2021-2022學年教科版科學二年級(上冊)2.4《神奇的紙》(課件)_第1頁
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文檔簡介

4、《神奇的紙》小實驗完成目標12345白紙的探索4、神奇的紙白紙的探索1234看一看按一按摸一摸5將普通紙和瓦楞紙分別靠近杯子用手感受溫度,看是否能隔著紙感受到溫度,并將觀察結果及時記錄在實驗記錄表上。疊一疊瓦楞房頂將兩疊書隔著一支筆長度的距離放在桌面上,再將普通紙及瓦楞紙分別平放在兩疊書上,然后放上一個小訂書機,觀察這兩張紙是否會被壓塌,并將觀察結果及時記錄在實驗記錄表上。放一放用手指壓一壓普通紙和瓦楞紙,觀察這張紙是否能彈回,并及時將觀察結果記錄在實驗記錄表上。注意事項:兩疊書要隔著一支筆長度的距離小心熱水,慎防燙傷有其他發現可以填寫在表格最后一行開始動手做實驗吧!通過疊一疊,對白紙進行改造加工。通過看一看,發現白紙發生了外形上的改變。通過做實驗,我們發現白紙的性能發生了改變。通過本次實驗,我們可以得出一個結論:材料在進行改造、加工、優化以后,其性能會發生改變。生活中的應用為什么杯套要用瓦楞紙呢?運用了瓦楞紙的什么特點?當我們用杯子裝熱飲時要套上杯套,是因為杯套運用了瓦楞紙能隔熱的特點。為什么紙箱要用瓦楞紙呢?運用了瓦楞紙的什么特點?我們用紙箱來裝重物,是因為紙箱運

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