9/92022學生國際博物館日活動方案（通用5篇）

學生國際博物館日活動方案1活動主題：

踐行社會主義核心價值觀——走進國家博物館。

活動目標：

開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進。

活動背景：

1、落實北京市教委自20xx年秋季開學啟動“4個1”活動，組織中學生走入國家博物。

2、引導學生“踐行社會主義核心價值觀”，將課堂落在國家博物，豐富學生的生活。

前期準備：

1、各學科教師了解國家博物館的展覽情況，根據學生特點和需求，對國家博物館先行介紹，對相干知識進行梳理，設計出切實可行的教學方案、活動方案，引導學生的博物館學習能夠落到實處。

2、學生就老師提出的問題，先期進行了解，比如了解“列夫托爾斯泰”“歷史上的探險家”“夏商西周的歷史”等。

3、前期學生準備好相機、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物資合作準備。

進程實行：

1、x月x日早上x點xx分全部同學身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合，各班盤點人數。

2、乘車到達“國家博物館”后，學生分組活動，認真聆聽講授員的講授，并且認真做記錄。

3、下午返回學校后，利用班會課時間，學生交換，制作展板、ppt準備和更多的同學交換，取得更多收獲。

學生國際博物館日活動方案2一、國際博物館日活動方案

以“5·18國際博物館日”宣揚活動為依托，在搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺的同時，緊扣“博物館（記憶+創造力）=社會變革”這個主題，創新活動情勢，加深公眾對博物館的了解，提升公眾對博物館在社會發展中角色的認知，從而營建全社會關注歷史、參與文化遺產保護的良好氛圍，推動我市博物館事業更好、更快發展。

二、活動組織情勢

根據我市各縣區歷史人文資源的多樣性和博物館工作展開的不平衡性等特點，我市20xx年度“5·18國際博物館日”宣揚活動將采取市局統1組織、督導，縣辨別頭展開的情勢，各縣區成立宣揚活動領導小組，根據本轄區文物保護和博物館工作實際，編制宣揚方案。市文物局將對縣區宣揚方案進行審核、指點，并對縣區宣揚活動進行跟蹤評比，評比成績納入年度考核，以求到達爭先創優、百花齊放的效果。

三、活動內容

1、全市各縣區文博單位將在城區廣場、主要路段和博物館采取制作展板、懸掛宣揚條幅、發放宣揚材料等情勢，宣揚當地歷史人文資源、有關文物保護的法律法規和博物館建設進展情況等。

2、已成立博物館和記念館的縣區將精心布展、免費開放，并通過與各類媒體特別是網絡、手機報、微博等新媒體的合作，在5月18日前后構成廣泛的宣揚聲勢，鼓勵和動員更多公眾走進博物館，參與博物館文化體驗，從而充分發揮博物館、記念館在加強愛國主義教育、改良民眾精神文化生活等方面的積極作用。

3、指點各縣區結合實際，不斷創新宣揚情勢。部份縣區或將緊扣活動主題，舉行講座和字畫、攝影等展覽活動；或是通過制作圖冊，宣揚展現博物館建設成績；或是舉行個人收藏展，成立熱中文博事業發展的社會團體。通過特點突出、情勢新穎的宣揚活動，吸引更多的民眾關注博物館建設、參與到文化遺產保護行動中來。

4、做好宣揚報導，充分利用電視、廣播、報刊、網絡等媒體資源，營建全民關心并參與博物館事業的良好社會氛圍。

5、結合活動實際，制定突發情況應急預案，做好安全保障工作，確保宣揚活動期間人員和國家財產安全。

學生國際博物館日活動方案3一、活動主題：

尋找自然界的奧秘。

二、活動背景：

xx自然博物館建立于20xx年x月。館藏了各類珍貴的動物、植物、礦物巖石等標本，其中大部分動物植物標本由xx師范學院師生共同制作完成的。鄭州自然博物館擔負的主要功能是科學地收藏自然標本，通過向社會開放，傳播自然科學知識和歷史文化知識。xx自然博物館分九大展區；一樓的南國夏風、嵩山之春、黃河金秋、海底世界、冰雪風情；二樓的綠色暢想、昆蟲世界、造化神秀和生命支撐等九個展區，館藏各類標本近萬件。

三、活動目的：

通過親子活動，家長參與，親身感悟大自然的神奇，激發幼兒熱愛自然，熱愛科學探索的'熱情。

主要了解自然的奧秘，各種昆蟲植物，了解動植物世界，爬行動物和哺乳動物等，來豐富幼兒的自然科學知識。

四、活動時間：

20xx年x月x日（周x）上午x：xx—xx：xx，大約x個小時，x：xx集結完畢。

五、活動地點：

xx自然博物館。

六、活動機構：

幼兒園x班。

七、參加人員：

x班家庭成員人數不限，由孩子的爸爸媽媽參加。

八、活動內容：

1、參觀自然博物館。

2、欣賞自然文物，體會文物藝術。

3、了解相關自然文物知識。

九、活動流程：

（一）活動前的準備

1、發出通知，家庭報名，統計具體人數。

2、穿運動鞋，衣服合理，注意保暖。

3、運輸方式：自駕（大家可以相互拼車，但是要提前說）。

4、活動期間注意安全。

（二）活動過程中

1、觀看自然，聽講解。

2、參觀過程中做到有序文明。

（三）活動后

各自返回，注意安全。

十、注意事項：

1、若地點不太清楚，電話聯系或者汽車導航。

2、前往目的地的過程中，注意安全。

學生國際博物館日活動方案4為貫徹省市文物局《關于開展20xx年度“5.18國際博物館日”宣傳活動的通知》，更好地發揚博物館的教育功能，讓彰武市民更多地感受家鄉的歷史文化，充分展示彰武傳統文化和豐富歷史資源，使彰武市民更好地感知歷史、熱愛文物，增強群眾文物保護意識，現結合我縣實際情況，制定如下宣傳活動方案：

一、活動目的

通過開展博物館日系列宣傳活動，讓彰武縣人民了解“國際博物館日”，向百姓傳遞文化、用文化傳遞孝道、傳遞社會正能量、做活文化遺產。以此次宣傳活動為依托搭建博物館與公眾溝通與互動平臺，緊扣“致力于平等的博物館：多元和包容”這一主題，創新活動形式，加深公眾對博物館的了解，提升公眾對歷史文化需求的認知，營造全社會共同關注歷史、參與文化遺產保護的良好氛圍，推動博物館事業更快、更好發展。

二、活動主題

致力于平等的博物館：多元和包容。

三、活動意義

通過此次活動開展將“隱藏在深閏”的博物館文化送到群眾身邊，通過開展向市民提供現場講解、答疑等形式，讓普通百姓了解、熟悉彰武縣內的歷史文物。同時，以流動展板、流動博物館的形式向市民展示傳統文化，講述博物館藏品的歷史來源及社會功能，講述藏品背后的歷史故事，有效傳播歷史文化知識，培養彰武市民的文化自信心和歷史責任感。

四、活動時間

5月18日25日

五、活動內容

1、利用電視、網絡等新聞媒體廣泛宣傳。充分利用縣融媒體、抖音、快手等網絡平臺多方位宣傳，全方位造勢。吸引更多市民走進博物館，參與博物館文化體驗，從而充分發揮博物館在加強愛國主義教育，改善民眾精神文化生活等方面的積極作用。

2、設置宣傳展板。在人民大街、中華路等主要街路、天格廣場、文化廣場、現博物館、新博物館設置宣傳展板，懸掛宣傳條幅。

3、制發宣傳資料。博物館全員出動，向民眾免費發放《文物保護法》、《博物館條例》、《新時期愛國主義教育綱要》、《新時期公民道德建設綱要》等宣傳資料。

4、開展“五進”活動。流動博物館走進校園、進社區、進軍營、進鄉村、進廣場活動，展出《彰武歷史悠久的古代文化和原始文明圖片展覽》、“全面建成小康社會”為專題的展覽，增強博物館公共文化服務的輻射力和覆蓋面。

5、免費文物鑒定。在5.18博物館日當天，邀請文物鑒定專家為市民提供免費鑒定文物活動。

六、工作要求

1、要堅持“儉樸、隆重”的原則，統一部署、精心安排，在“5.18國際博物館日”前后，營造濃厚的活動氛圍。

2、做好活動期間的免費開放服務和相關保障工作，尤其是要做好針對殘疾人等特殊群體的服務和保障工作。

3、要積極為各級新聞媒體提供相關信息和圖片資料，聯合做好宣傳。同時，要充分利用互聯網廣泛宣傳，擴大影響。

4、做好國際博物館日宣傳活動的信息編寫和總結工作。

學生國際博物館日活動方案5一、活動目的：

為了更好地傳播園博會的時代精神和豐富文化內涵，我校將以第xx屆江蘇省園藝博覽會在揚中舉辦為契機，以“實踐育人”、“活動育人”為活動目標，組織全校學生參觀園博會，引導全體學生通過了解園林文化，積極關注園博、宣傳園博、參與園博、奉獻園博，展現我校學生健康向上、朝氣蓬勃、積極樂觀的精神風貌。

二、活動要求：

活動前：

1、此次參觀活動分年級組進行，由分管行政帶隊，負責統籌安排行程，班主任提前通知好本班的其他帶隊老師，其他帶隊老師和班主任一起組織學生活動，所有老師一定要把學生活動安全放在第一位。

2、外出活動前，請各班主任教育學生安全出游，文明觀賞。

3、各班外出活動前要組織學生對園博會做好充分的知識儲備，讓學生提前了解相關的知識。

4、出游時間：五六年級10月12日上午11:30一至四年級由帶隊行政根據車輛到達情況通知。

5、班主任提醒中午回家吃飯的學生，準時到校參加活動。

活動時：

1、所有學生以班級為單位，游玩時不離隊，不三三