課時2課外閱讀課時2課外閱讀(菏澤專版)中考語文專題復習四(課時2)課件閱讀下面的文字，完成問題。獵手賈平凹①從太白山的北麓往上，越往上樹木越密越高，上到山的中腰再往上，樹木則越稀越矮。待到大稀大矮的境界，繁衍著狼的族類，也居住了一戶獵狼的人家。閱讀下面的文字，完成問題。②這獵手粗腳大手，熟知狼的習性，能準確地把一顆在鞋底蹭亮的彈丸從槍膛射出，聲響狼倒。但獵手并不用槍，特制一根鐵棍，遇到狼故意對狼扮鬼臉，惹狼暴怒，揚手一棍掃狼腿。狼的腿是麻稈一般，著掃即斷。然后攔腰直敲，狼腿軟若豆腐，遂癱臥不起。旋即彎兩股樹枝吊起狼腿，于狼的吼叫聲中趁熱剝皮。只要在銅疙瘩一樣的狼頭上劃開口子，拳頭伸出于皮肉之間嘭嘭捶打，一張皮子十分完整。②這獵手粗腳大手，熟知狼的習性，能準確地把一顆

③幾年里，矮林中的狼竟被獵殺盡了。

④沒有狼可獵，獵手突然感到空落。他常常在家喝悶酒，倏忽聽見一聲嚎叫，提棍奔出去，鳥叫風前，花迷野徑，遠遠卻無狼跡。這種現象折磨得他白日不能安然吃酒，夜里也似睡非睡，欲睡乍醒，獵手無聊得緊。③幾年里，矮林中的狼竟被獵殺盡了。

⑤一日，懶懶地在林子中走，一抬頭見前面三棵樹旁臥有一狼作寐態，見他便遁。獵手立即撲過去，狼的逃路是沒有了，就前爪搭地，后腿拱起，掃帚大尾豎起，尾毛拂動，如一面旗子。獵手一步步向狼走近，瞇眼以手招之，狼莫解其意，連吼三聲，震得樹上落下一層枯葉。獵手將落在肩上的一片葉子拿了，吹吹上面的灰氣，突然棍擊去，倏忽棍又在懷里，狼卻臥在那里，一條前爪已經⑤一日，懶懶地在林子中走，一抬頭見前面三棵樹旁斷了。獵手哈哈大笑，迅雷不及掩耳將棍再要敲狼腰，狼狂風般躍起，抱住了措手，獵手在一生中從未見過受傷而發瘋的惡狼，棍掉在地上，同時一手抓住了一只狼爪，一拳直塞進彎過來要咬手的狼口中直抵喉嚨。人狼就在地上翻滾搏斗，狼口不能合，人手不放松。眼看滾至崖邊了，繼而就從崖頭滾落數百米深的崖下去。斷了。獵手哈哈大笑，迅雷不及掩耳將棍再要敲狼腰，狼

⑥獵手跌落到三十米，在崖壁的一塊凸石上，驚而發現了一只狼。此狼皮毛焦黃，肚皮豐滿，一腦殼的桃花瓣。獵手看出是狼妻。有狼妻就有狼家，原來太白山的狼果然并未絕種啊。

⑦獵手跌落到六十米，崖壁窩進去有一小小石坪，一只幼狼在那里翻筋斗。這一定是狼子。狼子有一歲吧，已經老長的尾巴，老長的白牙。這惡東西是長子，還是老二老三？⑥獵手跌落到三十米，在崖壁的一塊凸石上，驚而發

⑧獵手跌落到一百米，看見崖壁上有一洞，古藤垂簾中臥一狼，瘦皮包骨，須眉灰白，一右眼瞎了，趴聚了一圈蟻蟲，不用問這是狼父了。狡猾的老家伙，就是你在傳種嗎？狼母呢？

⑨獵手跌落到二百米，狼母果然在又一個洞口。

⑩……⑧獵手跌落到一百米，看見崖壁上有一洞，古藤垂簾

?獵手和狼終于跌落到了崖根，先掉在斜出的一棵樹上，樹咔嚓斷了，同他們一塊墜在一塊石上，復彈起來，再落在草地上。獵手感到劇痛，然后一片空白。

?獵手醒來的時候，趕忙看那狼。但沒有見到狼，和他一塊兒下來已經摔死的是一個四十來歲的男人。(選自《太白山記》，人民文學出版社)?獵手和狼終于跌落到了崖根，先掉在斜出的一棵樹命題角度5分析段落的作用例第③段在文中有何作用？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________命題角度5分析段落的作用【解題技巧】

分析段落的作用，要從內容表達和文章結構這兩方面去分析。段落在文中的位置不同，作用也各不相同。1．開頭段的作用：如果開篇即點題，首段的作用往往是總括全文，點明題旨，或者表達與主旨相關的某種感情(奠定感情基調)。【解題技巧】分析段落的作用，要從內容表達和文章

如果開篇沒有點題，那么，首段的作用就是開啟(引出)下文，或與下文形成對照，或為下文做鋪墊。

文章開篇如果是景物描寫，那么，首段的作用，從結構上看，它可能是鋪墊作用，從內容上看，它的作用是用來襯托、勾勒故事(事件)發生的背景，或營造(渲染)某種氣氛。如果開篇沒有點題，那么，首段的作用就是開啟(引出)2．中間段的作用：文章中比較短的中間段落，往往起承上啟下(過渡)的作用。分析時要注意指出承接了上文的什么內容，引出了下文的什么內容。

比較長的段落，描寫的往往是選文的主要物象，除能起過渡作用外，還起到推動故事情節發展或照應前文的作用。2．中間段的作用：文章中比較短的中間段落，往往起承3．結尾段的作用：結尾段內容方面的作用一般有①畫龍點睛、點明事件的意義，點明中心；②深化文章中心，抒發作者的感悟或者情感；③言有盡而意無窮，留下想象的空間，增強感染力。

結構方面的作用一般有①總結上文；②首尾呼應，使文章結構完整；③照應題目。3．結尾段的作用：結尾段內容方面的作用一般有①畫龍【答案】結構上：承上啟下，收束上文，為下文的波瀾陡起做鋪墊。內容上：狼被獵盡，說明獵手的獵殺本領了得，才會有下文失去對手時的百無聊賴，才會有突遇對手的故事波瀾。【答案】結構上：承上啟下，收束上文，為下文的波瀾命題角度6理解文章主旨例小說的結尾出人意料，有種荒誕的“聊齋”感，請談談你的理解。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________命題角度6理解文章主旨【解題技巧】

小說的主題是從小說描寫的整體生活畫面中顯示出來的中心思想。如果把語言所描寫的內容比作小說的軀殼，那么主題則是小說的靈魂。閱讀一篇小說，就要透過人物形象和描寫人物形象的具體材料(細節、情節等)，領悟和體會作者在人物形象和故事情節中寄寓的思想意義。具體來說，把握小說的主題要注意以下幾個方面：【解題技巧】小說的主題是從小說描寫的整體生活畫1．從作者背景看主題。

要正確理解一部作品，有必要了解作者的思想感情、思維方式，以及他所處的社會環境、作品所反映的社會生活背景。小說是社會生活在作者頭腦中的反映，也是作者思想感情的表現。一部作品反映的主題，總是與作者的身世、生活、思想感情以及他所處的時代環境分不開的。因此，我們在理解小說主題時，必須“知人論世”。1．從作者背景看主題。2．從人物塑造看主題。

作者運用各種藝術手段，都是為了完成人物形象的塑造。人物形象是作者生活經驗的結晶，也是作者的生活態度的形象體現。全面分析人物形象，有助于更好地理解小說的主題。2．從人物塑造看主題。3．從情節發展看主題。

小說寫人不能離開人物活動的情節，而情節又是通過一系列具有因果關系的事件構成的。情節是小說中的一系列故事，這些故事貫串著矛盾的發生、發展和解決，從中體現作者對矛盾的看法。3．從情節發展看主題。4．從語言的情感色彩看主題。

小說的主題，雖然作者極力使它不顯露出來，但作者在行文中總是要對自己所揭示的矛盾，以及所描述的人物等表現出一定的褒貶傾向或情感色彩。判斷作者的這種情感色彩，是理解作品主題所不可缺少的。4．從語言的情感色彩看主題。5．從小說整體傾向看主題。

小說的主題，它并不是一個孤立的現象，而是與小說諸要素緊密相關的整體體現。正因為如此，理解小說主題的方式方法也不僅僅局限于以上談到的幾個方面，而應當是多側面、多角度的，小說的方方面面無不閃耀著主題的光彩。5．從小說整體傾向看主題。【答案】示例1：結局是自然對人類下的最后通牒。與獵人一同摔下來的狼變成了四十來歲的男人，告訴人們：人類在屠戮狼群，破壞自然的同時，其實就是殺死自身。【答案】示例1：結局是自然對人類下的最后通牒。與獵示例2：獵手無狼可獵，竟至于寢食難安，于精神恍惚間誤將他人作狼加以獵殺。作者寫作意圖無非是想揭示人類的殘忍嗜殺，貪得無厭，終將導致害人害己。示例2：獵手無狼可獵，竟至于寢食難安，于精神恍惚間示例3：結尾獵手看到死的是個四十來歲的男人，而地上卻沒有狼，作者似乎是想引導我們設想，這只是獵手的靈魂在俯視一切。這樣一來，作者的寫作意圖也就不言而喻：人與自然的斗爭，人類也許能一時占據上風，但終將遭到自然的報復。

示例3：結尾獵手看到死的是個四十來歲的男人，而地上課時2課外閱讀課時2課外閱讀(菏澤專版)中考語文專題復習四(課時2)課件閱讀下面的文字，完成問題。獵手賈平凹①從太白山的北麓往上，越往上樹木越密越高，上到山的中腰再往上，樹木則越稀越矮。待到大稀大矮的境界，繁衍著狼的族類，也居住了一戶獵狼的人家。閱讀下面的文字，完成問題。②這獵手粗腳大手，熟知狼的習性，能準確地把一顆在鞋底蹭亮的彈丸從槍膛射出，聲響狼倒。但獵手并不用槍，特制一根鐵棍，遇到狼故意對狼扮鬼臉，惹狼暴怒，揚手一棍掃狼腿。狼的腿是麻稈一般，著掃即斷。然后攔腰直敲，狼腿軟若豆腐，遂癱臥不起。旋即彎兩股樹枝吊起狼腿，于狼的吼叫聲中趁熱剝皮。只要在銅疙瘩一樣的狼頭上劃開口子，拳頭伸出于皮肉之間嘭嘭捶打，一張皮子十分完整。②這獵手粗腳大手，熟知狼的習性，能準確地把一顆

③幾年里，矮林中的狼竟被獵殺盡了。

④沒有狼可獵，獵手突然感到空落。他常常在家喝悶酒，倏忽聽見一聲嚎叫，提棍奔出去，鳥叫風前，花迷野徑，遠遠卻無狼跡。這種現象折磨得他白日不能安然吃酒，夜里也似睡非睡，欲睡乍醒，獵手無聊得緊。③幾年里，矮林中的狼竟被獵殺盡了。

⑤一日，懶懶地在林子中走，一抬頭見前面三棵樹旁臥有一狼作寐態，見他便遁。獵手立即撲過去，狼的逃路是沒有了，就前爪搭地，后腿拱起，掃帚大尾豎起，尾毛拂動，如一面旗子。獵手一步步向狼走近，瞇眼以手招之，狼莫解其意，連吼三聲，震得樹上落下一層枯葉。獵手將落在肩上的一片葉子拿了，吹吹上面的灰氣，突然棍擊去，倏忽棍又在懷里，狼卻臥在那里，一條前爪已經⑤一日，懶懶地在林子中走，一抬頭見前面三棵樹旁斷了。獵手哈哈大笑，迅雷不及掩耳將棍再要敲狼腰，狼狂風般躍起，抱住了措手，獵手在一生中從未見過受傷而發瘋的惡狼，棍掉在地上，同時一手抓住了一只狼爪，一拳直塞進彎過來要咬手的狼口中直抵喉嚨。人狼就在地上翻滾搏斗，狼口不能合，人手不放松。眼看滾至崖邊了，繼而就從崖頭滾落數百米深的崖下去。斷了。獵手哈哈大笑，迅雷不及掩耳將棍再要敲狼腰，狼

⑥獵手跌落到三十米，在崖壁的一塊凸石上，驚而發現了一只狼。此狼皮毛焦黃，肚皮豐滿，一腦殼的桃花瓣。獵手看出是狼妻。有狼妻就有狼家，原來太白山的狼果然并未絕種啊。

⑦獵手跌落到六十米，崖壁窩進去有一小小石坪，一只幼狼在那里翻筋斗。這一定是狼子。狼子有一歲吧，已經老長的尾巴，老長的白牙。這惡東西是長子，還是老二老三？⑥獵手跌落到三十米，在崖壁的一塊凸石上，驚而發

⑧獵手跌落到一百米，看見崖壁上有一洞，古藤垂簾中臥一狼，瘦皮包骨，須眉灰白，一右眼瞎了，趴聚了一圈蟻蟲，不用問這是狼父了。狡猾的老家伙，就是你在傳種嗎？狼母呢？

⑨獵手跌落到二百米，狼母果然在又一個洞口。

⑩……⑧獵手跌落到一百米，看見崖壁上有一洞，古藤垂簾

?獵手和狼終于跌落到了崖根，先掉在斜出的一棵樹上，樹咔嚓斷了，同他們一塊墜在一塊石上，復彈起來，再落在草地上。獵手感到劇痛，然后一片空白。

?獵手醒來的時候，趕忙看那狼。但沒有見到狼，和他一塊兒下來已經摔死的是一個四十來歲的男人。(選自《太白山記》，人民文學出版社)?獵手和狼終于跌落到了崖根，先掉在斜出的一棵樹命題角度5分析段落的作用例第③段在文中有何作用？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________命題角度5分析段落的作用【解題技巧】

分析段落的作用，要從內容表達和文章結構這兩方面去分析。段落在文中的位置不同，作用也各不相同。1．開頭段的作用：如果開篇即點題，首段的作用往往是總括全文，點明題旨，或者表達與主旨相關的某種感情(奠定感情基調)。【解題技巧】分析段落的作用，要從內容表達和文章

如果開篇沒有點題，那么，首段的作用就是開啟(引出)下文，或與下文形成對照，或為下文做鋪墊。

文章開篇如果是景物描寫，那么，首段的作用，從結構上看，它可能是鋪墊作用，從內容上看，它的作用是用來襯托、勾勒故事(事件)發生的背景，或營造(渲染)某種氣氛。如果開篇沒有點題，那么，首段的作用就是開啟(引出)2．中間段的作用：文章中比較短的中間段落，往往起承上啟下(過渡)的作用。分析時要注意指出承接了上文的什么內容，引出了下文的什么內容。

比較長的段落，描寫的往往是選文的主要物象，除能起過渡作用外，還起到推動故事情節發展或照應前文的作用。2．中間段的作用：文章中比較短的中間段落，往往起承3．結尾段的作用：結尾段內容方面的作用一般有①畫龍點睛、點明事件的意義，點明中心；②深化文章中心，抒發作者的感悟或者情感；③言有盡而意無窮，留下想象的空間，增強感染力。

結構方面的作用一般有①總結上文；②首尾呼應，使文章結構完整；③照應題目。3．結尾段的作用：結尾段內容方面的作用一般有①畫龍【答案】結構上：承上啟下，收束上文，為下文的波瀾陡起做鋪墊。內容上：狼被獵盡，說明獵手的獵殺本領了得，才會有下文失去對手時的百無聊賴，才會有突遇對手的故事波瀾。【答案】結構上：承上啟下，收束上文，為下文的波瀾命題角度6理解文章主旨例小說的結尾出人意料，有種荒誕的“聊齋”感，請談談你的理解。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________命題角度6理解文章主旨【解題技巧】

小說的主題是從小說描寫的整體生活畫面中顯示出來的中心思想。如果把語言所描寫的內容比作小說的軀殼，那么主題則是小說的靈魂。閱讀一篇小說，就要透過人物形象和描寫人物形象的具體材料(細節、情節等)，領悟和體會作者在人物形象和故事情節中寄寓的思想意義。具體來說，把握小說的主題要注意以下幾個方面：【解題技巧】小說的主題是從小說描寫的整體生活畫1．從作者背景看主題。

要正確理解一部作品，有必要了解作者的思想感情、思維方式，以及他所處的社會環境、作品所反映的社會生活背景。小說是社會生活在作者頭腦中的反映，也是作者思想感情的表現。一部作品反映的主題，總是與作者的身世、生活、思想感情以及他所處的時代環境分不開的。因此，我們在理解小說主題時，必須“知人論世”。1．從作者背景看主題。2．從人物塑造看主題。

作者運用各種藝術手段，都是為了完成人物形象的塑造。人物形象是作者生活經驗的結晶，也是作者的生活態度的形象體現。全面分析人物