2023-2023年度英語教研組第一學期教學工作計劃2023-2023年度英語教研組第一學期教學工作規劃

指導思想：

本學期我們將緊緊圍繞我校英語學科工作規劃綻開各項工作。積極討論教育教學規律，討論學生身心進展規律，總結課程實施過程中形成的閱歷；加強集體備課，相互學習，取長補短，切實提高教研的實效性；追求課堂實效，為學生的連續學習和終身進展打下良好的根底；做好師徒結對工作，幫忙新教師盡快成長，促進我校英語教育教學工作質量的整體提高。

主要工作目標：

1.搞好英語教學討論，組織好教師仔細搞好課堂教學模式和集體備課的討論工作。

2.深入學習《義務教育英語課程標準》，仔細進展教材分析、教學模式探討及教法、學法的討論工作。

3.加強信息技術與英語學科教學的整合，努力以教學的信息化帶動英語教學的現代化，充分發揮整合的優勢，大力優化教學過程。

4.努力提高英語教學質量，爭取調研考成績在縣內名列前茅。

詳細工作內容：

一、加強英語教師隊伍建立，提高全體英語教師業務水平，要求教師做到四多三研二寫一學

1.四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤、多看教學參考書、多向有閱歷的英語名優教師請教、多寫教學摘記

因我校教研組的英語教師不肯定都是英語專業畢業，因此要求教師多仿照課文錄音帶的讀音；多看教學參考書，細心體會揣摩教參編寫意圖，結合自己的體會，寫出初步的教案；然后再在本教研組集體備課時做主備輔導，其他教師提出修改意見，最終再由主備教師寫出具體教案，分發給教研組成員。另外，利用空課的時間向有閱歷的英語教師請教，或請他們來聽課；課后把上課的心得體會隨時登記來，全面分析，然后訂正教學中的缺乏。

2.三研即討論教材、討論教法、討論學生

討論教材就是要通覽全冊教材，對各單元、各課的課時安排做到心中有數，同時依據本單元本課所要求的教學內容，討論教學方法。對學生也應留意各種方式。

3.二寫即寫閱歷總結、寫教學反思

要求教師隨時對自己的教學效果寫反思，教學完幾個單元后，要求教師有意識、有目的地總結自己的心得體會，進展閱歷總結。

4.一學即學習《義務教育英語課程標準》

每位英語教師都要樹立教育科研意識，從理論上更新自己，積極轉變已有理念，承受新理念，就必需仔細學習《義務教育英語課程標準》，以課改指導思想和根本理念指導教學實踐。

二、轉變教學觀念、樹立新型的課堂教學觀、努力提高學科的整體教學質量

1.轉變教學觀念，以教研促教學，以集體備課促教學，大力推行新的教學思想，有規劃地推出一些教學研討課。

2.樹立新型的課堂教學觀，加強對學生綜合力量的培育，在教學過程中留意為學生留有語言實踐的時間和空間，使學生在學習過程中不斷提高英語語言的力量。為此，我們將努力做到以學生為主體，以教師為主導，在加強對學生綜合力量的培育方面下功夫。

3.努力提高學科的整體教學質量，加強集體備課，優化教案，細心設計，優化教學過程；提高課堂教學效率；激發和培育學生學習英語的興趣，不斷鼓舞學生參與語言活動，幫忙他們樹立學習英語的自信念，使他們樂學、想學、愛學英語；注意對學生學習習慣的培育，更加注意適當提高學生自學的力量。

三、加強信息培訓，學會制作課件

我校今年每個教室都配備了多媒體，多媒體、校園網絡已走進我們的教室，所以我們要求英語教師盡快把握現代教學手段，學會自己做課件，以此制造新的教學模式，激發學生的小學興趣，優化教學進程，讓學生對英語課有耳目一新的感覺，在英語課上能夠感受到學習其次語言的歡樂。

詳細工作措施：

一、開展“六個一”活動

1.根本做到每周有一次集體備課。

2.每月開展一次英語教研組活動，每一個月向教研組供應一個本人遇到的值得探討的問題，由教研組在每雙周的業務活動時探討，組長做好記錄。

3.每月上一節英語校級或以上研討課。

4.每位英語教師每學期完成一篇有價值的教學論文或案例分析。

5.每學期至少寫20篇教學課后記、5篇讀書筆記或心得體會。

6.用ppt或其它的軟件制作一只課件，更好地表達教材。

二、結合校工作規劃，開展賽課和兩項評比

組織英語教師參與學校賽課和優秀作業設計競賽、優秀案例分析評比，，教研組要求每位英語教師積極參評，讓英語教