第第頁孵小雞美術教案

孵小雞美術教案1

活動目標：

1、學習正確的撕紙方法。

2、通過操作，提高幼兒的動手技能和手指的敏捷性。

3、加強幼兒對美術撕紙活動的愛好。

活動預備：

1、學具“雞蛋”人手一份〔內畫有小雞基本外形，小雞輪廓線用針扎成一個一個小園孔?

2、背景圖一張。

3、錄音機及有關磁帶，母雞圖片1個。

活動過程：

一、導入活動

1、師：春天來了，花開了，柳樹發芽，我們一起在草地上跳個舞吧。

2、幼兒跟隨音樂《春天》一起跳舞。

二、引導幼兒學孵小雞

1、〔出示母雞圖片〕

師：這是誰呀？幼：母雞媽媽。

師：我們一起和母雞媽媽打個招呼，母雞媽媽你好！

〔幼兒跟著打招呼〕

師：母雞媽媽丟了東西，我們問問它丟了什么？

母：我在草地上生了許多雞蛋，現在找不著了，你們能幫幫我嗎？

幼兒幫母雞媽媽找雞蛋。

師：母雞媽媽你還有什么要幫忙嗎？

母：立刻就要開家庭演唱會了，我的小雞還沒孵出來呢？你們能幫我孵一下嗎？

師：我們學一學母雞媽媽怎樣孵雞蛋。

老師示范孵小雞。

2、提出要求

撕的時候要捏住紙沿著小園孔撕，不要撕到小雞的.身上；把“蛋殼”放入籮筐里，不要隨地亂丟。

3、幼兒動手操作

老師重點指導幼兒學習正確的撕紙方法，援助技能差的幼兒完成任務。將幼兒作品貼在背景圖上。

三、結束活動

母：感謝你們，一起來參與家庭演唱會吧。

〔幼兒跟隨音樂《小小蛋兒把門開》唱歌跳舞〕

師：我們回家了，跟母雞媽媽說“再見”。

〔幼兒跟隨音樂離開草地〕

孵小雞美術教案2

活動目標：

1、學習用貼貼、畫畫的方法制作不同動態的小雞。

2、在孵小雞游戲中感受美術活動的樂趣。

活動預備：

1、舞臺〔前面〕布置有春天花、草、柵欄等的場景。

2、教具：柵欄一個，示范用的小雞制作圖幾幅，記號

筆、固體膠、音樂磁帶《孵小雞》《小小蛋兒把門開》及背景音樂。

3、學具：幼兒每人一個雞窩〔籮筐〕，內放稻草圈，黃色圓形片幾個，固體膠和記號筆1支。上面鋪兩三個“雞蛋”〔白紙剪〕。

4、把籮筐在場地中間擺成半圓形。

活動過程：

一、外出游玩激發幼兒孵小雞的愛好。

1、我們戴上母雞的頭飾，都變成了什么呀？

2、雞媽媽們，我們一起到田野里去玩玩吧，走。

3、春天景色真美，都有些什么呀？

4、春天小雞也喜愛出來玩，老母雞會抓緊時間孵小雞。那老母雞在哪里孵小雞？

5、雞媽媽們，我們也來孵小雞！請你們輕輕地走過去，每人找一個雞窩孵小雞。

二、在孵小雞游戲中，指導幼兒學習粘貼添畫的技能，感受游戲的歡樂。

1、音樂《孵小雞》雞媽媽們做動作孵小雞。

2、老師邊示范邊講解：圓圓的頭孵出來了，胖乎乎的身體孵出來了〔粘貼〕，〔用完了要放好〕〔記號筆拿起來，拔出來套好畫〕睜開圓滾滾的眼睛瞧瞧，怎么黑乎乎的，篤篤篤，對，快告知小雞用尖尖的嘴巴啄破蛋殼，扇扇小翅膀，伸出兩條腿，一二三，站起來，一二三，開步走，嘿，我的小雞出殼啦！還有幾只小雞也出殼了〔出示不同動態的小雞〕，這些雞寶寶一樣嗎？有的在……，有的在……，雞寶寶想到草地上去玩玩吃點小草、小蟲呢。〔老師拿一只范例邊說邊送〕。

三、幼兒粘貼、添畫，放背景音樂。

1、唉，雞媽媽們，你們的小雞要出殼了嗎？好，快幫小雞出殼吧，你雞窩里的東西不能弄丟，用好要放回去。

2、幼兒粘貼，添畫，說說我的小雞在干什么？老師指導。畫好送小雞到草地上去。

3、雞媽媽們快來看看我們的寶寶，老師穿插評價，我喜愛這只雞寶寶，由于它在唱歌〔很神氣等〕你的小雞在干什么？

四、看看說說雞寶寶，跳舞慶祝。

1、雞媽媽們，我