第三課我們班他們班第三課我們班

他們班法律的規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)走進他們班增進班級間的合作正確對待班級間的競爭為他人喝彩我們班他們班法律的規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)走進他們班增進班級走進他們班

游戲：“坐地起身”每6-7人一組，手挽手背對背圍坐在地上，手不能撐地，合力一同站起，計時三分鐘，站起次數(shù)最多的一組為勝走進他們班游戲：“坐地起身”每6-7人一組，手挽手背游戲總結(jié)

在集體中，合作的作用非常重要，要學(xué)會在競爭中合作。那么當(dāng)我們與其他班級進行比賽的時候，我們就只是競爭關(guān)系嗎，能夠進行合作嗎？請獲勝的同學(xué)說說勝利的關(guān)鍵因素是什么？游戲總結(jié)在集體中，合作的作用非常重要，要學(xué)會在競爭中合作。走進他們班你所了解到的其他班級的特點他們的優(yōu)點有哪些值得我們學(xué)習(xí)的走進他們班你所了解到的其他班級的特點他們的優(yōu)點有哪些值得我們增進班級間的合作圖1圖2看下面4幅圖（教材18頁），談?wù)勛约旱母惺茉鲞M班級間的合作圖1圖2看下面4幅圖（教材18頁），談?wù)勛约涸鲞M班級間的合作圖3圖4增進班級間的合作圖3圖4正確對待班級間的競爭

西西在參加學(xué)校組織的四年級知識競賽時，看到自己班級快輸了，便偷偷查閱書籍，利用不正當(dāng)方式使自己班級取得了勝利，你認為這種行為正確嗎，為什么？正確對待班級間的競爭西西在參加學(xué)校組織的四年級知識競正確對待班級間的競爭你身邊有發(fā)生過這樣的事嗎，如果以后你再看到這樣的情況會怎么做呢？正確對待班級間的競爭你身邊有發(fā)生過這樣的事嗎，如果以后為他班喝彩閱讀《為他人喝彩》1、為什么學(xué)校會給那個班頒發(fā)“道德風(fēng)尚獎”呢思考為他班喝彩閱讀《為他人喝彩》1、為什么學(xué)校會給那個班頒發(fā)“道2、法國申辦奧運會時輸給了北京，為什么法國代表團還會向北京祝賀呢為他班喝彩2、法國申辦奧運會時輸給了北京，為什么法國代表團還會為他班喝3、為什么中國觀眾給法國代表團最熱烈的掌聲呢為他班喝彩3、為什么中國觀眾給法國代表團最熱烈的掌聲呢為他班喝彩課后拓展今后我們再參加學(xué)校活動，其他班級取得了勝利，你會怎么做？為什么？課后拓展今后我們再參加學(xué)校活動，其他班級取得了勝利，你課后習(xí)題訓(xùn)練說一說競爭與合作的關(guān)系

答案：競爭與合作是不可分割的，競爭中有合作，合作中也有競爭。課后習(xí)題訓(xùn)練說一說競爭與合作的關(guān)系課堂總結(jié)同學(xué)們，在我們以后的學(xué)習(xí)和生活中，會遇到更多的競爭和比賽，我們既要勇敢的爭取第一，又要遵守規(guī)則，還要學(xué)會與人合作，為他人喝彩。課堂總結(jié)同學(xué)們，在我們以后的學(xué)習(xí)和生活中，會遇到更多的競爭和板書設(shè)計我們班他們班走進他們班優(yōu)點、不足增進班級間的合作合作、團結(jié)正確對待班級間的競爭競爭、遵守規(guī)則為他人喝彩尊重、欣賞、為他人喝彩板書設(shè)計我們班他們班走進他們班第三課我們班他們班第三課我們班

他們班法律的規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)走進他們班增進班級間的合作正確對待班級間的競爭為他人喝彩我們班他們班法律的規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)走進他們班增進班級走進他們班

游戲：“坐地起身”每6-7人一組，手挽手背對背圍坐在地上，手不能撐地，合力一同站起，計時三分鐘，站起次數(shù)最多的一組為勝走進他們班游戲：“坐地起身”每6-7人一組，手挽手背游戲總結(jié)

在集體中，合作的作用非常重要，要學(xué)會在競爭中合作。那么當(dāng)我們與其他班級進行比賽的時候，我們就只是競爭關(guān)系嗎，能夠進行合作嗎？請獲勝的同學(xué)說說勝利的關(guān)鍵因素是什么？游戲總結(jié)在集體中，合作的作用非常重要，要學(xué)會在競爭中合作。走進他們班你所了解到的其他班級的特點他們的優(yōu)點有哪些值得我們學(xué)習(xí)的走進他們班你所了解到的其他班級的特點他們的優(yōu)點有哪些值得我們增進班級間的合作圖1圖2看下面4幅圖（教材18頁），談?wù)勛约旱母惺茉鲞M班級間的合作圖1圖2看下面4幅圖（教材18頁），談?wù)勛约涸鲞M班級間的合作圖3圖4增進班級間的合作圖3圖4正確對待班級間的競爭

西西在參加學(xué)校組織的四年級知識競賽時，看到自己班級快輸了，便偷偷查閱書籍，利用不正當(dāng)方式使自己班級取得了勝利，你認為這種行為正確嗎，為什么？正確對待班級間的競爭西西在參加學(xué)校組織的四年級知識競正確對待班級間的競爭你身邊有發(fā)生過這樣的事嗎，如果以后你再看到這樣的情況會怎么做呢？正確對待班級間的競爭你身邊有發(fā)生過這樣的事嗎，如果以后為他班喝彩閱讀《為他人喝彩》1、為什么學(xué)校會給那個班頒發(fā)“道德風(fēng)尚獎”呢思考為他班喝彩閱讀《為他人喝彩》1、為什么學(xué)校會給那個班頒發(fā)“道2、法國申辦奧運會時輸給了北京，為什么法國代表團還會向北京祝賀呢為他班喝彩2、法國申辦奧運會時輸給了北京，為什么法國代表團還會為他班喝3、為什么中國觀眾給法國代表團最熱烈的掌聲呢為他班喝彩3、為什么中國觀眾給法國代表團最熱烈的掌聲呢為他班喝彩課后拓展今后我們再參加學(xué)校活動，其他班級取得了勝利，你會怎么做？為什么？課后拓展今后我們再參加學(xué)校活動，其他班級取得了勝利，你課后習(xí)題訓(xùn)練說一說競爭與合作的關(guān)系

答案：競爭與合作是不可分割的，競爭中有合作，合作中也有競爭。課后習(xí)題訓(xùn)練說一說競爭與合作的關(guān)系課堂總結(jié)同學(xué)們，在我們以后的學(xué)習(xí)和生活中，會遇到更多的競爭和比賽，我們既要勇敢的爭取第一，又要遵守規(guī)則，還要學(xué)會與人合作，為他人喝彩。課堂總結(jié)同學(xué)們，在我們以后的學(xué)習(xí)和生活中，會遇到更多的競爭和板書設(shè)計我們班他們