學校處置校園暴力事件應急預案一、適用范圍為了切實做好學校安全工作，保證師生人身、財產安全和維護學校穩定，結合實際，特制定本預案。本預案適用在本校區發生的足以引起本單位恐慌和秩序混亂的特定事件。如造成人員、財產重大損失的各類事件、侵襲重點要害目標、計算機網絡攻擊等事件。具體適用以下情況：有肇事者沖擊警衛室、財務室、行政辦公室、教師辦公室、學生教室等公共場所，嚴重擾亂管理秩序、工作秩序、教學秩序和生活秩序的事件。不良分子在校園內不服從管理，借故沖擊領導、管理人員和其他工作人員，造成人員傷害，擾亂正常秩序；或者有當事人在校內大打出手，嚴重影響學校正常秩序，破壞學校形象甚至造成校內外成員人身傷害的事件。不法分子到校敲詐師生、現金或其他財物等違法犯罪活動。不法分子到校實施強奸、猥褻女性的犯罪活動。精神病人在校內制造恐怖事件，如持刀傷人、爆炸、縱火等暴力事件。敵對分子在校園內劫持人質，制造爆炸、開槍、縱火等暴力事件。敵對分子攻擊學校網站，散布反動言論、色情圖文，實施計算機病毒侵害等。二、組織指揮機構組長：**負責防控校園暴力事件的整體指揮工作。副組長：**具體負責防暴工作小組的調配及運轉。三、防暴工作小組構成及具體分工：暴力防控應急小組組長：**成員：****主任負責指揮校園防暴力侵害應急小組隊員與犯罪嫌疑人周旋，控制事態擴大。根據當時的情況，果斷處理。設置警戒線，同時通知當日值班門衛負責撥打110報警或啟動值班室110報警系統緊急報警。現場處置工作小組組長：**成員：**主要任務是對現場傷亡人員的救助，控制和穩定事故現場，根據案情的性質和進展決定如何調配人員和物資，一并安排其他同志到現場組織安排應急工作。外聯及協調處置工作小組組長：**成員：**負責組織把所有學生和無關人員撤離至安域并向公安、消防、救護、教育主管部門等有關部門匯報案情，請求增援，爭取外援迅速趕到事件現場。及時通知傷亡學生家長，保證學校應急組織信息暢通。事故調查工作小組組長：**成員：**主要任務是對當事人事件原由的詢問，了解事情真相，以便領導小組作出恰當的判斷與處置。善后處理工作小組組長：**成員：**主要負責配合有關部門對事故進行善后處理。四、處置程序1?根據事件發生的第一時間采取及時就地處置事件原則，發現情況的任何師生應立即以最快的速度向學校領導報告，并盡可能做好應急處理，并同時撥打110報警。應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態，由暴力防控工作小組立即組織人員持警戒器械趕赴現場，不惜一切代價建立警戒線，同犯罪分子進行周旋，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態擴大。現場處置工作小組立即趕赴現場，實施應急救援行動，救護受傷學生和其他傷員。外聯及協調處置工作小組立即組織人員趕赴現場，協調現場處置工作小組對傷員進行救助，及時通知并組織全體學生有序撤離至安全地帶，及時聯系外援和傷亡學生家長并向教育主管部門或安監科匯報案情。教育主管部門辦公室電話：**；安監科電話：**.事故調查工作小組立即組織警衛室保安對校門進出人員施行嚴格控制，防止犯罪分子逃脫并阻止無關人員進入校園。救助結束后，立即對事件進行整體調查。善后處理工作小組在事件得到防控處置后，立即啟動事件人身及財產傷害評估程序，及時對事件進行善后處理。小學消防安全應急預案為了在學校發生火災或震災等緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，我校特進行制定本安全應急演練預案，并進行實際演練。一、學校疏散工作領導小組：組長：XX副組長：XX組員：XX二、報警程序:根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容為：“XX小學（XX）發生火災，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機（門衛值班人員負責）；向120求救及向區領導匯報情況，由董正偉科長負責XX同志負責指揮門衛值班人員打開學校大門，檢查疏散校園消防通道，路口等待引導消防車輛XX負責關閉學校總電源。三、組織實施安排：消防安全領導小組迅速組織全校師生按照平時防震防火疏散逃生演練方案要求組織教職工到達指定位置，負責組織組織全校學生疏散逃生。四、具體疏散工作安排：樓梯口疏散指揮員安排：教學樓樓梯口疏散指揮員：一樓：XX二樓：XX三樓：XX實驗樓：XX操場秩序指揮：XX注意：如當時樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學生）教室內學生疏散指揮人員安排：（1）當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散；（2）當時在辦公室內辦公的班主任立即前往最靠近班級的樓道口等待本班學生，遇到本班學生后立即協同任課教師帶領本班學生到操場，按早操隊伍安排集結隊伍（如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶）；（3）上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。五、救護組人員安排：XX老師攜帶緊急藥箱到操場待命，及時處理傷病員。XX在操場待命，及時把傷情較重的師生送往醫院。帶領本班學生疏散到安全地帶后，男教師如當時沒有帶班任務，則立即到操場待命，參加救護組工作。六、疏散要求與注意事項：聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。疏散集合地點：按課間操隊伍在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到安全地點疏散順序：教師領隊，學生排兩列隊伍，按課間操集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。七、演練時間每學期根據學校工作實際定期演練。小學交通安全事故應急預案為切實做好我校道路交通事故應急救援工作，最大限度減少人員傷亡和財產損失，根據《道路交通安全法》等有關法律、法規，結合實際，制定本預案。學校交通事故應急救援指揮小組是學校交通事故處理工作中重大問題的協調決策機構。事故發生后，負責指揮學校的應急救援工作。一、組織領導（一）交通事故應急救援指揮小組。（二）工作職責指揮小組職責：（1）負責組織、領導、部署、協調救援工作。（2）分工負責，抓好全校交通事故救援指揮工作。（3）親臨現場，指揮處置突發事件。（4）配合上級部門進行事故調查處理工作。指揮小組成員職責：（1）各成員協助分管領導，抓好學校的交通事故救援工作。負責同上級交通事故救援指揮部保持聯系，接受工作指導，按照部署開展工作。（2）傳達市局交通事故應急救援指揮小組有關指示、建議和意見。（3）督導學校落實交通事故應急救援預案及演練。學校應急預案內容：（1）指揮機構：由學校主要領導及相關負責人組成，負責制定具體救援方案，指揮參戰隊伍現場搶險。（2）救護隊伍：由學生發展中心、教師發展中心、相關班主任組成，負責配合、組織急救隊伍搶救傷員。（3）后勤保障隊伍：由教育教學保障中心、安全辦公室負責調集搶險所需物資、裝備，保證物資供應，做好搶救車輛的調配。（4）搶險工作組：由業務精、體質好的同志組成，組織搶救事故受傷人員、物資財產。協調有關職能部門開展救援工作。二、事故報告和現場保護（一）通訊聯絡交通事故應急救援領導小組值班電話：XX急救電話：120（二）事故報告事故發生后，事故單位立即報告火災事故應急救援指揮組。救援指揮組趕赴現場的同時，立即報告消防大隊。事故報告包括以下內容：（1）事故單位及事故發生的時間、地點；（2）事故簡要經過、傷亡情況、直接經濟損失的初步估計;（3）事故原因、性質的初步判斷；（4）事故搶險處理情況和采取的措施；（5）需要有關部門和單位協助救援的要求。（三）現場保護事故單位必須嚴格保護現場，維護好現場治安，禁止無關人員進入現場并積極采取自救措施，防止連續發生事故和損失擴大。三、交通事故應急救援（一）事故發生后，事故單位首先啟動本單位的應急預案進行搶救。并立即向報告，市局指揮組根據報告確定是否啟動本預案及上報市指揮部。（二）應急救援堅持統一指揮、協同**、單位自救及社會援助相結合的原則。（三）應急救援工作事故單位迅速到達現場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，并研究事故處理的具體策略。建立警戒區。后勤保障組配合指揮小組指導為事故劃定警戒線，疏散群眾，疏導交通。搶救人員和物資。救護隊伍及保障組搜救遇險人員，同時對受傷人員進行救護。四、災后工作做好師生的慰問安撫工作，出現傷亡，及時與保險公司聯系，做好理賠工作。組織好評估調查組，對事故進行評估，形成事故報告。做好教育教學秩序恢復工作。小學學校食堂疫情防控應急預案新冠(CoronaVirusDisease2019，COVID-19)，簡稱“新冠”，是指2019新冠毒感染導致的肺炎。為了有效應急處置學校內可能發生的“新冠”安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學校和社會穩定，促進學校教育的健康和諧發展，特制訂本方案。一、總體目標建立健全、組織實施各項疫情防控工作制度和措施，防范“新冠”疫情在學校食堂內發生傳播。開展“新冠”疫情基本常識和預防知識的宣傳教育，加強伙房職工防范意識和防范能力，落實清潔、消毒制度。二、成立學校食堂“新冠”疫情領導小組組長：XX副組長：XX組員：XX、各班主任三、事故應急處理（一）要早報告。對體溫超過37.3笆或出現乏力、咳嗽等癥狀，以及有礙食品安全病癥的，及時督促到醫院就診，待查明原因并病癥治愈后，方可重新上崗。同時必須及時報告給學校疫情應急處理小組。（二）要早隔離。一旦發現體溫超過37.3笆或出現乏力、咳嗽等癥狀的工作人員，應當機立斷，立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位。（三）要早治療。當發現疑似病人，必須讓其佩戴口罩到當地指定醫療機構的發熱門診就診。并做好伙房職工病因追蹤工作。（四）要早處理。要配合市疾病控制中心等相關醫療部門，做好疫情檢測和終末消毒處理。對共同生活、工作的一般接觸者進行風險告知，如出現發熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫。掌握其健康狀況。（五）人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度，必要時可向衛生防疫部門抽調