塘沽第六中學初二數學組第十四章:整式的乘法與因式分解14.1同底數冪的乘法塘沽第六中學初二數學組第十四章:整式的乘法與因式分解學習目標：

1.理解同底數冪的乘法，會用這一性質進行同底數冪的乘法運算．

2.體會數式通性和從具體到抽象的思想方法在研究數學問題中的作用．學習重點：

同底數冪的乘法的運算性質．學習目標：復習1.a3表示的意義是

；2.用乘方表示為

；3.中，a叫做

，n叫做

，an

的結果叫做

。底數指數冪復習1.a3表示的意義是復習4.(-2)3表示的意義

；5.（-2）10=

；6.-23表示的意義是，結果=

，-8復習4.(-2)3表示的意義；5.（-導入問題：一種計算機每秒可進行1015次運算，它工作103秒可進行多少次運算？怎樣計算這個式子？導入問題：一種計算機每秒可進怎樣計算這個式子？探究根據乘方的意義：15個1018個103個10探究根據乘方的意義：15個1018個103個10探究：書95頁以上各題都是什么樣的兩數相乘？有什么規律嗎？請你計算出下列各式的結果：(m,n為正整數)探究：書95頁以上各題都是什么樣的兩數相乘？請你計算出下列各歸納同底數冪的乘法法則：

同底數冪相乘，底數不變，指數相加。同底數冪的乘法公式：(m，n都是正整數)歸納同底數冪的乘法法則：同底數冪相乘，底數不變，指數例1.計算：書P96：練習例1.計算：書P96：練習例2：計算后，能找到什么規律=(a·a······a)·(a·a······a)(a·a······a)m個an個ap個a=am+n+p例2：=(a·a······a)·(a·a······a)(1.計算：負數的奇次冪為負，負數的偶次冪為正。1.計算：負數的奇次冪為負，例3.計算：底數有什么關系？例3.計算：底數有什么關系？2.計算：2.計算：2.計算：2.計算：3.如果

則

。逆用同底數冪的乘法：(m，n都是正整數)冊P423.如果逆用同底數冪的乘法：(m，n都是正整數)冊P42例4.計算：運算順序該怎樣？運算順序：

先乘除，后加減。例4.計算：運算順序該怎樣？運算順序：先乘除，后加減。5.計算：5.計算：6.a7可以寫成()ABCDD6.a7可以寫成()D7.下列計算中正確的是()ABCDB7.下列計算中正確的是()B小結1、同底數冪的乘法法則2、運算順序3、同底數冪的乘法逆用小結1、同底數冪的乘法法則2、運算順序3、同底數冪的乘法逆用作業書：41--43頁冊：41--43頁作業書：41--43頁冊：41--43頁塘沽第六中學初二數學組第十四章:整式的乘法與因式分解14.1同底數冪的乘法塘沽第六中學初二數學組第十四章:整式的乘法與因式分解學習目標：

1.理解同底數冪的乘法，會用這一性質進行同底數冪的乘法運算．

2.體會數式通性和從具體到抽象的思想方法在研究數學問題中的作用．學習重點：

同底數冪的乘法的運算性質．學習目標：復習1.a3表示的意義是

；2.用乘方表示為

；3.中，a叫做

，n叫做

，an

的結果叫做

。底數指數冪復習1.a3表示的意義是復習4.(-2)3表示的意義

；5.（-2）10=

；6.-23表示的意義是，結果=

，-8復習4.(-2)3表示的意義；5.（-導入問題：一種計算機每秒可進行1015次運算，它工作103秒可進行多少次運算？怎樣計算這個式子？導入問題：一種計算機每秒可進怎樣計算這個式子？探究根據乘方的意義：15個1018個103個10探究根據乘方的意義：15個1018個103個10探究：書95頁以上各題都是什么樣的兩數相乘？有什么規律嗎？請你計算出下列各式的結果：(m,n為正整數)探究：書95頁以上各題都是什么樣的兩數相乘？請你計算出下列各歸納同底數冪的乘法法則：

同底數冪相乘，底數不變，指數相加。同底數冪的乘法公式：(m，n都是正整數)歸納同底數冪的乘法法則：同底數冪相乘，底數不變，指數例1.計算：書P96：練習例1.計算：書P96：練習例2：計算后，能找到什么規律=(a·a······a)·(a·a······a)(a·a······a)m個an個ap個a=am+n+p例2：=(a·a······a)·(a·a······a)(1.計算：負數的奇次冪為負，負數的偶次冪為正。1.計算：負數的奇次冪為負，例3.計算：底數有什么關系？例3.計算：底數有什么關系？2.計算：2.計算：2.計算：2.計算：3.如果

則

。逆用同底數冪的乘法：(m，n都是正整數)冊P423.如果逆用同底數冪的乘法：(m，n都是正整數)冊P42例4.計算：運算順序該怎樣？運算順序：

先乘除，后加減。例4.計算：運算順序該怎樣？運算順序：先乘除，后加減。5.計算：5.計算：6.a7可以寫成()ABCDD6.a7可以寫成()D7.下列計算中正確的是()ABC