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文檔簡介
問題:同學們喜歡春節(jié)嗎?為什么喜歡過年呀?收紅包放鞭炮貼窗花掛燈籠中國結貼對聯(lián)
以小組為單位,匯報通過互聯(lián)網(wǎng)收集到的與過年相關的資料和物品。邊聽著音樂,邊用你們搜集到的與過年相關的物品來把我們的教室布置一下吧!學習歌曲:根據(jù)自己的識譜能力,自由組合,分小組自學歌詞,選擇自己喜歡的方式進行學習,選擇自己喜歡的一兩個樂句進行學習,你認為這一樂句應該怎樣來演唱,怎樣把它唱到最好,然后用自己學習的方法來教大家!自由討論:
這首歌該用哪種打擊樂器來進行伴奏?更能表現(xiàn)出過年的喜慶和熱鬧的場景。鈸小鼓
讓我們一起載歌載舞
根據(jù)樂曲的情緒、速度、節(jié)奏,自行編排舞蹈動作,來表現(xiàn)新年的熱鬧場面和對祖國的熱愛。
跟著新年的鐘聲一起倒計時新年快樂!課堂小結
通過這節(jié)課的學習,我們不僅學會了唱歌曲,還學會了用打擊樂器和舞蹈來表現(xiàn)過節(jié)熱鬧的氣氛,同學們的收獲可真不小!希望你們都能過一個愉快的新年!下課!
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