2020屆高考語文語言應用之“補寫句子”2020年高考語文復習：補寫句子專項模擬講義總復習2020屆高考語文2020年高考語文復習：補寫句年份卷別題型與分值考點分布2014課標全國單選（3分）填空（6分）語句排序

補寫句子2015課標115單選（3分）16填空（6分）17表達（5分）排序補寫句子圖文轉換（徽標）課標215單選（3分）16填空（6分）17表達（5分）排序補寫句子圖文轉換（徽標）二、歷年國家命題課標卷考查情況年份卷別題型與分值考點分布2014課標全國單年份卷別題型與分值考點分布2016課標115單選（3分16填空（5分17表達（6分排序

補寫句子圖文轉換（框架）課標215單選（3分16填空（5分17表達（6分排序

補寫句子圖文轉換（框架）2017課標115單選（3分16填空（5分17表達（6分語句復位

補寫圖文轉換（徽標）課標215單選（3分16填空（5分17表達（6分語句復位

補寫句子圖文轉換（徽標）

試題類型：排列句序、復位填充、給語境補文等。年份卷別題型與分值考點分布2016課標1年份卷別題型與分值考點分布2018課標115單選（3分16填空（5分17表達（6分虛詞填空

補寫句子圖文轉換（框架）課標215單選（3分16填空（5分17表達（6分虛詞填空

補寫句子圖文轉換（框架）2019課標119單選（3分

20填空（5分語言得體

補寫句子課標219單選（3分

20填空（5分語言得體

補寫句子

試題類型：排列句序、復位填充、給語境補文等。《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT年份卷別題型與分值考點分布2018課標12019高考解析2019高考語用題穩中有變，題型考查更全面。自2007年至2019年，新課標卷語用主觀題均是兩個，但在2014年仿句題遭淘汰，而從2014年就出現的補寫句子則延續不變。這意味著仿句不再成為新課標卷必考題，而變成輪考題，而補寫句子則有已代替仿句成為必考題。應重點關注。《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”2、命題規律1、對應考點：語言的簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動；壓縮、概括能力。（1）要求補寫句子應“根據材料內容”聯系前后文語境。（2）要求所補寫的句子內容貼切、語意連貫、邏輯嚴密。（3）空出的句子大多有特殊位置和性質。（4）不能照抄材料，有字數限制。（5）設題形式：以主觀題為主，三空，

賦分為5分或者6分。一、分析專題特點《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT2、命題規律1、對應考點：語言的簡明、連貫、得體、準確、鮮明《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”二、例題引路，技法指導

四步法《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT二、例題引路，技法指導《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《

【2015新課標I卷】在下面一段文字橫線出補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。(6分)

水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60%－80%，有的甚至可達90%以上。________________,土壤中的礦物質、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后，___________________,水還能維持細胞和組織的緊張度，以利于各種代謝的正常進行。水是光合作用制造有機物的原料，它還作為反應物參與植物體內很多生物化學過程。因此，_______________________。直面高考《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT【2015新課標I卷】在下面一段文字橫線出補寫恰當的語句第一步：依據文體

——把握語段中心根據表達方式，確定材料的性質，整體把握語段中心。說明性語段：明確被說明對象的特征或闡述的事理。記敘性語段：明確記敘的對象和事件。議論性語段：明確議論的話題和觀點。《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT第一步：依據文體根據表達方式，確定材料的性質，水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60%－80%，有的甚至可達90%以上______________,土壤中的礦物質、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后，_________________。水還能維持細胞和組織的緊張度，以利于各種代謝的正常進行。水是光合作用制造有機物的原料，它還作為反應物參與植物體內很多生物化學過程。因此，________________。材料性質——

中心——說明文水對植物起到重要的作用。《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60%－8第二步：理清層次確定類型（1）概括每句話的內容，把握文段語脈。

（2）理清前后句之間的邏輯關系

(如總分，并列、轉折、因果、選擇、遞進、假設、條件等），劃分語段的層次。（3）根據補寫句子與上下文的關系（補寫的句子與上下文關系：

引領下文，總結上文，承上啟下、呼應上下文），確定補寫句子的類型。《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT第二步：理清層次確定類型（1）概括每句話的內容，把握文段

①水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60%－80%，有的甚至可達90%以上。②

,土壤中的礦物質、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后，_________________。③水還能維持細胞和組織的緊張度，以利于各種代謝的正常進行。④水是光合作用制造有機物的原料，它還作為反應物參與植物體內很多生物化學過程。⑤因此，__________________________。理清層次，確定類型引領句照應句//總結句①水是植物主要的組成成分②-④水在植物中起到的作用//《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT①水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60補充：句子類型

引領句：即能領起或概括整個語段或下文層次的語句。總結句：就是指對整個語段或語段中某一個(兩個)層次內容作出總結的句子。過渡句：是小結前文，啟示下文，起著承上啟下的作用的句子。照應句：是前面提出的內容，后文有照應;后面出現的情節,前文有所交代,前后照應，和諧統一的句子。《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT補充：句子類型《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用補寫句子的類型：總起句（引領句）總起句：即能領起或概括整個語段或下文層次的語句。記敘類語段就為敘述的主體（對象）；說明文語段為被說明的事物及其主要特征；議論文為語段議論的話題、中心看法。

方法：聯系下文，壓縮語段，概括內容《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT補寫句子的類型：總起句（引領句）總起句：即能領起或概括整個語位置：結尾總結句：

就是指對整個語段或語段中某一個(兩個)層次內容作出總結的句子。總結句的補寫，與總提(起)句的補寫一樣，是對前面內容的歸納、總結，有的則是對前面具體內容的概括與升華。總結既要準確，又要全面。有時是對上文兩至三個層次的內容總結，補寫時不可漏掉要點。

方法：從上文中總結出結論。注意提示詞：

因此、所以、正因為此，由此可知《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT位置：結尾《語言應用之“補寫句子”》優質PP例3：請根據上下文，補寫畫線處的內容。要求緊扣主題，語意連貫，表達明確，每處不超過20個字。（4分）

即使你不是一個對城市改造十分敏感的人，蔓延各地的拆舊和仿古熱潮也足以令你側目。據學者的最新統計，①

，如我們風聞過的開封千億元重塑汴梁城、昆明220億元打造古滇王國、山東聊城古城改造……

某種意義上，“拆舊”與“仿古”構成了中國城市化進程中看似矛盾卻又并存的兩大典型現象。拆舊，是因為舊的文化遺存“擋”住了城市發展的腳步；仿古，則是②

。破與立之間，折射出文化傳承與經濟發展的關系。參考答案：①全國有不少城市欲斥資重建古城。②希望從傳統文化資源中尋求發展契機。

類型四：照應句《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT例3：請根據上下文，補寫畫線處的內容。要求緊扣主題，語意連貫照應句

位

置：中間

照應句：前面提出的問題,后文有所著落;后面出現的情節,前文有所交代,前后照應，和諧統一

方法：

聯系上下文，抓關鍵詞語。《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT照應句《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫【應用提高】命運總是與你一同存在。

①，雖然有時它深不可測；不要懼怕它的無常，雖然有時它來去無蹤。在你徹底絕望的時候，

②

；在你得意忘形的時候，別忘了上帝手里還有一半的命運。你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越龐大，你獲得的就越豐碩。因此，你一生的意義就在于：

③

【規律總結】：1）分號前后是并列式，含義、句式要一致，選詞是近義詞。2）分號前后是對比式，含義、選詞相對，句式相似。3）是總結句，需要對前文論述進行概括。關注標點、句式《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT【應用提高】1）分號前后是并列式，含義、句式要一致，選詞是近【應用提高】命運總是與你一同存在。

①，雖然有時它深不可測；不要懼怕它的無常，雖然有時它來去無蹤。在你徹底絕望的時候，

②

在你得意忘形的時候，別忘了上帝手里還有一半的命運。你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越龐大，你獲得的就越豐碩。因此，你一生的意義就在于：

③

①不要懼怕命運的神秘②別忘了自己還有一半的命運

③運用你手里所擁有的去獲取上帝所掌握的（或：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半）類型五：仿寫句《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT【應用提高】①不要懼怕命運的神秘類型五：仿寫句《語言應用之位置：中間仿寫句：與上文或者下文的某個句子句式相同、內容能銜接的句子。方法：注意觀察句式，找到參照句子注意句式邏輯（并列、對比）關聯詞不變，關鍵詞變化《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT位置：中間《語言應用之“補寫句子”》優質PP第三步：篩選、整合信息

遣詞造句

找到呼應詞句、關聯詞、暗示性詞句和提示性標點，（尤其是冒號、分號、問號），根據找到的提示信息和句子的類型，按照上下文遣詞造句的規律補寫出句子。要求所補寫的句子內容貼切、語意連貫、邏輯嚴密。《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT第三步：篩選、整合信息找到呼應詞句、關聯詞、暗示性詞

①水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60%－80%，有的甚至可達90%以上。②

,土壤中的礦物質、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后，_________________。③水還能維持細胞和組織的緊張度，以利于各種代謝的正常進行。④水是光合作用制造有機物的原料，它還作為反應物參與植物體內很多生物化學過程。⑤因此，__________________________。篩選、整合信息遣詞造句引領句照應句//總結句//①水是很多物質的溶劑②才能被植物吸收③沒有水就沒有植物的生命《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT①水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60第四步：再讀全文

——查漏補缺

再讀文段，檢查補寫后內容是否符合題干要求、語言是否連貫、有無語病、字數是否符合要求等。答案如有問題，需重新擬寫。《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT第四步：再讀全文再讀文段，檢查補寫后內容是否符從位置上看開頭：引領句中間：過渡句、照應句、仿寫句、結尾：總結句小結：補寫句子的類型《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT小結：補寫句子的類型《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語方法小結第一步：依據文體

把握中心第二步：理清層次確定類型第三步：篩選整合遣詞造句第四步：再讀全文查漏補缺《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT方法小結第一步：依據文體把握中心《語言應用之“補寫句【小試牛刀】在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過l0個字。(6分)在人類文明進程里，城市的產生和發展是關鍵的一步。一般而言，城的發展往往早于市。①

，城墻、堡壘、護城河構成防御設施，封閉是其主要特征；市的功能主要是流通，交易場所、街道是主要設施，②__________________。③

，反映了由軍事和政治意義的城鎮向現代的經濟、文化為主的城市的發展走向。《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT【小試牛刀】在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語在人類文明進程里，城市的產生和發展是關鍵的一步。一般而言，城的發展往往早于市。①______________________，城墻、堡壘、護城河構成防御設施，封閉是其主要特征；市的功能主要是流通，交易場所、街道是主要設施，②____________________________。③

，反映了由軍事和政治意義的城鎮向現代的經濟、文化為主的城市的發展走向。引領句照應句總結句////第三步：篩選整合——遣詞造句

中心第一步：依據文體——把握中心文段性質-----說明性文段第二步：理清層次——確定類型第四步：再讀全文——查漏補缺城的功能主要是防御開放是其主要特征從城到市的變化《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT在人類文明進程里，城市的產生和發展是關鍵的一步。一般(2016全國新課標1卷）在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過l5個字。(6分)（對應補寫句子學案第3題）二氧化碳是最主要的大氣保溫氣體之一。大氣中的二氧化碳濃度升高會導致全球變暖，造成天氣干旱或旱澇不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹沒大量沿海城市，________________________。然而，也有研究指出，_________________________：比如增加的二氧化碳可以給植物“施肥”，有利于植物的生長。但這必須有個前提，植物還活著!如果土壤被污染，______________________，我們就失去了這些向大氣中釋放氧氣的“氧氣工廠”和“空氣凈化器”。①給人類帶來巨大的災難②二氧化碳增加會帶來好處③植物就會生病甚至死亡《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT(2016全國新課標1卷）在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句特別提醒：一、答案源自文本材料；二、注意題干中的字數限制；三、答案幾乎是唯一的。《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT特別提醒：一、答案源自文本材料；二、注意題干中的字數限制；【應用提高】“千門萬戶曈曈日，總把新桃換日符。”春聯的來源是桃符。最初人們掛在門旁以避邪，后來畫門神像木刻人形掛在門旁于桃木上，再簡化為在桃木板上題寫門神名字。貼春聯是中國人過年時的一項傳統民俗活動。人們通常在除夕這天，將寫好的春聯貼于門上。

①

，如四言聯“春安夏泰，秋稔冬祥”，六言聯“冬盡梅花點點，春回爆竹聲聲”。②

。所謂橫批，是指掛貼于一副對聯上頭的橫幅。

③

，例如“一帆風順年年好，萬事如意步步高”“喜居寶地千年旺，福照家門萬事興”。春聯大都用紅紙書寫，紅色有吉祥，避邪的意思。春聯的字數可多可少春聯還要有橫批春聯寓意吉祥類型一：總起句《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT【應用提高】春聯的字數可多可少春聯還要有橫批春聯寓意吉祥類型對點練習

閱讀下面的材料，在甲、乙、丙三處補出相應內容，要求：語意連貫，表達簡明，每處不超過10個字。

徽菜發端于南宋，興盛于清代，如今更是享譽海內外。徽菜地方色彩鮮明，文化底蘊深厚，具有三大特色。一是①_____________________。徽州地處山區，林木蔥蘢，溪流遍布，盛產山珍野味、河鮮家禽，為徽菜制作提供了豐富多樣、四時常鮮的食材。二是②_____________________。紅燒是烹制徽菜的主要方法，多用醬油著色，色澤油亮，味道濃厚。常以木材為燃料，或柴禾急燒，或樹塊緩燒，充分呈現食材的特點。清燉是烹制徽菜的另一種重要方法，習用火腿佐味，湯色清白，香氣濃郁。加以木炭火單燉，原鍋上桌，可以最大程度地保持湯汁的鮮美。三是③___________________。徽菜在發展過程中秉承“醫食同源、藥食并重”的傳統，原料的選擇和搭配都十分講究。比如，多用具有藥效的野菜入食，就體現了傳統的滋補養生之道。參考答案：甲：就地取材，講求新鮮乙：精于燒燉，講究火功丙：秉承傳統，注重養生《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT對點練習

閱讀下面的材料，在甲、乙、丙三處補出相應內容，要求例2：下面是2014年諾貝爾文學獎獲得者莫言《小說的氣味》一文中的一段文字。請根據上文，補寫出橫線處的內容。要求緊扣主題，語意連貫，表達明確，每處不超過15個字。前蘇聯作家肖洛霍夫在他的小說《靜靜的頓河》里，向我們展示了他的特別發達的嗅覺。他描寫了頓河河水的氣味，描寫了草原的青草味、干草味、腐草味……福克納的小說《喧嘩與騷動》里的一個人物，能嗅到寒冷的氣味。其實寒冷是沒有氣味的，但是福克納這樣寫了，我們也并不感到他寫得過分。通過上述例子，我們可以發現，小說中實際存在著兩種氣味，一種是_______________；一種是___

。現實(寫實)的，是對某物的氣味進行描寫虛構(想象)的，是對本無氣味的物體進行描寫類型二：總結句《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT例2：下面是2014年諾貝爾文學獎獲得者莫言《小說的氣味》一【應用提高】(2015·新課標全國卷Ⅰ)在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。(6分)水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60%～80%，有的甚至可達90%以上。①

，土壤中的礦物質、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后，②

。水還能維持細胞和組織的緊張度，以利于各種代謝的正常進行。水是光合作用制造有機物的原料，它還作為反應物參與植物體內很多生物化學過程。因此，③

。規律總結：關注論點論據水是很多物質的溶劑才能被植物吸收沒有水就沒有植物的生命《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT【應用提高】關注論點論據水是很多物質的溶劑才能被植物吸收沒有

①水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60%－80%，有的甚至可達90%以上。②

,土壤中的礦物質、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后，_________________。③水還能維持細胞和組織的緊張度，以利于各種代謝的正常進行。④水是光合作用制造有機物的原料，它還作為反應物參與植物體內很多生物化學過程。⑤因此，__________________________。理清層次，確定類型引領句照應句//總結句①水是植物主要的組成成分②-④水在植物中起到的作用//《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT①水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60【例3】（2016年廣東卷）

在下而一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字（5分）

大櫨欖樹是曾經生長在毛里求斯的一種珍稀樹種。如今在地球上已難覓蹤影。

①

？科學家對此提出了多種假說。美國一位科學家的研究認為，

②

，而渡渡鳥在三百年滅絕了，因此，大顱欖樹也跟著消失了；后來，有學者研究發現大顱欖樹的種子不需要動物的腸胃軟化也能發芽。于是，又有研究者們提出了新的假說：外來物種的入侵導致了大櫨欖樹的消失。不過，這個假說需要進一步驗證：

③

；如果被證偽，則會被拋棄。

這到底是什么原因造成的呢？大櫨欖樹的種子需要渡渡鳥的腸胃軟化才能發芽如果被證實，那疑團就可以解開類型三：過渡句《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT【例3】（2016年廣東卷）

在下而一段文字橫線處補寫參考答案

①這到底是什么原因造成的呢？（這是為什么呢？/這是什么原因造成的呢？）大顱欖樹為什么會消失呢？是什么導致了大顱欖樹的滅絕呢？②大顱欖樹的種子需要渡渡鳥的腸胃軟化才能發芽

大顱欖樹的消失于渡渡鳥有關？大顱欖樹的種子需要渡渡鳥？大顱欖樹與渡渡鳥相互依存？③如果被證實，那疑團就可以解開/如果被證實，則會被采納/保留/采用/肯定

記錄應用？《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT參考答案《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補位置：中間過渡句：起著承上啟下的作用，小結前文，啟示下文要講的內容。

方法：從上文中總結出結論。

注意提示詞：因此、所以、正因為此，由此可知過渡句《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT位置：中間過渡句《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言【應用提高】

即使你不是一個對城市改造十分敏感的人，蔓延各地的拆舊和仿古熱潮也足以令你側目。據學者的最新統計，①

，如我們風聞過的開封千億元重塑汴梁城、昆明220億元打造古滇王國、山東聊城古城改造……某種意義上，“拆舊”與“仿古”構成了中國城市化進程中看似矛盾卻又并存的兩大典型現象。拆舊，是因為舊的文化遺存“擋”住了城市發展的腳步；仿古，則是②

。破與立之間，折射出文化傳承與經濟發展的關系。規律總結：①國有不少城市欲斥資重建古城。②希望從傳統文化資源中尋求發展契機。關注關聯詞、邏輯類型三：照應句《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT【應用提高】

①國有不少城市欲斥資重建古城。關注關聯詞、邏

（2019全國課標卷1）20．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（6分）藥品可以幫我們預防、治療疾病，但若使用不當，①，以口服藥為例，藥物進入胃腸道后逐漸被吸進血液，隨著時間推移，②，當藥物濃度高于某一數值時就開始發揮療效，然而，③，超過一定限度就可能產生毒性，危害身體健康。

【答案】就有可能對人體造成傷害

藥物濃度會漸漸上升

藥物濃度不是越高越好《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT（2019全國課標卷1）20．在下面一段文字橫線處補

2020屆高考語文語言應用之“補寫句子”2020年高考語文復習：補寫句子專項模擬講義總復習2020屆高考語文2020年高考語文復習：補寫句年份卷別題型與分值考點分布2014課標全國單選（3分）填空（6分）語句排序

補寫句子2015課標115單選（3分）16填空（6分）17表達（5分）排序補寫句子圖文轉換（徽標）課標215單選（3分）16填空（6分）17表達（5分）排序補寫句子圖文轉換（徽標）二、歷年國家命題課標卷考查情況年份卷別題型與分值考點分布2014課標全國單年份卷別題型與分值考點分布2016課標115單選（3分16填空（5分17表達（6分排序

補寫句子圖文轉換（框架）課標215單選（3分16填空（5分17表達（6分排序

補寫句子圖文轉換（框架）2017課標115單選（3分16填空（5分17表達（6分語句復位

補寫圖文轉換（徽標）課標215單選（3分16填空（5分17表達（6分語句復位

補寫句子圖文轉換（徽標）

試題類型：排列句序、復位填充、給語境補文等。年份卷別題型與分值考點分布2016課標1年份卷別題型與分值考點分布2018課標115單選（3分16填空（5分17表達（6分虛詞填空

補寫句子圖文轉換（框架）課標215單選（3分16填空（5分17表達（6分虛詞填空

補寫句子圖文轉換（框架）2019課標119單選（3分

20填空（5分語言得體

補寫句子課標219單選（3分

20填空（5分語言得體

補寫句子

試題類型：排列句序、復位填充、給語境補文等。《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT年份卷別題型與分值考點分布2018課標12019高考解析2019高考語用題穩中有變，題型考查更全面。自2007年至2019年，新課標卷語用主觀題均是兩個，但在2014年仿句題遭淘汰，而從2014年就出現的補寫句子則延續不變。這意味著仿句不再成為新課標卷必考題，而變成輪考題，而補寫句子則有已代替仿句成為必考題。應重點關注。《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”2、命題規律1、對應考點：語言的簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動；壓縮、概括能力。（1）要求補寫句子應“根據材料內容”聯系前后文語境。（2）要求所補寫的句子內容貼切、語意連貫、邏輯嚴密。（3）空出的句子大多有特殊位置和性質。（4）不能照抄材料，有字數限制。（5）設題形式：以主觀題為主，三空，

賦分為5分或者6分。一、分析專題特點《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT2、命題規律1、對應考點：語言的簡明、連貫、得體、準確、鮮明《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”二、例題引路，技法指導

四步法《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT二、例題引路，技法指導《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《

【2015新課標I卷】在下面一段文字橫線出補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。(6分)

水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60%－80%，有的甚至可達90%以上。________________,土壤中的礦物質、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后，___________________,水還能維持細胞和組織的緊張度，以利于各種代謝的正常進行。水是光合作用制造有機物的原料，它還作為反應物參與植物體內很多生物化學過程。因此，_______________________。直面高考《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT【2015新課標I卷】在下面一段文字橫線出補寫恰當的語句第一步：依據文體

——把握語段中心根據表達方式，確定材料的性質，整體把握語段中心。說明性語段：明確被說明對象的特征或闡述的事理。記敘性語段：明確記敘的對象和事件。議論性語段：明確議論的話題和觀點。《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT第一步：依據文體根據表達方式，確定材料的性質，水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60%－80%，有的甚至可達90%以上______________,土壤中的礦物質、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后，_________________。水還能維持細胞和組織的緊張度，以利于各種代謝的正常進行。水是光合作用制造有機物的原料，它還作為反應物參與植物體內很多生物化學過程。因此，________________。材料性質——

中心——說明文水對植物起到重要的作用。《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60%－8第二步：理清層次確定類型（1）概括每句話的內容，把握文段語脈。

（2）理清前后句之間的邏輯關系

(如總分，并列、轉折、因果、選擇、遞進、假設、條件等），劃分語段的層次。（3）根據補寫句子與上下文的關系（補寫的句子與上下文關系：

引領下文，總結上文，承上啟下、呼應上下文），確定補寫句子的類型。《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT第二步：理清層次確定類型（1）概括每句話的內容，把握文段

①水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60%－80%，有的甚至可達90%以上。②

,土壤中的礦物質、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后，_________________。③水還能維持細胞和組織的緊張度，以利于各種代謝的正常進行。④水是光合作用制造有機物的原料，它還作為反應物參與植物體內很多生物化學過程。⑤因此，__________________________。理清層次，確定類型引領句照應句//總結句①水是植物主要的組成成分②-④水在植物中起到的作用//《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT①水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60補充：句子類型

引領句：即能領起或概括整個語段或下文層次的語句。總結句：就是指對整個語段或語段中某一個(兩個)層次內容作出總結的句子。過渡句：是小結前文，啟示下文，起著承上啟下的作用的句子。照應句：是前面提出的內容，后文有照應;后面出現的情節,前文有所交代,前后照應，和諧統一的句子。《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT補充：句子類型《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用補寫句子的類型：總起句（引領句）總起句：即能領起或概括整個語段或下文層次的語句。記敘類語段就為敘述的主體（對象）；說明文語段為被說明的事物及其主要特征；議論文為語段議論的話題、中心看法。

方法：聯系下文，壓縮語段，概括內容《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT補寫句子的類型：總起句（引領句）總起句：即能領起或概括整個語位置：結尾總結句：

就是指對整個語段或語段中某一個(兩個)層次內容作出總結的句子。總結句的補寫，與總提(起)句的補寫一樣，是對前面內容的歸納、總結，有的則是對前面具體內容的概括與升華。總結既要準確，又要全面。有時是對上文兩至三個層次的內容總結，補寫時不可漏掉要點。

方法：從上文中總結出結論。注意提示詞：

因此、所以、正因為此，由此可知《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT位置：結尾《語言應用之“補寫句子”》優質PP例3：請根據上下文，補寫畫線處的內容。要求緊扣主題，語意連貫，表達明確，每處不超過20個字。（4分）

即使你不是一個對城市改造十分敏感的人，蔓延各地的拆舊和仿古熱潮也足以令你側目。據學者的最新統計，①

，如我們風聞過的開封千億元重塑汴梁城、昆明220億元打造古滇王國、山東聊城古城改造……

某種意義上，“拆舊”與“仿古”構成了中國城市化進程中看似矛盾卻又并存的兩大典型現象。拆舊，是因為舊的文化遺存“擋”住了城市發展的腳步；仿古，則是②

。破與立之間，折射出文化傳承與經濟發展的關系。參考答案：①全國有不少城市欲斥資重建古城。②希望從傳統文化資源中尋求發展契機。

類型四：照應句《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT例3：請根據上下文，補寫畫線處的內容。要求緊扣主題，語意連貫照應句

位

置：中間

照應句：前面提出的問題,后文有所著落;后面出現的情節,前文有所交代,前后照應，和諧統一

方法：

聯系上下文，抓關鍵詞語。《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT照應句《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫【應用提高】命運總是與你一同存在。

①，雖然有時它深不可測；不要懼怕它的無常，雖然有時它來去無蹤。在你徹底絕望的時候，

②

；在你得意忘形的時候，別忘了上帝手里還有一半的命運。你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越龐大，你獲得的就越豐碩。因此，你一生的意義就在于：

③

【規律總結】：1）分號前后是并列式，含義、句式要一致，選詞是近義詞。2）分號前后是對比式，含義、選詞相對，句式相似。3）是總結句，需要對前文論述進行概括。關注標點、句式《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT【應用提高】1）分號前后是并列式，含義、句式要一致，選詞是近【應用提高】命運總是與你一同存在。

①，雖然有時它深不可測；不要懼怕它的無常，雖然有時它來去無蹤。在你徹底絕望的時候，

②

在你得意忘形的時候，別忘了上帝手里還有一半的命運。你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越龐大，你獲得的就越豐碩。因此，你一生的意義就在于：

③

①不要懼怕命運的神秘②別忘了自己還有一半的命運

③運用你手里所擁有的去獲取上帝所掌握的（或：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半）類型五：仿寫句《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT【應用提高】①不要懼怕命運的神秘類型五：仿寫句《語言應用之位置：中間仿寫句：與上文或者下文的某個句子句式相同、內容能銜接的句子。方法：注意觀察句式，找到參照句子注意句式邏輯（并列、對比）關聯詞不變，關鍵詞變化《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT位置：中間《語言應用之“補寫句子”》優質PP第三步：篩選、整合信息

遣詞造句

找到呼應詞句、關聯詞、暗示性詞句和提示性標點，（尤其是冒號、分號、問號），根據找到的提示信息和句子的類型，按照上下文遣詞造句的規律補寫出句子。要求所補寫的句子內容貼切、語意連貫、邏輯嚴密。《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT第三步：篩選、整合信息找到呼應詞句、關聯詞、暗示性詞

①水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60%－80%，有的甚至可達90%以上。②

,土壤中的礦物質、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后，_________________。③水還能維持細胞和組織的緊張度，以利于各種代謝的正常進行。④水是光合作用制造有機物的原料，它還作為反應物參與植物體內很多生物化學過程。⑤因此，__________________________。篩選、整合信息遣詞造句引領句照應句//總結句//①水是很多物質的溶劑②才能被植物吸收③沒有水就沒有植物的生命《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT①水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60第四步：再讀全文

——查漏補缺

再讀文段，檢查補寫后內容是否符合題干要求、語言是否連貫、有無語病、字數是否符合要求等。答案如有問題，需重新擬寫。《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT第四步：再讀全文再讀文段，檢查補寫后內容是否符從位置上看開頭：引領句中間：過渡句、照應句、仿寫句、結尾：總結句小結：補寫句子的類型《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT小結：補寫句子的類型《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語方法小結第一步：依據文體

把握中心第二步：理清層次確定類型第三步：篩選整合遣詞造句第四步：再讀全文查漏補缺《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT方法小結第一步：依據文體把握中心《語言應用之“補寫句【小試牛刀】在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過l0個字。(6分)在人類文明進程里，城市的產生和發展是關鍵的一步。一般而言，城的發展往往早于市。①

，城墻、堡壘、護城河構成防御設施，封閉是其主要特征；市的功能主要是流通，交易場所、街道是主要設施，②__________________。③

，反映了由軍事和政治意義的城鎮向現代的經濟、文化為主的城市的發展走向。《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT【小試牛刀】在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語在人類文明進程里，城市的產生和發展是關鍵的一步。一般而言，城的發展往往早于市。①______________________，城墻、堡壘、護城河構成防御設施，封閉是其主要特征；市的功能主要是流通，交易場所、街道是主要設施，②____________________________。③

，反映了由軍事和政治意義的城鎮向現代的經濟、文化為主的城市的發展走向。引領句照應句總結句////第三步：篩選整合——遣詞造句

中心第一步：依據文體——把握中心文段性質-----說明性文段第二步：理清層次——確定類型第四步：再讀全文——查漏補缺城的功能主要是防御開放是其主要特征從城到市的變化《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT在人類文明進程里，城市的產生和發展是關鍵的一步。一般(2016全國新課標1卷）在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過l5個字。(6分)（對應補寫句子學案第3題）二氧化碳是最主要的大氣保溫氣體之一。大氣中的二氧化碳濃度升高會導致全球變暖，造成天氣干旱或旱澇不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹沒大量沿海城市，________________________。然而，也有研究指出，_________________________：比如增加的二氧化碳可以給植物“施肥”，有利于植物的生長。但這必須有個前提，植物還活著!如果土壤被污染，______________________，我們就失去了這些向大氣中釋放氧氣的“氧氣工廠”和“空氣凈化器”。①給人類帶來巨大的災難②二氧化碳增加會帶來好處③植物就會生病甚至死亡《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT(2016全國新課標1卷）在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句特別提醒：一、答案源自文本材料；二、注意題干中的字數限制；三、答案幾乎是唯一的。《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT特別提醒：一、答案源自文本材料；二、注意題干中的字數限制；【應用提高】“千門萬戶曈曈日，總把新桃換日符。”春聯的來源是桃符。最初人們掛在門旁以避邪，后來畫門神像木刻人形掛在門旁于桃木上，再簡化為在桃木板上題寫門神名字。貼春聯是中國人過年時的一項傳統民俗活動。人們通常在除夕這天，將寫好的春聯貼于門上。

①

，如四言聯“春安夏泰，秋稔冬祥”，六言聯“冬盡梅花點點，春回爆竹聲聲”。②

。所謂橫批，是指掛貼于一副對聯上頭的橫幅。

③

，例如“一帆風順年年好，萬事如意步步高”“喜居寶地千年旺，福照家門萬事興”。春聯大都用紅紙書寫，紅色有吉祥，避邪的意思。春聯的字數可多可少春聯還要有橫批春聯寓意吉祥類型一：總起句《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT【應用提高】春聯的字數可多可少春聯還要有橫批春聯寓意吉祥類型對點練習

閱讀下面的材料，在甲、乙、丙三處補出相應內容，要求：語意連貫，表達簡明，每處不超過10個字。

徽菜發端于南宋，興盛于清代，如今更是享譽海內外。徽菜地方色彩鮮明，文化底蘊深厚，具有三大特色。一是①_____________________。徽州地處山區，林木蔥蘢，溪流遍布，盛產山珍野味、河鮮家禽，為徽菜制作提供了豐富多樣、四時常鮮的食材。二是②_____________________。紅燒是烹制徽菜的主要方法，多用醬油著色，色澤油亮，味道濃厚。常以木材為燃料，或柴禾急燒，或樹塊緩燒，充分呈現食材的特點。清燉是烹制徽菜的另一種重要方法，習用火腿佐味，湯色清白，香氣濃郁。加以木炭火單燉，原鍋上桌，可以最大程度地保持湯汁的鮮美。三是③___________________。徽菜在發展過程中秉承“醫食同源、藥食并重”的傳統，原料的選擇和搭配都十分講究。比如，多用具有藥效的野菜入食，就體現了傳統的滋補養生之道。參考答案：甲：就地取材，講求新鮮乙：精于燒燉，講究火功丙：秉承傳統，注重養生《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT對點練習

閱讀下面的材料，在甲、乙、丙三處補出相應內容，要求例2：下面是2014年諾貝爾文學獎獲得者莫言《小說的氣味》一文中的一段文字。請根據上文，補寫出橫線處的內容。要求緊扣主題，語意連貫，表達明確，每處不超過15個字。前蘇聯作家肖洛霍夫在他的小說《靜靜的頓河》里，向我們展示了他的特別發達的嗅覺。他描寫了頓河河水的氣味，描寫了草原的青草味、干草味、腐草味……福克納的小說《喧嘩與騷動》里的一個人物，能嗅到寒冷的氣味。其實寒冷是沒有氣味的，但是福克納這樣寫了，我們也并不感到他寫得過分。通過上述例子，我們可以發現，小說中實際存在著兩種氣味，一種是_______________；一種是___

。現實(寫實)的，是對某物的氣味進行描寫虛構(想象)的，是對本無氣味的物體進行描寫類型二：總結句《語言應用之“補寫句子”》優質PPT《語言應用之“補寫句子”》優質PPT例2：下面是2014年諾貝爾文學獎獲得者莫言《小說的氣味》一【應用提高】(2015·新課標全國卷Ⅰ)在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，