第12頁共12頁六一國際兒童節活動籌劃方案2022范文五篇六一國際兒童節活動籌劃方案2022范文1在“六一”國際兒童節降臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際，特制定“___小學慶賀‘六一’國際兒童節活動方案”。一、活動時間6月1日(詳細時間另行通知)。二、活動地點__校。三、活動主題展示風采，超越夢想。四、活動組織總籌劃：___。副總籌劃：__。執行籌劃：___。工程負責：__。五、活動內容以反映小學素質教育成果，展現小學兒童安康向上的精神風貌，表達“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。1、節目形式。歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。語言類：詩朗讀、三句半等。器樂類：獨奏、合奏等。注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節目在評選時降格。2、節目安排。本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由完小校長長負責，統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目，中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演，小學部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目，中心校評選6個節目參加鎮匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。3、節目評獎。由學校邀請評委，對參加匯演的節目按評分標準進展評分，根據得分的多少為序，評出一、二、三等獎。六一國際兒童節活動籌劃方案2022范文2一、活動目的1、讓幼兒知道六一是他們自己的節日，體驗節日的歡樂氣氛。2、幼兒在游戲中有表現自己的時機，展示自己的本領。3、使幼兒體驗與家長一起進展游戲活動的樂趣，給孩子提供一段快樂的光陰并留下童年的美妙記憶。4、讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶賀活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。5、受到節日的快樂。6、理解節日的來歷，知道節日的日子及風俗，樂于參與節日的活動。二、活動安排1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。3、幼兒講故事比賽。4、親子游戲《夾球跑》。游戲玩法及規那么：幼兒站在起點，家長站在終點，面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點，快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續。發放節日禮物完畢。六一國際兒童節活動籌劃方案2022范文3一、活動目的1、知道六月一日是小朋友的節日。2、能英勇、大膽地集體面前表演節目。3、體驗節日的快樂。4、讓幼兒知道節日的時間。5、愿意參加活動，感受節日的快樂。二、活動準備1、準備一些幼兒操作活動的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。2、操作材料，教學掛圖。三、活動重點知道六月一日是小朋友的節日。四、活動難點能英勇、大膽地在集體面前表演節目。五、審美元素“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個孩子最向往的節日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節，老師和幼兒共同創設出溫馨快樂的環境，讓幼兒在活動中充分感受到節日帶來的快樂美妙的心情。六、活動過程1、通過談話，知道“六一”是小朋友的節日，激發幼兒過節的愿望。師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節是哪一天，是誰的節日呢?你以前過“六一”兒童節嗎?是怎樣過的?2、引導幼兒討論：你想如何過“六一”兒童節。引導幼兒看操作材料、教學掛圖。師：小朋友，你們看，各行各業的叔叔、阿姨都在為我們的節日而繁忙，你想怎樣過“六一”兒童節?為了慶賀“六一”兒童節，你想用些什么材料裝飾我們的活動室?3、幼兒按自己的意愿分組，進展慶“六一”的手工操作活動。(1)、老師介紹為幼兒準備的材料。(2)、幼兒分組進展手工操作活動，老師酌情給予幫助。4、老師和幼兒共同布置節日的環境，欣賞自己的作品。5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶賀自己的節日。(1)、老師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。(2)、老師向幼兒發紅花、贈送禮物，并祝幼兒節日快樂!六一國際兒童節活動籌劃方案2022范文4一、活動時間2022年__月__日。二、活動地點大操場。三、運動會目的通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通時機。通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。四、活動準備1、通知父母來園參加親子活動。2、準備游戲需要的材料。3、布置活動場地。4、獎品。五、詳細活動方案活動流程：1、運發動入場儀式放《運發動進展曲》。2、幼兒老師致歡送詞。3、領導講話。4、主持人講考前須知。(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。(2)、請在活動過程中遵守活動規那么。(3)、在活動中請勿擁擠。(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!5、主持人介紹親子活動工程。活動一：1、游戲名稱：《春種秋收》。2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。活動二：1、游戲名稱：鋪地磚。2、游戲準備：呼啦圈。3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開場幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。活動三：1、游戲名稱：親子雙人跑。(兩人三足走)2、游戲準備：繩。3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。活動四：1、游戲名稱：夾球賽。2、游戲準備：小木棒籃球。3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。活動五：1、游戲名稱：親子心連心。2、游戲準備：卡片。3、參加人員：幼兒、家長。4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描繪卡片內容，幼兒猜。六一國際兒童節活動籌劃方案2022范文5一、活動目的通過開展慶賀“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶賀活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題及口號主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂口號：“我能行，我努力，我真棒!”三、活動安排1、活動時間20__年_月_日2、活動地點：__超市門前3、參與人員：全園幼兒、家長、老師4、總籌劃：園長5、平安工作：各班班主任6、主持人：老師主持，幼兒主持四、活動流程1、園長及領導代表講話。2、幼兒文藝匯演。五、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”)。2、以班為單位作好參加活動的準備(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目)(2)注意搜集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)(3)各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出。3、幼兒園準備活動獎品和禮品。4、利用板報向老師、家長發出建議和向每個幼兒的家長發出建議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶賀活動的配合與支持。六、活動方案及詳細時間安排(一)慶賀大會1、入場18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)2、園長講話和領導發言(二)幼兒文藝匯演本次“六一”兒童節活動以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“老師和家長助興表演”等多種形式組成。1、文體節目表演(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的才能。(2)要求：選材符合幼兒程度的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。2、禮儀小品(1)目的：通過小品，培養幼兒良好的禮貌行為習慣，同時影響周邊的人們。(2)要求：：選材具有典型性，能揭露或提醒當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄