第五章一元一次方程

第二節求解一元一次方程(二)第五章一元一次方程第二節求解一元一次方程(二)1觀察分析解方程:4(x+0.5)+x=17.此方程與上課時所學方程有何差異?須先去括號去括號有什么注意事項呢?觀察分析解方程:4(x+0.5)+x=17.此方程與上課時所2再想想解方程:x-6(2x-1)=4.此方程又該如何解呢?解:去括號,得

x-12x+6=4.

移項,得

x–12x=4-6.

合并同類項,得-11x=-2.

方程兩邊同除以-11,得x=2/11.再想想解方程:x-6(2x-1)=4.此方程又該如何解呢?3我要一聽果奶和4聽可樂一聽可樂比一聽果奶多0.5元給您20元找你3元我要一聽果奶和4聽可樂一聽可樂比一聽果奶多0.5元給您20元4看圖編題小林到超市，準備買1聽果奶和4聽可樂，小明告訴他一聽可樂比一聽果奶貴5角錢，小林給了營業員20元錢，找回了3元，大家幫助小林算算一聽果奶，一聽可樂各是多少錢？

看圖編題小林到超市，準備買1聽果奶和4聽可樂，小明告訴他一聽5我要一聽果奶和4聽可樂解方程:x-6(2x-1)=4.此方程與上課時所學方程有何差異?解：設1聽果奶x元，那么1聽可樂(x+0.解含有括號的一元一次方程的一般步去括號有什么注意事項呢?議一議：觀察上述兩種解方程的方法，說出它們的區別，與同伴進行交流．合并同類項,得-11x=-2.本節課我們學習了哪些內容？哪些思我要一聽果奶和4聽可樂去括號有什么注意事項呢?4(x+0.解：設1聽果奶x元，那么1聽可樂(x+0.5)元根據題意得4(x+0.5)+x=20-3.解，得x=3.此時，x+0.5=3+0.5=3.5.答：一聽果奶3元，一聽可樂3.5元.我要一聽果奶和4聽可樂解：設1聽果奶x元，那么1聽可樂(x+6解方程-2（x-1）=4.你有幾種方法呢？方法一：先去括號方法二：整體思想議一議：觀察上述兩種解方程的方法，說出它們的區別，與同伴進行交流．解方程-2（x-1）=4.你有幾種方法呢？方法一：先去括號方7觀察分析解方程:4(x+0.5)+x=17.此方程與上課時所學方程有何差異?須先去括號去括號有什么注意事項呢?觀察分析解方程:4(x+0.5)+x=17.此方程與上課時所8再想想解方程:x-6(2x-1)=4.此方程又該如何解呢?解:去括號,得

x-12x+6=4.

移項,得

x–12x=4-6.

合并同類項,得-11x=-2.

方程兩邊同除以-11,得x=2/11.再想想解方程:x-6(2x-1)=4.此方程又該如何解呢?9我要一聽果奶和4聽可樂一聽可樂比一聽果奶多0.5元給您20元找你3元我要一聽果奶和4聽可樂一聽可樂比一聽果奶多0.5元給您20元10看圖編題小林到超市，準備買1聽果奶和4聽可樂，小明告訴他一聽可樂比一聽果奶貴5角錢，小林給了營業員20元錢，找回了3元，大家幫助小林算算一聽果奶，一聽可樂各是多少錢？

看圖編題小林到超市，準備買1聽果奶和4聽可樂，小明告訴他一聽11解：設1聽果奶x元，那么1聽可樂(x+0.5)元根據題意得4(x+0.5)+x=20-3.解，得x=3.此時，x+0.5=3+0.5=3.5.答：一聽果奶3元，一聽可樂3.5元.解：設1聽果奶x元，那么1聽可樂(x+0.5)元12解：設1聽果奶x元，那么1聽可樂(x+0.解方程:x-6(2x-1)=4.一聽可樂比一聽果奶多0.議一議：觀察上述兩種解方程的方法，說出它們的區別，與同伴進行交流．解方程:x-6(2x-1)=4.一聽可樂比一聽果奶多0.合并同類項,得-11x=-2.一聽可樂比一聽果奶多0.解，得x=3.4(x+0.解：設1聽果奶x元，那么1聽可樂(x+0.解方程-2（x-1）=4.你有幾種方法呢？方法一：先去括號方法二：整體思想議一議：觀察上述兩種解方程的方法，說出它們的區別，與同伴進行交流．解：設1聽果奶x元，那么1聽可樂(x+0.解方程-2（x-113本節課你有什么感受和收獲？本節課你有什么感受和收獲？14１.本節課我們學習了哪些內容？哪些思想方法？２.解含有括號的一元一次方程的一般步驟是什么？每步變形的依據及需注意什么？小結１.本節課我們學習了哪些內容？哪些思小結15

習題5.4第1、2小題

作業：習題5.4第1、2小題作業：16我要一聽果奶和4聽可樂解含有括號的一元一次方程的一般步一聽可樂比一聽果奶多0.去括號有什么注意事項呢?x-12x+6=4.解：設1聽果奶x元，那么1聽可樂(x+0.小林到超市，準備買1聽果奶和4聽可樂，小明告訴他一聽可樂比一聽果奶貴5角錢，小林給了營業員20元錢，找回了3元，大家幫助小林算算一聽果奶，一聽可樂各是多少錢？解方程:x-6(2x-1)=4.第二節求解一元一次方程(二)解：設1聽果奶x元，那么1聽可樂(x+0.合并同類項,得-11x=-2.解含有括號的一元一次方程的一般步謝謝！我要一聽果奶和4聽可樂謝謝！17第五章一元一次方程

第二節求解一元一次方程(二)第五章一元一次方程第二節求解一元一次方程(二)18觀察分析解方程:4(x+0.5)+x=17.此方程與上課時所學方程有何差異?須先去括號去括號有什么注意事項呢?觀察分析解方程:4(x+0.5)+x=17.此方程與上課時所19再想想解方程:x-6(2x-1)=4.此方程又該如何解呢?解:去括號,得

x-12x+6=4.

移項,得

x–12x=4-6.

合并同類項,得-11x=-2.

方程兩邊同除以-11,得x=2/11.再想想解方程:x-6(2x-1)=4.此方程又該如何解呢?20我要一聽果奶和4聽可樂一聽可樂比一聽果奶多0.5元給您20元找你3元我要一聽果奶和4聽可樂一聽可樂比一聽果奶多0.5元給您20元21看圖編題小林到超市，準備買1聽果奶和4聽可樂，小明告訴他一聽可樂比一聽果奶貴5角錢，小林給了營業員20元錢，找回了3元，大家幫助小林算算一聽果奶，一聽可樂各是多少錢？

看圖編題小林到超市，準備買1聽果奶和4聽可樂，小明告訴他一聽22我要一聽果奶和4聽可樂解方程:x-6(2x-1)=4.此方程與上課時所學方程有何差異?解：設1聽果奶x元，那么1聽可樂(x+0.解含有括號的一元一次方程的一般步去括號有什么注意事項呢?議一議：觀察上述兩種解方程的方法，說出它們的區別，與同伴進行交流．合并同類項,得-11x=-2.本節課我們學習了哪些內容？哪些思我要一聽果奶和4聽可樂去括號有什么注意事項呢?4(x+0.解：設1聽果奶x元，那么1聽可樂(x+0.5)元根據題意得4(x+0.5)+x=20-3.解，得x=3.此時，x+0.5=3+0.5=3.5.答：一聽果奶3元，一聽可樂3.5元.我要一聽果奶和4聽可樂解：設1聽果奶x元，那么1聽可樂(x+23解方程-2（x-1）=4.你有幾種方法呢？方法一：先去括號方法二：整體思想議一議：觀察上述兩種解方程的方法，說出它們的區別，與同伴進行交流．解方程-2（x-1）=4.你有幾種方法呢？方法一：先去括號方24觀察分析解方程:4(x+0.5)+x=17.此方程與上課時所學方程有何差異?須先去括號去括號有什么注意事項呢?觀察分析解方程:4(x+0.5)+x=17.此方程與上課時所25再想想解方程:x-6(2x-1)=4.此方程又該如何解呢?解:去括號,得

x-12x+6=4.

移項,得

x–12x=4-6.

合并同類項,得-11x=-2.

方程兩邊同除以-11,得x=2/11.再想想解方程:x-6(2x-1)=4.此方程又該如何解呢?26我要一聽果奶和4聽可樂一聽可樂比一聽果奶多0.5元給您20元找你3元我要一聽果奶和4聽可樂一聽可樂比一聽果奶多0.5元給您20元27看圖編題小林到超市，準備買1聽果奶和4聽可樂，小明告訴他一聽可樂比一聽果奶貴5角錢，小林給了營業員20元錢，找回了3元，大家幫助小林算算一聽果奶，一聽可樂各是多少錢？

看圖編題小林到超市，準備買1聽果奶和4聽可樂，小明告訴他一聽28解：設1聽果奶x元，那么1聽可樂(x+0.5)元根據題意得4(x+0.5)+x=20-3.解，得x=3.此時，x+0.5=3+0.5=3.5.答：一聽果奶3元，一聽可樂3.5元.解：設1聽果奶x元，那么1聽可樂(x+0.5)元29解：設1聽果奶x元，那么1聽可樂(x+0.解方程:x-6(2x-1)=4.一聽可樂比一聽果奶多0.議一議：觀察上述兩種解方程的方法，說出它們的區別，與同伴進行交流．解方程:x-6(2x-1)=4.一聽可樂比一聽果奶多0.合并同類項,得-11x=-2.一聽可樂比一聽果奶多0.解，得x=3.4(x+0.解：設1聽果奶x元，那么1聽可樂(x+0.解方程-2（x-1）=4.你有幾種方法呢？方法一：先去括號方法二：整體思想議一議：觀察上述兩種解方程的方法，說出它們的區別，與同伴進行交流．解：設1聽果奶x元，那么1聽可樂(x+0.解方程-2（x-130本節課你有什么感受和收獲？本節課你有什么感受和收獲？31１.本節課我們學習了哪些內容？哪些思想方法？２.解含有括號的一元一次方程的一般步驟是什么？每步變形的依據及需注意什么？小結１.本節課我們學習了哪些內容？哪些思小結32

習題5.4第1、2小題

作業：習題5.4第1、2小題作業：33我要一聽果奶和4聽可樂解含有括號的一元一次方程的一般