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文檔簡介

公輸《墨子》公輸《墨子》1⑴子墨子九距之。⑵子墨子之守圉有余。⑶公輸盤詘,而曰:距通“拒”,抗拒圉通“御”,抵擋詘通“屈”,理屈文言詞語1通假字距通“拒”,抗拒圉通“御”,抵擋詘通“屈”,理屈文言詞語2文言知識2重點字詞

出發、動身您善良堅持道義向來解說停止⑴起于魯()⑵愿借子殺之()⑶吾義固不殺人()()⑷請說之()⑸胡不已乎()文言知識2重點字詞出發、動身您善良堅持3引見木片通“御”,抵擋通“拒”,抗拒即使⑹胡不見我于王()⑺以牒為械()⑻子墨子之守圉有余()⑼吾知所以距子矣()⑽雖殺臣()引見木片通“御”,抵擋通“拒”,抗拒即使⑹胡不見我于王(4文言知識3一詞多義

子子墨子聞之愿借子殺之說公輸盤不說(yuè)請說之已胡不已乎吾既已言之王矣先生。您。通悅,高興。解說。停止。已經。文言知識3一詞多義子子墨子聞之說公輸盤不說5見胡不見我于王子墨子見王于是見公輸盤雖雖然雖殺臣引見。召見。雖然。即使。進見。見胡不見我于王雖雖然引見。召見。雖然。即使。進見。61、子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,見公輸盤。

先生墨子聽到這個消息,就從魯國動身,走了十天十夜,到達郢都,去見公輸盤。

句子翻譯2、公輸盤曰:“夫子何命焉為?”公輸盤說:“先生有什么見教呢?”1、子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,見公輸盤。先73、子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之。”

先生墨子說:“北方有人欺侮我,我希望依靠您去殺了他。”4、公輸盤曰:“吾義

固不殺人。”

公輸盤說:“我堅持道義本來不殺人。”

3、子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之。”先生墨子說85、子墨子起,再拜,曰:“請說之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋.宋何罪之有?

墨子站起來,拜了兩拜,說:“請允許我向您進言。我在北方聽說您造了云梯,要拿去攻打宋國。宋國有什么罪呢?5、子墨子起,再拜,曰:“請說之。吾從北方聞子為梯,將以攻96、荊國有余于地而不足于民。殺所不足,而爭所有余,不可謂智。楚國多的是土地,缺少的是民眾,如今去殺害自己缺少的民眾而爭奪自己并不缺少的土地,不能說是聰明。6、荊國有余于地而不足于民。殺所不足,而爭所有余,不可謂智。107、宋無罪而攻之,不可謂仁。知而不爭,不可謂忠。

宋國沒有罪而要去攻打它,不能說是對人親善,友愛。懂得這個道理,卻不據理力爭,不能說是盡了本分。

7、宋無罪而攻之,不可謂仁。知而不爭,不可謂忠。宋國沒有罪118、爭而不得,不可謂強。義不殺少而殺眾,不可謂知類。”

據理力爭而沒有結果,不能說是有能力。(自己說)遵守道義,不殺少數人,卻要去殺眾多的人,不能說是明白事理。”8、爭而不得,不可謂強。義不殺少而殺眾,不可謂知類。”據理129、舍其錦繡,鄰有短褐,而欲竊之;舍其粱肉,鄰有糠糟,而欲竊之。

拋掉自己的錦繡衣裳,看見鄰人有粗布短衣服就想去偷;拋掉自己的好飯好菜,看見鄰人有粗劣食物便想去偷。9、舍其錦繡,鄰有短褐,而欲竊之;舍其粱肉,鄰有糠糟,而欲竊1310、于是見公輸盤。子墨子解帶為城,以牒為械。

于是,楚王召見公輸盤。先生墨子解下衣帶當作城墻,把木片當做攻城器械。

10、于是見公輸盤。子墨子解帶為城,以牒為械。于是,楚王召1411、公輸盤九設攻城之機變,子墨子九距之。公輸盤之攻械盡,子墨子之守圉有余。

公輸盤多次設置攻城的巧妙戰術,墨子多次都擋住了他。公輸盤的攻城器械都用盡了,墨子的守城辦法還綽綽有余。11、公輸盤九設攻城之機變,子墨子九距之。公輸盤之攻械盡,子15課文學習1、墨子是怎樣勸說公輸盤的?

明確:墨子首先巧設陷阱,假意請求公輸盤幫他殺人,引出公輸盤“吾義固不殺人”的觀點,然后結合公輸盤的行為,雄辯地指明公輸盤的不智、不仁、不忠、不強、不知類,使之無言以對。課文學習1、墨子是怎樣勸說公輸盤的?

明確:墨子162、墨子是采用什么方法勸說楚王的?

明確:采用了類比說理的方法。首先同樣巧設陷阱,引出楚王的判斷:“必為有竊疾也。”然后將楚國的國勢、行為與“有竊疾”的人進行類比,尖銳地指出楚國行為的錯誤所在,迫使楚王認識到自己的錯誤。

2、墨子是采用什么方法勸說楚王的?

173、墨子為什么能夠勸說成功呢?明確:首先運用巧妙的勸說技巧,兩次巧設陷阱,使勸說對象在不自覺中聽從自己的擺布,不得不接受自己的觀點。其次是以理服人。墨子不尚空談,引用了豐富的材料和生動的故事來闡明自己的觀點,通俗易懂,使自己的“非攻”思想易于被人接受。再次,墨子還以行動服人。針對公輸盤的攻城器械,墨子“九距之”且“守圉有余”,迫使楚王不得不打消侵略的念頭。3、墨子為什么能夠勸說成功呢?明確:首先運18人物分析墨子:機智多謀、能言善辯、無所畏懼、鎮定自若楚王:虛榮、陰險、狡詐、欺負弱小、野心勃勃宋國公輸盤:頑固、陰險、狡詐,人物分析墨子:楚王:宋國公輸盤:頑固、陰險、狡詐,19小結

文章通過對話描寫,塑造了墨子先生的偉大形象。為了阻止這場非正義的戰爭,他不畏艱辛,不怕犧牲,孤身深入敵國,用巧妙、鋒利的言辭使戰爭發動者理屈詞窮,又憑著謀略使他們不敢輕舉妄動。體現了他非攻、兼愛的思想。表現了一個出色的思想家和社會活動家的本色。

小結文章通過對話描寫,塑造了墨子先生的偉大形象。為20請列舉你所熟悉的成功的外交故事及相關人物。1、晏子使楚,令楚王自取其辱。2、諸葛亮出使東吳,舌戰群儒。3、藺相如完璧歸趙。請列舉你所熟悉的成功的外交故事及相關人物。1、晏子使楚,令楚21

公輸《墨子》公輸《墨子》22⑴子墨子九距之。⑵子墨子之守圉有余。⑶公輸盤詘,而曰:距通“拒”,抗拒圉通“御”,抵擋詘通“屈”,理屈文言詞語1通假字距通“拒”,抗拒圉通“御”,抵擋詘通“屈”,理屈文言詞語23文言知識2重點字詞

出發、動身您善良堅持道義向來解說停止⑴起于魯()⑵愿借子殺之()⑶吾義固不殺人()()⑷請說之()⑸胡不已乎()文言知識2重點字詞出發、動身您善良堅持24引見木片通“御”,抵擋通“拒”,抗拒即使⑹胡不見我于王()⑺以牒為械()⑻子墨子之守圉有余()⑼吾知所以距子矣()⑽雖殺臣()引見木片通“御”,抵擋通“拒”,抗拒即使⑹胡不見我于王(25文言知識3一詞多義

子子墨子聞之愿借子殺之說公輸盤不說(yuè)請說之已胡不已乎吾既已言之王矣先生。您。通悅,高興。解說。停止。已經。文言知識3一詞多義子子墨子聞之說公輸盤不說26見胡不見我于王子墨子見王于是見公輸盤雖雖然雖殺臣引見。召見。雖然。即使。進見。見胡不見我于王雖雖然引見。召見。雖然。即使。進見。271、子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,見公輸盤。

先生墨子聽到這個消息,就從魯國動身,走了十天十夜,到達郢都,去見公輸盤。

句子翻譯2、公輸盤曰:“夫子何命焉為?”公輸盤說:“先生有什么見教呢?”1、子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,見公輸盤。先283、子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之。”

先生墨子說:“北方有人欺侮我,我希望依靠您去殺了他。”4、公輸盤曰:“吾義

固不殺人。”

公輸盤說:“我堅持道義本來不殺人。”

3、子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之。”先生墨子說295、子墨子起,再拜,曰:“請說之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋.宋何罪之有?

墨子站起來,拜了兩拜,說:“請允許我向您進言。我在北方聽說您造了云梯,要拿去攻打宋國。宋國有什么罪呢?5、子墨子起,再拜,曰:“請說之。吾從北方聞子為梯,將以攻306、荊國有余于地而不足于民。殺所不足,而爭所有余,不可謂智。楚國多的是土地,缺少的是民眾,如今去殺害自己缺少的民眾而爭奪自己并不缺少的土地,不能說是聰明。6、荊國有余于地而不足于民。殺所不足,而爭所有余,不可謂智。317、宋無罪而攻之,不可謂仁。知而不爭,不可謂忠。

宋國沒有罪而要去攻打它,不能說是對人親善,友愛。懂得這個道理,卻不據理力爭,不能說是盡了本分。

7、宋無罪而攻之,不可謂仁。知而不爭,不可謂忠。宋國沒有罪328、爭而不得,不可謂強。義不殺少而殺眾,不可謂知類。”

據理力爭而沒有結果,不能說是有能力。(自己說)遵守道義,不殺少數人,卻要去殺眾多的人,不能說是明白事理。”8、爭而不得,不可謂強。義不殺少而殺眾,不可謂知類。”據理339、舍其錦繡,鄰有短褐,而欲竊之;舍其粱肉,鄰有糠糟,而欲竊之。

拋掉自己的錦繡衣裳,看見鄰人有粗布短衣服就想去偷;拋掉自己的好飯好菜,看見鄰人有粗劣食物便想去偷。9、舍其錦繡,鄰有短褐,而欲竊之;舍其粱肉,鄰有糠糟,而欲竊3410、于是見公輸盤。子墨子解帶為城,以牒為械。

于是,楚王召見公輸盤。先生墨子解下衣帶當作城墻,把木片當做攻城器械。

10、于是見公輸盤。子墨子解帶為城,以牒為械。于是,楚王召3511、公輸盤九設攻城之機變,子墨子九距之。公輸盤之攻械盡,子墨子之守圉有余。

公輸盤多次設置攻城的巧妙戰術,墨子多次都擋住了他。公輸盤的攻城器械都用盡了,墨子的守城辦法還綽綽有余。11、公輸盤九設攻城之機變,子墨子九距之。公輸盤之攻械盡,子36課文學習1、墨子是怎樣勸說公輸盤的?

明確:墨子首先巧設陷阱,假意請求公輸盤幫他殺人,引出公輸盤“吾義固不殺人”的觀點,然后結合公輸盤的行為,雄辯地指明公輸盤的不智、不仁、不忠、不強、不知類,使之無言以對。課文學習1、墨子是怎樣勸說公輸盤的?

明確:墨子372、墨子是采用什么方法勸說楚王的?

明確:采用了類比說理的方法。首先同樣巧設陷阱,引出楚王的判斷:“必為有竊疾也。”然后將楚國的國勢、行為與“有竊疾”的人進行類比,尖銳地指出楚國行為的錯誤所在,迫使楚王認識到自己的錯誤。

2、墨子是采用什么方法勸說楚王的?

383、墨子為什么能夠勸說成功呢?明確:首先運用巧妙的勸說技巧,兩次巧設陷阱,使勸說對象在不自覺中聽從自己的擺布,不得不接受自己的觀點。其次是以理服人。墨子不尚空談,引用了豐富的材料和生動的故事來闡明自己的觀點,通俗易懂,使自己的“非攻”思想易于被人接受。再次,墨子還以行動服人。針對公輸盤的攻城器械,墨子“九距之”且“守圉有余”,迫使楚王不得不打消侵略的念頭。3、墨子為什么能夠勸說成功呢?明確:首先運39人物分析墨子:機智多謀、能言善辯、無所畏懼、鎮定自若楚王:虛榮、陰險、狡詐、欺負弱小、野心勃勃宋國公輸盤:頑固、陰險、狡詐,人物分析墨子:楚王:宋國公輸盤:頑固、陰

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