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文檔簡介
中學家長會同學代表發言致辭家長會是家長了解孩子學習的重要會議,也是老師和家長溝通的重要方式,接下來我在這給大家帶來中學家長會同學代表發言致辭,僅供大家參考,我們一起來看看吧!
中學家長會同學代表發言致辭一
敬重的各位家長:
你們好,很感謝在座的各位能在百忙之余中來到學校,今日,我能代表全班同學站在這里為大家演講我感到很榮幸.
那么也有看到我們這群孩子正在含苞待放的一面,我們擁有一個共同的目標來到學校,我們組成了一個大家庭,以同一個信念在這里撒下我們的汗水與才智.學校如同一個養著一大群兒女的大家庭,埔育著我們這些孩子長大成人.
在這里,我們學會了獨立`自強`自主`自制,我們學會了一個人獨自英勇的面對生活,我們在這里學習在這里成長,寄宿學校是對培育中同學自制力量的一個磨練,是把中同學的抱負融于現實的舉.有些家長可能也有聽過自己的孩子告知您在學校有多苦多累,但是信任您既然把我們送上了學業的這條道路您就知道這條路上的風風雨雨.是的!讀書很苦很累,但是假如沒有付出過,哪會有好的回報,現在不努力,以后就沒有好的將來,珍寶不經過沙的打磨也不回光榮奪目,我們也同樣.
所以請那么信任,我們會有意志與信念做好這一切.
由于我們知道你們為我們付出的太多,你們的艱辛與愛都給了我們,我們會用一生富強光陰去報答你們.
請你們放心,我們在這里會很好.
我們會去接受陽光,接受雨露,接受風雨的洗禮和挑戰,我們堅信,總有一天,我們都會成為參天大樹.
在這里,我想代表我們全班同學感謝在座的父母,感謝你們的埔育,還有我們的班主任和老師,感謝你們關懷和教育.
我的演講完畢.感謝大家!
中學家長會同學代表發言致辭二
各位叔叔、阿姨,下午好。很興奮你們能在百忙之中抽空來參與這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。
首先,我要代表全體同學向你們說說我們的心聲。先說一下你們最關注的也是我們最重視的學習。在我們之中,或許我們中的一些的成果不是很抱負,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,由于我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成果不抱負,我們也不懊悔。那反而能激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我信任只要我們不懈努力,肯定會取得一個滿足的成果。
我們盼望家長能多與我們溝通,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信念,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批判,要幫孩子找到失敗的緣由,從失敗的陰影中走出來。盼望家長能協作好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。
作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個同學的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈愛的父母。他們從未嚴峻地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的暖和,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及全部關懷的我人。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高一的征程,曾經的玩耍玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊急與充實中被壓抑和收斂,一種鎮靜和穩重的感受時常覆蓋著我們,好像在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。
敬重的學校領導、各位家長、老師們,我們特別清晰,你們為我們制造了這么好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們肯定能在爭創省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創辦省一級學校的勝利作出我們應有的貢獻。展望將來的學習和每年一度的高中考,我們肯定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以抱負的成果向你們匯報,報答學校和老師們的教導之思,報答家長們的哺育之恩
最終我想說的是我信任:只要家長多關懷孩子,多協作學校,你們的孩子肯定會進步的!我們肯定會取得更大的成果的!我的講話完了,感謝大家!
中學家長會同學代表發言致辭三
敬重的老師,友愛的家長:
大家晚上好!我是八班級六班的韓欣雨,今日很興奮能站在這里給大家共享我開心的學習生活。
首先,我要感謝各位老師對我的諄諄教導,沒有老師的辛苦付出,就不會有我今日的優異成果。老師就像辛勤的園丁一樣,培育著我們這些祖國的花朵,在此由衷的感謝你們!
各位叔叔阿姨,我每天的生活是五彩繽紛的綠色、紅色、藍色、金色,都是裝飾我學習生活的重要顏色。接下來我就和大家共享一下這些顏色吧!
綠色,代表的是健康、科學。在我看來,就是要有健康的心態,端正的學習態度和科學的學習方法,然后努力提高自己的學習效率。我始終認為學習是自己的事情,所以在學習上絕不偷懶,不讓父母操勞、擔憂,自己的事自己做,今日事今日畢。在語文學習上,我每天晚上除了復習當天所學外,還會認仔細真預習其次天要學的課程。我每天堅持閱讀半小時,閱讀古今中外的經典文學作品,而且在讀書的過程中,在旁邊放上筆和本子便利隨時摘抄,堅持不動筆墨不讀書;在數學學習上,我會準時整理學問點,把每個學問點搞清晰,力爭達到融會貫穿,舉一反三;在英語學習上,我堅持每天讀課文、記單詞,課文里的詞語和句子張口即來,語感也自然而然增加了。
紅色,它代表熱忱、活潑、樂觀向上。例如暑假時我參與全區老師節慶祝大會選送的舞蹈節目《春蠶》排練,在悶熱的舞蹈室一遍遍練習舞蹈動作,每次都汗流浹背,可我從不叫苦不喊累,一聲不吭地堅持了下來;參與學校太陽花寫作社團活動,我也布滿熱忱,每次都按時參與,一絲不茍完成老師布置的練筆任務。作為班干部,各科老師交給我大大小小的任務,我都會仔細對待,盡我所能地做好。我還熱心公益,學校每次組織給偏遠地區的同學捐贈衣物,我總是樂觀響應,慷慨解囊。
藍色,代表寧靜、安靜和專注。每天晚上,我有三件必修功課,首先是完成學校布置的作業,然后是練小提琴,最終是看書。這三件事情,我都會寧靜仔細地去做,特殊是練琴和看書是我無比享受的。我用心致志投入其中,仿佛全世界都在我面前寧靜下來,一起和我悄悄感受藝術和文學帶給我的滋養。
金色,代表喜愛陽光,喜愛自然。我是一個喜愛旅行的孩子,利用假期我和家人一起去過南京、青島、大連、威海、三亞、廣州,珠海等許多地方。我攀登上高山,體驗“會當凌絕頂”的喜悅;我在碧波蕩漾的海邊收集貝殼,建沙堡;沿著中山陵拾級而上,回望歷史的眼眸。我睜大一雙探究的眼睛,布滿欣喜和奇怪???,去親近奇妙而漂亮的大自然。我無比喜愛自然,喜愛絢爛的陽光,我要讓明媚的陽光撒在我的身上,讓我成長為一個樂觀寬容、求真向善的女孩。
這就是我充實、幸福的多彩生活,我多么盼望同學們和我一起加油努力,在北小這個樂園里綻放精彩,享受成長,全面進展,以優異的成果報答我們尊敬的老師和友愛的父母!
中學家長會同學代表發言致辭四
敬重的老師,友愛的家長伴侶們,大家下午好!我是代軼博。今日想要和大家共享的是自己來到衡實的感受。
正所謂兩橫一豎就是干。來到衡實,只有不斷努力,喜愛學習,仔細學習才無愧于我們背后的追求卓越!學習確定苦全部人都一樣,關鍵在于我們對學習的態度?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者?!碑斘覀冋嬲凉撓滦膩?,投身于學習中去,真正以學習為歡樂,真正喜愛學習時,得到的并不僅僅是成果的提升,更是追求卓越的意義所在。有一句說:“當你把勝利當做呼吸一樣渴望時你就會勝利。”把學習當做一種渴望,自然而然的,我們就會有所進步。
其實初到衡實,我沒少埋怨,覺得成天學習枯燥無味。但其實生活并不缺少美,只是缺少發覺美的眼睛。當你留心觀看時,就能發覺衡實學習生活之美?,F在,路邊花叢中的月季正開的嬌艷欲滴,綠草散發著勃勃生氣。認真一想,每天充實勞碌、有意義的生活不也是一種美嗎?來到這里,我們把握大好年華,奮斗在幻想的道路上,不正洋溢著青春之美!
自從來到衡實,自以為在學習生活方面都有了很大提升,這些點滴進步自然離不開老師們的辛勤付出。就那班主任馮老師為例,每天早上跑操地點都會出現他的身影,課間也會時時來班級照看,晚三下課后陪我們學習到九點三十的也總少不了他。老師對我們的訓練大至人生哲理,小至個人規劃。以至于老師出差兩天,我們都覺得自己是沒人管的孩子了。其他老師也都盡職盡責,每天晚新聞期間,穿梭于走廊間為的就是便利有問題的同學能盡快解決問題,學科自習時來到班上監督我們完成任務。氣氛活躍的課堂,對待問題的耐心講解,被仔細批改過的作業,留有寄語的改錯本老師們用學問的甘露澆開我們抱負的花朵,專心靈的清泉潤育同學情操的美果。
來到學校老師猶如我們的家長,賜予我們無微不至的關懷,而遠在家中的父母也無時無刻不牽掛著我們。前幾天馮老師給我們放了一段視頻,敘述的就是一個孩子為了意外失憶的母親而努力學習的故事。最終一句“盼望你進步的速度快過他們老去的步伐。”更是著實感動了大家。學習困倦時,想到還在辛苦工作的父母,心中便有了動力,精神消沉時,想到父母的殷切盼望,心中便涌起一股暖流,患病挫折預備放棄時,想到父母的諄諄教導,心中便有了盼望。
既然選擇了遠方,留給世界的就只能是背影。八班的同學們,努力吧!帶著對學習對生活的喜愛。前進吧,帶著老師的期盼父母的盼望。讓我們堅持在奮斗的路上,抵達勝利的彼岸!
中學家長會同學代表發言致辭五
各位家長好,我很榮幸得此機會,與大家共享我學習與進步的過程
同諸位家長一樣,我的父母也期望我能考上不錯的高校,這樣的話,至少將來生活不必過多擔憂。我的父母文化水平并不高,但他們非常注意對我各方面的培育。同時,他們也是我的榜樣,我的學習習慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的。我的父母在對于我學習方法的引導上較為委婉。他們不主見我激進的學習,也不給我過高的要求,只是讓我一步一步,踏踏實實,對得住自已就行,在此之上,取得一次次的進步。
我認為,父母本身應克服自已的惡習,以做到好榜樣,來影響和感化孩子。并且,對毛病較多的孩子應嚴加管教,根除禍端(惡習)。比如督促同學早起,少玩網游,少接觸與學習無關的東西。更重要的是,肯定要留意與孩子的溝通,這種溝通要常常并且持續,父母要放下架子,語重心長,了解孩子內心所想,并將自已的期望講給孩子,要讓你們的孩子知道你們的不易,不要敷衍。我每周回家至少會和我的父母交一次心,這內容涉及許多,也不限方面,但我總能從父母的言語間了解或明白一些東西,這不但增加了我們之間的感情,還讓我明確了我學習的動力。
當然,學習是同學自身的事,家長僅是起到一個引導的作用??赡艽蠖嗉议L最苦惱的就是:再過兩三年,孩子的將來就基本定型了,可他現在還不知道努力,每天渾渾噩噩,很愁人。我之前的學習也并不精彩,投入了大把時間。表面上很努力,卻收獲頗少。
我發覺,現在班里仍有許多這樣的同學,其實他們并不是裝努力,而是找不到技巧,在走一條死胡同。以我來說,在多次的考試的失敗與痛心之后,我打算靜一靜,不再盲目努力,而是思索我和那些一中的同學,究竟有什么差別?同樣的學習時間,為什么結果不一樣,為什么我苦學一天,也不及他們半天的成果。在經過深度思索之后,我發覺了他們的學習方式與我的不同:追求效率,細心仔細,是那些程度好的同學的必有特點。
細細想來,他們是抓住學習的每一分鐘,高效率,高質量,而我們,只是盲目的抓每一分鐘去學習,把自已搞成大忙人,結果卻不盡人意。于是,我便在自身上做試驗:學習時結合自已規定時間,這段時間內,就把心澄清,然后心無旁騖,滿門心思搞學習。我發覺效果果真不錯,當我的成果有所上升時,我便漸漸地找到了屬于我的學習方法。
首先,我找到了學習效率高的最佳時間。比如之前,我們晚上開學寢到11點,我也在那時學習,可我總是犯困,學習效率極低,于是我一狠心,就放棄了晩間學習的時間,比同寢的同學早睡了40分鐘,而轉為早上早起,來補回晩上的時間。
其次,得明確在自已的學習時間內,該學什么,要記什么,要學到什么程度,而并非是埋頭一天,卻漫無目的。
接著,同學們要留意多看課本,課上仔細做筆記,課下仔細作業,這都是最基本的套路,若是成果無起色,不要說你有多努力,肯定是以上環節沒做到位。
可能許多人都覺得我一是做了不少題,肯定是沒日沒夜的學。其實不然,我從開學到現在,一本資料書都沒看過,一道課外資料題都沒做過,并不是不推崇課外拓展。而是我明白,連課內學問都把握不全,盲目刷題,簡直就是徒勞。若是基礎學問把握的很扎實,那樣再做高難度題,肯定會事半功倍。
最終,就是我們的自制力。其實到了這個時候,幾乎全部的同學都知道該怎么學習,可在這條路上,沒有自制力的同學自然會停下來觀賞漂亮的假象,而忘了前進。這路當然也有吸引我的假象,有時我也會遲疑不決,這個過程很苦痛,甚至逼得我想放棄學業。間或,我也會想,我只是個孩子,而且是個極不精彩的孩子,為什么不能過放松的日子,把自已裝扮一下。但是,我又是個不服輸的人,我覺得我并不笨,為什么獨立學業高峰的人不是我?
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