大學(xué)生班級端午節(jié)主題活動方案

大學(xué)生班級端午節(jié)主題活動方案1每年的農(nóng)歷五月初五，是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日--端午節(jié)，在這一天，親朋好友聚集在一起，吃粽子，賽龍舟，戴香包、詠詩來紀(jì)念屈原。一、活動目的為了使同學(xué)們用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。對中國這個重要的傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解。弘揚(yáng)中國文化，我們社團(tuán)部將舉辦一系列的活動來慶祝這個節(jié)日。二、活動主辦方：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會三、活動承辦方：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院社團(tuán)部四、活動時間：6月2號(即5月初5)五、活動地點(diǎn)：三教地下室103六、活動內(nèi)容(一)活動前期準(zhǔn)備：(1)在網(wǎng)上查找有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗，并打印出70份。(2)查找有關(guān)屈原寫的詩歌以及關(guān)于端午節(jié)的詩。(3)買一些粽子及香包作為競賽獎品。(4)準(zhǔn)備做香袋的材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)、剪刀、針、縫衣線等。(二)活動流程：1、6月2日18:30，數(shù)學(xué)學(xué)院同學(xué)入場。2、6月2日19:00，各二級學(xué)院團(tuán)委及學(xué)生會主席入席，主持人宣布數(shù)學(xué)學(xué)院端午節(jié)晚會正式開始。3、工作人員播放幻燈片，依次展示活動流程：(1)端午知識競賽。(提前發(fā)給大家端午節(jié)相關(guān)資料，如端午節(jié)的習(xí)俗等，然后再針對材料提問)(2)關(guān)于屈原的知識競賽。(有關(guān)屈原的詩歌和生平經(jīng)歷，每人說出一句關(guān)于屈原的詩句，詩句累計最多者可得獎品)(3)搶答描寫端午的詩。(詩句累計最多者可得獎品)(4)做香袋比賽。(由社團(tuán)部成員教導(dǎo)大家做香袋)(5)學(xué)生動手做香包，然后進(jìn)行評比。七、注意事項(xiàng)活動中要盡量節(jié)約材料，別浪費(fèi)；裁判要公正。八、備注1、詩句不可雷同。2、學(xué)生做香袋時，由于材料有限，所以自愿報名的參加，人數(shù)限于15人。3、社團(tuán)部成員分工記錄。4、香袋做法：(碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等)(1)剪下相對的兩片(2)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。(3)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(4)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。(5)經(jīng)費(fèi)預(yù)支：70份端午節(jié)資料7元，粽子及香包各買10份，以及材料費(fèi)

大學(xué)生班級端午節(jié)主題活動方案2一、活動主題農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊等。二、活動背景紀(jì)念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中，大學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，對端午節(jié)開展紀(jì)念活動，將是對世界文化的貢獻(xiàn)。三、活動目的與意義為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。四、活動內(nèi)容活動地點(diǎn)：xx教室活動時間：20xx年x月x日晚7點(diǎn)活動負(fù)責(zé)人：全班班委活動參加者：44人(全班44人)五、活動流程(一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解)學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說，以抽簽的形式隨機(jī)上臺介紹，也可回答下面的問題。1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))2、你們知道端午節(jié)的來歷嗎?3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事等等。(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上4位外來學(xué)生)(三)做香袋比賽(主持人)：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué)。活動前準(zhǔn)備：1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)；2、工具：剪刀、針、縫衣線；3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等；4、剪下相對的兩片；5、做法：(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(3)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。學(xué)生動手做香包，然后進(jìn)行評比。(四)與詩共舞(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊(duì)表演詩朗誦。(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè))(五)觀看賽龍船慶端午的電影或者短片(主持人)：同學(xué)們，你看過“龍舟競賽”嗎

班級端午節(jié)活動方案篇1為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采，體現(xiàn)中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史文化積淀，喚起現(xiàn)代人對中國傳統(tǒng)節(jié)日的激情，結(jié)合都市水鄉(xiāng)――朱家角特有的景觀、地理和文化特點(diǎn)，特舉辦“中國龍卷風(fēng)――朱家角中國民俗節(jié)系列活動”之一的端午節(jié)民俗活動。一、活動主題：本次系列活動以“中國龍”為主題，旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)歷史文化與現(xiàn)代元素的完美結(jié)合，讓外國人過中國節(jié)，讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統(tǒng)文化。二、活動時間：6月3日――6月8日三、活動內(nèi)容（一）朱家角景區(qū)主題活動1、對象：所有購票進(jìn)入古鎮(zhèn)景區(qū)的游客2、地點(diǎn)：朱家角鎮(zhèn)政府對面廣場3、內(nèi)容：①、端午節(jié)相關(guān)故事和粽藝展覽②、朱家角特產(chǎn)、端午節(jié)特色產(chǎn)品展覽及傳統(tǒng)手工包粽子技藝表演等。③、每天兩場廣場文藝表演，表演朱家角民俗相關(guān)的節(jié)目④、包粽子比賽。游客可現(xiàn)場報名參與進(jìn)行包粽子比賽，體會包粽子的樂趣，了解端午節(jié)和粽子的故事。⑤、賽龍舟表演賽龍舟是端午節(jié)的必要組成部分之一，游客可觀看在漕港河中進(jìn)行的賽龍舟表演⑥、各景點(diǎn)其他傳統(tǒng)節(jié)慶項(xiàng)目（二）、嘉賓活動1、對象：嘉賓活動主要針對由有關(guān)單位組織的外國游客以及提前預(yù)定的團(tuán)隊(duì)。2、時間：10：00~13：00江南第一茶樓13：30~16：30古鎮(zhèn)游覽3、地點(diǎn)：朱家角古鎮(zhèn)江南第一茶樓、古鎮(zhèn)4、內(nèi)容：第一部分（20分鐘）：來賓從課植園停車場下車，乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓；民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座；第二部分（15分鐘）：《端午節(jié)故事采風(fēng)》。以音樂和舞蹈為主要表現(xiàn)形式，編排令中外來賓都印象深刻的故事，通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合，給人全新感受。第三部分（30分鐘）：制作香囊。每位來賓參與制作香囊，將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中，解說制作香囊的緣由，使來賓更深入了解它的作用。第四部分（30分鐘）：品嘗粽子。并贈予朱家角地區(qū)有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子聞名遐邇，一定值得品嘗，在了解了端午節(jié)吃粽子的來歷后，品嘗粽子一定記憶深刻。第五部分（30分鐘）：體驗(yàn)互動，嘗試學(xué)包“阿婆粽子”。來賓將分組進(jìn)行包粽子比賽，感受學(xué)包粽子的樂趣，對于優(yōu)勝者將給予獎勵。第六部分：游古鎮(zhèn)，看龍舟。5、費(fèi)用嘉賓活動以按團(tuán)隊(duì)包場形式為主，每場30000元（人數(shù)最多為100人）提供的服務(wù)內(nèi)容包含：（1）當(dāng)日免gw908費(fèi)游覽朱家角古鎮(zhèn)的所有景點(diǎn)；（2）嘉賓活動線路免費(fèi)乘坐游船；（3）觀摩端午節(jié)特色活動；（4）特色茶餐；（5）贈送每位嘉賓一份具有端午節(jié)特色的紀(jì)念品。6、團(tuán)隊(duì)特別推薦線路a、漁米之鄉(xiāng)端午游（1）線路：課植園停車場下車→游課植園（參觀名人展、學(xué)包粽或比賽、欣賞評彈表演）→乘游船―→游稻米鄉(xiāng)情館→品端午特色中餐（含一口粽、黃酒、黃魚、咸蛋等）→游漁人之家→看龍舟→觀摩廣場主題活動→送團(tuán)；（2）報價：40元/人（不含學(xué)包粽和特色中餐）；導(dǎo)服費(fèi)：80元/團(tuán)；學(xué)包粽約10元/人（送五個粽子），費(fèi)用自理；特色中餐標(biāo)準(zhǔn)一般在20元/人以上，費(fèi)用自理。b、民俗風(fēng)情游（1）線路：朱家角旅游停車場下車→游遠(yuǎn)古文化展示館→游大清郵局→經(jīng)北大街→看龍舟―→游課植園（參觀名人展、學(xué)包粽或比賽、欣賞評彈表演）→觀摩廣場主題活動→返回（2）報價：30元/人（不含學(xué)包粽和特色中餐）；導(dǎo)服費(fèi)：80元/團(tuán)；學(xué)包粽約10元/人（送五個粽子），費(fèi)用自理；特色中餐標(biāo)準(zhǔn)一般在20元/人以上，費(fèi)用自理。注：以上活動由于場地和時間有限，只接受團(tuán)隊(duì)預(yù)定，歡迎各單位來電提前咨詢和預(yù)約。

班級端午節(jié)活動方案篇2設(shè)計思路農(nóng)歷五月是賽龍舟的節(jié)日，兒童在報紙中或電視上均看到了許多有關(guān)端午節(jié)的資訊，包括吃子和賽龍舟。當(dāng)老師提到龍舟競賽，兒童便興奮不已，七嘴八舌地討論，教師藉此機(jī)會與兒童共同認(rèn)識賽龍舟，激發(fā)兒童愛傳統(tǒng)文化的情感。低班兒童能辨別音樂中的速度變化，他們喜歡隨著音樂的速度而改變自己的動作，同時也能感受到音樂作品中某些突出的感情色彩。針對這一特點(diǎn)，教師在活動中加入了用肢體動作來為健兒們打氣的部分，希望兒童熟識節(jié)奏中的變化之外，也能用肢體直接感受節(jié)奏的速度。音樂尾段和賽龍舟游戲，是給予機(jī)會讓兒童扮演打氣的觀眾和參賽健兒，兒童可以藉此發(fā)揮豐富的想像力，帶著自己的想像來一次激烈的龍舟競賽。活動目標(biāo)1、通過演奏、表演等方式感受賽龍舟的熱烈情境，從而了解端午節(jié)的由來，感受劃龍舟活動的趣味。2、嘗試根據(jù)圖譜拍出相應(yīng)的節(jié)奏型，運(yùn)用樂器為樂曲配伴奏。3、能配合指揮的指示進(jìn)行演奏，體驗(yàn)師生合奏的快樂。活動重點(diǎn)、難點(diǎn)1、讓兒童分別利用肢體和樂器去感受節(jié)奏的速度。2、兒童存在個別差異，有些兒童需要較多的學(xué)習(xí)時間，才能理解當(dāng)中的變化。活動準(zhǔn)備1、教具：音樂光碟、端午節(jié)圖片、圖譜、龍舟頭飾2、樂器：馬鈴、搖鼓、大鼓活動過程1、暖身活動：請兒童一邊念兒歌《過端午》一邊打節(jié)奏，兒童先圍圓圈盤膝坐，左手放在左邊膝蓋上，右手打出兩拍子的節(jié)奏，第一拍打在自己的左手上，第二拍打在右邊的兒童左手上。2、基本部分：2.1老師展示賽龍舟的圖片，提問：“他們在做甚么？”（劃龍舟）“旁邊的人又在做甚么？”（打氣）“劃龍舟的活動會在那個節(jié)日舉行？”（端午節(jié)）2.2老師告訴兒童：“端午節(jié)快到了，香港會有龍舟比賽，我們一起為這些運(yùn)動員打氣吧。”2.3請兒童聆聽音樂，數(shù)數(shù)有多少小節(jié)，老師在第一拍的位置拍手提示。2.4老師提問兒童聆聽音樂后，會想到以甚么動作為運(yùn)動員打氣。教師出示的節(jié)奏圖譜，請兒童用“海海海海海”唱出旋律并以相應(yīng)的動作表現(xiàn)節(jié)奏。在音樂完結(jié)時，請兒童一同舉高雙手搖動為健兒們到達(dá)終點(diǎn)歡呼。2.5老師把全班兒童分成兩組，然后指揮一組拍打前兩拍，另一組拍打后兩拍，根據(jù)圖譜上的節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)。2.6老師展示馬鈴和搖鼓，介紹名稱和正確的手握姿態(tài)。教師指導(dǎo)兒童正確使用樂器。2.7兒童分組進(jìn)行樂器演奏，教師在間奏處利用大鼓進(jìn)行敲擊，音樂完結(jié)時，兒童一同舉高樂器搖動歡呼。2.8邀請做得好的兒童代替老師打大鼓，帶領(lǐng)其他兒童合奏。3、舒松活動：請兒童分成兩組，每組排一直線坐在地上，扮演兩隊(duì)劃龍舟的健兒。每隊(duì)的第一位兒童戴上龍頭飾，聽到老師示意后，所有兒童便要向前移動，看哪一組能最快到達(dá)終點(diǎn)。

班級端午節(jié)活動方案篇3教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解端午節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。2、參與端午節(jié)活動，萌發(fā)對民族文化的興趣。重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、了解民俗民風(fēng)。2、自制自玩龍舟。教學(xué)準(zhǔn)備：粽子，做龍舟的材料，賽龍舟的視頻或圖片。過程：一、講講端午節(jié)的來歷（1）老師講述屈原的故事。（2）介紹端午節(jié)兩項(xiàng)主要慶祝活動：包粽子、劃龍舟的意義。二、包粽子、吃粽子（1）向幼兒介紹包粽子的材料，示范包法，幼兒用紙片折“粽子”。（2）幼兒吃粽子，邊吃邊引導(dǎo)幼兒體會粽子的獨(dú)特口味。（3）知道粽子是中國的特色點(diǎn)心。三、制作龍舟（1）欣賞龍舟大賽的視頻和圖片，激起幼兒自制自玩的興趣。（2）制作龍舟將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。畫一個龍頭，制作龍的頭飾。四、劃龍舟組織幼兒進(jìn)行“龍舟大賽”。船頭的幼兒頭戴龍的頭飾，其余幼兒排成一隊(duì)坐在龍舟里，按鑼鼓節(jié)拍作劃船動作。也可以兩舟之間開展競賽，哪隊(duì)動作整齊哪隊(duì)為勝。

班級端午節(jié)活動方案篇4一、活動目的：了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶祝活動。二、活動地點(diǎn)：教室三、活動過程：活動一：端午節(jié)的由來主持人：中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，你們知道有哪些嗎？活動二：端午節(jié)說故事主持人：關(guān)于端午節(jié)的傳說很多，你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎？活動三：端午節(jié)的習(xí)俗主持人：端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢？（一）話說賽龍舟主持人：端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎？（多媒體課件：賽龍舟）生交流（略）主持人：端午節(jié)為什么要舉行龍舟比賽？（二）品味、包粽子主持人：下面我們就來個品嘗粽子、包粽子比賽，怎么樣？主持人：誰來向大家介紹粽子及其包法呢？主持人：剛才我們品嘗了粽子又親手包了粽子，你們有什么感受？活動四：端午節(jié)賽詩會主持人：屈原是一位愛國詩人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。

班級端午節(jié)活動方案篇5活動日期：端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五)活動地點(diǎn)：教室活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人。一、活動內(nèi)容：1.了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)具體內(nèi)容如下：(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻2.與媽媽一起包粽子(主持人)：同學(xué)們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。方法：1.將粽葉折成漏斗形2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。5.蒸煮。學(xué)生和家長動手包。三)詩歌朗誦(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。第一：xx同學(xué)朗誦。第二：小組朗誦。第三：女生齊誦。第四：男女朗誦。第五：家長和學(xué)生齊誦四)觀看賽龍舟錄像。(主持人)：同學(xué)們，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎

幼兒園大班班級端午節(jié)活動方案1一、活動目標(biāo)1、通過全蹲走動作練習(xí)，鍛煉腿部肌肉力量和耐力，提高平衡能力和協(xié)調(diào)性。2、激發(fā)參與體育活動的興趣，體驗(yàn)游戲的樂趣。3、培養(yǎng)耐力及協(xié)同合作的能力。二、活動準(zhǔn)備單元筒8個、體能棒8根（含連接器8個）、體能條4根、協(xié)力布道1套；礦泉水若干、秒表1個、音樂。三、活動過程1、教師帶領(lǐng)幼兒一路縱隊(duì)沿著塑膠跑道進(jìn)行走、跑交替練習(xí)。2、幼兒站成四路縱隊(duì)，教師和幼兒一起在音樂的伴奏下有節(jié)奏地做熱身運(yùn)動：頭部運(yùn)動、上肢運(yùn)動、下蹲運(yùn)動、踢腿運(yùn)動、跳躍運(yùn)動等，重點(diǎn)活動膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)部位。四、集體游戲：賽龍舟1、布置場地，創(chuàng)設(shè)游戲情境設(shè)置4條“賽道”，在每條賽道的途中各設(shè)置一個用單元筒、體能棒、體能條和連接器搭建而成的“橋洞”，在終點(diǎn)處放置1片長方形協(xié)力布道和若干瓶礦泉水作“大粽子”。2、介紹游戲玩法，開展游戲四人一組扮演“小龍舟”，4只“小龍舟”全蹲姿勢站在起點(diǎn)線后等待，其他幼兒則在場外扮演“觀眾”。游戲開始，4只“小龍舟”沿著“賽道”鉆過“橋洞”到達(dá)終點(diǎn)，然后4人一起用協(xié)力布道運(yùn)兩個“大粽子”回起點(diǎn)。任務(wù)完成后，交換角色，游戲繼續(xù)，直至所有的小組完成任務(wù)。教師計時，用時最短的小組獲勝。3、游戲拓展：教師可根據(jù)幼兒的水平，在路徑中設(shè)置一些障礙，幼兒需繞障礙進(jìn)行全蹲走，以增加游戲的難度。

幼兒園大班班級端午節(jié)活動方案2（一）活動要求：1、引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。2、引導(dǎo)幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。（二）活動準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。2、組織幼兒參觀龍舟的畫展。（三）活動過程：1、結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征（幼兒也可自由討論）。2、引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟？教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。3、幼兒分組制作龍舟，采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插；教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。4、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。5、將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。活動反饋：1、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑；在拼插物體造型時，在顏色搭配、