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文檔簡介
2022年高考數學模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖網格紙上小正方形的邊長為,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的所有棱中最長棱的長度為()A. B. C. D.2.設是雙曲線的左、右焦點,若雙曲線右支上存在一點,使(為坐標原點),且,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.3.《九章算術》是我國古代內容極為豐富的數學名著,書中有如下問題:“今有芻甍,下廣三丈,袤四丈,上袤二丈,無廣,高二丈,問:積幾何?”其意思為:“今有底面為矩形的屋脊狀的楔體,下底面寬3丈,長4丈,上棱長2丈,高2丈,問:它的體積是多少?”已知l丈為10尺,該楔體的三視圖如圖所示,其中網格紙上小正方形邊長為1,則該楔體的體積為()A.10000立方尺B.11000立方尺C.12000立方尺D.13000立方尺4.羽毛球混合雙打比賽每隊由一男一女兩名運動員組成.某班級從名男生,,和名女生,,中各隨機選出兩名,把選出的人隨機分成兩隊進行羽毛球混合雙打比賽,則和兩人組成一隊參加比賽的概率為()A. B. C. D.5.已知集合,,則為()A. B. C. D.6.直角坐標系中,雙曲線()與拋物線相交于、兩點,若△是等邊三角形,則該雙曲線的離心率()A. B. C. D.7.已知函數是定義在上的偶函數,且在上單調遞增,則()A. B.C. D.8.在平行六面體中,M為與的交點,若,,則與相等的向量是()A. B. C. D.9.《周易》歷來被人們視作儒家群經之首,它表現了古代中華民族對萬事萬物的深刻而又樸素的認識,是中華人文文化的基礎,它反映出中國古代的二進制計數的思想方法.我們用近代術語解釋為:把陽爻“-”當作數字“1”,把陰爻“--”當作數字“0”,則八卦所代表的數表示如下:卦名符號表示的二進制數表示的十進制數坤0000震0011坎0102兌0113依此類推,則六十四卦中的“屯”卦,符號“”表示的十進制數是()A.18 B.17 C.16 D.1510.已知橢圓內有一條以點為中點的弦,則直線的方程為()A. B.C. D.11.新聞出版業(yè)不斷推進供給側結構性改革,深入推動優(yōu)化升級和融合發(fā)展,持續(xù)提高優(yōu)質出口產品供給,實現了行業(yè)的良性發(fā)展.下面是2012年至2016年我國新聞出版業(yè)和數字出版業(yè)營收增長情況,則下列說法錯誤的是()A.2012年至2016年我國新聞出版業(yè)和數字出版業(yè)營收均逐年增加B.2016年我國數字出版業(yè)營收超過2012年我國數字出版業(yè)營收的2倍C.2016年我國新聞出版業(yè)營收超過2012年我國新聞出版業(yè)營收的1.5倍D.2016年我國數字出版營收占新聞出版營收的比例未超過三分之一12.要得到函數的圖象,只需將函數的圖象A.向左平移個單位長度B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度D.向右平移個單位長度二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若函數的圖像與直線的三個相鄰交點的橫坐標分別是,,,則實數的值為________.14.若實數x,y滿足約束條件,則的最大值為________.15.記Sk=1k+2k+3k+……+nk,當k=1,2,3,……時,觀察下列等式:S1n2n,S2n3n2n,S3n4n3n2,……S5=An6n5n4+Bn2,…可以推測,A﹣B=_____.16.如圖所示,邊長為1的正三角形中,點,分別在線段,上,將沿線段進行翻折,得到右圖所示的圖形,翻折后的點在線段上,則線段的最小值為_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在中,,.已知分別是的中點.將沿折起,使到的位置且二面角的大小是60°,連接,如圖:(1)證明:平面平面(2)求平面與平面所成二面角的大小.18.(12分)已知動圓E與圓外切,并與直線相切,記動圓圓心E的軌跡為曲線C.(1)求曲線C的方程;(2)過點的直線l交曲線C于A,B兩點,若曲線C上存在點P使得,求直線l的斜率k的取值范圍.19.(12分)在底面為菱形的四棱柱中,平面.(1)證明:平面;(2)求二面角的正弦值.20.(12分)某企業(yè)對設備進行升級改造,現從設備改造前后生產的大量產品中各抽取了100件產品作為樣本,檢測一項質量指標值,該項質量指標值落在區(qū)間內的產品視為合格品,否則視為不合格品,如圖是設備改造前樣本的頻率分布直方圖,下表是設備改造后樣本的頻數分布表.圖:設備改造前樣本的頻率分布直方圖表:設備改造后樣本的頻率分布表質量指標值頻數2184814162(1)求圖中實數的值;(2)企業(yè)將不合格品全部銷毀后,對合格品進行等級細分,質量指標值落在區(qū)間內的定為一等品,每件售價240元;質量指標值落在區(qū)間或內的定為二等品,每件售價180元;其他的合格品定為三等品,每件售價120元,根據表1的數據,用該組樣本中一等品、二等品、三等品各自在合格品中的頻率代替從所有產品中抽到一件相應等級產品的概率.若有一名顧客隨機購買兩件產品支付的費用為(單位:元),求的分布列和數學期望.21.(12分)已知函數.(1)若是函數的極值點,求的單調區(qū)間;(2)當時,證明:22.(10分)如圖,在三棱柱中,平面ABC.(1)證明:平面平面(2)求二面角的余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】
利用正方體將三視圖還原,觀察可得最長棱為AD,算出長度.【詳解】幾何體的直觀圖如圖所示,易得最長的棱長為故選:C.【點睛】本題考查了三視圖還原幾何體的問題,其中利用正方體作襯托是關鍵,屬于基礎題.2.D【解析】
利用向量運算可得,即,由為的中位線,得到,所以,再根據雙曲線定義即可求得離心率.【詳解】取的中點,則由得,即;在中,為的中位線,所以,所以;由雙曲線定義知,且,所以,解得,故選:D【點睛】本題綜合考查向量運算與雙曲線的相關性質,難度一般.3.A【解析】由題意,將楔體分割為三棱柱與兩個四棱錐的組合體,作出幾何體的直觀圖如圖所示:
沿上棱兩端向底面作垂面,且使垂面與上棱垂直,
則將幾何體分成兩個四棱錐和1個直三棱柱,
則三棱柱的體積V1四棱錐的體積V2=13×1×3×2=2【點睛】本題考查三視圖及幾何體體積的計算,其中正確還原幾何體,利用方格數據分割與計算是解題的關鍵.4.B【解析】
根據組合知識,計算出選出的人分成兩隊混合雙打的總數為,然后計算和分在一組的數目為,最后簡單計算,可得結果.【詳解】由題可知:分別從3名男生、3名女生中選2人:將選中2名女生平均分為兩組:將選中2名男生平均分為兩組:則選出的人分成兩隊混合雙打的總數為:和分在一組的數目為所以所求的概率為故選:B【點睛】本題考查排列組合的綜合應用,對平均分組的問題要掌握公式,比如:平均分成組,則要除以,即,審清題意,細心計算,考驗分析能力,屬中檔題.5.C【解析】
分別求解出集合的具體范圍,由集合的交集運算即可求得答案.【詳解】因為集合,,所以故選:C【點睛】本題考查對數函數的定義域求法、一元二次不等式的解法及集合的交集運算,考查基本運算能力.6.D【解析】
根據題干得到點A坐標為,代入拋物線得到坐標為,再將點代入雙曲線得到離心率.【詳解】因為三角形OAB是等邊三角形,設直線OA為,設點A坐標為,代入拋物線得到x=2b,故點A的坐標為,代入雙曲線得到故答案為:D.【點睛】求雙曲線的離心率(或離心率的取值范圍),常見有兩種方法:①求出,代入公式;②只需要根據一個條件得到關于的齊次式,結合轉化為的齊次式,然后等式(不等式)兩邊分別除以或轉化為關于的方程(不等式),解方程(不等式)即可得(的取值范圍).7.C【解析】
根據題意,由函數的奇偶性可得,,又由,結合函數的單調性分析可得答案.【詳解】根據題意,函數是定義在上的偶函數,則,,有,又由在上單調遞增,則有,故選C.【點睛】本題主要考查函數的奇偶性與單調性的綜合應用,注意函數奇偶性的應用,屬于基礎題.8.D【解析】
根據空間向量的線性運算,用作基底表示即可得解.【詳解】根據空間向量的線性運算可知因為,,則即,故選:D.【點睛】本題考查了空間向量的線性運算,用基底表示向量,屬于基礎題.9.B【解析】
由題意可知“屯”卦符號“”表示二進制數字010001,將其轉化為十進制數即可.【詳解】由題意類推,可知六十四卦中的“屯”卦符號“”表示二進制數字010001,轉化為十進制數的計算為1×20+1×24=1.故選:B.【點睛】本題主要考查數制是轉化,新定義知識的應用等,意在考查學生的轉化能力和計算求解能力.10.C【解析】
設,,則,,相減得到,解得答案.【詳解】設,,設直線斜率為,則,,相減得到:,的中點為,即,故,直線的方程為:.故選:.【點睛】本題考查了橢圓內點差法求直線方程,意在考查學生的計算能力和應用能力.11.C【解析】
通過圖表所給數據,逐個選項驗證.【詳解】根據圖示數據可知選項A正確;對于選項B:,正確;對于選項C:,故C不正確;對于選項D:,正確.選C.【點睛】本題主要考查柱狀圖是識別和數據分析,題目較為簡單.12.D【解析】
先將化為,根據函數圖像的平移原則,即可得出結果.【詳解】因為,所以只需將的圖象向右平移個單位.【點睛】本題主要考查三角函數的平移,熟記函數平移原則即可,屬于基礎題型.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.4【解析】
由題可分析函數與的三個相鄰交點中不相鄰的兩個交點距離為,即,進而求解即可【詳解】由題意得函數的最小正周期,解得故答案為:4【點睛】本題考查正弦型函數周期的應用,考查求正弦型函數中的14.3【解析】
作出可行域,可得當直線經過點時,取得最大值,求解即可.【詳解】作出可行域(如下圖陰影部分),聯(lián)立,可求得點,當直線經過點時,.故答案為:3.【點睛】本題考查線性規(guī)劃,考查數形結合的數學思想,屬于基礎題.15.【解析】
觀察知各等式右邊各項的系數和為1,最高次項的系數為該項次數的倒數,據此計算得到答案.【詳解】根據所給的已知等式得到:各等式右邊各項的系數和為1,最高次項的系數為該項次數的倒數,∴A,A1,解得B,所以A﹣B.故答案為:.【點睛】本題考查了歸納推理,意在考查學生的推理能力.16.【解析】
設,,在中利用正弦定理得出關于的函數,從而可得的最小值.【詳解】解:設,,則,,∴,在中,由正弦定理可得,即,∴,∴當即時,取得最小值.故答案為.【點睛】本題考查正弦定理解三角形的應用,屬中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)證明見解析(2)45°【解析】
(1)設的中點為,連接,設的中點為,連接,,從而即為二面角的平面角,,推導出,從而平面,則,即,進而平面,推導四邊形為平行四邊形,從而,平面,由此即可得證.(2)以B為原點,在平面中過B作BE的垂線為x軸,BE為y軸,BA為z軸建立空間直角坐標系,利用向量法求出平面與平面所成二面角的大小.【詳解】(1)∵是的中點,∴.設的中點為,連接.設的中點為,連接,.易證:,,∴即為二面角的平面角.∴,而為的中點.易知,∴為等邊三角形,∴.①∵,,,∴平面.而,∴平面,∴,即.②由①②,,∴平面.∵分別為的中點.∴四邊形為平行四邊形.∴,平面,又平面.∴平面平面.(2)如圖,建立空間直角坐標系,設.則,,,,顯然平面的法向量,設平面的法向量為,,,∴,∴.,由圖形觀察可知,平面與平面所成的二面角的平面角為銳角.∴平面與平面所成的二面角大小為45°.【點睛】本題主要考查立體幾何中面面垂直的證明以及求解二面角大小,難度一般,通常可采用幾何方法和向量方法兩種進行求解.18.(1);(2).【解析】
(1)根據拋物線的定義,結合已知條件,即可容易求得結果;(2)設出直線的方程,聯(lián)立拋物線方程,根據直線與拋物線相交則,結合由得到的斜率關系,即可求得斜率的范圍.【詳解】(1)因為動圓與圓外切,并與直線相切,所以點到點的距離比點到直線的距離大.因為圓的半徑為,所以點到點的距離等于點到直線的距離,所以圓心的軌跡為拋物線,且焦點坐標為.所以曲線的方程.(2)設,,由得,由得且.,,同理由,得,即,所以,由,得且,又且,所以的取值范圍為.【點睛】本題考查由拋物線定義求拋物線方程,涉及直線與拋物線相交結合垂直關系求斜率的范圍,屬綜合中檔題.19.(1)證明見解析;(2)【解析】
(1)由已知可證,即可證明結論;(2)根據已知可證平面,建立空間直角坐標系,求出坐標,進而求出平面和平面的法向量坐標,由空間向量的二面角公式,即可求解.【詳解】方法一:(1)依題意,且∴,∴四邊形是平行四邊形,∴,∵平面,平面,∴平面.(2)∵平面,∴,∵且為的中點,∴,∵平面且,∴平面,以為原點,分別以為軸、軸、軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,,∴設平面的法向量為,則,∴,取,則.設平面的法向量為,則,∴,取,則.∴,設二面角的平面角為,則,∴二面角的正弦值為.方法二:(1)證明:連接交于點,因為四邊形為平行四邊形,所以為中點,又因為四邊形為菱形,所以為中點,∴在中,且,∵平面,平面,∴平面(2)略,同方法一.【點睛】本題主要考查線面平行的證明,考查空間向量法求面面角,意在考查直觀想象、邏輯推理與數學運算的數學核心素養(yǎng),屬于中檔題.20.(1)(2)詳見解析【解析】
(1)由頻率分布直方圖中所有頻率(小矩形面積)之和為1可計算出值;(2)由頻數分布表知一等品、二等品、三等品的概率分別為.,選2件產品,支付的費用的所有取值為240,300,360,420,480,由相互獨立事件的概率公式分別計算出概率,得概率分布列,由公式計算出期望.【詳解】解:(1)據題意,得所以(2)據表1分析知,從所有產品中隨機抽一件是一等品、二等品、三等品的概率分別為.隨機變量的所有取值為240,300,360,420,480.隨機變量的分布列為240300360420480所以(元)【點睛】本題考查頻率分布直方圖,頻數分布表,考查隨機變量的概率分布列和數學期望,解題時掌握性質:頻率分布直方圖中所有頻率和為1.本題考查學生的數據處理能力,屬于中檔題.21.(1)遞減區(qū)間為(-1,0),遞增區(qū)間為(2)見解析【解析】
(1)根據函數解析式,先求得導函數,由是函數的極值點可求得參數.求得函數定義域,并根據導函數的符號即可判斷單調區(qū)間.(2)當時,.代入函數解析式放縮為,代入證明的不等式可化為,構造函數,并求得/r/
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