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文檔簡介
2023學年高一物理下期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、(本題9分)一輛汽車在水平地面上轉彎時,地面的摩擦力已達到最大,當這輛汽車速率增為原來的2倍時,則為避免發生事故,它在同樣地面轉彎的軌道半徑應該()A.減為原來的 B.減為原來的C.增為原來的2倍 D.增為原來的4倍2、(本題9分)在真空中有甲、乙兩個點電荷,其相互作用力為F.要使它們之間的相互作用力變為2F,下列方法中可行的是A.僅使甲、乙的電荷量都變為原來的倍B.僅使甲、乙的電荷量都變為原來的倍C.僅使甲、乙之間的距離變為原來的2倍D.僅使甲、乙之間的距離變為原來的倍3、(本題9分)一名消防隊員從一平臺上無初速度跳下,下落0.8s后雙腳觸地,接著用雙腿彎曲的方法緩沖,又經過0.2s重心停止了下降,在該過程中(不計空氣阻力),可估計地面對他雙腳的平均作用力為A.自身所受重力的5倍 B.自身所受重力的8倍C.自身所受重力的4倍 D.自身所受重力的2倍4、(本題9分)—火箭從地面豎直向上發射,其v—t圖象如圖所示,下列說法中正確的是A.t=4s時火箭到達最高點B.t=12s時火箭落回地面C.火箭上升的最大高度為480mD.0~4s內火箭的加速度為80m/s25、(本題9分)如圖所示,質量相同的兩個小球a、b分別從斜面頂端A和斜面中點B沿水平方向拋出。恰好都落在斜面底端。不計空氣阻力,下列說法正確的是()A.小球a、b做平拋的初速度大小之比為B.小球a、b到達斜面底端時的位移大小之比為C.小球a、b運動過程中速度變化量的方向不相同D.小球a、b到達斜面底端的速度方向與斜面的夾角相同6、(本題9分)以下物體中,慣性最大的是()A.質量為400kg,以30m/s行駛的摩托車B.質量為0.8t,以2.0m/s行駛的渡船C.質量為0.8t,靜止在碼頭邊的渡船D.質量為1000kg,加速行駛的汽車7、(本題9分)投飛鏢是深受人們喜愛的一種娛樂活動.如圖所示,某同學將一枚飛鏢從高于靶心的位置水平投向豎直懸掛的靶盤,結果飛鏢打在靶心的正下方.忽略飛鏢運動過程中所受空氣阻力,在其他條件不變的情況下,為使飛鏢命中靶心,他在下次投擲時應該()A.適當增大投飛鏢的初速度B.到稍近些的地方投飛鏢C.到稍遠些的地方投飛鏢D.適當減小投飛鏢時的高度8、(本題9分)如圖所示,輕桿一端固定質量為m的小球,另一端固定在轉軸上,輕桿長度為R,可繞水平光滑轉軸O在豎直平面內轉動將輕桿從與水平方向成30°角的位置由靜止釋放若小球在運動過程中受到的空氣阻力大小不變當小球運動到最低點P時,輕桿對小球的彈力大小為24mg7A.小球受到的空氣阻力大小為3mgB.小球運動到P點時的速度大小為24gRC.小球能運動到與O點等高的Q點D.小球不能運動到與O點等高的Q點9、(本題9分)質量相等的A、B兩球在光滑水平面上,沿同一直線,同一方向運動,A球的動量PA=9kg?m/s,B球的動量PB=3kg?m/s.當A追上B時發生碰撞,則碰后A、B兩球的動量可能值是()A.P′A=6kg?m/s,P′B=6kg?m/sB.P′A=6kg?m/s,PB′=4kg?m/sC.PA′=-6kg?m/s,PB′=18kg?m/sD.PA′=4kg?m/s,PB′=8kg?m/s10、(本題9分)如圖所示,在粗糙水平面上,用水平輕繩相連的兩個相同物體P、Q質量均為m,在水平恒力F作用下以速度v做勻速運動.在t0時輕繩斷開,Q在F作用下繼續前進,則下列說法正確的是A.t0至時間內,P、Q的總動量守恒B.t0至時間內,P、Q的總動量守恒C.時,Q的動量為mvD.時,Q的動量為mv11、(本題9分)如圖甲所示,質量為4kg的物塊A以初速度v0=6m/s從左端滑上靜止在粗糙水平地面上的木板B。已知物塊A與木板B之間的動摩擦因數為μ1,木板B與地面之間的動摩擦因數為μ2,A、B運動過程的v-t圖像如圖乙所示,A始終未滑離B。則()A.μ1=0.4,μ2=0.2 B.物塊B的質量為4kgC.木板的長度至少為3m D.A、B間因摩擦而產生的熱量為72J12、(本題9分)如圖所示,一個質量為m1的有孔小球套在豎直固定的光滑直桿上,通過一條跨過定滑輪的輕繩與質量為m2的重物相連,光滑定滑輪與直桿的距離為d,重力加速度為g,現將小球從與定滑輪等高的A處由靜止釋放,當小球沿直桿下滑距離為34A.小球的速度與重物上升的速度大小之比為5:4B.小球的速度與重物上升的速度大小之比為5:3C.小球重力勢能的減少量等于重物重力勢能的增加量D.小球機械能的減少量等于重物機械能的增加量二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)用如圖所示的裝置,探究功與物體速度變化的關系.實驗時先適當墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行.小車滑行過程中帶動通過打點計器的紙帶,記錄其運動情況.觀察發現紙帶前面部分點跡疏密不勻,后面部分點跡比較均勻,回答下列問題:(1)適當墊高木板是為______________;(2)通過紙帶求小車速度時,應使用紙帶的___________(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”);(3)若實驗作了n次,所用橡皮條分別為1根、2根…n根,通過紙帶求出小車的速度分別為v1、v2…vn,用W表示橡皮條對小車所做的功,作出的W——v2圖線是一條過坐標原點的直線,這說明W與v的關系是__________________________;(4)以下關于該實驗的說法中有一項正確,它是________.A.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數值B.某同學在一次實驗中,得到一條記錄紙帶.紙帶上打出的點,兩端密、中間疏.出現這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小C.小車在橡皮筋的作用下彈出,橡皮筋所做的功可根據公式W=FL算出D.實驗中先釋放小車再接通電源14、(10分)某同學利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.將氣墊導軌固定在水平桌面上,調節旋鈕使其水平.在氣墊導軌的左端固定一光滑的定滑輪,在B處固定一光電門,測出滑塊及遮光條的總質量為M,將質量為m的鉤碼通過細線與滑塊連接.打開氣源,滑塊從A處由靜止釋放,寬度為b的遮光條經過光電門擋光時間為t,取擋光時間t內的平均速度作為滑塊經過B處的速度,A、B之間的距離為d,重力加速度為g.(1)調整光電門的位置,使得滑塊通過B點時鉤碼沒有落地.滑塊由A點運動到B點的過程中,系統動能增加量ΔEk為______,系統重力勢能減少量ΔEp為___.(以上結果均用題中所給字母表示)(2)若實驗結果發現ΔEk總是略大于ΔEp,可能的原因是______A.存在空氣阻力B.滑塊沒有到達B點時鉤碼已經落地C.測出滑塊左端與光電門B之間的距離作為dD.測出滑塊右端與光電門B之間的距離作為d三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)(本題9分)如圖所示,傾角為的粗糙平直導軌與半徑為r的光滑圓環軌道相切,切點為b,整個軌道處在豎直平面內.一質量為m的小滑塊從導軌上離地面高為H=3r的d處無初速下滑進入圓環軌道,接著小滑塊從最高點a水平飛出,恰好擊中導軌上與圓心O等高的c點.已知圓環最低點為e點,重力加速度為g,不計空氣阻力.求:(1)小滑塊在a點飛出的動能;()小滑塊在e點對圓環軌道壓力的大??;(3)小滑塊與斜軌之間的動摩擦因數.(計算結果可以保留根號)16、(12分)(本題9分)一輛汽車以恒定速率駛上一座拱形橋,已知拱橋面的圓弧半徑為50m,g=10m/s1.(1)若要求汽車在經過最高點后不離開橋面,則它的速度不能超過多少?(1)若汽車的速率為10m/s,則質量為50kg的乘客對座位的壓力多大?17、(12分)(本題9分)如圖所示,質量分別為m1=m2=1.0kg的木板和足夠高的光滑凹槽靜止放置在光滑水平面上,木板和光滑凹槽接觸但不粘連,凹槽左端與木板等高.現有一質量m=2.0kg的物塊以水平初速度v0=5.0m/s從木板左端滑上木板,物塊離開木板時木板速度大小為1.0m/s,物塊以某一速度滑上凹槽.已知物塊和木板間的動摩擦因數μ=0.5,重力加速度g取10m/s2.求:(1)木板的長度;(2)物塊滑上凹槽的最大高度。
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【答案解析】
一輛汽車在水平地面上轉彎時,地面的側向摩擦力已達到最大,則當這輛汽車速率增為原來的2倍時,為避免發生事故,臨界情況仍為側向最大摩擦力提供向心力,即聯立解得:.故D項正確,ABC三項錯誤.2、B【答案解析】
由庫侖定律F=A、當甲、乙的電荷量都變為原來的倍,庫侖力變為F.故A錯誤.B、甲、乙的電荷量都變為原來的倍,庫侖力變為2F.故B正確.C、甲、乙之間的距離變為原來的2倍,庫侖力變為F.故C錯誤D、甲、乙之間的距離變為原來的倍,,庫侖力變為F.故D錯誤.故選B.3、A【答案解析】
以向下為正,對消防隊員下落的全程使用動量定理可得:代入數據解得:故A正確,BCD錯誤.故選A。4、C【答案解析】
AB.0-12s內速度一直為正,說明火箭一直上升,12s末上升到最大高度,選項AB錯誤;C.火箭上升的最大高度為選項C正確;D.0~4s內火箭的加速度為選項D錯誤;故選C.點睛:對應圖象題目一定明確兩個坐標軸的含義,知道斜率表示加速度,面積表示位移.本題中很多學生會錯誤認為4s末時刻火箭到達最高點而且開始下降.5、D【答案解析】
AB.因為a、b兩球下落的高度之比為2:1,據得可知a、b兩球運動的時間之比是;又因為兩球運動的水平位移之比為2:1,根據得初速度之比為,故AB錯誤;B.設斜面的傾角為θ,根據幾何關系可得小球的位移為兩小球的水平位移大小之比為2:1,故兩小球的位移大小為2:1,故B錯誤;C.根據知速度變化量的方向與重力加速度的方向相同,即豎直向下;a、b兩球運動過程中速度變化量的方向相同,故C錯誤;D.設小球落在斜面上時,速度方向與水平方向的夾角為α,位移與水平方向的夾角為θ,則,可知因為小球落在斜面上時,位移與水平方向的夾角為定值,所以速度與水平方向的夾角為定值,假設速度與斜面的夾角為,根據角度關系可知則a、b兩球到達斜面底端的速度與斜面的夾角相同,故D正確。故選D。6、D【答案解析】
質量是慣性大小的量度,質量越大,則慣性越大,則慣性最大的是質量為1000kg,加速行駛的汽車,故D正確,ABC錯誤。7、AB【答案解析】試題分析:飛鏢做的是平拋運動,飛鏢打在靶心的正下方說明飛鏢豎直方向的位移太大,根據平拋運動的規律可得,水平方向上:x=V0t;豎直方向上:h=gt2,所以要想減小飛鏢豎直方向的位移,在水平位移不變的情況下,可以適當增大投飛鏢的初速度來減小飛鏢的運動時間,或在水平位移不變的情況下,時間不變,適當增大高度,故A正確,D錯誤.或者水平速度不變時減小運動的時間,即到稍近些的地方投飛鏢,選項B正確,C錯誤;故選AB.考點:平拋運動【名師點睛】本題對平拋運動規律的直接考查;鏢做的是平拋運動,根據平拋運動的規律,水平方向上的勻速直線運動,豎直方向上的自由落體運動,結合運動學公式分析判斷.8、AC【答案解析】
AB.小球運動到P點時,根據牛頓第二定律可得T-mg=m解得小球在P點的速度大小為v=根據動能定理可得:mgR解得f=故A符合題意,B不符合題意。CD.假設小球能運動到與O點等高的Q點,則阻力大小為f',根據動能定理可得:mg?解得f'=故小球能運動到與O點等高的Q點,且達到Q的速度剛好為零,故C符合題意D不符合題意。9、AD【答案解析】設兩球質量均為m.碰撞前,總動量P=PA+PB=12kg?m/s,碰撞前總動能為
若P′A=5kg?m/s,P′B=6kg?m/s,則碰撞后,總動量P′=P′A+P′B=11kg?m/s,動量不守恒,選項A錯誤;若碰撞后P′A=7kg?m/s,PB′=5kg?m/s,碰后B的速度小于A的速度,則不可能,選項B錯誤;若PA′=-6kg?m/s,PB′=18kg?m/s,總動量P′=P′A+P′B=12kg?m/s,動量守恒,碰撞后總動能為,則知總動能增加,是不可能的,故C錯誤.碰撞后,PA′=4kg?m/s,PB′=8kg?m/s,總動量P′=P′A+P′B=12kg?m/s,動量守恒.碰撞后總動能為,則知總動能沒有增加,是可能的,故D正確;故選D.
點睛:對于碰撞過程要遵守三大規律:1、是動量守恒定律;2、總動能不增加;3、符合物體的實際運動情況.10、AD【答案解析】
設P、Q所受的滑動摩擦力大小均為f,系統勻速運動時,有F=2f,得f=F/2;輕繩斷開后,對P,取向右為正方向,由動量定理得-ft=0-mv,聯立得,即時P停止運動.在P停止運動前,即在t=0至時間內,P、Q系統的合外力為零,總動量守恒.故A正確.至時間內,P停止運動,Q勻加速運動,系統的合外力不為零,則系統的總動量不守恒,故B錯誤.時,取向右為正方向,對Q,由動量定理得(F-f)t=pQ-mv,解得Q的動量pQ=mv,故D錯誤,C錯誤.故選AD.【答案點睛】本題是脫鉤問題,要抓住脫鉤前系統的動量守恒,脫鉤后在兩者都在運動時系統的動量也守恒.在涉及力在時間上的積累效應時,運用動量定理求動量或速度是常用的方法.11、BC【答案解析】
A.以物塊為研究對象有由圖看出,可得將物塊和木板看成一個整體,在兩者速度一致共同減速時,有由圖看出,可得選項A錯誤;B.木板和物塊達到共同速度之前的加速度,對木板有由圖看出,解得選項B正確;C.由v-t圖看出物塊和木板在1s內的位移差為3m,物塊始終未滑離木板,故木板長度至少為3m,選項C正確;D.A、B的相對位移為s=3m,因此摩擦產熱為選項D錯誤。故選BC。12、BD【答案解析】
由機械能守恒的條件:只有重力或彈力做功,判斷系統的機械能是否守恒;小球在沿繩子方向的分速度與重物速度大小相等,將小球的速度沿繩子與垂直于繩子方向正交分解即可得到兩者速度之比,根據系統機械能守恒判斷能的轉化關系.【題目詳解】當小球下落d的距離到達B點時,將B的速度沿繩子方向和垂直于繩子方向分解,在沿繩子方向上的分速度等于重物的速度,有v球cosθ=v重物,根據幾何關系可知cosθ=3故選BD.【答案點睛】解決本題時應抓?。孩賹εc繩子牽連有關的問題,物體上的高度應等于繩子縮短的長度;②小球的實際速度即為合速度,應將小球的速度沿繩子和垂直于繩子的方向正交分解,分析小球與重物的速度關系.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、平衡摩擦力;后面部分;W與成正比;B;【答案解析】
(1)小車下滑時受到重力、細線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,故可以將長木板的一段墊高;(2)紙帶在橡皮條的作用下做加速運動,橡皮條做功完畢,則速度達到最大,此后做勻速運動,故通過紙帶求小車速度時,應使用紙帶的后面點跡均勻的部分.(3)W-v2圖線是一條過坐標原點的直線,根據數學知識可確定W與速度v的平方成正比.(4)A.實驗是通過改變橡皮筋的個數來改變拉力做功的數值,選項A錯誤;B.本實驗中小車先加速后減速,造成紙帶上打出的點,兩端密、中間疏,說明摩擦力沒有平衡,或沒有完全平衡,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小.故B正確;C.橡皮筋拉小車時的作用力是變力,我們不能根據公式W=FL求變力做功問題,故C錯誤;D.實驗中先接通電源再釋放小車,選項D錯誤.14、C【答案解析】
(1)由于光電門的寬度b很小,所以我們用很短時間內的平均速度代替瞬時速度。
滑塊通過光電門B速度為:;
滑塊從A處到達B處時m和M組成的系統動能增加量為:;
系統的重力勢能減少量可表示為:△Ep=mgd;
比較△Ep和△Ek,若在實驗誤差允許的范圍內相等,即可認為機械能是守恒的。
(2
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