2019--2020廣州市越秀區初三一模物理試題一、選擇題（每小題3分，共36分）1.關于原子的結構。以下的幾個模型中，最接近真實原子結構的模型是（）A、如圖1甲所示：原子為一個不可再分的實心小球B、如圖1乙所示：原子為一個常正電的小球，帶負電的電子分布在小球的內部C、如圖1丙所示：由不可再分的實心球的原子核以及繞原子核運動的電子組成D、如圖1丁斷示：由質子和中子構成的原子核以及繞原子核運動的電子組成2?如2甲所示，在空氣均勻，且溫度處處相同的室內，小明吹響長笛一個音。并用A、B兩個相同設置的聲音監測器在距小明不同距離的位置監測，得出加圖2乙的波形圖，以下設法正確的是（）聲音從監測器B處傳播到監測器A處，響度減小聲音從監測器B處傳器到監測器A處，音色改變聲音從監測器B處傳播到監測器A處，聲速改變

3?市場上有一種“磁懸浮電燈”，如圖3所示。該電燈內部沒有電池，電燈本身沒有導線與家庭電路接通，但能夠發光。關于這個“磁懸浮電燈”的說法中，正確的是（）“磁懸浮電燈”發光，不需要消耗能量“磁懸浮電燈”不掉下來，是它受到的浮力等于重力“磁懸浮電燈”受到豎直向上的磁場力大于它受到的重力“磁懸浮電燈”發光所需要的能量一定需要通過某種方式獲取下列說法正確的是（）兩物體溫度相同，內能一定相同甲物體傳遞了熱量給乙物體，說明甲物體內能大兩物體相比，分子動能越大的物體，其內能越大擴散現象中，分子可以從低溫物體運動到高溫物體四個完全相同的燒杯中裝入種類不同的液體，把它們放在同一水平面上，再把四個完全相同的物塊分別放入燒杯中，物體靜止后。液體深度h相等，如圖4所示，則燒杯底部受到的液體壓強大小關系是（）■■課11見譚眸■才T■■課11見譚眸■才T：A，甲＜P乙＜P丙＜P丁B.P甲=卩乙＜卩丙＜P丁C%=P乙〉P丙〉P丁DP甲〉P乙〉P丙〉P丁6?赤道附近的某地，地磁場的方向為水平方向，小明把安裝有靈敏電流計的閉合電路中的一部分導體棒（與豎直方向固定的導軌接觸良好）以相同的速度做以下選項中的運動，其中，靈敏電流計指針發生偏轉最明顯的操作是（）

如圖5所示，豎直平面是由兩塊粗糙程度相同，但厚度不同的鐵板組合而成，分界點為O點，一塊較小的磁塊（可忽略體積帶來的影響）質量為0.1kg,在該豎直平面上同一鐵板任意位置與磁塊相互吸引力相同。當磁塊從N點上方輕輕豎直向下推動釋放，先后經過了N、M、O、P、Q各點，每相同的時間記錄它的位置（在圖中用虛線框表示），磁塊通過NM段是做勻速直線運動，（g=10N/kg）.請回答第7、8兩題：以下說法中，正確的是（）磁塊經過NM段所需要的時間比經過OP段所需的時間相同磁塊從O運動到Q的過程中，受到的摩擦力不等于1N磁塊從N運動到M與從Q運動到P對鐵板的壓力大小相等磁塊從N運動到M的平均速度與從O運動到P的平均速度相等以下說法中，正確的是（）磁塊從N運動到M過程中機械能守恒磁塊從N運動到M過程與從O運動到P的過程重力做的功相等磁塊從N運動到M過程與從O運動到P的過程中，重力做功的功率相等磁塊從O運動到P過程與從P運動到Q的過程中,重力做功的功率相等如圖6所示，右側A處，直接把重為G的物體從水平地面勻速直線拉到高為h的位置，此過程中繩子拉力對物體所做的功為WA.在左側B處，利用滑輪組把同一物體從水平地面勻速直線拉到同一高度，在此過程中繩的拉力對物體所做的動為WB。則該滑輪組的機械效率為（）C.%WBC.%WBGh.Gh+WA如圖7所示，用“g”表示導線中的電流方向垂直于紙面向里，“0”表示導線中的電流方向垂直于紙面向外。若此時通電導線受到的力向上，則以下四個選項中，力的方向判斷正確的是（）ABCD用三棱鏡把太陽光分解成彩色光帶，投射在暗房里，把1-9號溫度計放置在光帶及其附近，如圖8所示，另有一溫度計10放在遠離光帶的位置（未畫出），發現溫度計1比室內其他溫度計的示數要高；2、3、4、5、6、7、8七支溫度計的示數有些許差異，比溫度計10示數要高；溫度計9的示數與溫度計10的示數無明顯差異。溫度計9位置一定不存在看不見的光紅橙黃綠藍靛紫七色光都不可以讓溫度計示數升高溫度計1的位置存在一種能使溫度計示數升高的看不見的光A.只有①是對的B.只有③是對的C.①、③都是對的D.①②③都不對小明按圖9所示的電路圖連接電路進行實驗。開關S1閉合，開關S2斷開時，電壓表和電流表的示數如圖10所示；當開關S2閉合后，電壓表和電流表的示數如圖11所示、相比于開關S2閉合之前，S2閉合后定值電阻R兩端的電壓U和電流I變化，判斷正確的是（）A.U變大，I變大B.U變小，I變大C.U不變，I變小D.U不變，I不變二、填空作圖題（共25分）晴朗的中年，小明把一個黑色的小盤子裝了0.1kg的水，并用保鮮膜封住盤口（忽略蒸發）。開一個小口安裝了一支溫度計，溫度計示數穩定后。把它放在陽光下，如圖12甲所示。小明每5分鐘記錄一次溫度計的示數。發現30min之后。水的溫度不再升高，其溫度圖線如圖12乙所示。30min后，盤中的水繼續放在陽光下，水的溫度不再升高的原因可能：

在平靜的室內水池旁邊，小明用一支激光筆把光斜射向水面，光束與水面夾角為35°發現同時照亮了池底的A點和墻上的B點?其光路的側視圖如圖13所示。（1）請在圖13中補充光路圖，畫出A點大致位置和墻上的B點所在位置;2）反射角為（填寫具體度數）入射角10°20°30°4050°60°708090°折射角7.5°14.9。22.0。28.8°35.1°40.5°44.8°47.6°48.6°表：該激光從空氣射向水中，入射角與折射角的大小關系。（3）小明查得光從空氣射向水中，入射角與折射角的大小關系如上表，則小明這一次照射的折射角最接近下列中的（選填以下對應的字母）A.25。B.38。C.43.1。如圖14甲所示，小明坐在一輛原來靜止在水平路面的公共汽車后排，公共汽車內水平位置放有一長方體物體，突然，小明發現該物體向后運動（1）小明認為公共汽車向前運動，是以為參照物的：認為被長方體物體內后運

動，是以為參照物的。（2）在圖14乙中，以“?”代帶長方體物體，畫出“物體向后運動”時的受力示意圖。小明利用溫度計在如圖15甲所示的一個標準大氣壓且恒溫的環境下進行實驗，此時溫度計的示數°C,將此溫度計放入一杯裝有適量冰水混合物中（冰是晶體），從溫度計放入開始計時，放置時間足夠長，以下圖15乙中可以反應溫度計示數隨時間變化的情況的示意圖是（選填“A”或“B”或“C”）17?如圖16質示、一根忽略重力的硬桿，其左端固定于）點，并可繞0點無摩擦轉動，在距0點距離為10cm的位置A,系上一只氫氣球。在距O點距離為40cm的位置B,與沿水平方向為30角的方向上（固中虛線所在方向）作用一個力F,使得該硬桿處干水平位置靜止某品牌的一款風扇如圖17所示，它的控制裝置主要有開關、定時器、調速器以及安裝在內部的保護裝置。保護裝置的結構如圖18所示，當風扇發生傾斜或傾倒時，小球會滾向一側，使電路斷開，起到保護風扇的作用。（1）圖1所示的保護裝置相當于（選填“開關”、“電源”、“用電器”）。（2）圖18所示的保護裝置中的小球不可以使用以下的材料制作。（選填以下對應的字母）A.銅B.鋁C.鐵D.陶瓷E.塑料F玻璃（3）在圖19中，展示了該風扇在某一檔時的電路元件，請你用曲線把它們連接起來，使得風扇開關能控制風扇的工作與不工作，定時器可以在設定時間之后控制風扇停轉，風扇在測速器設定的某一檔轉速下轉動，當風扇工作時，一旦發生傾斜，風扇會停止工作。新冠肺炎蔓延全球，為全球人民的身體健康帶來嚴重威脅，早期排查時，肺部CT可以方便快捷地對新冠肺炎進行初步診斷，CT根據所采用的射線不同可分為X射線CT（X-CT）以及Y射線CT（y-CT）兩種。其應用到的X射線或y射線都是電磁波，圖20為電磁譜。（1）X射線在真空中傳益的速度為CX，Y射線在真空中傳播的速度為J則CX選填“”、“=”或“<”）.（2）在真空中，X射線波長要比y射線的波長要（選填“長”或“短”）三、解橋題（共22分）工人師傅利用汽車作為動力，從水中打撈一個正方體物件，繩子滑過滑輪，一端系著物件，另一端栓在汽車上，水底到地面的高度1是7m,如圖21甲所示。汽車拉著物件一直勻速上升，已知汽車對繩子的拉力F與繩子向前移動距離s的變化關系如圖21乙所示。物件露出水面而帶出的水份、繩子的體積、繩重及摩擦均忽略不計。水的密度為1x103kg/m3,g取10N/kg，求：（1）物件完全離開水離后上升1m,汽車對繩子的位力做的功;2）物件浸沒在水中時，受到的浮力；3）物件的密度如圖22所示，是一個可設置恒壓直流輸出，也可設為恒流直流輸出的電源，當把它設置為0.5A的恒流直流輸出電源時（電源正極流出的電流大小保持0.5A不變）（1）僅在電路中接一只R=5Q的電阻，如圖23甲所示，忽略導線的電阻，求此時電組兩端的電壓及電功率。（2）不改變電源輸出設置，若使＜=5Q的電阻與R1并聯、如圖23乙所示，貝9R1兩端的電壓與（1）中R兩端的電壓相比，將（選填“變大”、“不變”或“變小”），請你寫出分析過程：

四、實驗探究題（共17分）某小組同學準備探究“通過導體的電流與導體兩端的電壓的關系”，實驗器材有：干電池2節、滑動變阻器（5Q,1A）、電流表、電壓表，開關各一個，不同阻值的定值電阻及導線若干。1）圖24甲是電路圖，請根據圖24甲，在圖24乙中連接對應的實物圖。（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P移到端（選填“A”或“B”端），閉合開關后，他們移動滑動變阻器的滑片至某一位置，電壓表示數為0.9V,電流表示數如圖25甲所示，接著繼續探究，把所得數據填在下表中實驗次數1234電壓U/V0.91.21.51.8電流I/A0.080.100.12@25甲中電流的示數為A;②圖25乙是以電流I為縱坐標、電壓U為橫坐標建立的平面直角坐標系，請根據他們所測數據，在坐標系中描點，畫出I-U圖像，并每記為a。

（3）圖25乙中b、c兩條I-U圖線，是其他組同學選擇5Q和10Q的定值電阻，按圖24電路測量數據所畫，分析a、b、c、圖像，可知，對于同一段導體（1）測量液體密度的儀器叫作密度計、將其放入被測液體中，待靜止后直接讀取液面處對應的刻度值，認真觀察，當密度計漂浮在液體中靜止時，上方是數值小的刻度，下方是數值大的刻度、俗稱“上小下大”，當我們把同一支密度計分別放入兩種不通過的液體中，密度計靜止時如圖26所示，請根據圖26,說出密度計示數“上小下大”的原因：（2）將一支彈簧測力計（量程為）-10N,分度值為0.2N）下端掛一物體A,忽略空氣對物體A的浮力，把物體A浸沒在不同密度的液體。由于物體A浸沒在不同密度的液體中時，此彈簧測力計的示數不同。彈簧測力計和物體A就成為了“密度計”，在物體A沒有浸沒在液體中時，如圖27甲所示，則彈黃測力計示數為9N。將此時讀數刻線作為“密度計”的零刻度，再將空杯注入足夠的水，將物體A浸沒水中，如圖27乙所示，此時物體A受到的浮力為N，我們將彈簧測力計此刻的讀數刻線記為水的密度1x103kg/m3，使用該裝置測液體密度時，物體A必須浸沒在液體中，該“密度計”的分度值為kg/m3小明想粗略測量兩塊不同種類的石塊（不吸水）的密度，暫時找不到一個合適的量筒，他用足量的水（水的密度為p水、油性筆及圖28所示的器材進行實驗，

測量石塊A的密度實驗步驟如下:（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺的，并調節平衡螺母，使橫梁在水平位置平衡；請在下面的空白處補充后面的實驗步驟（在不添加實驗器材的前提下，可用文字或圖來描述實驗步驟，所測量的物理量用相關的字母表示.）最后，可算出石塊A的密度卩石=（用上述的字母來表示）。小明根據所測數據，在圖29上描出一個對應的點A，接著他又換用另一石塊B重復了上述實驗，將所測數據在圖上又描出了另一個對應的點B，若pA、pB分別代表石塊A和石塊B的密度，則pA_pB（選填“>”，“=”或“<”）2019-2020學年越秀區初三物理一模試卷答案堆擇■f共為分）起號1234567s910nDBDnncrtB€CnA二（■空作需址￡共出井）13*水的貼酸］JIJ1宅外盤憶市此fli業外撫嗖保持3兀4名il反計無沽冉戰㈣斤監BIS.（I）覽I加颶仙（唸“1PI或小明白17.<1)⑵nH,<1)開戰:CD=i⑵&三弊析?<^22分)解：(I>111叱可虬蜩件匚■'初水而民汽4勺繩門勺拉力F,=3000\.汀.■；■.二二.M川八」j川一劉仙丿<2>由囲乙可如.糊件完全藺開水而応勻遠卜一貼址卜瞥俺慣盤?wmfi的載力<;=殲盤她w枷,■<衛任腫m.繩曲梅/