斯洛伐克共和國，簡稱斯洛伐克，是中歐的一個內(nèi)陸國家，西北臨捷克，北臨波蘭，東臨烏克蘭，南臨匈牙利，西南臨奧地利，原捷克斯洛伐克社會主義共和國的東部，自1993年1月1日起，斯洛伐克成為獨立主權國家。該國地勢北高南低，風景優(yōu)美，氣候宜人，歷史文物景點多，旅游資源豐富。此外斯洛伐克是世界上城堡數(shù)量最多的國家之一，從古城堡遺跡到保存完好的博物館收集品一應俱有。

斯洛伐克在2004年3月29日加入北大西洋公約組織，從2004年5月1日起成為歐洲聯(lián)盟的一員，在2007年12月21日成為申根公約會員國。2009年1月起加入歐元區(qū)。斯洛伐克共和國，簡稱斯洛伐克，是中歐的一個內(nèi)陸國家，西北臨捷克，北臨波蘭，東臨烏克蘭，南臨匈牙利，西南臨奧地利，原捷克斯洛伐克社會主義共和國的東部，自1993年1月1日起，斯洛伐克成為獨立主權國家。該國地勢北高南低，風景優(yōu)美，氣候宜人，歷史文物景點多，旅游資源豐富。此外斯洛伐克是世界上城堡數(shù)量最多的國家之一，從古城堡遺跡到保存完好的博物館收集品一應俱有。斯洛伐克在2004年3月29日加入北大西洋公約組織，從2004年5月1日起成為歐洲聯(lián)盟的一員，在2007年12月21日成為申根公約會員國。2009年1月起加入歐元區(qū)。（斯洛伐克民歌）范唱伴奏簡線譜轉(zhuǎn)換跳吧！跳吧！返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動跳吧！跳吧！范唱伴奏聽范唱，跟著圖譜畫一畫，你能發(fā)現(xiàn)旋律行進的規(guī)律嗎？答案下行模進返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動試著跟琴視唱樂譜吧！跳吧！跳吧！簡線譜轉(zhuǎn)換返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動音樂常識簡線譜轉(zhuǎn)換返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動《跳吧！跳吧！》動作一動作二集體舞返回主頁關閉簡線譜轉(zhuǎn)換馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動集體舞《跳吧！跳吧！》動作二返回主頁關閉簡線譜轉(zhuǎn)換視頻

動作一馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動《跳吧！跳吧！》集體舞返回主頁關閉動作隊形一隊形二馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動我的家在日喀則范唱伴奏簡線譜轉(zhuǎn)換返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動我的家在日喀則簡線譜轉(zhuǎn)換范唱伴奏返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動我的家在日喀則試著用輪唱的形式演唱這句旋律。想想還可以怎樣表現(xiàn)？簡線譜轉(zhuǎn)換返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動我的家在日喀則簡線譜轉(zhuǎn)換返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動試著用輪唱的形式演唱這句旋律。想想還可以怎樣表現(xiàn)？律動《我的家在日喀則》返回主頁關閉簡線譜轉(zhuǎn)換馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動《我的家在日喀則》律動返回主頁關閉簡線譜轉(zhuǎn)換馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動豎笛練習（一）范奏伴奏簡線譜轉(zhuǎn)換返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動豎笛練習（一）范奏伴奏簡線譜轉(zhuǎn)換返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動作品介紹《花之圓舞曲》《我的家在日喀則》《跳吧！跳吧！》《馬刀舞》返回主頁關閉《弦樂小夜曲》馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動作品介紹

《花之圓舞曲》（管弦樂）選自舞劇《胡桃夾子》第二幕，是糖果仙子與眾仙女群舞時的音樂，經(jīng)常單獨演出。這首舞曲高雅清秀，富于詩意，旋律如歌，配器輝煌。它的旋律豐富，情調(diào)優(yōu)美，節(jié)奏明快，色彩鮮艷，可以稱得上是整套舞劇組曲之冠。《胡桃夾子》是世界上最優(yōu)秀的芭蕾舞劇之一，作于1892年，有“圣誕芭蕾”的美譽。返回目錄返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動作品介紹

《馬刀舞》（管弦樂）是哈恰圖良作于1942年的管弦樂曲，是為芭蕾舞劇《加雅涅》中第三幕第二場創(chuàng)作的群舞音樂。采用亞美尼亞民間音調(diào)寫成，曲調(diào)熱情奔放，節(jié)奏粗獷強烈，具有鮮明的民族色彩和時代氣息，聽后使人仿佛看到一隊戰(zhàn)馬嘶鳴、刀光閃閃的鐵騎勇士，以排山倒海之勢沖破敵陣勇往直前。全曲是帶再現(xiàn)的三部曲式。返回目錄返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動作品介紹

《跳吧！跳吧！》是一首熱烈、歡快，具有輪舞風格的斯洛伐克民歌，歌詞內(nèi)容富于生活情趣，表現(xiàn)了人們聚會時的場景。歌曲為單二部曲式，第一段由四個樂句組成，節(jié)奏完全相同，以模進的手法寫成，突出使用了連續(xù)的切分節(jié)奏。第二段開始用附點節(jié)奏，使音樂舒展并與第一段形成對比，隨后又回到切分的節(jié)奏型，并用“啦”來表現(xiàn)熱烈、歡快的情緒。歌曲具有舞蹈性，可配合舞蹈連續(xù)演唱。返回目錄返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動作品介紹

《我的家在日喀則》（藏族踢踏舞曲）是一首充滿濃郁鄉(xiāng)土氣息的五聲調(diào)式的藏族民歌。歌曲分三個部分：第一部分中××××|××|節(jié)奏音型很有特點。第二部分節(jié)奏拉寬，一個七拍的長音好似人們在高歌吟唱。第三部分完全再現(xiàn)了第一部分主題。襯詞“啊嗦啊嗦馬里拉”貫穿全曲，使歌曲的歡樂氣氛更為熱烈，抒發(fā)了藏族人民熱愛家鄉(xiāng)和慶賀豐收的喜悅心情。歌聲展現(xiàn)藏族人民身著盛裝跳踢踏舞的熱烈場面。返回目錄返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動作品介紹

《弦樂小夜曲》是十八世紀中葉器樂小夜曲的典范，是莫扎特所作十多首組曲型小夜曲中最受歡迎的一首。教材選取的是第二樂章，行板，C大調(diào)，二二拍，抒情的浪漫曲。音樂開頭，樂隊奏出簡易、動聽如歌的主題，旋律溫柔恬靜，猶如輕舟蕩漾，充滿了綿綿情思。返回目錄返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動學習建議

總聽唱動奏本單元教學的主體活動是“舞起來”?！拔杵饋怼辈⒎且昵次?，聽舞想象與跳舞體驗都是本單元學習的重點。應該讓聽覺、心象及形體在不同程度上分別或一起投入，與音樂共“舞”。通過創(chuàng)設音樂情境，能體驗中外不同民族風格的舞曲，在參與舞蹈活動中，感受音樂與舞蹈表達的情緒、形象、內(nèi)容，感知音樂與舞蹈的關系?？梢园褜W舞的“動”作為單元的中心環(huán)節(jié)，先歌舞結合，學集體舞《跳吧！跳吧!》，把兩首俄羅斯舞曲的聽賞，分置于單元頭尾，也可以將聽舞與學舞交叉，四首作品中，中國作品僅一首，可以加大力度，將《我的家在日喀則》的唱與跳作為高潮放在最后。返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動學習建議唱動

聽總奏《花之圓舞曲》欣賞這首舞曲要抓住音樂的氣氛，體驗音樂的形象和情境；隨音樂段落的變化，用自己的方式表達理解。初賞后，可以了解舞劇《胡桃夾子》的故事，以及《花之圓舞曲》表現(xiàn)的場景，并展開聯(lián)想。聽第二遍時，可以對照音樂主題的樂譜，邊聽音樂，邊學走三拍子的舞步，感受圓舞曲的韻律。最后《花之圓舞曲》的舞劇視頻，身臨其境地感受作品的絢麗華美?！恶R刀舞》在初步感受樂曲情緒、風格后，了解芭蕾舞劇《加雅涅》第三幕第二場的情節(jié)：村民們?yōu)闅g迎主人公歸來舉行熱烈的舞會。聽賞第二遍時，應注意音樂表現(xiàn)形象的順序：首先是勇敢、豪放的戰(zhàn)士舞，接著是抒情、柔美的姑娘舞蹈，最后，聽賞樂曲的再現(xiàn)部分，判斷音樂表現(xiàn)的形象，并試著用圖譜表示。聽賞第三遍時，可以排成圓圈，在音樂的不同段落參與舞蹈表演。返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動學習建議

唱聽動總奏《跳吧！跳吧！》這首歌曲以民間波爾卡舞曲節(jié)奏寫成，切分節(jié)奏在歌曲中起到重要的作用?？上刃蕾p波爾卡舞蹈視頻，初步感受波爾卡輕快、活潑、熱烈的舞蹈風格和節(jié)奏特點。帶著舞蹈動作的印象，聽老師范唱旋律并看圖譜,找到旋律進行的規(guī)律：下行模進。完整學唱歌曲。會唱后，可以給歌曲第二段編排舞蹈?！段业募以谌湛t》這首藏族踢踏舞曲以踢踏舞和長袖的動作節(jié)奏為主，一字一音詞曲結合緊密。歌曲學習可以以動作為突破口。第一步欣賞藏族舞蹈視頻，初步感受藏族踢踏舞動作的熱烈、豐富，感受藏民族的雄渾、質(zhì)樸、開朗的性格。接著學唱歌曲并用情緒飽滿、準確地演唱歌曲。拓展活動可以學跳三種藏族踢踏舞的基本動作即興跳一跳。

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動聽唱總奏《跳吧！跳吧！》學跳“波爾卡”，進一步體會波爾卡的舞蹈風格。動作一：手拉手站成一個大圓圈，隨著音樂向右走四步，跳兩步。動作二：右靠步，左靠步，隨著音樂向右走四步，跳兩步。動作一完全重復了四次，動作二完全重復了兩次。整首歌可以分成A、B兩段，A段由四個規(guī)整的樂句組成，每句四小節(jié)；B段由兩個各八小節(jié)的重復樂句組成。

《我的家在日喀則》學跳三種藏族踢踏舞的基本動作。動作一：退踏步；動作二：晃袖；動作三：長靠、單撩袖?？梢苑中〗M討論哪些動作適合歌曲（建議按照歌曲旋律的變化選擇動作）。然后隨著音樂練習舞步，最后進行小組表演。

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奏聽唱總動

豎笛練習（一）練習前可先欣賞弦樂五重奏版的《弦樂小夜曲》對作品有一些了解，然后根據(jù)老師提出的吹奏要求，練習正確地演奏好保持音、斷音與連音。最后富有表情地吹奏《弦樂小夜曲》。返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動相關資源文化知識——芭蕾舞劇視頻欣賞——大河之舞音樂家——柴可夫斯基簧片樂器——手風琴返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動

彼得·伊里奇·柴可夫斯基（1840-1893），十九世紀偉大的俄羅斯作曲家、音樂教育家，是俄羅斯民族樂派的代表人物以及世界最偉大的古典音樂作曲家之一，有“旋律大師”的美譽。柴可夫斯基的音樂作品具有濃厚的俄羅斯風格，主要音樂作品有幻想序曲《羅密歐與朱麗葉》、音樂會序曲《1812》、歌劇《葉普根尼·奧涅金》、芭蕾舞劇《天鵝湖》、《胡桃夾子》、《睡美人》等。

柴可夫斯基返回目錄返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動返回目錄芭蕾舞?。╞allet）是由舞蹈演員身著劇裝在音樂伴奏下表演的戲劇，起源于文藝復興時期的意大利。最初的法國芭蕾舞劇音樂不僅有器樂，還有歌唱和朗誦。19世紀中葉以后出現(xiàn)大量優(yōu)秀的芭蕾舞劇音樂，如柴可夫斯基的《天鵝湖》、斯特拉文斯基的《火鳥》等。

芭蕾舞劇返回主頁關閉馬刀舞我的家在日喀則集體舞花之圓舞曲跳吧！跳吧！豎笛練習（一）律動返回目錄簧片樂器——手風琴

手風琴（accordion)是一種既能夠獨奏，又能伴奏的簧片樂器，不僅能夠演奏單聲部的優(yōu)美旋律，還可以演奏多聲部的樂曲，更可以如鋼琴一樣雙手