,高傲地對媽媽說:“媽媽,今天數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)了我,說我進(jìn)步了,家長會上,老師確定會提到我,說我進(jìn)步的。”媽媽看著我自信滿滿的樣子,應(yīng)聲道:“噢,好、好,那我可得留心聽老師說的話了?!闭f完,媽媽便走進(jìn)學(xué)校里,擺手示意讓我回家了。

一路上,我一向在想老師會說我什么呢?她真的會表揚(yáng)我嗎?老師會不會根本沒有提到我呢?我懷著一顆忐忑擔(dān)心的心回到家里,急忙地等著媽媽回家。

“滴答、滴答、滴答、滴”時(shí)間在一分一秒地流瀉著。我坐在椅子上寫作業(yè),可心卻早已飛到家長會的課堂上了。

“喀嚓”門開了!媽媽終究回來了,這時(shí),已是下午6點(diǎn)鐘了。不等媽媽換好衣服,我便迫不急待地問媽媽:“媽媽,怎么樣了???老師表揚(yáng)我了嗎?”媽媽看著我滿懷期盼的眼神,微微一笑,欣喜地說:“當(dāng)然表揚(yáng)了。老師說你學(xué)習(xí)進(jìn)步了,只是上課不太愛發(fā)言,要是上課積極發(fā)言的話,那就更好了。”我聽了這話,比吃了蜜還甜,心里別提多欣喜了!

從那以后,每逢上數(shù)學(xué)課,我都積極踴躍地發(fā)言,一個(gè)學(xué)期下來,我的數(shù)學(xué)勞績進(jìn)步了不少。上課時(shí),老師也經(jīng)常表揚(yáng)我。因此,讓我對學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣了。

過了一個(gè)學(xué)期之后,也就是我五年級的時(shí)候,有一天,媽媽突然問我:“為什么你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言,而語文課上卻從不舉手發(fā)言呢?”我對媽媽說:“由于在四年級的一次家長會中老師表揚(yáng)了我,讓我有了自信仰,所以才能積極地發(fā)言?!眿寢尭械讲唤獠唤猓瑔枺骸澳囊淮危渴遣皇俏因_你說老師表揚(yáng)你的那次家長……哦……不是……那個(gè)……”什么?騙我?媽媽竟然騙我說老師表揚(yáng)了我!那這么說就是老師根本沒有表揚(yáng)我!我聽了大吃一驚,媽媽見狀迅速撫慰我說:“嗯……琪琪,其實(shí)那次家長會老師并沒有表揚(yáng)你,說你進(jìn)步了,而是說你發(fā)言不積極,不參與課堂。媽媽只是不想讓你由于老師沒表揚(yáng)你就對數(shù)學(xué)失去興趣,所以才騙你的。對不起!媽媽不是有意要騙你的…”此時(shí),我真想哭,聽了媽媽的話,我的眼淚再也操縱不住了,一下子涌了出來,我撲在媽媽懷里,哭了……

經(jīng)過那次善意的假話事情后,我并沒有對數(shù)學(xué)灰心,而是更加努力學(xué)習(xí),由于我夢想老師真的能夠在家長會上表揚(yáng)我。媽媽的假話是美觀的、善意的,它并沒有讓我有被騙后的怨恨的心情,而是鼓舞我百尺竿頭,更進(jìn)一步。以后,我會更加努力,確定不會辜負(fù)媽媽那句善意的假話的,我要為自己加油打氣,加油!

小學(xué)六年級作文大全篇3

喜悅的暑假終究到了,我可以開開心痛心痛快快地玩一頓了!當(dāng)然,在這之前,我也會好好安置一下我的暑假生活,使我過個(gè)既喜悅又充實(shí)的暑假。

一、回老家

每年放寒假或暑假的時(shí)候,我都會回一趟老家——北海。

每次回北海,我都會纏著爺爺奶奶實(shí)現(xiàn)我的兩個(gè)愿望??去游泳和去潿洲島玩。大家都知道,北海有個(gè)天下第一灘??銀灘。夏天去那兒游泳是最安逸不過的了。金黃色的沙灘,蔚藍(lán)的大海,誰到了那不被那里的風(fēng)景而吸引住呢?這時(shí)我需要做的事情就是:舒安逸服地泡個(gè)海水浴,讓蔚藍(lán)的海水洗去我在學(xué)習(xí)上的一切煩擾。

其次個(gè)去潿洲島的愿望就對比難實(shí)現(xiàn)了。潿洲島是中國最年輕的火山島,所以我分外想去看看火山島是什么樣子的??善煊胁粶y風(fēng)云,每年7、8月份的風(fēng)更加大,去潿洲島的船全都停航了。所以,我每次都把夢想寄托在明年:真夢想明年7、8月份的風(fēng)能夠小一點(diǎn),讓我過個(gè)沒有可惜的假期啊。

二、運(yùn)動

說到夏天的運(yùn)動,人們很快就會想到游泳。我分外熱愛游泳,由于,游泳既能磨練身體,又能解暑,真是一舉兩得啊。

今年暑假,我?guī)缀趺咳斩己臀业囊蝗汉脫从岩黄鹑ビ斡境赜斡?,一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比賽游泳,那別提有多刺激了。不過,雖然是在夏天,媽媽可沒忘卻時(shí)時(shí)指點(diǎn)著我:提防別著涼了。

假期快終止的時(shí)候,我察覺我的臂力鞏固了大量,這都是由于在劃水時(shí),充分磨練了手臂。

今年的暑假真是個(gè)既健康又喜悅的暑假啊。

小學(xué)六年級作文大全篇4

人類通過動物、植物研發(fā)了好多東西。如:由螢火蟲研發(fā)了人工冷光、由蒼蠅研發(fā)了宇宙飛船、由蝙蝠研發(fā)了聲納和雷達(dá)、由蜻蜓研發(fā)了飛機(jī)……這些東西給人們帶來了很大的便當(dāng)。

就說人工冷光吧,人們有了

電燈后,生活也變得便當(dāng)多了。但是電燈只能將電能很少的一片面轉(zhuǎn)化成光,其余的都以熱能的形式濫用掉了,而且電燈的熱線對眼睛有害。所以,人們只好又把目光投向了大自然。

如甲殼昆蟲、昆蟲和魚類等所發(fā)出的光都不熱,還被人們稱為“冷光”。螢火蟲發(fā)出的光也是冷光,螢火蟲有1500多種,它們發(fā)出的光都是冷光,但發(fā)出的冷光顏色不同,光的亮度和溫度也各不一致。螢火蟲發(fā)出的冷光不僅有很高的發(fā)光率,而且發(fā)出的冷光一般很溫和不傷眼,這種光正是人類所夢想的光。

螢火蟲的發(fā)光,實(shí)際上是把化學(xué)能變成光能的過程。

早在40年頭初,人們根據(jù)對螢火蟲的研究終究創(chuàng)造出了日光燈,近年來科學(xué)家先從螢火蟲的發(fā)光器中分開了純熒光素、熒光酶,接著又用化學(xué)方法人工合成了熒光素,由熒光素、熒光酶、ATP和水混合生成了生物光源,由于這種燈沒有光源不會磁場因而在生物光源中做除掉性水雷等工作。

現(xiàn)在,人們已經(jīng)用摻和某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到類似生物光的冷光用來安好照明。

小學(xué)六年級作文大全篇5

夏天的夜晚是多么的安寧、多么的美觀。煙青色的天空上閃爍著鉆石般的星星。他們一眨一眨的,就像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈。

“救命啊!救命……”一聲聲急忙的呼救聲打破了這夏夜的安寧。正在睡覺的荷花姐姐揉了揉眼睛,從睡夢中醒來。哦!原來是一只小螞蟻掉進(jìn)了水中。于是,荷花姐姐加緊彎下腰,把花瓣伸向小螞蟻。小螞蟻就順著花瓣爬了上來。荷花姐姐把小螞蟻送上了岸,之后就悄然離去。

蜻蜓妹妹飛過來,望見小螞蟻渾身濕漉漉的,走起路來趔趔趄趄,就熱心地說:“小螞蟻,讓我送你回家吧!”于是,小螞蟻爬上了“飛機(jī)”。蜻蜓妹妹正打定起飛時(shí),突然停住了。他們遇到了一個(gè)大大的難題:天太黑了,看不清回家的路。這時(shí),螢火蟲哥哥飛過來,拍怕胸脯,得意地說:“這個(gè)難題就交給我了,你們跟在我后面飛吧!”說著,螢火蟲哥哥便在前面點(diǎn)起了亮晶晶的小燈籠。小螞蟻?zhàn)隍唑衙妹玫谋成暇o跟其后。他們飛呀飛呀,飛過青青的假山,飛過了綠綠的草地,小螞蟻終究到家了。

得知小螞蟻安

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論