




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
二元一次方程組的應(yīng)用二元一次方程組的應(yīng)用1“雞兔同籠”“僧人or饅頭”“鄰居分銀”“房客住店”情景引入應(yīng)用二元一次方程組解決簡單的實際問題:收獲小結(jié)鞏固練習(xí)例題探究“雞兔同籠”“僧人or饅頭”“鄰居分銀”“房客住店”情景引入2今有雉兔同籠上有三十五頭下有九十四足問雉兔各幾何——《孫子算經(jīng)》“雞兔同籠”情景引入今有雉兔同籠“雞兔同籠”情景引入3有若干只雞兔關(guān)在一個籠子里,從上面數(shù),有35個頭;從下面數(shù),有94條腿。問籠中各有幾只雞和兔?“雞兔同籠”雞的頭數(shù)+兔的頭數(shù)=35雞的腿數(shù)+兔的腿數(shù)=94有若干只雞兔關(guān)在一個籠子里,從上面數(shù),有35個頭;從下面數(shù),4雞的頭數(shù)+兔的頭數(shù)=35雞的腿數(shù)+兔的腿數(shù)=943、如果設(shè)籠子里有
只雞,
只兔子,請列出二元一次方程組。4、請你試著解出所列的二元一次方程組并和同學(xué)們進(jìn)行交流。雞的頭數(shù)+兔的頭數(shù)=353、如果設(shè)籠子里有5
根據(jù)你的經(jīng)驗,寫出用二元一次方程組解決實際問題的步驟,并與同學(xué)們交流.1、審題(找到兩個等量關(guān)系式)2、設(shè)未知數(shù)3、列方程組4、解方程組5、檢驗6、答題根據(jù)你的經(jīng)驗,寫出用二元一次方程組解決實際問題的步驟6例題探究1.“僧人or饅頭”一百饅頭一百僧
大僧三個更無爭
小僧三人分一個大小和尚各幾丁—《直指算法統(tǒng)宗》例題探究1.“僧人or饅頭”一百饅頭一百僧
大僧三個更無爭
7“僧人or饅頭”100個和尚吃100個饅頭,大和尚每人吃3個,小和尚每3人吃1個。問大、小和尚各多少人?試著填一填大和尚人數(shù)小和尚人數(shù)大和尚所吃饅頭數(shù)小和尚所吃饅頭數(shù)100100“僧人or饅頭”100個和尚吃100個饅頭,大和尚每人吃3個8請根據(jù)等量關(guān)系,列二元一次方程組求解。請根據(jù)等量關(guān)系,列二元一次方程組求解。92.“鄰居分銀”我國民間流傳的數(shù)學(xué)題:只聞隔壁人分銀,不知多少銀和人;每人7兩少7兩,每人半斤多半斤;試問各位善算者,多少人分多少銀?(注:這里的斤是市斤,1市斤=10兩)(1)找出題中含有等量關(guān)系的核心句子?(2)設(shè)個人兩銀子,列方程組為:每人7兩少7兩,每人半斤多半斤2.“鄰居分銀”我國民間流傳的數(shù)學(xué)題:只聞隔壁人分銀,不知多10鞏固練習(xí)1.某單位組織34人分別到井岡山和瑞金進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,到井岡山的人數(shù)是瑞金的人數(shù)的2倍多1人,求到兩地的人數(shù)各是多少?設(shè)到井岡山的人數(shù)為人,到瑞金的人數(shù)為人.下列符合題意的是().B鞏固練習(xí)1.某單位組織34人分別到井岡山和瑞金進(jìn)行革命11
2.(2016年連云港)某興趣小組研究我國古代《算法統(tǒng)宗》里有這樣一首詩:我問開店李三公,眾客都來到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.詩中最后兩句的意思是:如果每一間客房住7人,那么有7人無房可住;如果每一間客房住9人,那么就空出一間房.(1)求該店有客房多少間?房客多少人?(2)假設(shè)店主李三公將客房進(jìn)行改造后,房間數(shù)大大增加.每間客房收費20錢,且每間客房最多入住4人,一次性定客房18間以上(含18間),房費按八折優(yōu)惠.若詩中“眾客”再次一起入住,他們?nèi)绾味ǚ扛纤悖俊胺靠妥〉辍?.(2016年連云港)某興趣小組研究我國古代《算法統(tǒng)12胡如棲
13收獲小結(jié)本節(jié)課結(jié)束了,你有哪些收獲?實際問題
數(shù)學(xué)問題(二元一次方程組)實際問題的答案
數(shù)學(xué)問題的解(二元一次方程組的解)設(shè)未知數(shù),列方程組檢驗解方程組代入法加減法(消元)胡如棲收獲小結(jié)本節(jié)課結(jié)束了,你有哪些收獲?實際問題數(shù)學(xué)問題實際14課后作業(yè)課本P36.練習(xí)題習(xí)題7.3(第2、3、4題)課后作業(yè)課本P36.練習(xí)題15二元一次方程組的應(yīng)用二元一次方程組的應(yīng)用16“雞兔同籠”“僧人or饅頭”“鄰居分銀”“房客住店”情景引入應(yīng)用二元一次方程組解決簡單的實際問題:收獲小結(jié)鞏固練習(xí)例題探究“雞兔同籠”“僧人or饅頭”“鄰居分銀”“房客住店”情景引入17今有雉兔同籠上有三十五頭下有九十四足問雉兔各幾何——《孫子算經(jīng)》“雞兔同籠”情景引入今有雉兔同籠“雞兔同籠”情景引入18有若干只雞兔關(guān)在一個籠子里,從上面數(shù),有35個頭;從下面數(shù),有94條腿。問籠中各有幾只雞和兔?“雞兔同籠”雞的頭數(shù)+兔的頭數(shù)=35雞的腿數(shù)+兔的腿數(shù)=94有若干只雞兔關(guān)在一個籠子里,從上面數(shù),有35個頭;從下面數(shù),19雞的頭數(shù)+兔的頭數(shù)=35雞的腿數(shù)+兔的腿數(shù)=943、如果設(shè)籠子里有
只雞,
只兔子,請列出二元一次方程組。4、請你試著解出所列的二元一次方程組并和同學(xué)們進(jìn)行交流。雞的頭數(shù)+兔的頭數(shù)=353、如果設(shè)籠子里有20
根據(jù)你的經(jīng)驗,寫出用二元一次方程組解決實際問題的步驟,并與同學(xué)們交流.1、審題(找到兩個等量關(guān)系式)2、設(shè)未知數(shù)3、列方程組4、解方程組5、檢驗6、答題根據(jù)你的經(jīng)驗,寫出用二元一次方程組解決實際問題的步驟21例題探究1.“僧人or饅頭”一百饅頭一百僧
大僧三個更無爭
小僧三人分一個大小和尚各幾丁—《直指算法統(tǒng)宗》例題探究1.“僧人or饅頭”一百饅頭一百僧
大僧三個更無爭
22“僧人or饅頭”100個和尚吃100個饅頭,大和尚每人吃3個,小和尚每3人吃1個。問大、小和尚各多少人?試著填一填大和尚人數(shù)小和尚人數(shù)大和尚所吃饅頭數(shù)小和尚所吃饅頭數(shù)100100“僧人or饅頭”100個和尚吃100個饅頭,大和尚每人吃3個23請根據(jù)等量關(guān)系,列二元一次方程組求解。請根據(jù)等量關(guān)系,列二元一次方程組求解。242.“鄰居分銀”我國民間流傳的數(shù)學(xué)題:只聞隔壁人分銀,不知多少銀和人;每人7兩少7兩,每人半斤多半斤;試問各位善算者,多少人分多少銀?(注:這里的斤是市斤,1市斤=10兩)(1)找出題中含有等量關(guān)系的核心句子?(2)設(shè)個人兩銀子,列方程組為:每人7兩少7兩,每人半斤多半斤2.“鄰居分銀”我國民間流傳的數(shù)學(xué)題:只聞隔壁人分銀,不知多25鞏固練習(xí)1.某單位組織34人分別到井岡山和瑞金進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,到井岡山的人數(shù)是瑞金的人數(shù)的2倍多1人,求到兩地的人數(shù)各是多少?設(shè)到井岡山的人數(shù)為人,到瑞金的人數(shù)為人.下列符合題意的是().B鞏固練習(xí)1.某單位組織34人分別到井岡山和瑞金進(jìn)行革命26
2.(2016年連云港)某興趣小組研究我國古代《算法統(tǒng)宗》里有這樣一首詩:我問開店李三公,眾客都來到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.詩中最后兩句的意思是:如果每一間客房住7人,那么有7人無房可住;如果每一間客房住9人,那么就空出一間房.(1)求該店有客房多少間?房客多少人?(2)假設(shè)店主李三公將客房進(jìn)行改造后,房間數(shù)大大增加.每間客房收費20錢,且每間客房最多入住4人,一次性定客房18間以上(含18間),房費按八折優(yōu)惠.若詩中“眾客”再次一起入住,他們?nèi)绾味ǚ扛纤悖俊胺靠妥〉辍?.(2016年連云港)某興趣小組研究我國古代《算法統(tǒng)27胡如棲
28收獲小結(jié)本節(jié)課結(jié)束了,你有哪些收獲?實際問題
數(shù)學(xué)問題(二元一次方程組)實際問題的答案
數(shù)學(xué)問題的解(二元一次方程組的解)設(shè)未知數(shù),列方程組
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2021-2026年中國中頻熔煉電爐市場深度分析及投資戰(zhàn)略咨詢報告
- 2025年 昌吉州招聘中學(xué)教師筆試試題附答案
- 2025年中國云終端行業(yè)市場調(diào)查研究及投資前景預(yù)測報告
- 2025年電影放映項目深度研究分析報告
- 高性能絕緣材料項目可行性研究報告方案可用于立項及銀行貸款+201
- 1000噸年鋁基復(fù)合材料建設(shè)投資項目可行性實施報告
- 紗布底植絨布項目投資可行性研究分析報告(2024-2030版)
- 社區(qū)危舊房改造項目可行性研究報告
- 2025年中國分動器行業(yè)發(fā)展運(yùn)行現(xiàn)狀及投資潛力預(yù)測報告
- 中國防縮無結(jié)針織紗行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告(2024-2030)
- DB32∕T 186-2015 建筑消防設(shè)施檢測技術(shù)規(guī)程
- 巡檢培訓(xùn)課件.ppt
- 北師大版五下書法《第6課戈字旁》課件
- 二代征信系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集規(guī)范釋義
- 軸承基礎(chǔ)知識PPT通用課件
- 蘇教版二年級(下冊)科學(xué)全冊單元測試卷含期中期末(有答案)
- 國家開放大學(xué)電大本科《設(shè)施園藝學(xué)》2023-2024期末試題及答案(試卷代號:1329)
- 數(shù)列求和(錯位相減法)
- 固廢中心廢氣處理方案
- 關(guān)于地理高考四大能力要求解讀
- 滅火救援作戰(zhàn)計劃圖例
評論
0/150
提交評論