山普魯鎮(zhèn)第二中學(xué)八年級期中考試卷語文考試范圍：第一、二、三單元；滿分：100分；考試時間：40分鐘；命題人：謝禹考生須知：

1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息

2．考生在規(guī)定的時間內(nèi)答題，超出時間，則答題作廢。

3.考生答題只有一次機(jī)會，如有二次答題，則按最低分?jǐn)?shù)計算。

4.考生不得作弊，希望考生以能考出自己真實水平。

5.考生在填寫信息時姓名填寫為全名，班級填寫格式如：86、75，學(xué)號填寫格式如：02、23，不得填寫錯錯誤考生信息：[矩陣文本題]*姓名：________________________班級：________________________考號:________________________一、基礎(chǔ)知識與運用（本大題共6小題，每小題5分，共30分）1．下列各組詞語中括號內(nèi)字的注音完全正確的一項是（

）[單選題]*A．仲【裁】（zhòng）

【翹】首（qiáo）

【黝】黑（yòu）

【

屏】息斂聲（bǐng）B．不【遜】（xùn）

裸【露】（lòu）

【鐫】刻（juàn）

【任】勞任怨（rèn）C．【佃】農(nóng)（diàn）

教【誨】（huǐ）

【頃】刻（qīng）

恰如其【分】（fēn）D．膽【怯】（qiè）

給【予】（yǔ）

【锃】（zèng）亮

深惡痛【疾】（wù）(正確答案)答案解析：【詳解】本題考查字音。

A.黝黑（yòu）——yǒu；

B.裸露（lòu）——lù，鐫刻（juàn）——juān；

C.教誨（huǐ）——huì，頃刻（qīng）——qǐng，恰如其分（fēn）——fèn；

故選D。2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（

）[單選題]*A．嫻熟

鐫刻

鳶飛戾天

正襟危坐(正確答案)B．緬懷

慷慨

閑情逸致

別出新裁C．酒肆

燥熱

山青水秀

養(yǎng)精蓄銳D．窒息

锃亮

震聾發(fā)聵

慘絕人寰答案解析：【詳解】考查字形。

B.別出新裁——別出心裁；

C.山青水秀——山清水秀；

D.震聾發(fā)聵——振聾發(fā)聵；

故選A。3．下列句子中，括號內(nèi)的成語使用不正確的一項是（

）[單選題]*A．他聰慧好學(xué)，多才多藝，陽光帥氣，在我們年級【鶴立雞群】。B．先生將書放在講臺上，便用【抑揚頓挫】的聲調(diào)，向?qū)W生介紹自己。C．作為勞動委員的他不但不起模范帶頭作用，反而只在一旁【任勞任怨】。(正確答案)D．如果支付寶的“圈子”里【藏污納垢】，就可能吸引不法分子將病毒植入其中，對用戶權(quán)益構(gòu)成傷害。答案解析：【詳解】本題考查成語運用。

A．鶴立雞群：指像鶴站在雞群中一樣，比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。在此形容聰慧好學(xué)，多才多藝，陽光帥氣的他，使用正確；

B．抑揚頓挫：指聲音的大小起伏和停頓轉(zhuǎn)折。在此形容聲調(diào)，使用正確；

C．任勞任怨：指做事不怕辛苦，不怕招人埋怨。在此形容不起模范帶頭作用的勞動委員，使用有誤；

D．藏污納垢：比喻隱藏或包容壞人壞事。使用正確；

故選C。4．下列句子的修辭方法判斷錯誤的一項是（

）[單選題]*A．他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的胡髭使人難以看清他的內(nèi)心世界。（比喻）B．高爾基對它們恰如其分的描述，說出了我們的心里話：“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。”（夸張）C．工作日變成了工作月，工作月變成了工作年，比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。（排比）(正確答案)D．日本報紙上很斥責(zé)他的不遜，愛國青年也憤然，然而暗地里卻早受了他的影響了。（反語）答案解析：A.此項把胡髭比作植被，運用了比喻的修辭手法；

B.“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠”此句運用了夸張的修辭，人沒有一百只眼珠，這是夸張說法，說明托爾斯泰觀察入微。

C.排比句是由三個或三個以上的結(jié)構(gòu)相同的句子組成的。此句只有兩句“……變成了……”，不是排比句。

D.“不遜”“憤然”是反話，并非真的斥責(zé)他的不遜，愛國青年也并非真的憤然。故選C。5．下列句子沒有語病的一項是（

）[單選題]*A．只要經(jīng)過不懈的努力，才會收獲精彩的人生。B．為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)，我校今年組織開展了“讀經(jīng)典作品，建書香校園”。C．考場上沉著、鎮(zhèn)靜，是能否正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。D．一本好書可以給你帶來許多教益，甚至可以影響你的一生。(正確答案)答案解析：【詳解】考查病句的辨析。

A.關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)，應(yīng)把“只要”改為“只有”；

B.缺少賓語，在句末加“的活動”；

C.一面對兩面，應(yīng)去掉“能否”；

故選D。6．下列關(guān)于文化文學(xué)常識表述有誤的一項是（

）[單選題]*A．魯迅，原名周樹人，他所寫的《藤野先生》節(jié)選自《朝花夕拾》。B．蘇軾，宋代文學(xué)家，他與韓愈、柳宗元、曾鞏、王安石、蘇洵、蘇轍、歐陽修被譽(yù)為唐宋八大家。C．《列夫·托爾斯泰》是奧地利著名小說家斯蒂芬·茨威格寫的。D．《三峽》選自東漢酈道元的《水經(jīng)注》，《水經(jīng)注》是我國古代的一部游記名著。(正確答案)答案解析：【詳解】D．“東漢”有誤，應(yīng)為：北魏。“游記名著”有誤，應(yīng)為：綜合性地理名著。

故選D。二、名著閱讀（本大題共四小題，每題5分，共20分）選擇題（5分）7．埃德加·斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳。”文中的“大遷移”指的是（

）[單選題]*A．北伐戰(zhàn)爭B．紅軍長征(正確答案)C．太平天國運動D．南昌起義部隊南下答案解析：【詳解】本題考查名著內(nèi)容識記。

文中“大遷移”都是指工農(nóng)紅軍的萬里長征。紅軍長征在1934年10月從江西瑞金出發(fā)到1935年10月中央紅軍會師，至1936年10月紅軍三大主力在甘肅會寧勝利會師。粉碎了國民黨的圍剿，使中國革命轉(zhuǎn)危為安；播下了革命的種子，鑄成偉大的長征精神；開始了中國革命的新局面。

故選B。判斷題（本題3小題，每題5分，共15分）8.《紅星照耀中國》，又名《西行漫記》，是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實性很強(qiáng)的報道性作品。()[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析：《紅星照耀中國》又名《西行漫記》，是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實性很強(qiáng)的報道性作品。由此可知是正確的；9.《紅星照耀中國》這本書用事實向全世界宣告：中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國的東北，而且必將照耀全中國。()[判斷題]*對錯(正確答案)答案解析：“照耀著中國的東北”是錯誤的，應(yīng)該是“西北”；10.蔣介石懸賞八萬元要周恩來的首級，可是在周恩來的司令部門前，只有一個哨兵。()[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析：作品向全世界真實報道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。毛澤東、周恩來和朱德是斯諾筆下最具代表性的人物。蔣介石曾懸賞八萬元要周恩來的首級，可是在周恩來的司令部門前，只有一個哨兵。由此可知是正確的。三、名句默寫（本大題共3小題，每題4分，共12分）11.根據(jù)句中提示默寫古寺名句（1）白居易《錢塘湖春行》中從植物變化的角度寫景的詩句是：______________，______________。[填空題]*空1答案：亂花漸欲迷人眼空2答案：淺草才能沒馬蹄（2）人們常用曹操的《龜雖壽》中“______________，______________”來比喻人雖然老了，但是仍然有雄心壯志。[填空題]*空1答案：老驥伏櫪空2答案：志在千里（3）崔顥《黃鶴樓》中描寫登樓所見美景的詩句是：______________，______________。[填空題]*空1答案：晴川歷歷漢陽樹空2答案：芳草萋萋鸚鵡洲四、課內(nèi)閱讀詩歌賞析（5分）12．下列選項中對《使至塞上》理解有誤的一項是使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。[單選題]*A．首聯(lián)交代地點及事由。“單車欲問邊”，寫能輕車簡從，要前往邊境慰問將土。B．頷聯(lián)承接首聯(lián)，即景生情，以景物“征蓬”“歸雁”自比，傳達(dá)出漂泊無定的內(nèi)心感受，闡明了新舊交替的哲理。(正確答案)C．頸聯(lián)“大漠孤煙直，長河落日圓。”這兩句筆力蒼勁，意境雄渾，壯闊深邃，被王國維贊為“千古壯觀”，以傳神的筆墨描繪了奇美壯麗的塞外風(fēng)光。D．尾聯(lián)與首聯(lián)呼應(yīng)，繼續(xù)寫出使一事。而個人失意的情緒在大漠雄渾景象的凈化下已然消散，余下的只是對戰(zhàn)況的關(guān)注，表現(xiàn)出詩人的達(dá)觀。答案解析：【答案】B

【詳解】本題考查詩歌內(nèi)容理解。

B.理解有誤。頷聯(lián)“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”意思是：像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨邊塞，北歸大雁正翱翔云天。詩人以“蓬”、“雁”自比，說自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞”，像振翮北飛的“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”。古詩中多用飛蓬比喻漂流在外的游子，這里卻是比喻一個負(fù)有朝廷使命的大臣，正是暗寫詩人內(nèi)心的激憤抑郁和孤寂落寞。沒有“闡明了新舊交替的哲理”之意。故選B。課內(nèi)文言文閱讀（本題共3小題，每小題5分，共15分）

閱讀《三峽》，完成各題

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”13.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是（

）

[單選題]*A.自非亭/午夜分，不見/曦月(正確答案)B.或/王命急宣，有時/朝發(fā)/白帝，暮到/江陵C.雖/乘奔/御風(fēng)，不以/疾也D.清/榮/峻/茂，良多/趣味答案解析：解析:A：自非/亭午夜分，不見/曦月；14.選出詞義相同的一項（

）[單選題]*A.或：或王命急宣或以錢幣乞之B.林：青林翠竹林寒澗肅(正確答案)C.絕：哀轉(zhuǎn)久絕沿溯阻絕D.素：素湍綠潭以調(diào)素琴答案解析：解析:A項分別譯為：有時，有的（人）；B項均譯為：樹木；C項分別譯為：消失，斷；D項分別譯為：白色，不加裝飾。故應(yīng)選：B。15．下列對文意理解錯誤的一項是（

）[單選題]*A．文章先寫山，后寫水，重點寫水，而水以夏季為盛，故先寫夏水。B．第①段中作者用正面描寫與側(cè)面描寫突出山的高峻，第②段則只用正面描寫突出江流的洶涌。(正確答案)C．“有時朝發(fā)白帝，暮到江陵”與李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”有異曲同工之妙。D．結(jié)尾引用漁歌，既突出三峽山高峽長的地形特點，又渲染三峽秋天的凄涼。答案解析：考查對文章內(nèi)容的理解和辨析。

B.有誤，聯(lián)系文章第②中“或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”的內(nèi)容可知，這一句是側(cè)面描寫水流的湍急。所以，“第②段則只用正面描寫突出江流的洶涌”理解是錯誤的；

故選B。課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀（本題共3小題，每題6分，共18分）閱讀《藤野先生》，完成下面小題。

①我這才回憶到前幾天的一件事。因為要開同級會，干事便在黑板上寫廣告，末一句是“請全數(shù)到會勿漏為要”，而且在“漏”字旁邊加了一個圈。我當(dāng)時雖然覺到圈得可笑，但是毫不介意，這回才悟出那字也在譏刺我了，猶言我得了教員漏泄出來的題目。

②我便將這事告知了藤野先生；有幾個和我熟識的同學(xué)也很不平，一同去詰責(zé)干事托辭檢查的無禮，并且要求他們將檢查的結(jié)果，發(fā)表出來。終于這流言消滅了，干事卻又竭力運動，要收回那一封匿名信去。結(jié)末是我便將這托爾斯泰式的信退還了他們。

③中國是弱國，所以中國人當(dāng)然是低能兒，分?jǐn)?shù)在六十分以上，使不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教霉菌學(xué)，細(xì)菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，使影幾片時事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個我。

④“萬歲！”他們都拍掌歡呼起來。

⑤這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻