我第一首詩“精彩極了”和“糟糕透了”歐陽慧妮摟住靦腆自豪謄寫位置企業奇妙糟糕巴迪出版慈祥謹慎引入歧途

學習生字新詞出（bǎn）版謹（jǐn）慎謄（téng）寫歧（qí）途靦（miǎn）腆（tiǎn）生字學習興（xīng)奮精彩極了糟糕透了?

讀一讀，找一找。自讀課文（1--14）自然段：1、父親和母親是怎樣評價巴迪寫第一首詩？2、聽到評價后巴迪反應怎樣？父母評價請用直線，我反應用曲線，在旁邊寫上你感受，再與同桌交流交流。

母親一念完那首詩，眼睛亮亮地，興奮地嚷著：“巴迪，這是你寫嗎？多美詩啊！精彩極了！她摟著我，贊揚聲雨點般落在我身上。我既靦腆又得意洋洋，點頭告訴她這首詩確實是我寫。

整個下午我都懷著一個自豪感等候父親回來。我用最漂亮花體字把詩認認真真地重新謄寫了一遍，還用彩色筆在它周圍描上了一圈花邊。快要七點鐘時候，我悄悄地走近飯廳，滿懷信心地把它放在餐桌父親位置上。謄寫：工工整整地、認認真真地整理、謄錄。

七點。七點一刻。七點半。父親還沒有回來。我實在等不及了?！皩Σ黄?，我自己會判斷。”父親開始讀詩。我把頭埋得低低。詩只有十行，可我以為他讀了幾個小時。

“我看這首詩糟糕透了?！备赣H把詩扔回原處。我眼睛濕潤了，頭也沉重得抬不起來。

我眼睛濕潤了，頭也沉重得抬不起來。我再也受不了了。我沖出飯廳，跑進自己（跑）（走）房間，撲到床上失聲痛哭起來。飯廳里，父母還（躺）在為那首詩爭吵著。

在飯廳里，父母還在為那首詩爭吵著。

母親評價父親評價“親愛，發生了一件奇妙事。巴迪寫了一首詩，精彩極了……”

“我看這首詩糟糕透了?！薄坝H愛，我真不懂你是什么意思！這不是在你企業。巴迪還是孩子，這是他寫第一首詩，他需要勉勵?！薄拔也幻靼?，莫非這世界上糟糕詩還不夠多么？你是怎樣對待這兩種不一樣評價？“精彩極了”和“糟糕透了”母親父親慈愛嚴厲（勉勵）（警告提醒）愛本文作者美國作家巴德·舒爾伯格

長大后巴迪成了美國大名鼎鼎作家。他又會怎樣來了解父母“精彩極了”和“糟糕透了”這么評價呢？

巴迪一天天長大了，他對父母評價有新認識嗎？（要求：找出含義深刻句子，讀一讀，了解，然后在小組討論）我越來越體會到我當初是多么幸運。我有個慈愛母親，她經常對我說：“巴迪，這是你寫嗎？精彩極了！”我還有個嚴厲父親，他總是皺著眉頭，說：“這個糟糕透了。”

這些年來，我少年時代聽到兩種聲音一直交織在我耳際:“精彩極了”，“糟糕透了”；“精彩極了”，“糟糕透了”······它們像兩股風不停地向我吹來。我慎重地把握住我生活小船，使它不被哪一股風刮倒。

小練筆：在本文作者看來，愛有兩種表現形式。你在生活中有過類似感受嗎？先說一說，再寫下來。父愛在拐彎處

一天,弟弟在郊游時腳被尖利石頭割破,到醫院包扎后,幾個同學送他回家.

在家附近巷口,弟弟遇見了父親.于是他一邊翹起了扎了繃帶腳給父親看,一邊哭喪著臉向他訴苦,滿認為會收獲一點同情與憐愛.不料父親并沒有撫慰他,只是簡單交代幾句,便自己走了.

弟弟很難過,很委屈,也很生氣,他以為父親一點也不關心他.在他大發怨言時候,有個同學笑著勸道:“別生氣,大部分老爸都這么,其實他很愛你,只是不善于表示罷了.不信你看,等會兒你父親走到前面拐彎地方,他一定會回頭看你.”弟弟半信半疑，其它同學也很感興趣.于是他們不約而同地停下腳步,站在那兒注視著父親遠去背影.

父親依然篤定地一步一步向前走去,好象沒有什么東西會讓他回頭.可是當他走到拐彎處,就在他側身拐彎一剎那,好象不經意似悄悄回過頭來,很快瞟了弟弟一眼,然后才消失在拐彎處.

即使這一切都只發生在一瞬間,但卻打動了在場全部人,弟弟眼睛里還閃著淚花.當弟弟把這件事告訴我時,我有一個想哭感覺.很久以來我都在尋找一個能代表父愛動作,現在終于找到了,那就是------