學校科學教研員崗位職責教研員作為學科教學中堅骨干分子，指導任課老師任課，也是學科教研當然帶頭人物，是將課程目標落到課堂教學中的重要關鍵人物。下面我就給大家帶來學校科學教研員崗位職責_學校科學教研員工作內容，盼望能關心到大家!

學校科學教研員崗位職責

一、努力學習課程標準，深化領悟其精神，仔細鉆研教材，不斷改進教學方法，提高教學效果。

二、仔細備課，做到三備:備教材，備同學，備試驗。

三、教學中，教學過程要嚴密，教學內容要科學。講理論要深化淺出，做結論要正確清晰。

四、教學中要處理好師生雙邊關系，既留意調動同學學習自然課的樂觀性，同時又不失去老師應有的主導作用。

五、嚴格課堂常規，特殊要組織好試驗，做到活而不亂，訓練有素，充分發揮“試驗”應有的作用。

六、上好試驗課，課前要做好充分預備，課上要保證明驗的勝利，提高教學效率。

七、老師要潛心鉆研業務，樂觀動手、動腦，逐步做到教具自制與購買互補，提高教具的使用水平。

八、按時、按量、按質上交科學課有關的報表、方案和總結等。

學校科學教研員工作內容

1、仔細學習現代訓練教學理論，按訓練教學規律進行教學，仔細學習新課程標準，能夠很好把握學科性質。仔細鉆研教材，確定教學目標，制訂教學方案，合理支配教學內容。

2、努力鉆研業務，不斷的更新學問，提高本專業水平。仔細討論教材和新課標。細心備課、上課，樂觀參與教研活動。

3、根據教材規定的試驗(演示和分組)要求，充分做好預備，仔細指導同學做試驗，建立“試驗室日志記錄”。

4、組織同學開展科學綜合實踐活動(如自制標本、科技小制作、小創造，撰寫小論文等)，觀看有訓練意義的錄像。

5、樹立為教學服務、為師生服務的思想，努力做好自然試驗室、儀器室、標本室的日常管理工作。保持試驗室、儀器室的干凈，按制度化、規范化的要求做好試驗室的常規管理工作，準時做好儀器的入庫驗收，登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作，做到帳、物相符。

學校科學教研員工作原則

教研員組織和參加各種形式的教研活動中，留意要始終堅持原則不放松。要依據我國《憲法》《訓練法》《老師法》《中學校老師職業道德規范》以及現行的一些基本規章。堅持四項基本原則，就是要講政治。講政治是原則問題、方向問題、道路問題，是關系到學科老師今后的進展和成為什么樣人才的問題。

在如此重要的問題上不留意、疏漏了，培育的老師不符合訓練的要求，不能訓練一線的有用之才。所以，遵守憲法和法律，擁護四項基本原則是不能爭論的!即使在處以少數人的狀況下，也應當保留看法，以觀后效。待機準時勸說訓練他人，訂正其錯誤。

堅持基本原則并不是剛愎自用，不是一意孤行。在不違反有關于政治和思想的導向、國家利益、法律法規、民族團結等一些根本的原則之下，可以考慮先擇最佳方案。要在集體范圍內，進行民主爭論，廣泛征求看法，集百家之長，實現高度集中。要有集體主義的思想，不要搞小團體主義，拉山頭、搞幫派。

教研員要留意培育和訓練學科老師，使其深刻地熟悉到：學校課堂是教書育人的地方，是傳播科學真理的殿堂。在課堂教學過程中，要留意潛移默化地、滴水穿石地，灌輸辯證唯物主義思想和唯物辯證法的訓練;灌輸中華民族優良傳統的訓練;灌輸中華民族燦爛文化的訓練;灌輸愛國主義思想的訓練;