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文檔簡介
第十講選用、仿用、變換句式(含修辭)(2018·全國Ⅱ卷)仿照下面的示例,利用所給材料續寫三句話,要求內容貼切,句式與所給示例相同。諸子爭鳴、造紙印刷、筑長城開運河,中國人民具有偉大的創造精神。材料:奮斗
團結
夢想建強國謀復興
御外侮衛家國
脫貧困奔小康墾田拓海
開天辟地
守望相助
抗災治水逐日奔月
同舟共濟【解題步驟】
第一步,要注重分析所給例句的結構特點和表達的情感以及所給材料之間的關系。示例中,第一個分句表述的是中國歷史上有關創造的內容,第二個分句總結出“創造精神”。第二步,給出的材料中有三種精神,挑選出其余材料的內容分別屬于“奮斗”“團結”“夢想”中的哪一種精神,進行歸類。比如“奮斗”精神,挑選出來的內容應該有“脫貧困奔小康”“墾田拓海”“抗災治水”,因為這三個短語都蘊含著“奮斗”的精神。此外,易與“奮斗”精神混淆的是屬于“夢想”精神的內容,如“建強國謀復興”“開天辟地”“逐日奔月”,考生可以從實際的工作與偉大的追求這兩個角度分析辨別。第三步,把挑選出來的內容按照例句的句式特點進行組合。【獲取答案】
示例:墾田拓海、抗災治水、脫貧困奔小康,中國人民具有偉大的奮斗精神。同舟共濟、守望相助、御外侮衛家國,中國人民具有偉大的團結精神。
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