第12課紀(jì)念白求恩課前導(dǎo)讀……………..…1基礎(chǔ)達標(biāo)……………..…2課內(nèi)精讀……………..…3課外賞讀……………..…4第12課紀(jì)念白求恩課前導(dǎo)讀……………..…1基礎(chǔ)達標(biāo)…課前導(dǎo)讀2.閱讀課文，摘抄本課的成語(好詞)，查詞典理解詞義，并積累。____________________________________________________________________________________________________qiǎn1.給加點的生字詞注音，讀一讀，寫一寫。派遣(

)

狹隘(

)

滿腔熱忱(

)

拈輕怕重(

)以身殉職(

)鄙視(

)純粹(

)漠不關(guān)心(

)????????àichénniānxùnbǐcuìmò課前導(dǎo)讀2.閱讀課文，摘抄本課的成語(好詞)，查詞典理解詞3．自主閱讀，完成課文結(jié)構(gòu)梳理圖。____________精神

____________________________的精神

__________________的精神

毫無自私自利之心的精神共產(chǎn)主義精神（夾敘夾議，對比鮮明）(中心論點)課前導(dǎo)讀紀(jì)念白求恩、學(xué)習(xí)白求恩國際主義毫不利己專門利人對技術(shù)精益求精3．自主閱讀，完成課文結(jié)構(gòu)梳理圖。共產(chǎn)主義精神(中心論點)課基礎(chǔ)達標(biāo)1．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)(白求恩)后來到五臺山工作，不幸以身xùnzhí(

)。(2)白求恩同志受加拿大和美國共產(chǎn)黨的pàiqiǎn(

)，不遠(yuǎn)萬里，來到中國。(3)這對于一班jiànyìsīqiān(

)的人，對于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓(xùn)。(4)對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，mámùbùrén(

)。殉職派遣見異思遷麻木不仁基礎(chǔ)達標(biāo)1．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。殉職派遣見異思遷麻木不仁基礎(chǔ)達標(biāo)D2．下列各句中加點的詞語使用正確的一項是(

)A．中考前夕，老師念念有詞地囑咐我們一定要沉著冷靜。B．臺灣電信詐騙團伙作案手段花樣百出，令人嘆為觀止。C．就算追溯到天涯海角，中國政府也要將逍遙海外的巨貪繩之以法。D．黃石，半城山色半城湖，“三山”與“兩湖”相得益彰。????????????????基礎(chǔ)達標(biāo)D2．下列各句中加點的詞語使用正確的一項是()?3．下列各句中沒有語病的一項是(

)A．由于團省委的一系列關(guān)愛活動，使留守兒童感受到了家庭的溫暖。B．我們只要與自然和諧相處，才能保護好我們賴以生存的家園。C．青年人應(yīng)當(dāng)把自己的夢想與民族的夢想緊密相連，刻苦學(xué)習(xí)，在追逐夢想的過程中為中國夢的實現(xiàn)而貢獻力量。D．在旅游旺季到來之際，我市推廣并通過了“美麗鄉(xiāng)村游”的休閑旅游政策。??基礎(chǔ)達標(biāo)C語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件13．下列各句中沒有語病的一項是()??基礎(chǔ)達標(biāo)C語4．閱讀下面一段文字，在橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。(不超過15字)黑板上掛著兩張照片，一張拍的全是藍天，而另一張，藍天之中點綴著幾朵白云。老師問：“哪張照片里的藍天更美？”學(xué)生們一致認(rèn)為點綴著白云的藍天更美。”老師說：“是啊，白云襯托著藍天，從而讓藍天變得更加美麗。那么，白云為什么會襯托藍天的美麗呢？那是因為藍天給白云展示美的空間。”其實，人際交往的道理也一樣：___________________________________________________。基礎(chǔ)達標(biāo)贈人玫瑰，手有余香；(或)給予和收獲，是等量的語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件14．閱讀下面一段文字，在橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。(不超過15字課內(nèi)精讀閱讀《紀(jì)念白求恩》選段，完成第1～5題。

①白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱。每個共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課內(nèi)精讀閱讀《紀(jì)念白求恩》選段，完成第1～5題。語文部編版《課內(nèi)精讀這種人其實不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動。每一個共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課內(nèi)精讀這種人其實不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員課內(nèi)精讀

②白求恩是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精；在整個八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓(xùn)。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課內(nèi)精讀②白求恩是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技課內(nèi)精讀

③我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信。可是因為忙，僅回過他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對于他的死，我是很悲痛的。現(xiàn)在大家紀(jì)念他，可見他的精神感人之深。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕Ｒ粋€人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課內(nèi)精讀③我和白求恩同志只見過一面。后來他給我課內(nèi)精讀1．請用簡要的語言概括這幾段文字的內(nèi)容。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________贊揚白求恩同志毫不利己、專門利人、對技術(shù)精益求精的精神，表示對白求恩同志的悼念，號召全黨學(xué)習(xí)白求恩。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課內(nèi)精讀1．請用簡要的語言概括這幾段文字的內(nèi)容。贊揚白求恩同課內(nèi)精讀2．“從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。”這句話是雙重否定句，有什么表達效果？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________從前線回來的人說到白求恩，都很佩服，都為他的精神所感動。雙重否定句效果好。雙重否定句更強調(diào)了白求恩精神感人之深。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課內(nèi)精讀2．“從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有課內(nèi)精讀3．第②段文字中，作者將__________________與__________________，______________________進行了對比，運用對比方法的好處是：________________________________________________________________________________________。白求恩同志那些見異思遷鄙薄技術(shù)工作的人使白求恩對技術(shù)精益求精的精神更加突出，更難能可貴，更令人敬佩。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課內(nèi)精讀3．第②段文字中，作者將______________課內(nèi)精讀4．毛澤東為什么說“每一個共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神”？請結(jié)合選文，簡單說明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．聯(lián)系選段，說說“純粹的共產(chǎn)黨員”具有怎樣的特點。________________________________________________________________________________________________白求恩毫不利己專門利人的精神，可以讓一個人變得高尚，純粹，有道德，脫離低級趣味，對人民有益。對工作有責(zé)任心，勇挑重?fù)?dān)；不自吹自擂；對人民滿腔熱情。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課內(nèi)精讀4．毛澤東為什么說“每一個共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩課外賞讀閱讀下面的文段，回答問題。

“老是把自己當(dāng)珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)泥土吧！讓眾人把你踩成路。”

這是孔繁森同志用以自勉的座右銘，也是我們窺知他內(nèi)心世界的一面鏡子。

孔繁森同志兩次進藏，擔(dān)任重要職務(wù)，發(fā)揮的作用可謂大矣：對黨的事業(yè)而言，他踏艱履險，開拓跋涉，有開創(chuàng)局面之功；對當(dāng)?shù)匕傩諄碚f，他勤政愛民，播撒溫暖，有造福一方之績。于國于民，他貢獻很大。恰是這樣一個品德高尚、政績優(yōu)秀、貢獻突出的領(lǐng)導(dǎo)干部，卻寧愿去當(dāng)一抔鋪路的泥土。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課外賞讀閱讀下面的文段，回答問題。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)課外賞讀

孔繁森同志的難能可貴在于，他明明是一顆耀眼的珍珠，卻從不以珍珠自詡。在西藏的偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部，責(zé)任重大，工作艱苦。他舍去一家老小，克服種種個人困難，愉快地接受黨的安排。在他看來，越是邊遠(yuǎn)貧困的地方，越需要去拼搏、奮斗、付出，否則就有愧于黨和人民。他的奮斗確實如泥土一般的樸素平凡，然而正是這樸素平凡的泥土鋪就了一條充滿希望的大道。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課外賞讀孔繁森同志的難能可貴在于，他明明是一顆課外賞讀

孔繁森同志的言行，不禁使我們想到：有些人能力平平，貢獻平平，卻總是掂斤撥兩，伸手要官要權(quán)，安排稍不遂心，就抱怨被埋沒；有些人不思進取，懶得多做工作，卻總是挑肥揀瘦；有些人小有成績就翹尾巴，要名譽，要地位，要待遇。有句古詩說得好：“山雞照綠水，自愛一何愚。”有的人不是珍珠，卻偏要自詡為珍珠，要求別人以珍珠視之。而孔繁森同志甘當(dāng)鋪路泥土，不慕名利地位，人民卻把他視為彌足寶貴的珍珠。他高潔的品行長久地鐫刻在人民的心碑上，重于泰山，珍如瑰寶。(選自《珍珠與泥土》)語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課外賞讀孔繁森同志的言行，不禁使我們想到：有些課外賞讀1．選出作為概括孔繁森同志功績的關(guān)鍵語句最恰當(dāng)?shù)囊豁?

)A．兩次進藏，擔(dān)任重要職務(wù)，發(fā)揮的作用可謂大矣。B．于國于民，他貢獻很大。C．是這樣一個品德高尚、政績優(yōu)秀、貢獻突出的領(lǐng)導(dǎo)干部。D．有開創(chuàng)局面之功，有造福一方之績。???D語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課外賞讀1．選出作為概括孔繁森同志功績的關(guān)鍵語句最恰當(dāng)?shù)囊豁椪n外賞讀2．孔繁森同志兩次進藏工作的原因是什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________3．最后一段開頭說“孔繁森同志的言行，不禁使我們想到”這句話在文章結(jié)構(gòu)中的作用是什么？____________________________________________在他看來，越是邊遠(yuǎn)貧困的地方，越需要去拼搏、奮斗、付出，否則就有愧于黨和人民。

承上啟下語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課外賞讀2．孔繁森同志兩次進藏工作的原因是什么？在他看來，越課外賞讀4．最后一段把有些人與孔繁森同志進行對比，目的是什么？____________________________________________________________________________________5．說說文中畫線句子的深層含義。__________________________________________________________________________________________更加突出孔繁森同志的高潔品行。提倡讀者學(xué)習(xí)他。正是千萬個孔繁森一樣的干部，給我們黨和人民帶來希望。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課外賞讀4．最后一段把有些人與孔繁森同志進行對比，目的是什么【寫作能力·片段仿寫】仿照示例，至少運用文中的一個成語為白求恩同志寫一段頒獎詞。(100字左右)2016年感動中國人物屠呦呦的頒獎詞：青蒿一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現(xiàn)。為了一個使命，執(zhí)著于千百次實驗。萃取出古老文化的精華，深深植入當(dāng)代世界，幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴，食野之蒿。今有嘉賓，德音孔昭。課外賞讀語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1【寫作能力·片段仿寫】課外賞讀語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課課外賞讀____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作為一名加拿大共產(chǎn)黨員，您不遠(yuǎn)萬里，帶給中國人民的不僅是您精益求精的醫(yī)療技術(shù)，更重要的是您的國際主義、共產(chǎn)主義的精神，您用您的一生很好地詮釋了毫不利己、專門利人的含義。您的死重于泰山，您的精神將永遠(yuǎn)留在中國人民的心里。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課外賞讀__________________________感謝聆聽語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1感謝聆聽語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白第12課紀(jì)念白求恩課前導(dǎo)讀……………..…1基礎(chǔ)達標(biāo)……………..…2課內(nèi)精讀……………..…3課外賞讀……………..…4第12課紀(jì)念白求恩課前導(dǎo)讀……………..…1基礎(chǔ)達標(biāo)…課前導(dǎo)讀2.閱讀課文，摘抄本課的成語(好詞)，查詞典理解詞義，并積累。____________________________________________________________________________________________________qiǎn1.給加點的生字詞注音，讀一讀，寫一寫。派遣(

)

狹隘(

)

滿腔熱忱(

)

拈輕怕重(

)以身殉職(

)鄙視(

)純粹(

)漠不關(guān)心(

)????????àichénniānxùnbǐcuìmò課前導(dǎo)讀2.閱讀課文，摘抄本課的成語(好詞)，查詞典理解詞3．自主閱讀，完成課文結(jié)構(gòu)梳理圖。____________精神

____________________________的精神

__________________的精神

毫無自私自利之心的精神共產(chǎn)主義精神（夾敘夾議，對比鮮明）(中心論點)課前導(dǎo)讀紀(jì)念白求恩、學(xué)習(xí)白求恩國際主義毫不利己專門利人對技術(shù)精益求精3．自主閱讀，完成課文結(jié)構(gòu)梳理圖。共產(chǎn)主義精神(中心論點)課基礎(chǔ)達標(biāo)1．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)(白求恩)后來到五臺山工作，不幸以身xùnzhí(

)。(2)白求恩同志受加拿大和美國共產(chǎn)黨的pàiqiǎn(

)，不遠(yuǎn)萬里，來到中國。(3)這對于一班jiànyìsīqiān(

)的人，對于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓(xùn)。(4)對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，mámùbùrén(

)。殉職派遣見異思遷麻木不仁基礎(chǔ)達標(biāo)1．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。殉職派遣見異思遷麻木不仁基礎(chǔ)達標(biāo)D2．下列各句中加點的詞語使用正確的一項是(

)A．中考前夕，老師念念有詞地囑咐我們一定要沉著冷靜。B．臺灣電信詐騙團伙作案手段花樣百出，令人嘆為觀止。C．就算追溯到天涯海角，中國政府也要將逍遙海外的巨貪繩之以法。D．黃石，半城山色半城湖，“三山”與“兩湖”相得益彰。????????????????基礎(chǔ)達標(biāo)D2．下列各句中加點的詞語使用正確的一項是()?3．下列各句中沒有語病的一項是(

)A．由于團省委的一系列關(guān)愛活動，使留守兒童感受到了家庭的溫暖。B．我們只要與自然和諧相處，才能保護好我們賴以生存的家園。C．青年人應(yīng)當(dāng)把自己的夢想與民族的夢想緊密相連，刻苦學(xué)習(xí)，在追逐夢想的過程中為中國夢的實現(xiàn)而貢獻力量。D．在旅游旺季到來之際，我市推廣并通過了“美麗鄉(xiāng)村游”的休閑旅游政策。??基礎(chǔ)達標(biāo)C語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件13．下列各句中沒有語病的一項是()??基礎(chǔ)達標(biāo)C語4．閱讀下面一段文字，在橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。(不超過15字)黑板上掛著兩張照片，一張拍的全是藍天，而另一張，藍天之中點綴著幾朵白云。老師問：“哪張照片里的藍天更美？”學(xué)生們一致認(rèn)為點綴著白云的藍天更美。”老師說：“是啊，白云襯托著藍天，從而讓藍天變得更加美麗。那么，白云為什么會襯托藍天的美麗呢？那是因為藍天給白云展示美的空間。”其實，人際交往的道理也一樣：___________________________________________________。基礎(chǔ)達標(biāo)贈人玫瑰，手有余香；(或)給予和收獲，是等量的語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件14．閱讀下面一段文字，在橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。(不超過15字課內(nèi)精讀閱讀《紀(jì)念白求恩》選段，完成第1～5題。

①白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱。每個共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課內(nèi)精讀閱讀《紀(jì)念白求恩》選段，完成第1～5題。語文部編版《課內(nèi)精讀這種人其實不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動。每一個共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課內(nèi)精讀這種人其實不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員課內(nèi)精讀

②白求恩是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精；在整個八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓(xùn)。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課內(nèi)精讀②白求恩是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技課內(nèi)精讀

③我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信。可是因為忙，僅回過他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對于他的死，我是很悲痛的。現(xiàn)在大家紀(jì)念他，可見他的精神感人之深。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕Ｒ粋€人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課內(nèi)精讀③我和白求恩同志只見過一面。后來他給我課內(nèi)精讀1．請用簡要的語言概括這幾段文字的內(nèi)容。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________贊揚白求恩同志毫不利己、專門利人、對技術(shù)精益求精的精神，表示對白求恩同志的悼念，號召全黨學(xué)習(xí)白求恩。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課內(nèi)精讀1．請用簡要的語言概括這幾段文字的內(nèi)容。贊揚白求恩同課內(nèi)精讀2．“從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。”這句話是雙重否定句，有什么表達效果？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________從前線回來的人說到白求恩，都很佩服，都為他的精神所感動。雙重否定句效果好。雙重否定句更強調(diào)了白求恩精神感人之深。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課內(nèi)精讀2．“從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有課內(nèi)精讀3．第②段文字中，作者將__________________與__________________，______________________進行了對比，運用對比方法的好處是：________________________________________________________________________________________。白求恩同志那些見異思遷鄙薄技術(shù)工作的人使白求恩對技術(shù)精益求精的精神更加突出，更難能可貴，更令人敬佩。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課內(nèi)精讀3．第②段文字中，作者將______________課內(nèi)精讀4．毛澤東為什么說“每一個共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神”？請結(jié)合選文，簡單說明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．聯(lián)系選段，說說“純粹的共產(chǎn)黨員”具有怎樣的特點。________________________________________________________________________________________________白求恩毫不利己專門利人的精神，可以讓一個人變得高尚，純粹，有道德，脫離低級趣味，對人民有益。對工作有責(zé)任心，勇挑重?fù)?dān)；不自吹自擂；對人民滿腔熱情。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課內(nèi)精讀4．毛澤東為什么說“每一個共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩課外賞讀閱讀下面的文段，回答問題。

“老是把自己當(dāng)珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)泥土吧！讓眾人把你踩成路。”

這是孔繁森同志用以自勉的座右銘，也是我們窺知他內(nèi)心世界的一面鏡子。

孔繁森同志兩次進藏，擔(dān)任重要職務(wù)，發(fā)揮的作用可謂大矣：對黨的事業(yè)而言，他踏艱履險，開拓跋涉，有開創(chuàng)局面之功；對當(dāng)?shù)匕傩諄碚f，他勤政愛民，播撒溫暖，有造福一方之績。于國于民，他貢獻很大。恰是這樣一個品德高尚、政績優(yōu)秀、貢獻突出的領(lǐng)導(dǎo)干部，卻寧愿去當(dāng)一抔鋪路的泥土。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課外賞讀閱讀下面的文段，回答問題。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)課外賞讀

孔繁森同志的難能可貴在于，他明明是一顆耀眼的珍珠，卻從不以珍珠自詡。在西藏的偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部，責(zé)任重大，工作艱苦。他舍去一家老小，克服種種個人困難，愉快地接受黨的安排。在他看來，越是邊遠(yuǎn)貧困的地方，越需要去拼搏、奮斗、付出，否則就有愧于黨和人民。他的奮斗確實如泥土一般的樸素平凡，然而正是這樸素平凡的泥土鋪就了一條充滿希望的大道。語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課外賞讀孔繁森同志的難能可貴在于，他明明是一顆課外賞讀

孔繁森同志的言行，不禁使我們想到：有些人能力平平，貢獻平平，卻總是掂斤撥兩，伸手要官要權(quán)，安排稍不遂心，就抱怨被埋沒；有些人不思進取，懶得多做工作，卻總是挑肥揀瘦；有些人小有成績就翹尾巴，要名譽，要地位，要待遇。有句古詩說得好：“山雞照綠水，自愛一何愚。”有的人不是珍珠，卻偏要自詡為珍珠，要求別人以珍珠視之。而孔繁森同志甘當(dāng)鋪路泥土，不慕名利地位，人民卻把他視為彌足寶貴的珍珠。他高潔的品行長久地鐫刻在人民的心碑上，重于泰山，珍如瑰寶。(選自《珍珠與泥土》)語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課外賞讀孔繁森同志的言行，不禁使我們想到：有些課外賞讀1．選出作為概括孔繁森同志功績的關(guān)鍵語句最恰當(dāng)?shù)囊豁?

)A．兩次進藏，擔(dān)任重要職務(wù)，發(fā)揮的作用可謂大矣。B．于國于民，他貢獻很大。C．是這樣一個品德高尚、政績優(yōu)秀、貢獻突出的領(lǐng)導(dǎo)干部。D．有開創(chuàng)局面之功，有造福一方之績。???D語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1語文部編版《紀(jì)念白求恩》優(yōu)秀課件1課外賞讀1．選出作為概括孔繁森同志功績的關(guān)鍵語句最恰當(dāng)?shù)囊豁椪n外賞讀2．孔繁森同志兩次進藏工作的原因是什么？____________________________________________________________________________