第12課新文化運動第四單元新民主主義革命的開始新課導入

民國初年的北京大學，是靠三只“兔子”而成名的∶一只“老兔子”是校長蔡元培，生于清朝的同治六年丁卯，生肖屬兔；一只“中兔子”，是北大文科學院長陳獨秀，生于清朝光緒五年辛卯，亦屬兔；再一個“小兔子”就是北京大學胡適，比陳獨秀小12歲，恰好也屬兔。老年兔子蔡元培青年兔子胡適中年兔子陳獨秀注：上圖為視頻“【課程引入】新文化運動情境導入”截圖，如需使用，請插入視頻。教師也可使用“新文化運動”情境視頻導入，讓學生了解新文化運動的概況后再講解新課。新課導入一、新文化運動的興起地主階級洋務派學習民主共和制失敗學習君主立憲制失敗失敗學習技術資產階級維新派資產階級革命派1.興起的背景西方的民主、自由、平等、博愛等思想觀念深受知識階層歡迎袁世凱實現獨裁專制，規定“國民教育，以孔子之道為修身大本”新舊思潮發生激烈沖突一、新文化運動的興起1.興起的背景VS民國初建，百姓起初歡呼雀躍，許多人家的門口上都貼著“民國萬歲，天下太平”的對聯。旋即，軍閥混戰，政治黑暗，苛捐雜稅多如牛毛，民不聊生，對聯遂改為“民國萬稅，天下太貧”。一、新文化運動的興起新生的中華民國陷入政治混亂，僅依靠政治制度的革新不能救中國，必須啟發國民新的倫理道德意識，進行思想文化領域的革新運動。1.興起的背景一、新文化運動的興起2.概況（1）時間：1915年（2）標志：《青年雜志》在上海創刊（后改名為《新青年》）（3）代表：陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等。（4）重要陣地：《新青年》和北京大學。一、新文化運動的興起2.概況陳獨秀終身以“新青年”自居胡適獲有36個博士學位的“中國自由主義之父”魯迅“橫眉冷對千夫指”李大釗“鐵肩擔道義，妙手著文章”注：上圖為動畫“【歷史地圖】新文化運動交互動畫”截圖，如需使用，請插入動畫。演示動畫“【歷史地圖】新文化運動交互動畫”一、新文化運動的興起二、新文化運動的內容與意義1.內容材料二：一個貞烈的女孩子——【《新青年》第七卷第2號】清末民初，事件：該女子（阿毛）年十四歲，未婚夫（吳家孩子）死了。父母逼女兒餓死殉節。女兒：“爸爸，我實在餓得忍不住了……你當真忍心看著我餓死嗎？”爸爸：“阿毛……我自從得了吳家那孩子的死信，就拿定注意叫你殉節。又叫你娘苦口勸你走這條路，成就你一生名節……絕粒而死……要算天底下第一種有體面的事，祖宗的面子上，都添許多光采，你老子娘沾你的光，更不用說了。你要明白，這樣的做法，不是逼迫你，實在是成全你。你不懂得我成全你的意思，反要怨我，真是不懂事極了。”材料一：師生問候語老師：老爺們請起立！眾生(懶懶散散地站起)老師：老爺們好！眾生：大人好！老師：老爺們辛苦了！眾生：升官發財！舊道德舊文化二、新文化運動的內容與意義1.內容陳獨秀：愚之信仰共和，必排孔教。李大釗：我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德”幾個字。我橫豎睡不著，仔細看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字是“吃人”！二、新文化運動的內容與意義1.內容西洋人因為擁護德、賽兩先生……才漸漸從黑暗中把他們救出來……只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。——陳獨秀《〈新青年〉罪案之答辯書》

新文化運動抨擊舊道德和舊文化，提倡民主與科學。民主思想和民主政治自然科學法則和科學精神二、新文化運動的內容與意義1.內容新文化運動也是一場文學革命。主張推倒舊文學，建設新文學，使用白話文。胡適發表《文學改良芻議》主張使用白話文陳獨秀發表《文學革命論》主張推到舊文學，建立新文學二、新文化運動的內容與意義1.內容《蘭花草》

（胡適）我從山中來，帶著蘭花草。種在小園中，希望花開早。一日看三回，看得花時過。蘭花卻依然，苞也無一個。轉眼秋天到，移蘭入暖房。朝朝頻顧惜，夜夜不相忘。期待春花開，能將宿愿償。滿庭花簇簇，添得許多香。

提倡白話文，建設新文學，即文學革命。就是要通過簡單、通俗、易懂的白話文，去宣傳資產階級的民主、科學，從而擴大新文化運動的影響力。注：上圖為視頻“【知識解析】白話文運動”截圖，如需使用，請插入視頻。觀看視頻“【知識解析】白話文運動”二、新文化運動的內容與意義（1）動搖了封建道德禮教思想的統治地位，是一次偉大的思想解放運動。二、新文化運動的內容與意義2.影響二、新文化運動的內容與意義2.影響

李欣淑幼年時，父為其訂了親，未婚夫不幸去世，父母準備叫她守“望門寡”。李欣淑在女校念過書，不滿這種包辦婚姻，因而反抗出走，到北京工讀。她說：“我于今決計尊重我個人的人格，積極的和環境奮斗，向光明的人生大路前進?！薄?919年末長沙《大公報》

（2）新文化運動使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮，為隨后爆發的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。二、新文化運動的內容與意義2.影響錢玄同在《新青年》第四卷第四號上就“中國今后的文字問題”與陳獨秀等人通信，稱“欲廢孔學，不可不先廢漢文；欲驅除一般人之幼稚的、野蠻的、頑固的思想，尤不可不先廢漢文”。他給出的理由是：“中國文字，論其字形，則非拼音而為象形文字之末流，不便于識，不便于寫；論其字義，則意義含糊，方法極不精密；論其在今日學問上之應用，則新理新事新物之名詞，一無所有；論其過去之歷史，則千分之九百九十九為記載孔門學說及道教妖言之記號。此種文字，斷斷不能適用于二十世紀之新時代?！保?）新文化運動對中國傳統文化的看法帶有一定的局限性。小組合作探究建議將此活動設計打印出來，讓學生課上或課下完成。活動設計課堂小結新文化運動是資