2023學年高考生物模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．皮膚感受器接受刺激產生的興奮沿反射弧的傳入神經纖維傳導，下列相關敘述正確的是（）A．興奮在傳入神經纖維上的傳導是雙向的B．興奮部位膜內側的Na+濃度低于膜外側C．興奮在神經纖維上以化學信號的形式傳導D．興奮在神經纖維上的傳導不消耗能量2．某性原細胞(2n＝16)的DNA全部被32P標記，其在含有31P的培養基中進行一次有絲分裂后繼續進行減數分裂，下列能正確表示有絲分裂前期(白色柱狀圖)和減數第一次分裂前期(灰色柱狀圖)每個細胞中含有32P的染色單體和DNA數目的是()A． B．C． D．3．下列有關組成細胞的多糖、蛋白質和核酸的敘述，正確的是（）A．三者共有的元素有C、H、O、NB．遺傳信息只能從DNA流向RNA，再流向蛋白質C．三者的單體均以碳鏈為基本骨架D．絕大多數的酶是蛋白質，少數的酶是多糖4．結合圖示分析，相關敘述錯誤的是（）A．圖1所示該物質跨膜運輸時會出現飽和現象B．圖2所示該物質進出細胞時需要消耗能量C．圖3所示該離子通過主動運輸進入細胞，體現了細胞膜的選擇透過性D．圖4所示該植物吸收K+受氧氣的影響，不需要載體蛋白協助5．下列關于細胞增殖、分化等生命進程的說法，不正確的是（）A．有絲分裂可保證遺傳信息在親子代細胞中的一致性B．有絲分裂過程主要通過基因突變和基因重組產生可遺傳的變異C．減數分裂過程會發生同源染色體分離和姐妹染色單體分離D．神經干細胞與其分化產生的神經膠質細胞mRNA存在差異6．下列有關元素和化合物的敘述正確的是（）A．細胞中的元素大多數以離子形式存在，少數以化合物形式存在B．真核細胞的脫氧核糖核酸分布在細胞核、線粒體和葉綠體中，原核細胞中脫氧核糖核酸只分布在擬核中C．評價食品中構成蛋白質成分的營養價值時，應注重其中必需氨基酸的種類和含量，配制嬰兒奶粉應重點關注的必需氨基酸有9種D．多糖、蛋白質、核苷酸均為生物大分子，由許多單體脫水縮合而成，每個單體都是以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）（某家系中有的成員患甲遺傳病（設顯性基因為A；隱性基因為a），有的成員患乙遺傳病（設顯性基因為B，隱性基因為b），如下圖，現已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。（1）甲遺傳病的遺傳方式為_______________。（2）Ⅲ8的基因型為______________________，Ⅲ9的基因型為_______________________。（3）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，子女中患甲病或乙病一種遺傳病的概率為________，同時患兩種遺傳病的概率為____________。（4）在臨床醫學上常常采用產前診斷來確定胎兒是否患有某種遺傳病或者先天性疾病，請寫出其中兩種手段：_______________________________（答任意兩種）。8．（10分）水稻的育性由一對等位基因M、m控制，基因型為MM和Mm的個體可產生正常的雌、雄配子，基因型為mm的個體只能產生正常的雌配子，表現為雄性不育，基因M可使雄性不育個體恢復育性。通過轉基因技術將基因M與雄配子致死基因A、藍色素生成基因D一起導入基因型為mm的個體中，并使其插入到一條不含m基因的染色體上，如圖所示。基因D的表達可使種子呈現藍色，無基因D的種子呈現白色。該方法可以利用轉基因技術大量培育不含轉基因成分的雄性不育個體。（1）基因型為mm的個體在育種過程中作為_________（填“父本”或“母本”），該個體與育性正常的非轉基因個體雜交，子代可能出現的基因型為__________。（2）圖示的轉基因個體自交，F1的基因型及比例為__________，其中雄性可育（能產生可育的雌、雄配子）的種子顏色為_______。F1個體之間隨機授粉，得到的種子中雄性不育種子所占比例為________，快速辨別雄性不育種子和轉基因雄性可育種子的方法是_________。（3）若轉入的基因D由于突變而不能表達，將該種轉基因植株和雄性不育植株間行種植，使其隨機授粉也能挑選出雄性不育種子，挑選方法是_______。但該方法只能將部分雄性不育種子選出，原因是___________。因此生產中需利用基因D正常的轉基因植株大量獲得雄性不育種子。9．（10分）心肌細胞不能增殖，基因ARC在心肌細胞中特異性表達，抑制其凋亡，以維持正常數量。細胞中某些基因轉錄形成的前體RNA經過加工過程中會產生許多非編碼RNA，如miR﹣223（鏈狀），HRCR（環狀）。請結合下圖分析回答有關問題：（1）啟動過程①時，__________酶需識別并與基因上的啟動子結合。過程②中核糖體移動方向是__________，該過程最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈的氨基酸順序__________（填“相同”或“不同”）。（2）前體RNA“加工”時將核糖和磷酸之間的__________斷開，產生非編碼RNA。當心肌缺血、缺氧時，基因miR﹣223過度表達，所產生的miR﹣223可與ARC的mRNA特定序列通過_________原則結合形成核酸雜交分子1，使過程②被抑制，ARC無法合成，最終導致心力衰竭。（3）HRCR可以吸附miR﹣223等鏈狀的miRNA，以達到清除它們的目的，使__________基因的表達增加，抑制心肌細胞的凋亡，HRCR有望成為減緩心力衰竭的新藥物。鏈狀的miRNA越短越容易與HRCR結合，這是因為__________。（4）根據所學的知識及題中信息，判斷下列關于RNA功能的說法，正確的是__________。（填寫字母序號）。a．有的RNA可作為遺傳物質b．有的RNA是構成某些細胞器的成分c．有的RNA具有催化功能d．有的RNA可調控基因表達e．有的RNA可運輸氨基酸f．有的RNA可作為翻譯的直接模板10．（10分）地中海貧血癥是一種高發的基因遺傳病，患者除了需要輸血緩解癥狀之外，常見治療手段是進行異體骨髓移植。日前科學家正在研究利用生物工程技術將患者的體細胞轉化為多能干細胞，以獲得用于自體移植的細胞，具體操作過程如下圖。（1）異體骨髓移植治療的局限性主要是發生________反應。上圖所用生物工程技術沒有該局限性，其變異原理是________。（2）分析生物工程操作過程并回答：Ⅰ：基因表達載體含有目的基因、啟動子、終止子等。其中啟動子是________的部位。慢病毒表達載體所含的病毒經________形成cDNA片段，該片段幫助外源基因整合到宿主細胞染色體DNA上，使外源基因穩定表達。Ⅱ：由圖可知，將________導入包裝細胞，一段時間后可以獲得能夠轉化患者多能干細胞的慢病毒顆粒。Ⅲ：為了便于篩選出成功轉化的多能干細胞，其中的________載體含有易檢測的標記基因。（3）理論上在獲得成功轉化的多能干細胞后，需要誘導其定向分化為________，然后植入患者骨髓。該方法雖然操作復雜，但效果較為可靠，稱為________治療。11．（15分）果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀，野生型均為紅眼，突變型為白眼。摩爾根用野生型紅眼雌蠅與突變型白眼雄蠅進行了雜交實驗，結果如下：回答下列問題：（1）紅眼基因和白眼基因在結構上的區別是____________。（2）根據上述實驗結果可知，控制紅眼/白眼的等位基因不可能位于常染色體上，否則F2表現型及其分離比應該是____________（3）上述實驗中，F2個體凡是白眼均為雄性，凡是____________，由于當時尚未對果蠅的Y染色體有清楚的認識，摩爾根對此實驗結果的解釋是控制紅眼/白眼的基因僅僅位于X染色體上。（4）有人認為在今天看來，僅憑該實驗結果尚不能排除Y染色體上有控制紅眼/白眼的基因。請以此實驗的F1代果蠅、F1雌蠅的測交后代以及自然界的野生型果蠅（不含白眼基因）為材料，從中選出兩對雜交組合，對摩爾根解釋的可靠性進行獨立檢驗_____________________（要求寫出這兩對雜交組合及其唯一支持摩爾根解釋的預期結果）。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

神經沖動的產生：靜息時，神經細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內負外正的靜息電位；受到刺激后，神經細胞膜的通透性發生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內流，形成內正外負的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產生局部電流，興奮傳導的方向與膜內電流方向一致。

2、興奮在神經元之間需要通過突觸結構進行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質（化學信號），遞質作用于突觸后膜，引起突觸后膜產生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經元。【詳解】A、在生物體內，機體感受器產生的興奮沿反射弧傳導，即：感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器，興奮在反射弧中的傳導是單向的，所以在傳入神經上也是單向傳導的，A錯誤；B、神經纖維靜息時，膜外Na+濃度高于膜內，K+濃度膜內高于膜外，興奮時，膜上的Na+通道開放，Na+內流，形成動作電位，此時膜外Na+濃度仍高于膜內，B正確；C、神經纖維興奮部位與未興奮部位之間形成了電勢差，興奮以局部電流的方式沿神經纖維傳導，C錯誤；D、興奮在神經纖維上的傳導需要消耗能量，D錯誤。故選B。【點睛】本題考查神經沖動的產生和傳導，要求考生識記神經沖動的產生過程，掌握神經沖動在神經纖維上的傳導過程及神經沖動在神經元之間的傳遞過程，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。2、A【解析】

本題考查了細胞分裂與DNA復制的知識，準確識圖并識記相關知識點是解題的關鍵。【詳解】?下圖表示分裂過程中1條染色體上DNA的標記變化情況，其他染色體標記變化情況與之相同。該性原細胞在含有31P的培養基中進行有絲分裂時，DNA的半保留復制使每條染色體中含有兩個DNA，且DNA雙鏈均為一條含有31P，另一條含有32P，故有絲分裂前期含有32P的染色單體和DNA數目分別為32和32；有絲分裂產生的子細胞中每個DNA分子均為一條含有31P，另一條含有32P，子細胞在含有31P的培養基中繼續進行減數分裂，則減數第一次分裂前期每個細胞中含有32P的染色單體和DNA數目分別為16和16。綜上所述，A符合題意，BCD不符合題意。

?故選A。3、C【解析】

1、多糖、蛋白質、核酸都是生物大分子，都是由單體連接成的多聚體。2、中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質，即遺傳信息的轉錄和翻譯。后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。【詳解】A、蛋白質的組成元素有C、H、O、N，有些還含有S；核酸的組成元素為C、H、O、N、P；脂質的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P；糖類的組成元素為C、H、O；故三者共有的元素是C、H、O，A錯誤；B、遺傳信息可以從DNA流向子代DNA（DNA復制），也可以從DNA流向RNA（轉錄），再流向蛋白質（翻譯），被RNA病毒感染的靶細胞，遺傳信息可能從RNA流向RNA（RNA的自我復制）或RNA流向DNA（逆轉錄），B錯誤；C、蛋白質、核酸、多糖的單體依次為氨基酸、核苷酸、葡萄糖，均以碳鏈為基本骨架，C正確；D、絕大多數的酶是蛋白質，少數的酶是RNA，D錯誤。故選C。【點睛】本題考查物質的組成元素、遺傳信息的傳遞和酶的本質等知識，意在考查考生對所學知識的識記和理解能力。4、D【解析】

小分子物質的運輸方式及其特點：運輸方式運輸方向是否需要載體是否消耗能量示例自由擴散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類（因為細胞膜的主要成分是脂質，如甘油）協助擴散高濃度到低濃度是否葡萄糖進入紅細胞主動運輸低濃度到高濃度是是幾乎所有離子、氨基酸【詳解】A、圖1說明該物質跨膜運輸時需要載體協助，因而會出現飽和現象，A正確；B、圖2所示物質可以從低濃度向高濃度運輸，說明此物質進入細胞的方式是主動運輸，所以需要消耗能量，B正確；C、圖3所示該離子進入細胞需要載體蛋白的協助，且消耗能量，說明其運輸方式為主動運輸，體現了細胞膜的選擇透過性，C正確；D、圖4K+跨膜運輸受氧氣的影響，說明需要消耗能量，則其運輸方式為主動運輸，因此需要載體蛋白的協助，D錯誤。故選D。5、B【解析】

細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。細胞分化的實質是基因的選擇性表達，因此不同細胞中的mRNA、蛋白質的種類和數量不同。【詳解】A、有絲分裂可保證遺傳信息在親子代細胞中的一致性，A正確；B、基因重組發生在有性生殖的生物產生配子的過程中，配子是通過減數分裂產生的，B錯誤；C、減數第一次分裂后期會發生同源染色體分離，減數第二次分裂后期會發生姐妹染色單體分離，C正確；D、神經干細胞與其分化產生的神經膠質細胞mRNA存在差異，因為細胞內有基因的選擇性表達，D正確。故選B。6、C【解析】

氨基酸根據能否在體內合成分為必需氨基酸和非必需氨基酸，在體內可以合成的氨基酸是非必需氨基酸，不能在人體內合成，只能從食物中獲得的氨基酸是必需氨基酸。【詳解】A、組成細胞的20多種化學元素，在細胞中大多數是以化合物的形式存在，少數以離子形式存在，A錯誤；B、真核細胞的脫氧核糖核酸分布在細胞核、線粒體和葉綠體中，原核細胞中脫氧核糖核酸主要分布在擬核中，B錯誤；C、必需氨基酸是人體不能合成的，需要從食物中獲取，成人體內必需氨基酸有8種，嬰兒體內必需氨基酸有9種，評價各種食物中蛋白質成分的營養價值時，人們格外注重其中必需氨基酸的種類和含量，嬰兒奶粉中需要添加9種必需氨基酸，C正確；D、核苷酸是組成核酸的基本單位，為小分子，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、伴X染色體隱性遺傳bbXAXA或bbXAXaBBXaY或BbXaY3/81/16羊水檢查孕婦血細胞檢查B超檢查基因診斷【解析】

1、人類遺傳病的遺傳方式：根據遺傳系譜圖推測，“無中生有”是隱性，“無"指的是父母均不患病，“有”指的是子代中有患病個體；隱性遺傳看女病，后代女兒患病父親正常的話是常染色體遺傳。“有中生無”是顯性，“有”指的是父母患病，“無"指的是后代中有正常個體；顯性遺傳看男病，兒子正常母親患病為常染色體遺傳，母女都患病為伴X染色體遺傳，母親和女兒都正常，遺傳病只在男子之間遺傳的話，極有可能是伴Y染色體遺傳。2、分析遺傳系譜圖，5號和6號正常，9號患病，甲病屬于隱性遺傳，6號不攜帶致病基因,兒子患病，應該是伴X隱性遺傳；3號和4號正常，后代患病，而且3號正常，女兒患病，乙病是常染色體隱性遺傳病。【詳解】（1）由分析可知，甲遺傳病的遺傳方式為伴X隱性遺傳病。（2）由于甲病是伴X隱性遺傳病，乙病是常染色體隱性遺傳病，Ⅲ8患乙病，可推測其基因型是bbXAXA或bbXAXa，Ⅲ9患甲病，其基因型是BBXaY或BbXaY。（3）Ⅲ8基因型是bbXAXA或bbXAXa，由于Ⅱ6不攜帶致病基因，Ⅲ9基因型是BBXaY或BbXaY，若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，子女患甲病的概率是，患乙病的概率是，只患甲病的概率，，只患乙病的概率，只患一種病的概率，同時患兩種遺傳病的概率為。（4）在臨床醫學上常常采用產前診斷來確定胎兒是否患有某種遺傳病或者先天性疾病，如羊水檢查、孕婦血細胞檢查、B超檢查、基因診斷。【點睛】結合人類遺傳病的遺傳方式分析遺傳圖譜，判斷兩種病的遺傳方式是解題的關鍵。8、母本Mm、mmADMmm：mm=1：1藍色3/4若所結種子為藍色則為轉基因雄性可育，白色為雄性不育選擇雄性不育植株上所結的種子轉基因植株也能結出雄性不育的種子【解析】

根據題意，正常可育的非轉基因雄性個體有MM、Mm，正常可育的非轉基因雌性個體有MM、Mm、mm；圖中轉基因個體為ADMmm，A為雄配子致死基因，基因D的表達可使種子呈現藍色，基因M可使雄性不育個體恢復育性，據圖分析，該個體能產生的配子為m、ADMm，該個體若作為父本，產生的可育配子為m，作為母本，產生的可育配子為m、ADMm，據此分析。【詳解】（1）根據題意，基因型為mm的個體只能產生正常的雌配子，表現為雄性不育，故mm的個體在育種過程中作為母本，該個體與育性正常的非轉基因個體即MM和Mm雜交，子代可能出現的基因型為Mm、mm。（2）據分析可知，若轉基因個體為ADMmm作為父本，產生的可育配子為m，作為母本，產生的可育配子為m、ADMm，故該轉基因個體自交，F1的基因型為mm、ADMmm，比例為1：1，其中mm為雄性不育，ADMmm為雄性可育，由于基因D的表達可使種子呈現藍色，故雄性可育種子顏色為藍色。F1的基因型為mm、ADMmm，mm為雄性不育，ADMmm為雄性可育，F1個體之間隨機授粉，則雜交組合有mm（♀）×ADMmm（♂）、ADMmm（♀）×ADMmm（♂），前者產生的子代都是mm（雄性不育），后者產生的子代有mm（雄性不育）：ADMmm（雄性可育）=1:1，故得到的種子中雄性不育種子所占比例為1/2+1/2×1/2=3/4，且雄性可育個體都含D，表現為藍色，故若所結種子為藍色則為轉基因雄性可育，若為白色則為雄性不育，該方法可用于快速辨別雄性不育種子和轉基因雄性可育種子。（3）若轉入的基因D由于突變而不能表達，將該種轉基因植株ADMmm和雄性不育植株mm間行種植，隨機授粉，則根據（2）題分析可知，mm上產生的種子都是mm（雄性不育），ADMmm上產生的種子有mm（雄性不育）：ADMmm（雄性可育）=1:1，故在雄性不育植株上結的都是雄性不育種子，但該方法只能將部分雄性不育種子選出，因為轉基因植株上也能結出雄性不育的種子，因此生產中需利用基因D正常的轉基因植株大量獲得雄性不育種子。【點睛】本題考查學生對遺傳規律的掌握和運用，解答本題的難點是首先學生需要根據題干信息和圖示分析雄性不育個體和正常個體的基因型，并能根據各基因的作用判斷不同個體能產生的配子類型，對學生的信息分析能力有較高的要求。9、RNA聚合從左向右相同磷酸二酯鍵堿基互補配對ARC堿基數目少，特異性弱abcdef【解析】

分析題圖：圖中①為轉錄過程，②為翻譯過程，其中mRNA可與miR-233結合形成核酸雜交分子1，miR-233可與HRCR結合形成核酸雜交分子2。【詳解】（1）①是轉錄過程，催化該過程的酶是RNA聚合酶，所以啟動過程①時，RNA聚合酶需識別并與基因上的啟動子結合。②是翻譯過程，其場所是核糖體，根據多肽鏈的長短可判斷核糖體的移動方向是從左向右。由于控制合成的三條多肽鏈是同一個模板mRNA，所以最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈的氨基酸順序相同。（2）前體RNA“加工”時將核糖和磷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，產生非編碼RNA。當心肌缺血、缺氧時，基因miR﹣223過度表達，所產生的miR﹣223可與ARC的mRNA特定序列通過堿基互補配對原則結合形成核酸雜交分子1，使過程②被抑制，ARC無法合成，最終導致心力衰竭。（3）HRCR可以吸附miR﹣223等鏈狀的miRNA，以達到清除它們的目的，使ARC基因的表達增加，抑制心肌細胞的凋亡，HRCR有望成為減緩心力衰竭的新藥物。鏈狀小RNA越短越容易被HRCR吸附，這是因為其堿基數目少，特異性弱，更容易與HRCR結合。。（4）RNA是核酸的一種，其功能有多種：a、有的RNA可作為遺傳物質，如HIV病毒，a正確；b、有的RNA是構成某些細胞器的成分，如核糖體是由rRNA和蛋白質組成，b正確；c、有的酶化學本質是RNA，故有些RNA具有催化功能，c正確；d、有的反義RNA可以和mRNA結合，從而調控基因表達，d正確；e、有的RNA可運輸氨基酸，如tRNA，e正確；f、有的RNA可作為翻譯的直接模板，如mRNA，f正確。綜上abcdef全都正確，故選abcdef。【點睛】本題結合圖解，考查遺傳信息的轉錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物等基礎知識，能正確分析題圖，再結合圖中信息準確答題。10、免疫排斥基因重組RNA聚合酶識別和結合逆轉錄表達載體和包裝載體表達造血干細胞體外基因【解析】

基因工程技術的基本步驟：

（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。

（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。

（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。

（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA—分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】（1）地中海貧血癥患者常見的治療手段是進行異體骨髓移植，它的局限性主要是移入的骨髓易被機體識別為抗原而發生發生免疫排斥。上圖所用生物工程技術主要為基因工程，其變異原理是基因重組。（2）Ⅰ：啟動子位于基因的首端，是RNA聚合酶識別和結合的部位。慢病毒表達載體所含的病毒經逆轉錄形成cDNA片段，該片段幫助外源基因整合到宿主細胞染色體DNA上，使外源基因穩定表達。Ⅱ：由圖可知，要將包裝載體和表達載體一起導入包裝細胞，一段時間后可以獲得能夠轉化患者多能干細胞的慢病毒顆粒。Ⅲ：為了便于篩選出成功轉化的多能干細胞，其中表達載體含有易檢測的標記基因。（3）由于干細胞在體外培養時一般只分裂不分化，因此在獲得成功轉化的多能干細胞后，需要誘導其定向分化為造血干細胞，然后植入患者骨髓。該方法是在體外改造基因并轉移到體內的治療方式，稱為體外基因治療。【點睛】本題考查免疫調節和基因工程的相關知識，要求考生掌握免疫調節過程、識記基因工程的概念、原理及操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細節，能結合所學的知識準確答題。11、堿基（脫氧核苷酸）序列的不同紅眼♀：紅眼♂：白眼♀：白眼♂=3：3：1：1雌性均為紅眼雜交組合1：野生型紅眼♂×白眼♀預期結果：子一代中所有的雌性都是紅眼，雄性都是白眼雜交組合2：野生型紅眼♂×F1紅眼♀預期結果：紅眼♀：紅眼♂：白眼♂=2：