大學生理財狀況調

查報告大學生理財狀況調查報告姓名:鄧倩文，蔡順翔

學號:，專業：08市場營銷1班【摘要】隨著中國經濟快速發展，理財觀念漸漸深入人心,而對于準備踏入社會的大學生而言，更顯得尤為重要。但中國高等教育發展迅速的同時，大學生的理財教育相對滯后,已不能適應中國經濟發展的要求。21世紀的大學生不應該僅僅只有”智商”，還應該具備一定的”財”商。在大學時代就應該養成良好的理財習慣，為自己的現在和將來精打細算，這樣對于以后走向社會收益巨大。本文從大學生的理財現狀出發，分析了大學生應當如何增強理財意識和如何合理理財。【關鍵詞】大學生消費理財—、調查目的大學生作為一個特殊的消費群體，在當前的經濟生活，特別是在改進消費結構方面有著舉足輕重的作用。同時大學生的消費現狀和理財現狀在一定程度上折射出當前大學生的生活狀態和價值取向。因此為了調查大學生在當前經濟環境下的理財狀況，我們決定對部分大學生進行一次理財的調研，弄清大學生的理財現狀，理財的重要性與總結理財的方法。二、調查方法主要采取兩種方法。第一，問卷法。我們針對大學生設定了一套關于理財方面的調查問卷（見附錄1）,將其發布于網上，由網友填寫。本問卷共發放41分，收回有效問卷41份。以各大高校的學校為主要調查對象，基本上做到了隨機發放。第二,文獻法。在調查問卷的基礎上，在網上或各報刊雜志收集相關的資料與文獻作參考。三、當代大學生消費現狀分析（一）、學生一個月的可支配費用較高且集中當前的消費市場中，大學生作為一個特殊的消費群體生受到越來越大的關注。由于大學生年齡較輕，群體較特別，她們有著不同于社會其它消費群體的消費心理和行為。大學生大多尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。因此對于大學生一個月的可支配費用，調查表明，一個月可支配費用為700~1000元和1000~15000元的都占29.3%，在調查中占了較高的比重，顯示了大學生一個月的可支配費用較為集中，大部分城市里的大學生經濟條件還是挺好的。而500~700元、500元以下和1500元以上的占少部分。（如下表3）由此可見大學生可支配的費用還是較高的。（二）、大學生可支配費用主要來源父母給的生活費,依靠理財渠道占少數調查表明，九成以上的大學生的可支配費用主要來源于父母給的生活費，這種情況是當代中國大學生的普遍情況。一般情況下，父母每個月會給固定的生活費,學生能夠依據自己的需求,合理規劃這筆生活費。生活費由盈余固然是好事，而當生活費不夠的時候，學生大多選擇向父母再要適當的生活費，父母也大多愿意支付。因此，每個月的生活費還有很有彈性的，學生能夠綜合評估自己的消費能力，對生活資金進行合理理財。另外有31.7%的大學生經過做家教等兼職賺取可支配費用。據調查表明，大學生做兼職的目的主要是增長社會經驗，其次才是經濟方面的原因，大部分學生認為做兼職能夠賺點外快，減輕父母的負擔，盡早經濟獨立。而有26.8%的大學生依靠獎學金分攤可支配費用。對于家庭條件一般或不太好的學生，獎學金是生活費的重要來源。可前提條件是，在成績允許的條件下。因此，部分學生在情況允許下，都會積極努力爭取獎學金，減少家里的開銷。最后僅有7.3%和17.1%的大學生分別經過做股票或基金投資和尋找商機做些簡單生意。大部分學生的理財意識還是較為薄弱，她們大多不懂如何更好的理財投資。因此，加強大學生的理財意識箭在弦上。（如下表4）（三）、男女消費存在一定差異調查顯示,消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。而在生活費用中，飲食費用由市重中之重。無論是男、女個人飲食都占了較大的比重分別為42.5%和57.5%。但男女消費支出依然存在一定差異。就男性而言，聚會和外出游玩占的比重高達51.72%和45.83%。聚會和外出游玩成了男生每個月的必要消費項目，玩樂，享受生活等成了男生消費的主要原因。就女生而言，女生的消費支出主要是外出購物、購買生活日用品和購買書籍和學習用品，各占66.67%、64.29%和61.11%（如圖1）。購物是女人的天性，在此調查中一覽無余。大部分女大學生在購物上花的費用遠遠超過飲食費用，甚至有的女生為了一套名牌化妝品和一件名牌衣服選擇節衣縮食。而對于消費原因此項，七成以上男生認為和朋友出去，出于自己”大方”心理為主要原因。而沒什么特殊原因，只是突然想買了、出于和別人攀比和出于某種習慣成為女性消費的主要原因（如圖2）。這表明，女生消費過程中存在許多不理性的成分。且女生相對于男生而言，更容易存在攀比心理。由此看出，由于性別的差異導致了消費觀念與消費習慣的差異。（圖1）是自己的需求J注重質量追求時壑,走在避濟前端■沒有什么特味的原因，只是笑建想買了■和朋友出去」出于自己“大方“心理■出于和別人翠比■出于某種習慣■茸他（圖2）（四）、理性消費是主流價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看，講求實際、注重質量仍是當前大學生主要的消費觀念。據了解，在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。由于消費能力有限，大學生們再花錢是往往十分謹慎，力求”花的值”，她們會盡量搜索那些物美價廉的商品。無論是在校內還是在校外，當今大學生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，她們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買品牌，但質量顯然是她們非常關注的內容。四、當代大學生理財現狀分析（一）、自我約束力差，經濟獨立意識較差進入大學之后，幾乎每個大學生都擺脫了對父母的依賴，開始獨立生活，由于缺乏父母在身邊時的有效的約束，大學生在消費上往往是隨心所欲，盲目消費,在不知不覺中出現了透支，這樣就必然導致了大學生活”上半月滋潤，下半月狼狽”現象的出現,甚至影響了她們的正常學業和生活。據了解，大學生尋找家教等兼職,大部分的目的在于增長社會經驗,而并非為了”幫補家用”。她們大多認為做兼職，能夠多賺點外快，使每月的生活費有所增加，在購物或游玩時花錢能夠花得更瀟灑，更理所當然。當然，也有不少學生為了一次向往已久的旅行或心儀的手機,把兼職所賺的錢一點一滴的存起來，但畢竟這只占少部分。一般存錢的時間越長，期間越有可能把錢用在別的方面。顯然，大學生這方面的意識極為薄弱。（二）、沒有嚴格的計劃沒有嚴格的計劃，再多地財富如果不加以計劃，到最后也會變的貧困潦倒。養成計劃的習慣對我們來說相當重要。而據調查，平常沒有記賬習慣和有記賬和編制預算的習慣，但并沒有認真地按預算執行所占的比例旗鼓相當,而有記賬習慣且每月實際支出基本與預算一致所占比例顯得少之又少（如下表7）。顯然，大學生并沒有對生活費進行嚴格的計劃和安排的。如何對生活費進行合理規劃，對當代大學生顯得尤為重要。養成計劃的習慣會發現自己的生活更有條理，你不會再為錢而煩惱。（三）、理財觀念淡薄，理財理念缺失在問卷中問及對理財的認識時，很多同學表示陌生。當問及對每個月的收支情況是怎樣的熟悉程度，大多同學都是對每月支出無計劃，但也比較比較清楚或者心里大概有個數。而對于每個月支出有計劃,有編制，十分清楚只占少數（如下表8）。而當問及每個月的生活費情況時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經超出計劃范圍或僅僅剛好，略有剩余的同學表示每月有盈余（如下表9）。很多大學生不知道何為理財，當然也就不懂得如何進行合理的理財了。對沒有固定收入的大學生來說，對”理財”的理解，不能僅僅局限在對已經擁有的資產的使用上而是如何更合理的消費和管理自己的資產。理財的目的在于學會使用錢財，從而提高生活質量和品位。一般來說,大學時代是理財的起步階段，也是學習理財的黃金時期。在此階段,如果能夠養成一些較好的理財習慣,掌握一些必須的理財常識,往往能夠受益終生。五、大學生合理理財的方法（一）、學會記賬,明確資金的流動情況根據調查，大學生大多沒有養成記賬的習慣，大多是有多少花多少,”月光族”現象非常普遍。因此，大學生應該有自己的"賬簿"，遵循”量入為出”的原則，為自己的消費作一份詳細的計劃，每月編制”預算”，嚴格按預算執行。而月末作一次”小結”，將實際消費和計劃進行核對，弄清楚超支和節約情況，以區別哪些是必要支出，哪些是可控支出,以便調整下月的計劃，但不要將所有的收入都列入計劃,整個計劃應留有一定的余地。爭取合理分配生活費用,將生活費用按所需分成若干部分，留一部分作課外學習輔導，留一部分作后備資金。（二）、學會合理的消費，提高自我約束力理財并不等于只知道存錢，也要學會合理的消費。學會花錢，不光要學會計劃，同時也要學會花錢的技巧。對大學生來說，手頭的資金原來就不多，更要注意。首先，要學會自我克制。要知道這世上并非所有的愿望都能立即滿足的，因此花錢時要做到心中有數，不要盲目購買,不要被所謂的”打折”、”促銷”所左右，時刻提醒自己:這個東西是否一定要購買，是否經常會使用,以防沖動購買。其次，要學會講價，現在的商品市場,在很多情況下都有很大的講價空間，不要為了面子而不講價，講價的結果能直接減少你的支出，為你省錢。（三）、利用簡單的投資工具，實現對理財的操縱首先,學生能夠選擇定期存款為實現理財操縱的第一步。存錢不在乎多少，關鍵是養成一種儲蓄的習慣,必要的儲蓄是我們以后生活的保障。學生能夠開一個個人儲蓄賬戶，采用跟銀行約定的零存整取的方式，每月定期從生活費中拿出幾十元存入銀行，或者將每個月用剩的錢全部存入銀行，這樣一學期下來也有百來元的結余。這種零存整取的方式對學生存錢有一定約束力，也有利于養成節儉的好習慣。再者，現在越來越多的大學生正在加入炒股的行列，學生也能夠選擇投資股票來實現理財計劃的實現。但眾所周知，股票高收益，高風險并存，是一把雙刃劍。因此，建議大學生適度的投資股票。（四）、學校應當開放理財教育，增強學生理財意識

理財不但僅是大學生自己的事情，學校也應該為大學生開展理財教育活動，培養大學生理財理念。據問卷調查的結果看，學生經過學校的專題講座了解理財知識的僅占兩成左右（如下表12）,學生一般是經過各種媒體和銀行的宣傳了解相關理財知識。而另一項調查也顯示，超過半數的學生對學校里關于個人財務管理知識的講座有興趣,而且會去聽。既然如此，學校可增加對理財課程的開放，讓更多的學生能夠系統的學習理財知識。最重要的是學校作為大學生一個重要的消費環境，正是培養大學生正確的理財意識的社會環境。這包括兩個方面:一個是校園外的環境;另一個是校園內的環境。因此，一方面我們應該凈化校園外的環境,盡量避免社會上不良的社會風氣對大學生的腐蝕，將那些社會上高消費的宣傳堅決擋在校園之外，其影響降到最低。與此同時倡導理財理念，在學校,政府與相關公關部門的協助下,樹立正確的理財觀念。另一方面，應最大限度的凈化校園內環境。我們應該大力營造和諧的校園文化，提倡勤儉節約反對奢侈浪費。六、總結綜合以上分析,我們不難發現，當代大學生的消費心理總體上處于成長健全期,而相比之下，大學生的理財意識還僅僅處于起步階段。而大學生作為一個特殊的群體，大學期間又是一個學會理財的黃金時期，大學生應當趁早了解相關的理財知識,養成一種理財的習慣，樹立理財的意識。結合自身的消費情況，綜合各方面的因素，詳細的編制自己的理財計劃，并努力將其實現,顯得迫在眉睫。同時，在學校等教育機構應當開設理財課程，幫助學生實現理財計劃的實現。作為一名大學生，應當盡早做好理財規劃以面對未來漫長的人生道路。六、總結參考文獻：＜出國與就業.就業＞,第12期＜大眾科學.科學研究與實踐＞，第9期＜消費導刊.理論版＞，第18期附錄1：關于大學生理財狀況的調查問卷1.您的性別：A.男B.女2.您所在的年級:A.大一8.大二C.大三D.大四您平均一個月的可支配費用是：A.500元以下B.500?700元C.700?1000元D.1000?1500元E.1500元以上您可支配費用的來源：A.父母給的生活費B.獎學金C.勤工儉學D.做家教等兼職E.做股票或基金等投資F.尋找商機做些簡單的生意G.其它您每月的支出項主要都是哪些：A.個人飲食B.外出購物C.聚會D.外出游玩E.購買書籍和學習用品F.購買生活日用品您每次的消費主要出于什么原因：人.是自己的需求，注重質量B.追求時髦,走在潮流前端C.沒有什么特殊的原因,只是突然想買了D.和朋友出去，出于自己”大方”心理E.出于和別人攀比F.出于某種習慣G其它您平常有記賬和編制預算的習慣嗎？A.沒有B.有,但并沒有認真地按預算執行C.有,而且實際支出基本與預算一致您對于每個月的收支（主要是支出方面）情況是怎樣的熟悉程度：A.有計劃，有編制，十分清楚B.無計劃，但也比較清楚C.大概有個數D.沒有什么計劃，隨心所欲一般來說,您的生活費情況是：122020年5月29日人超支B.盈余C.剛好您認為什么是金融理財？A.就是經過各種投資活動實現資產的保值增值的過程B.就是合理安排資金的過程C.是經過財務資源的適當管理來實現個人生活目標的過程D.不清楚您一般會使用或想了解以下哪些理財產品？A.銀行存款B.投資基金股票C.保險D.國債E.信托產品F.房地產G.什么都不想您所掌握的理財知識的途徑是：A.各種媒體，銀行的宣傳B.學校的專題講座C.金融理財的專業課或公選課D.朋友的講解或自己看書E.有興趣了解，但沒有途徑F沒有興趣了解加入學校里有關于個人財務管理知識的講座，您對此有興趣嗎？A.有興趣,會去B.有興趣，不會去C.興趣不大D.沒興趣附錄2:調查結果分析表一：第1黑；您的性別：【單恍題］小計比例男1843.S%女235&.1%本黑有裁填寫人淡41表二：

籌2鬼：f您所在的年級：［單選戡］選項小計比例大一922%犬二1331.7%犬三16疆大四3T.懿本髏有效埴寫人沃41表三:第3袈?：您平均-個月的可支配費用是；〔單炫題）小計比例5D口元以下6；14.6%500"700jLTIT.1器700^1OOOjl1史:-29..3^10005005u1E云日.3%15W元以上4L?.8%本黑有鼓埴寫入次41表四:第4蔻：您切支配費用的來遍［咨選題］選蜓小計比例g母給的生活費37獎學金11|26界勤工儉學5"12-.'2%敝疝等兼既1：-331.n融股率或基金等投資3二73%尋找商機做些簡單的生意71Y.1%苴他1126.驅奉題有懿翦寫入次41表五:

第5■::.傍年月的玄出項主要都是哪些：［務選題］小計比例40.97,眺脫出購物3^，-?80.5%聚套云外出游玩241,——坤:魂倒買書箝和學習用品18L.43.3%網買生活日用品28"?---63.3%仲饕有茲埴寫入決41表六：第&第：您母彼的消費主要出于什么原因：［多選題］選項小計比例是自己的需求，注重質量；3790.2%追求附窒走在潮流前端2g49%沒有什么特殊的原因，只是突狄想買了1126.8%和朋友出去「出于自己l大方'心理4二9.混出于和別人攀比1"搟出于某種習憒15\36.6%其他12.29.3^本亶有效埴寫入次41表七：第T黑：您平常有尼咪和編制預登的習慣嗎？［單選題］選螟小汁比例沒有1741.5備有，但并浸有認真地按預算執行19|146.有，并且實際支出基本與預登一致5i12.2^本題有敦埴