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文檔簡介

猜謎語頭黑肚白尾巴長,站在枝頭叫喳喳,因為常來報吉祥,人們看見都愛它。謎底喜鵲猜謎語頭黑肚白尾巴長,謎底喜鵲樹和喜鵲樹和喜鵲想一想喜鵲的家在哪里?樹和喜鵲讀了課題,你想知道哪些問題?樹和喜鵲之間發生了什么故事?想一想喜鵲的家在哪里?樹和喜鵲讀了課題,你想知道哪些問題?樹自讀要求1.借助拼音或其他方法讀準字音,讀通句子。2.標上自然段。自讀要求1.借助拼音或其他方法讀準字音,讀通句子。2.標上自

1從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。

2樹很孤單,喜鵲也很孤單。

3后來,這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個鳥窩里都有喜鵲。

4樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。

5每天天一亮,喜鵲們吱吱喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。

6樹很快樂,喜鵲也很快樂。

樹和喜鵲1從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只窩孤單種都鄰鄰居招呼靜靜樂前鼻音后鼻音zhǐzhònɡwōɡūdāndōulínjìnɡjūzhāohūlè只窩孤單種都鄰鄰居招呼靜靜樂前鼻音后鼻音zhǐzhònɡwō比較“靜”與“青、清、情、請、晴”的異同。鄰都雙耳旁靜比較“靜”與“青、清、情、請、晴”的異同。鄰都雙耳旁一棵樹一個鳥窩一只喜鵲天一亮天一黑一起一棵樹一個鳥窩一只喜鵲天一亮天一黑一起yìyíyìyíyìyìzhī()zhǐ()一只只有只一棵樹一個鳥窩一只喜鵲一棵樹一個鳥窩從前喜鵲孤單嘰嘰喳喳后來鄰居快樂安安靜靜quèjīzhā這是兩組意思相對的詞語。青請情晴清睛從前喜鵲孤單嘰嘰喳喳quèjīzhā這是兩讀一讀一只鳥窩種樹鄰居招呼孤單快樂安安靜靜都有zhīwōzhònglínjūzhāogūdānlèjìngdōuhu讀一讀一只鳥窩種樹鄰居招呼孤單快樂安安靜靜都鳥窩雞窩狗窩老鼠窩螞蟻窩wō

窩:禽獸或其他動物的巢穴鳥窩雞窩狗窩老鼠窩螞蟻窩wō

窩:禽獸或其他動物的巢穴安安靜靜

jìng

青請情晴清jījizhāzhā

嘰嘰喳喳睛安安靜靜

jìng青請情晴清jījizhāzhā

只窩種鄰居招呼孤單樂靜都zhīwōzhònglínjūzhāogūdānlèjìngdōuhu讀一讀種zhǒng子樂yuè音只窩種鄰居招呼孤單樂靜都zhīwōzhònglínjū這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個鳥窩里都有喜鵲。種了鳥窩鳥窩種了鳥窩看誰讀得準這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個鳥窩里都有喜鵲樹很孤單,喜鵲也很孤單。孤單孤單孤單看誰讀得準樹很孤單,喜鵲也很孤單。孤單孤單孤單看誰讀得準樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。鄰居鄰居鄰居看誰讀得準樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。鄰居鄰居鄰居看誰讀得準每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。招呼安安靜靜安安靜靜招呼看誰讀得準每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。樹很快樂,喜鵲也很快樂。快樂快樂快樂看誰讀得準樹很快樂,喜鵲也很快樂。快樂快樂快樂看誰讀得準zhīwōzhònglínjūzhāogūlèjìngdōuhūdān讀一讀,記一記只窩孤單種都鄰居招呼靜樂zhīwōzhònglínjūzhāogūlèjìngdōu填一填我買了一些花種(

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)花。zhòngzhǒng我家養了一只(

)可愛的小花貓,只(

)要我回到家,它就圍著我轉。zhīzhǐ填一填我買了一些花種(),我要種()花。zhòn寫一寫寫一寫寫一寫左右結構左右結構的書寫規則:左窄右寬。寫一寫左右結構左右結構的書寫規則:左窄右寬。寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫第二課時第二課時讀一讀一只鳥窩種樹鄰居招呼孤單快樂安安靜靜都有讀一讀一只鳥窩種樹鄰居招呼孤單快樂安安靜靜都有從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤單,喜鵲也很孤單。讀一讀想一想:1、第一自然段中講了哪些事物?①②2、聯系上下文說說什么是孤單,為什么樹和喜鵲都很孤單?從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜一棵樹一個鳥窩一只喜鵲···一棵樹一個鳥窩一只喜鵲···從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。讀一讀只有只有只有只有想一想:如果把“只”去掉,可以嗎?從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜想一想聯系上下文說說什么是孤單,為什么樹和喜鵲都很孤單?孤單:只有自己一個人,覺得很寂寞無助想一想聯系上下文說說什么是孤單,孤單:只有自己一個人,覺得很樹很孤單。喜鵲很孤單。樹很孤單,喜鵲也很孤單。1.通過對比讀,體會“也”的意思。2.練寫用“……也……”說話。樹很孤單。樹很孤單,喜鵲也很孤單。1.通過對比讀,體會“也”想一想你有過這種經歷嗎?自己一個人,周圍沒有朋友,也沒有家人,當時自己是怎么想的?感覺如何?想一想你有過這種經歷嗎?從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤單,喜鵲也很孤單。讀一讀你能讀出孤單的感覺嗎?①②從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜想一想后來樹和喜鵲又有了什么變化?樹很快樂,喜鵲也很快樂。快樂快樂是什么原因使樹和喜鵲變得快樂起來?想一想后來樹和喜鵲又有了什么變化?樹很快樂,喜鵲也很快樂。快后來,這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個鳥窩里都有喜鵲。樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。讀一讀③④后來,這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個鳥窩里都想一想樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。鄰居鄰居說一說:你的鄰居是誰,你和鄰居的關系怎樣。想一想樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。鄰居鄰居說一說:你的鄰居是每天天一亮,喜鵲嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。讀一讀嘰嘰喳喳安安靜靜嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳安安靜靜模仿秀干干凈凈大大方方⑤如果你是喜鵲,有了這么多鄰居,你覺得每天都在嘰嘰喳喳講什么呢?每天天一亮,喜鵲嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天想一想樹很快樂,喜鵲也很快樂。因為樹和喜鵲都有很多

,他們再也不

,所以樹很快樂,喜鵲也很快樂。鄰居孤單⑥想一想樹很快樂,喜鵲也很快樂。因為樹和喜鵲都有很多,他們樹很孤單,喜鵲也很孤單。樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。樹很快樂,喜鵲也很快樂。想一想也也也樹很孤單,喜鵲也很孤單。樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。樹很快樂說一說讀了這個故事你明白了什么?你有過類似樹和喜鵲的經歷嗎?和大家說一說。說一說讀了這個故事你明白了什么?你有過類似樹和喜鵲的經歷嗎?寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫新偏旁:倒八寫一寫新偏旁:寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫猜謎語頭黑肚白尾巴長,站在枝頭叫喳喳,因為常來報吉祥,人們看見都愛它。謎底喜鵲猜謎語頭黑肚白尾巴長,謎底喜鵲樹和喜鵲樹和喜鵲想一想喜鵲的家在哪里?樹和喜鵲讀了課題,你想知道哪些問題?樹和喜鵲之間發生了什么故事?想一想喜鵲的家在哪里?樹和喜鵲讀了課題,你想知道哪些問題?樹自讀要求1.借助拼音或其他方法讀準字音,讀通句子。2.標上自然段。自讀要求1.借助拼音或其他方法讀準字音,讀通句子。2.標上自

1從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。

2樹很孤單,喜鵲也很孤單。

3后來,這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個鳥窩里都有喜鵲。

4樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。

5每天天一亮,喜鵲們吱吱喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。

6樹很快樂,喜鵲也很快樂。

樹和喜鵲1從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只窩孤單種都鄰鄰居招呼靜靜樂前鼻音后鼻音zhǐzhònɡwōɡūdāndōulínjìnɡjūzhāohūlè只窩孤單種都鄰鄰居招呼靜靜樂前鼻音后鼻音zhǐzhònɡwō比較“靜”與“青、清、情、請、晴”的異同。鄰都雙耳旁靜比較“靜”與“青、清、情、請、晴”的異同。鄰都雙耳旁一棵樹一個鳥窩一只喜鵲天一亮天一黑一起一棵樹一個鳥窩一只喜鵲天一亮天一黑一起yìyíyìyíyìyìzhī()zhǐ()一只只有只一棵樹一個鳥窩一只喜鵲一棵樹一個鳥窩從前喜鵲孤單嘰嘰喳喳后來鄰居快樂安安靜靜quèjīzhā這是兩組意思相對的詞語。青請情晴清睛從前喜鵲孤單嘰嘰喳喳quèjīzhā這是兩讀一讀一只鳥窩種樹鄰居招呼孤單快樂安安靜靜都有zhīwōzhònglínjūzhāogūdānlèjìngdōuhu讀一讀一只鳥窩種樹鄰居招呼孤單快樂安安靜靜都鳥窩雞窩狗窩老鼠窩螞蟻窩wō

窩:禽獸或其他動物的巢穴鳥窩雞窩狗窩老鼠窩螞蟻窩wō

窩:禽獸或其他動物的巢穴安安靜靜

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青請情晴清jījizhāzhā

嘰嘰喳喳睛安安靜靜

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只窩種鄰居招呼孤單樂靜都zhīwōzhònglínjūzhāogūdānlèjìngdōuhu讀一讀種zhǒng子樂yuè音只窩種鄰居招呼孤單樂靜都zhīwōzhònglínjū這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個鳥窩里都有喜鵲。種了鳥窩鳥窩種了鳥窩看誰讀得準這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個鳥窩里都有喜鵲樹很孤單,喜鵲也很孤單。孤單孤單孤單看誰讀得準樹很孤單,喜鵲也很孤單。孤單孤單孤單看誰讀得準樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。鄰居鄰居鄰居看誰讀得準樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。鄰居鄰居鄰居看誰讀得準每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。招呼安安靜靜安安靜靜招呼看誰讀得準每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。樹很快樂,喜鵲也很快樂。快樂快樂快樂看誰讀得準樹很快樂,喜鵲也很快樂。快樂快樂快樂看誰讀得準zhīwōzhònglínjūzhāogūlèjìngdōuhūdān讀一讀,記一記只窩孤單種都鄰居招呼靜樂zhīwōzhònglínjūzhāogūlèjìngdōu填一填我買了一些花種(

),我要種(

)花。zhòngzhǒng我家養了一只(

)可愛的小花貓,只(

)要我回到家,它就圍著我轉。zhīzhǐ填一填我買了一些花種(),我要種()花。zhòn寫一寫寫一寫寫一寫左右結構左右結構的書寫規則:左窄右寬。寫一寫左右結構左右結構的書寫規則:左窄右寬。寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫第二課時第二課時讀一讀一只鳥窩種樹鄰居招呼孤單快樂安安靜靜都有讀一讀一只鳥窩種樹鄰居招呼孤單快樂安安靜靜都有從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤單,喜鵲也很孤單。讀一讀想一想:1、第一自然段中講了哪些事物?①②2、聯系上下文說說什么是孤單,為什么樹和喜鵲都很孤單?從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜一棵樹一個鳥窩一只喜鵲···一棵樹一個鳥窩一只喜鵲···從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。讀一讀只有只有只有只有想一想:如果把“只”去掉,可以嗎?從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜想一想聯系上下文說說什么是孤單,為什么樹和喜鵲都很孤單?孤單:只有自己一個人,覺得很寂寞無助想一想聯系上下文說說什么是孤單,孤單:只有自己一個人,覺得很樹很孤單。喜鵲很孤單。樹很孤單,喜鵲也很孤單。1.通過對比讀,體會“也”的意思。2.練寫用“……也……”說話。樹很孤單。樹很孤單,喜鵲也很孤單。1.通過對比讀,體會“也”想一想你有過這種經歷嗎?自己一個人,周圍沒有朋友,也沒有家人,當時自己是怎么想的?感覺如何?想一想你有過這種經歷嗎?從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤單,喜鵲也很孤單。讀一讀你能讀出孤單的感覺嗎?①②從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜想一想后來樹和喜鵲又有了什么變化?樹很快樂,喜鵲也很快樂。快樂快樂是什么原因使樹和喜鵲變得快樂起來?想一想后來

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