1.理論課程財務管理基礎Fundamentalsoffinancialmanagement【課程編號】04060201【【課程編號】04060201【總學時數】54學時【周學時數】3學時【學分數】3學分【先修課程】微觀經濟學宏觀經濟學管理學會計學【適用專業】財務管理專業一、教學目標本課程講授的重點內容是企業在進行財務預測、財務決策、財務預算以及財務控制和財務分析中必須掌握的理論、方法和工具。通過學習本課程，學生不僅能夠掌握確有財務管理的一般原理和方法，并且能夠靈活運用于解決實際問題。涉及的財務管理活動和決策包括傳統的投資、融資、股利分配、營運資本管理等之外，還包括企業并購、公司治理等衍生的公司財務內容。學習本課程是將來學習中高級財務管理以及投資學、跨國財務管理和財務分析課程奠定基礎，也為學生未來從事公司財務管理、會計師事務所工作、證券及金融機構相關工作和上市公司從事財務管理工作的學生奠定堅實的專業知識基礎。通過本課程的學習，使學生初步了解財務管理的基本理論、基本原理和基本環節。為進一步學習中、高級財務管理學打下良好基礎。教學要求：（1）了解財務管理活動及財務管理學的產生動因及其發展過程。（2）樹立財務管理的基本觀念和正確思路。（3）初步掌握財務管理的內容和管理方法與程序。（4）初步掌握財務預測、財務決策、財務控制和財務分析、評價的基本原則。二、教學內容、要求和學時分配（一）第一章總論學時：4教學內容：一、財務管理的內容1?財務管理的概念；2?財務管理的內容；3?財務管理的環節二、財務管理的目標1?財務管理的目標；2?財務管理目標的協調三、財務管理的原則四、財務管理的環境1?財務管理的外部環境；2?財務管理的內部環境教學要求：掌握財務管理的相關概念、財務管理環境、財務管理目標，以及學習本課程的目的和要求。重點、難點：財務管理的概念、財務管理的目標實驗課、習題課、討論課等教學形式：理論課（二）第二章財務管理的基本觀念學時：6教學內容：一、資金時間價值的計算及應用單利的終值和現值；復利的終值和現值名義利率與實際利率；各種年金的終值和現值二、風險價值的衡量與應用風險的概念及其分類；風險的衡量；風險報酬的計算教學要求：熟練掌握資金時間價值計算，掌握概率法風險的衡量以及風險價值計算。重點、難點：復利的終值和現值、各種年金的終值和現值、風險的衡量；各種年金的終值和現值、風險的衡量。實驗課、習題課、討論課等教學形式：理論課結合習題課和實驗課，通過預算編制軟件的演練和操作掌握時間價值和風險價值計算方法。（三）第三章籌資管理學時：4教學內容：一、企業籌資的概述企業籌資的動機；籌資的分類；籌資渠道與方式二、權益籌資吸引直接投資；發行普通股籌資；發行優先股三、負債籌資長期借款籌資；債務籌資；融資租賃；商業信用；短期借款教學要求：掌握籌資的概念，掌握各種籌資方式以及優缺點。重點、難點：籌資的渠道與方式；普通股籌資與優先股籌資的區別、融資租賃。實驗課、習題課、討論課等教學形式：理論課結合實驗課和習題課（四）第四章資本成本與資本結構學時：6教學內容：一、資本成本個別資本成本的計算；加權平均資本成本；邊際資本成本二、杠桿原理杠桿原理的相關概念；經營杠桿；財務杠桿三、資本結構最佳資本結構的確定方法：比較資本成本法、EPS-EBIT法、公司價值比較法教學要求：掌握資本成本的概念；各種個別資本成本的計算、邊際資本成本以及綜合資本成本的計算掌握杠桿原理，杠桿率的計算機應用，資本結構決策方法。重點、難點：個別資本成本的計算、杠桿原理；經營杠桿、財務杠桿；資本結構決策方法的運用。實驗課、習題課、討論課等教學形式：理論課、實驗課結合習題課（五）第五章項目投資決策學時：6教學內容：一、項目投資的背景知識什么是項目投資項目投資的計算期項目投資金額及其投入方式二、分析項目投資的現金流量現金流量的分析現金流量的估算三、投資項目評價的基本方法1．項目投資評價的基本原理2．評價指標的計算四、評價指標的應用應用評價指標進行各類項目決策五、投資決策中風險的處理風險調整貼現率法；肯定當量法教學要求：掌握現金流量的估算；靜態以及動態指標的計算以及運用，項目投資決策中風險的處理重點、難點：現金流量、項目投資評價的基本方法，項目投資評價指標。實驗課、習題課、討論課等教學形式：理論課結合實驗課和習題課。（六）第六章證券投資學時：6教學內容：一、證券投資的背景知識證券投資概述證券投資的目的證券投資的風險和收益二、債券投資1.債券估計2.債券投資的特點三、股票投資股票的估價股票投資的特點四、基金投資投資基金的含義與特點投資基金的種類五、證券投資組合證券投資組合的含義證券投資組合的風險與收益教學要求：理解證券投資的風險與收益；掌握股票、債券、基金價值以及收益率的計算，各種投資的優缺點。掌握投資組合的期望收益與風險的計算，掌握資本資產定價模型。重點、難點：證券投資的風險與收益、股票投資；證券投資組合的風險與收益。實驗課、習題課、討論課等教學形式：理論課結合實驗課，使學生掌握股票以及債券和基金投資方法，證券投資組合的方法及其收益風險的衡量。（七）第七章營運資金管理學時：4教學內容：一、營運資本管理的概述營運資金的含義營運資金的特點營運資金的周轉二、現金現金管理的目標現金收支的管理最佳現金持有量三、應收賬款的管理1.應收賬款管理的目標2.信用政策的確定3.應收賬款的收賬四、存貨的管理1.存貨管理的目標2.儲備存貨的有關成本存貨決策教學要求：理解營運資金的概念；理解營運資金管理原則；掌握各類營運資金的管理決策模型；掌握各類營運資金的管理要求。重點、難點：營運資金的相關概念、現金管理的目標、應收賬款管理的目標；最佳現金持有量、存貨決策。實驗課、習題課、討論課等教學形式：理論課結合實驗課。（八）第八章利潤分配管理學時：6教學內容：一、利潤分配的基本知識1.什么是利潤分配2.利潤分配的原則利潤分配的項目和順序股利支付的程序和方式二、股利政策1.剩余股利政策2.固定或穩定增長股利政策固定股利支付率政策低正常股利加額外股利政策三、股票股利、股票分割和股票回購1.股票股利2.股票分割股票回購教學要求：理解利潤分配的概念；了解企業利潤分配的主要形式和類型；掌握各種股利形式的運用以及優缺點，了解股票回購以及股票分割的意義和結果。重點、難點：利潤分配的項目和順序、各種股利政策的對比；股票分割、股票回購。實驗課、習題課、討論課等教學形式：理論課結合習題課。（九）第九章財務預算學時：4教學內容：財務預算的性質、分類與作用；財務預算的基本內容及其編制方法；產銷量預算的編制；生產成本預算的編制；現金流量預算的編制等。教學要求：了解財務預算作用和要求；掌握財務預算的內容、分類；了解財務預算的編制程序；掌握財務預算的編制方法。重點、難點：預算編制方法，現金流量預算編制實驗課、習題課、討論課等教學形式：理論課結合實驗課，學生自行操作完成一項財務預算工作。（十）第十章財務控制學時：4教學內容：財務控制的概念和作用，財務控制的內容；資金籌集財務控制原則與方法；資金投放財務控制原則與方法；四資本運營財務控制原則與方法；五成本費用財務控制的原則與方法；六銷售收入財務控制的原則與方法。教學要求：了解財務控制的作用和要求；掌握財務控制的內容、財務控制的程序。重點、難點：財務控制方法，財務控制程序實驗課、習題課、討論課等教學形式：理論課。（十一）第十一章財務分析學時：4教學內容：一財務分析的意義與作用，財務分析的原則與要求；二企業盈利能力的分析指標，企業償債能力的分析指標，企業營運能力的分析指標，企業發展能力的分析指標，上市公司指標分析；三綜合財務分析方法。教學要求：理解財務報告的概念；了解財務報告的組成和作用；掌握財務報表的主要內容幾編制方法。了解財務分析的作用和要求、財務分析的內容；掌握財務分析的常用指標；了解財務分析的程序；掌握財務分析的方法。重點、難點：財務報告；財務報表的主要內容及編制方法；財務分析的常用指標；財務分析的方法。實驗課、習題課、討論課等教學形式：理論課結合實驗課，使學生掌握財務比率分析法，綜合分析法三、教材與學習資源推薦教材及參考書：財務管理基礎/（美）布洛克，赫特，丹尼爾森，（中）吳立范，董雙全著/機械工業出版社/2010；財務管理學（第二版）/曹惠民/立信會計出版社/2011；3?財務管理基礎（第二版）/祝錫萍編著/人民郵電出版社/2013；4?財務管理基礎（精要第五版）/［美］布瑞翰，［美］休斯頓/東北財經大學出版社有限責任公司/2011；財務管理基礎（第十三版）（工商管理優秀教材譯叢?金融學系列）/（美）范霍恩，（美）瓦霍維奇著，劉曙光等譯/清華大學出版社/2009；財務管理基礎（英文版）/（美）布洛克等著，劉淑蓮等譯/機械工業出版社/2009；7?財務管理基礎/［美］斯坦利.B布洛克/中國人民大學出版社/2005。四、考核方式期末為考試方式考核，卷面總分100分,在總評成績中占比80%；平時成績占比20%,根據課堂練習、實驗課、考勤情況進行評定。五、教學策略與方法建議首先，教學是一個“教”與“學”的過程，需要調動教師和學生雙方的積極性和主動性。在《財務管理基礎》課程教學中普遍存在教師單方“灌輸式”的講授方法，學生積極性不高。然而本科教學的基本要求是讓學生掌握基本的學科知識體系，為了實現教學目的，完成教學任務，在教學方法選擇上不應放棄講授法。為充分激發學生的學習興趣與熱情，加寬理論認知的深度與廣度，還應同時實施其他多種教學方法如實驗教學、案例教學法等，最終實現以綜合能力培養為導向、提升學生主體性和教師主導性雙向互動為根本、聯系實踐深化理論知識為原則的課堂教學。建議采用多種教學方法綜合運用：1、討論教學法一一主題式發言：就一個問題或議題發動學生開拓思路、暢所欲言，組織多方進行主題式發言；2、閱讀式教學法：指導學生進行大量相關材料的閱讀，提煉和總結材料的原理及理論，給予學生指導性建議和講解；3、案例式教學：分組就案例進行討論，教師結合案例進行分析和評價；4、實驗教學：通過學生自行上機操作，實現對相關理論的理解、對有關內容的掌握以及分析計算方法熟悉。其次，加強實踐教學環節的應用力度。財務管理是一門實踐性很強的學科，單純的“紙上談兵”，學習純理論的知識，并不能實現根本的教學目的。因此應適當引入多方位實踐教學，使學生學以致用。例如，與校外單位建立合作關系，充分發揮實踐基地的作用，讓學生不定期地到各個類型的企業去觀摩學習，加深理解，增強實務操作技能。在條件允許的前提下，吸納學生從事各種單位的財務工作，鼓勵教師善于發現、引導和組織，盡量多地給予學生參與實踐的機會。2.^^程（理倔中戒的起）F【課程編號】04060201【總學時數】18學時【學分數】1學分【適用專業】財務管理專業一、教學目標本課程講授的重點內容是企業在進行財務預測、財務決策、財務預算以及財務控制和財務分析中必須掌握的理論資、融資、股利分配、營運資本管理等之外，還包括企業并購、公司治理等衍生的公司財務內容。學習本課程是將來司從事財務管理工作的學生奠定堅實的專業知識基礎。通過本課程的學習，使學生初步了解財務管理的基本理論、基本原理和基本環節。為進一步學習中、高級財務管

教學要求：（1）了解財務管理活動及財務管理學的產生動因及其發展過程。（2）樹立財務管理的基本觀念和正確思路。（3）初步掌握財務管理的內容和管理方法與程序。（4）初步掌握財務預測、財務決策、財務控制和財務分析、評價的基本原則。二、教學內容、要求和學時分配實驗五、實驗名稱：財務檢查和監督/r